【推薦】演講作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的演講作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
演講作文 篇1
今天是周一，還在睡夢(mèng)中的我被媽媽喊醒，“我竟然忘了今天要去學(xué)校參加演講節(jié)”，我自言自語(yǔ)道。立馬洗涮著裝完畢，帶著愉悅的心情飛奔學(xué)校。
上午是全年級(jí)的演講，參加演出的都是每個(gè)班級(jí)中的佼佼者，每個(gè)演講都聲情并茂、充滿激情，下面觀看演講的同學(xué)都安靜的聽(tīng)著，很是陶醉。
下午是班級(jí)演講和班級(jí)辯論賽，很高興我也是其中一位演講者，輪到我演講時(shí)，盡管不是第一次站在大家面前但還是有些許緊張，我告訴自己千萬(wàn)要淡定，但中間還是不爭(zhēng)氣的忘詞了。我真的佩服參加全年級(jí)的演講代表們，他們今天出色的演講其實(shí)背后付出了很多的艱辛。班級(jí)演講結(jié)束后緊接著是辯論賽，我是第一組的，辯論的題目是“愚公應(yīng)該移山還是搬家”。我們參加辯論的四個(gè)人盡管都非常努力但最終還是輸了，不過(guò)我們都很開(kāi)心，因?yàn)檩斱A不是最終目的，重要的是我們努力了，能站上去我們就是對(duì)自己的挑戰(zhàn)。
今天的演講節(jié)非常難忘，它帶給我成長(zhǎng)和收獲，期待下一個(gè)演講節(jié)自己能參與其中，能突破自己，期待有更大的成長(zhǎng)。
演講作文 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我講的主題是祖國(guó)在我心中，說(shuō)到我們的祖國(guó)媽媽，她幾百年來(lái)承受了多少千災(zāi)百難，才有了今天的繁榮昌盛�？�！如今我們的祖國(guó)呈現(xiàn)一片和平景象，還有許許多多大好河山，有綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城，世界第八大奇跡秦兵馬俑，壯麗的北京故宮，無(wú)與倫比的蘇州園林，還有豐富的寶藏和秀麗的風(fēng)光。
但是，我們祖國(guó)有了今天的富強(qiáng)是許多愛(ài)國(guó)之士為國(guó)捐軀，他們?yōu)榱俗鎳?guó)的光明和富強(qiáng)，不知道有多少革命先烈拋頭顱灑熱血。江姐寧死不屈，忍受十指穿心之痛；華羅庚在七七事變中，毅然放棄外國(guó)的全舒適生活，趕回祖國(guó)；董存瑞舍身炸碉堡；黃繼光冒著槍林彈雨舍身將自己擋在敵人的槍口前，還有林則徐虎門(mén)銷煙。這些愛(ài)國(guó)之士洗清了我們的恥辱，我們能自豪地抬起頭，不再受外國(guó)人的欺凌。
每當(dāng)我看到五星紅旗升起，耳聽(tīng)雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，總會(huì)感到熱血沸騰，有股發(fā)自內(nèi)心的呼喊，祖國(guó)，我為你驕傲！您的雄偉壯觀讓我驕傲，您科技發(fā)達(dá)讓我驕傲，您的運(yùn)動(dòng)健兒取得奧運(yùn)第一時(shí)讓我驕傲，您的昌盛繁榮讓我驕傲…。是我們祖國(guó)的先輩，他們保衛(wèi)祖國(guó)廢寢忘食地工作，這是為了什么？還不是為了祖國(guó)？就是他們才讓我覺(jué)得我為祖國(guó)驕傲。
五十多年在五千年歷史長(zhǎng)河中長(zhǎng)時(shí)算不了什么，但就在這短短的五十多年里，我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化�？茖W(xué)技術(shù)，經(jīng)濟(jì)文化，神舟六號(hào)的發(fā)射成功，北京申奧成功。真可謂一昌千里。種種事讓我這個(gè)中國(guó)人感到驕傲，自豪。
我們是炎黃子孫，我們是中華兒女。中國(guó)有那么多美麗的山河，長(zhǎng)城，故宮，哪個(gè)不是規(guī)模宏大，氣勢(shì)輝煌，泰山，黃山，哪個(gè)不是風(fēng)景秀麗，雄偉壯觀。
當(dāng)我看到這一切，我忍不住再一次在心中吶喊：祖國(guó)，我為你驕傲！
演講作文 篇3
昨天上午，在市三中聆聽(tīng)了教育局組織的師德師風(fēng)演講比賽的決賽演講。幾多感慨，幾多思索。無(wú)論是青年教師的朝氣蓬勃不服輸，還是老教師的不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，他們每一個(gè)人的發(fā)言都讓我的心靈得到了一次圣潔的洗禮。11名選手聲情并茂、飽含真情的演講，既表達(dá)了自己對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求，對(duì)學(xué)生的真誠(chéng)關(guān)愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，也袒露了作為一名學(xué)校教師的酸甜苦辣的心聲。富有感染力的語(yǔ)言、真摯的情感打動(dòng)了所有老師的心，迎來(lái)陣陣熱烈的掌聲，給全體教師呈上了一道“高尚師德“的視聽(tīng)盛宴，讓每一位聽(tīng)眾深受感動(dòng)，也進(jìn)一步理解了教師這一職業(yè)的崇高與神圣，堅(jiān)定了我們的信心。我為我們霸州能有這樣一群真干實(shí)干家而感到驕傲，感到自豪!
