關(guān)于演講作文400字5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的演講作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
演講作文400字 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小伙伴
大家好！今天我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干，我還有責(zé)任心。
我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我是班長(zhǎng)，我還要當(dāng)好老師的小助手。幫老師維持紀(jì)律，把同學(xué)們的問(wèn)題意見(jiàn)和建議及時(shí)反映給老師，解決一些班上的小問(wèn)題，給老師減輕一些負(fù)擔(dān)。利用課余時(shí)間或放學(xué)后給班上的差生補(bǔ)習(xí)……
假如我是班長(zhǎng)，我還要配合老師、幫助班里的所有科代表，一起做好班里的工作，讓我們的科代表都具有組織能力，幫助同學(xué)做好自身的工作。
假如我是班長(zhǎng)，我首先要發(fā)揚(yáng)我愛(ài)寫作文的閃光點(diǎn)，改掉我不愛(ài)看課外書的缺點(diǎn)。
如果大家有任何意見(jiàn)，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出來(lái)，我會(huì)接受并改正。
請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我，我一定行！
演講作文400字 篇2
那個(gè)時(shí)刻，是我的小學(xué)生涯最閃亮的時(shí)刻。
還記得我第一次上臺(tái)演講，明明之前背得滾瓜爛熟的演講詞，上了臺(tái)之后卻變成了一個(gè)個(gè)雜亂無(wú)章的詞組，在我的腦海里胡亂蹦著，我呆呆地站在臺(tái)上，仿佛被遺棄在孤島上一樣無(wú)助。我握著話筒的手在顫抖，聲音也在顫抖。
經(jīng)過(guò)那次失敗的演講后，我?guī)缀鯁适Я俗孕�，但是，�?duì)那樣不佳的成績(jī)我總是不甘心。又是一個(gè)通知傳來(lái)——學(xué)校要開展朗誦比賽。于是，吃飯、刷牙等一切零碎時(shí)間我都會(huì)利用起來(lái)看朗誦稿，練音色，忙得不亦樂(lè)乎
終于，那一天到了——
我懷著既興奮又緊張的心情大步向演講臺(tái)走去。 走到臺(tái)上，我先敬了一個(gè)隊(duì)禮，然后富有感情地朗誦起來(lái)。突然，我的思路不知怎的一下子卡住了，怎么也接不上來(lái)。我焦慮不安，正準(zhǔn)備放棄，忽然腦中靈光一閃，我似乎領(lǐng)悟到了演講的要領(lǐng)，逐漸樹立了自信。我接著朗誦，慢慢地，我已經(jīng)完全沉醉在文章情節(jié)中了，心情逐漸放松，心也平靜了。我朗誦完后，突然間燈光四射，臺(tái)下響起一片掌聲，掌聲中還帶著喝彩聲，我成了臺(tái)上閃亮的一角�；氐阶簧�，我激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，走向了成功。
那天的我，覺(jué)得仿佛有一些微弱的光芒從我的身上散發(fā)出來(lái)，就像夏天夜晚的螢火蟲般，在黑暗中點(diǎn)亮了小小的一方天地。我突然明白：只要我一直努力，朝那夢(mèng)想的彼岸駛進(jìn)，這些微弱的光芒就會(huì)讓我變成最美麗的燕尾蝶，在聚光燈下翩翩起舞。
那一天，那個(gè)時(shí)刻，是我小學(xué)生涯最閃亮的時(shí)刻！
演講作文400字 篇3
還記得我的第一次登臺(tái)演講，至今仍記憶猶新、受益匪淺。
那是我上四年級(jí)時(shí)發(fā)生的事情了：那年學(xué)校舉行演講比賽，四年級(jí)—六年級(jí)的學(xué)生參加。當(dāng)時(shí)，老師告訴我，讓我準(zhǔn)備一下，讓我代表班里去參賽，雖然我以前從來(lái)沒(méi)有登臺(tái)演講，但是我還是毅然接受了這項(xiàng)任務(wù)。
回到家后，我便開始認(rèn)真準(zhǔn)備。我只感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快，還沒(méi)等我做好心理準(zhǔn)備，比賽便已拉開帷幕了。
我排在第九個(gè)登臺(tái)，心里便暗自高興，幸好沒(méi)有排在最前面。
很快，就輪到我了，當(dāng)評(píng)委教導(dǎo)我名字時(shí)，我的心弦一下子就繃緊了。我默默地離開座位，腳好像灌滿了鉛似的，一步都走不動(dòng)，最后，我還是裝著鎮(zhèn)定的樣子，來(lái)到了講臺(tái)上。呀！臺(tái)下好多人啊。我的心加速跳了起來(lái)。我連忙調(diào)整好心態(tài)，告訴自己，不要害怕，你是最棒的。我首先向臺(tái)下的評(píng)委和觀眾鞠了個(gè)躬，只見(jiàn)臺(tái)下靜悄悄地，我能清楚的聽到自己“撲通撲通”的心跳聲。我昂起頭，調(diào)整好語(yǔ)氣，開始了自己的第一次演講。剛開始，由于緊張，我說(shuō)錯(cuò)了好幾個(gè)詞，這時(shí)我又看了看臺(tái)下，只見(jiàn)臺(tái)下的評(píng)委和觀眾都全神貫注地聆聽著，一股自信的力量涌上心頭，整個(gè)演講抑揚(yáng)頓挫、語(yǔ)句通暢，流露出我內(nèi)心的真實(shí)感受。