“愛(ài)心，誠(chéng)心，責(zé)任心，感恩心”這四心中，選手們選擇入稿最多的是從“愛(ài)心”入手。我也覺(jué)得，沒(méi)有了愛(ài)心，其他的一切“心”便無(wú)從談起。因?yàn)榻虝?shū)育人就是一項(xiàng)愛(ài)的事業(yè)，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生是我們教師的責(zé)任。陶行知先生的那段對(duì)教師說(shuō)過(guò)的貼心和警示的話語(yǔ)一直響徹在我們耳邊：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生�！蓖瑫r(shí)陶先生用自己的言行為我們?cè)忈屃恕皭?ài)”的涵義。有一天，陶先生看到一位男學(xué)生欲用磚頭砸同學(xué)，就將其制止，并責(zé)令其到校長(zhǎng)室。等陶先生了解了一下情況回到辦公室，見(jiàn)到那個(gè)男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他：“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的，因?yàn)槟惚任野磿r(shí)來(lái)了�！苯又痔统鲆粔K糖給男生，“這也是獎(jiǎng)勵(lì)你的，我不讓你打人，你立刻住手了，說(shuō)明你很尊重我�！蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^(guò)糖果，陶先生又說(shuō)：“據(jù)我了解，你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女同學(xué)，說(shuō)明你有正義感，”陶先生拿出了第三塊糖。這時(shí)男生哭了：“校長(zhǎng)，我錯(cuò)了，同學(xué)再不對(duì)，我也不應(yīng)該采取這種方式。”陶先生又掏出第四塊糖說(shuō)：“你已認(rèn)錯(cuò)，再獎(jiǎng)你一塊，我的糖分完了，咱們的談話也該結(jié)束了。”通過(guò)這個(gè)小故事，是不是可以得出這樣一個(gè)道理，某些老師從所謂的差學(xué)生身上找不到可贊揚(yáng)、可夸獎(jiǎng)的理由，除了不會(huì)多角度思考問(wèn)題，缺少愛(ài)心不能說(shuō)不是一個(gè)原因。
其實(shí)，選手們?cè)谘葜v過(guò)程中所提到的.那些或超凡或平凡的故事，在我們每一個(gè)教師的身上都會(huì)時(shí)有發(fā)生 。我時(shí)常困惑，為什么我在學(xué)生身上付出的愛(ài)得不到回報(bào)?靜下心來(lái)仔細(xì)想想， 我對(duì)學(xué)生的所謂的愛(ài)，缺少了一個(gè)重要基石，那就是---對(duì)學(xué)生的尊重。我們都知道魏書(shū)生老師的課教得好。那是因?yàn)樗淖鹬厥钦孀鹬�，不虛情假意，點(diǎn)到為止。他對(duì)學(xué)生的尊重，就如成人之間的你我關(guān)系。從我自身看，毋庸置疑,我也是愛(ài)自己的學(xué)生的。課下,我也會(huì)對(duì)學(xué)生摸摸頭，開(kāi)開(kāi)玩笑;學(xué)生病了,我也會(huì)噓寒問(wèn)暖,為他們通知家長(zhǎng)或送到附近醫(yī)院。但是，骨子里，我還是我，學(xué)生還是學(xué)生，當(dāng)他們犯了錯(cuò)，我還是會(huì)站在老師的立場(chǎng)，會(huì)批評(píng)他們;當(dāng)他們頂撞了自己,我也會(huì)覺(jué)得他們冒犯了老師的尊嚴(yán).所以,學(xué)生對(duì)我只有一時(shí)的感動(dòng),而不是心甘情愿的折服。所以當(dāng)我從教室里出來(lái)，有些被強(qiáng)迫的學(xué)生就不愿學(xué)習(xí)了，這就是根本�？墒俏簳�(shū)生老師的課堂就是這樣：學(xué)生是魏老師尊重的朋友，魏老師是學(xué)生尊敬的朋友，交換的條件是，老師給學(xué)生最好的民主，學(xué)生給老師最好的成績(jī)。因?yàn)槲簳?shū)生放棄了高大，所以他收獲了親近和成功。假如每個(gè)老師都如魏老師那樣實(shí)行民主，真正地從骨子里去愛(ài)學(xué)生，把老師的角色扮演的卑微一點(diǎn)，學(xué)生的角色強(qiáng)大一點(diǎn)。這就更加需要我們?nèi)鐕?yán)父慈母一樣，用我們的全部愛(ài)心去感動(dòng)他們!