朗誦完畢后，我朝臺(tái)下敬了個(gè)禮，我隱約看到評(píng)委們的嘴角上掛著淡淡的.微笑，臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……
演講作文400字 篇4
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：“保護(hù)環(huán)境，從點(diǎn)滴做起�！�
大家知道全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙，一年能節(jié)約多少?gòu)埣垎幔?745張紙，一年也就可以少砍158。1666萬(wàn)棵樹，“158。1666萬(wàn)”這是多么驚人的數(shù)字��！從這個(gè)意義上來(lái)講，節(jié)約用紙，也就是植樹造林。
汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人，他每天排放尾氣，含有大量二氧化碳。會(huì)是地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)，”氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面漸漸上升，陸地面積也會(huì)漸漸減少�？茖W(xué)家預(yù)計(jì)，到20xx年，中國(guó)將有48個(gè)城市，受到不同城的淹沒(méi)的威脅。在我們的身邊，有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境一刻也不能停歇。
那么，我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)環(huán)境呢？使用紙張時(shí)，一面用完不要扔掉，背面可以用來(lái)打草稿，兩面都用完后，把它折起來(lái)，送到造紙廠循環(huán)利用。開車也是一樣，讓家長(zhǎng)少開汽車上下班，多騎自行車，既能鍛煉身體，又能減低碳排放，開空調(diào)也是如此，我們少開空調(diào)，多開電扇，多種一些花草樹木，這樣對(duì)保護(hù)環(huán)境不也有幫助嗎？
同學(xué)們?cè)谛〉牧α恳彩橇α�，一根筷子一折斷，那三根五根呢？我們一定要和同學(xué)們講究環(huán)保，爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士！”
演講作文400字 篇5
第十二屆“雨花獎(jiǎng)”作文大賽的通知我是從《全國(guó)優(yōu)秀作文選》上看見(jiàn)的，我們班有好多同學(xué)都訂了這份刊物，也都非常喜歡讀，因?yàn)槟抢锩娴奈恼露际俏覀冃∨笥褜懙�。�?dāng)時(shí)，媽媽說(shuō)：“你也寫一篇吧�！蔽艺f(shuō)：“寫什么啊，我不會(huì)寫啊�！眿寢屨f(shuō)：“你想寫什么就寫什么，不過(guò)就是說(shuō)自己想說(shuō)的話嘛�！庇谑�，我就把自己心目中的春天寫了出來(lái)，特別是一到春天就起疙瘩這件事，是最讓我煩惱的事情了。
然后，媽媽帶我去郵局，我自己寫好信封，把信塞到郵筒里。我感到很神奇，很有意思。
投完之后，我一遍遍地問(wèn)媽媽：“我能獲獎(jiǎng)嗎？”媽媽說(shuō)：“哪有這么簡(jiǎn)單�！敝笪揖蜎](méi)有再問(wèn)。
那天下午，老師讓我出去一下，我想，我沒(méi)犯錯(cuò)誤啊，老師怎么又叫我呢？老師說(shuō)：“你的作文得了獎(jiǎng)。”我欣喜若狂．，回到家，我告訴了媽媽，媽媽很高興，全家人都很高興，媽媽說(shuō)一定帶我去南京領(lǐng)獎(jiǎng)。
在南京大學(xué)頒獎(jiǎng)典禮上，我見(jiàn)到了作家梁曉聲、黃蓓佳、肖復(fù)興、趙麗宏、秦文君，還有一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的大作家——余秋雨。余秋雨老先生，戴著眼鏡，穿著長(zhǎng)大衣，還有一些白頭發(fā)，顯出一副大作家的風(fēng)度來(lái)。在四年級(jí)課本里，我曾學(xué)過(guò)肖復(fù)興老師的一篇文章，題目是《那片綠綠的爬山虎》，現(xiàn)在見(jiàn)到本人，還真有些激動(dòng)呢！
看來(lái)，寫作文這件事其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你用心去寫，肯定會(huì)寫好的。
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