愛(ài)心，誠(chéng)心，責(zé)任心，感恩心,這四個(gè)詞很好地詮釋了師德的內(nèi)涵。師德是什么?對(duì)于我們最普通的教師來(lái)說(shuō)，師德就在于普普通通的工作，平平常常的生活，在我們與學(xué)生每一次談話中，每一節(jié)課堂上，每一個(gè)回憶里，悄悄的，不經(jīng)意地就滲透了出來(lái)并永遠(yuǎn)閃耀著不熄的光輝。
演講作文 篇4
在這個(gè)國(guó)慶節(jié)我沒(méi)有出遠(yuǎn)門(mén)，因?yàn)槲也幌肟匆?jiàn)人擠人，道路也很擁堵，車連車的排著。媽媽說(shuō)：我們不去看人海，不去游車海。
于是我利用這幾天假期看完了我的第一本科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》，這本書(shū)的作者是法國(guó)人，名字叫做儒勒。凡爾納。他是在19世紀(jì)寫(xiě)的這本書(shū)。
凡爾納這位作家他一生寫(xiě)過(guò)很多科幻小說(shuō)，凡爾納從地面寫(xiě)到天空，再到海洋�！逗５變扇f(wàn)里》是他人生中60多部小說(shuō)中的其中一部。在他那個(gè)年代甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn)，但是他在書(shū)中幻想著許多潛水艇，非常令人不可思議。
他在書(shū)中講解了周游太平洋，印度洋，紅海，地中海以及南極和北冰洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
這本書(shū)太精彩了，講了非常多的海底生物，真是讓人有生臨其境的感覺(jué)
演講作文 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在秋高氣爽、風(fēng)輕云淡、豐收的季節(jié)里，我和我的同學(xué)一起來(lái)到了黑龍江科技學(xué)院利民校區(qū)這所年輕的高等學(xué)府。我們將在這里度過(guò)四年的大學(xué)時(shí)光，將和它一起成長(zhǎng)。在校學(xué)生會(huì)組建之際，首先感謝組織上為我們提供了這么一個(gè)展示自我的舞臺(tái)！讓我有機(jī)會(huì)站在這里，接受組織上的考驗(yàn)和大家的選擇。我要競(jìng)聘學(xué)生會(huì)主席職務(wù)。
我叫張飛，高（2）班的學(xué)生。初中畢業(yè)于雙鴨山第一中學(xué)。在校期間曾任班級(jí)體育委員等工作，有較強(qiáng)的組織，領(lǐng)導(dǎo)能力。是班級(jí)籃球隊(duì)、足球隊(duì)隊(duì)員，是學(xué)年5000米長(zhǎng)跑冠軍保持者。獲得校園藝術(shù)節(jié)“幽默之星”。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要鋪成大路。”那么，既然我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！我有足夠的自信與能力來(lái)勝任這個(gè)職務(wù)。首先，我有足夠的工作熱情。一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力。擁有了熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué)。擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友，進(jìn)而成為老師的助手！其次，我深知團(tuán)隊(duì)合作以及民主決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來(lái)支撐。正如馬克思，恩格斯所說(shuō)：只有在集體中，人才能獲得全面發(fā)展才能的機(jī)會(huì)�？梢�(jiàn)一個(gè)人的能力是有限的。要想搞好一個(gè)組織，就得分工合作，團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì)的最大力量，進(jìn)而更好的建設(shè)好學(xué)生會(huì)！第三，我具備了一定的組織，領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)和宣傳等方面的能力。高中三年里，我一直是班委會(huì)成員，負(fù)責(zé)了大部分的班級(jí)事務(wù)。我深刻了解到：學(xué)生會(huì)主席就相當(dāng)于一名領(lǐng)航員。只有組織好學(xué)生會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)好各個(gè)部門(mén)的工作，盡心盡職地完成自身的工作，才能真正做到服務(wù)于廣大同學(xué)。第四，身為組織負(fù)責(zé)人，就應(yīng)當(dāng)事事以大局為重，一切以集體利益為主！這就要求有高度的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神！同時(shí)，我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)。武裝自己，努力在各方面充實(shí)自己，開(kāi)拓創(chuàng)新，以便進(jìn)一步地建設(shè)好學(xué)生會(huì)，從而更好地服務(wù)于同學(xué)們！
學(xué)生會(huì)的核心是學(xué)生，學(xué)生會(huì)作為學(xué)生的一部分，就要做好老師和同學(xué)之間的橋梁！
一、 一個(gè)組織的強(qiáng)大同其內(nèi)部組員的良好的個(gè)人素質(zhì)及完善的協(xié)調(diào)合作是分不開(kāi)的。所以在我作為學(xué)生會(huì)主席期間，內(nèi)部建設(shè)是必須的，重要的！
首先，各個(gè)部門(mén)成員的素質(zhì)提高是保持組織活力的基本保證。學(xué)生會(huì)的內(nèi)部成員必須有過(guò)硬的組織策劃能力。要能夠具有獨(dú)當(dāng)一面的氣魄！
其次，合適的禮節(jié)是一個(gè)部門(mén)精神狀態(tài)的良好體現(xiàn)。作為一個(gè)先進(jìn)集體的成員，恰當(dāng)?shù)亩Y儀，是保證工作順利進(jìn)行的潤(rùn)滑劑。禮儀的合適運(yùn)用，也能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)，給人耳目一新的感覺(jué)。
最后，靈活的知識(shí)運(yùn)用也是保持組織先進(jìn)性，創(chuàng)新性的標(biāo)志。百花齊放的校園生活中，能夠保持自身的創(chuàng)新以及把握先進(jìn)方向是組織發(fā)展的關(guān)鍵。
二、作為一個(gè)學(xué)生會(huì)組織，其內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及同豐富的社團(tuán)活動(dòng)是其保持與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)鍵。所以在我作為學(xué)生會(huì)主席期間，要加強(qiáng)這方面的工作。
第一，學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)體。各個(gè)部門(mén)都是不可或缺的組成部分。因此，內(nèi)部的良好協(xié)調(diào)將成為我們立足黑科技利民校區(qū)，走向成功的基矗作為主席，就要有能夠協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)內(nèi)各個(gè)部門(mén)的能力，良好的分工協(xié)作是保證工作順利進(jìn)行的前提。
第二，校園活動(dòng)要向創(chuàng)新性，多樣性發(fā)展。組建各類社團(tuán)，以社團(tuán)為載體，組織各項(xiàng)活動(dòng)。
假如我有幸競(jìng)選成功，我將首先抓好文化專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不辱一名當(dāng)代大學(xué)生的使命;其次是在校學(xué)生會(huì)及老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。當(dāng)然，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)面前，我還是一個(gè)才疏學(xué)淺的新兵，可是拿破侖的那句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”在激勵(lì)著我斗膽一試。記得有個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬起整個(gè)地球。我也想說(shuō)，請(qǐng)你們給我這個(gè)支點(diǎn)，我將不辜負(fù)你們的信任和期望。
謝謝大家！
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