難忘的演講作文14篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的演講作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的演講作文1
每個人的第一次，都會留下深刻的印象，我也有同感，因為我有一個與眾不同的第一次，它是那么的新穎，也是我成長的臺階，讓我踏著它，勇往直前。
20xx年，為慶祝祖國的61歲生日，我校舉辦《我愛祖國》演講比賽活動，每個班只限兩個名額，經(jīng)過在班上的層層篩選，晉欣雨和我被選為我們班的演講代表，我特別興奮，也特別珍惜老師對我的信任和給我這個鍛煉自己膽量和展現(xiàn)自己能力的機會。
演講前幾天，讓我頗為感動的是媽媽專門從她單位為我請來了專業(yè)主持人為我指導，我一直認真學習，并努力背演講稿。為了不辜負老師和媽媽的期望，我準備得尚為充分。日盼夜盼，終于等來了演講的日子。我既興奮異常又惴惴不安，還夾雜著一絲激動。沒料到變故途生，演講時間快到了，可我卻找不到演講稿，最后把書包翻了個遍，也沒看到演講稿的影子，這可把我急得像熱鍋上的螞蟻，心里想著：這可怎么辦，演講稿找不到了，難道我的辛苦就白費了嗎?一陣緊張過后，我突然想起媽媽的話和老師期待的目光，心情上馬上鎮(zhèn)靜了下來。堅定地給自己打氣，對，靠現(xiàn)場發(fā)揮!
演講開始了，伴隨著國歌的旋律，輪到我上場了，那天的我，穿著漂亮的藍色校服，胸前佩戴的鮮艷的紅領(lǐng)巾，看上去很靚，可我無暇顧及自己的外表，嘴抿的緊緊的，心砰砰直跳。演講砸了怎么辦?失敗了會……這時老師和同學們向我投來了鼓勵的眼光。對，我一定要相信自己，我一定會演講出色。我自信地走上臺階，開始了演講，我把自己的感情融入在演講內(nèi)容里，聲音洪亮如鐘，還不時做出各種動作，講到國家的磨難時，我緊握雙拳，講到快樂時，我也綻放微笑……我聲情并茂的演講結(jié)束時，老師給我投來贊許的目光，同學們的掌聲一浪高過一浪，我笑了。功夫不負有心人，最終我得到了《我愛祖國》演講比賽全校特等獎的好成績。我真的成功了!
后來我才知道演講稿是媽媽在我演講那天中午專門給藏起來的，好多同學都是拿著稿子上臺的，因為孤注一擲才使我發(fā)揮的那么好，那么投入。這次成功的里面包含著媽媽辛苦的付出和老師倍大地鼓勵。
那次演講給了我一個啟示，只要勇于嘗試，相信自己，對自己有足夠的信心和勇氣，那么就是成功的開始。
難忘的演講作文2
今年是我在小小踐行家學習的第二年。去年當我收到錄取通知書的時候，感到很意外，原本我比較內(nèi)向，面試的時候面對大哥哥大姐姐的提問，感到不知所措，發(fā)揮的不是很理想，已經(jīng)做好了不被錄取的準備，沒想到，學校又給了我一次機會，讓我有幸成為了小小踐行家的一員。在預備班一年的鍛煉中，我從最初的膽怯害羞，到現(xiàn)在主動舉手發(fā)言，課堂上和老師同學們積極互動。有了預備班學習的基礎(chǔ)，現(xiàn)在在初級班的學習感到游刃有余，自信滿滿。
20xx年11月5日，學校帶領(lǐng)我們初級班的所有同學舉行了一次公眾演講，主題是“模擬大隊委的競選”。因為我曾經(jīng)上過預備班，當時有過一次公眾演講，所以對于我而言的第二次，心理上會感覺比第一次好了很多。雖然如此，時隔一年，又是面對更多新面孔，不免還是感到有些緊張。正式開始前，趙老師讓我們自己舉手，帶領(lǐng)同學們進行一次集體復習，我毫不猶豫地舉起了手，也很幸運地被老師叫到了臺前，和同學們一起把整個流程練習了一遍。演講正式開始后，因為我是第五小組才會輪到演講，所以在前面每位同學演講的時候，我站在隊伍里，嘴里小聲地背誦著演講稿，同時配合手部動作，一次次地操練著。說不緊張是假的，雖然已經(jīng)練習的很熟練了，心里總還是忐忑不安，就怕臨場發(fā)揮出問題，既希望快點到我，又希望時間慢點再慢點，當時的感覺真是糾結(jié)啊！終于輪到我了，走上演講臺，環(huán)視了四周，好多同學和家長的眼睛都聚焦在我身上，心一下子就提了上來，手腳冰涼，腦子里頓時一片空白�；秀绷似桃院�，我突然回過神來，心想不能因為一時的緊張而使準備了這么久的演講失敗，于是鎮(zhèn)定了一下情緒，按照在家里練習時的狀態(tài)，開始了正式演講，心情慢慢平復下來，發(fā)揮也越來越順暢，終于在沒有卡殼的情況下，我順利完成了這次的公眾演講，同時贏得了大家的掌聲和趙老師的鼓勵。
對我來說，第二次的公眾演講雖然結(jié)束了，但是小小踐行家學習的腳步?jīng)]有停止，還有很多的課程和考驗等著我，相信有耕耘、有付出才會有收獲，我將在云開教育學校老師們的帶領(lǐng)下，獲得更多更寶貴的知識和歷練！
難忘的演講作文3
迎著冬日暖暖的陽光，12月30日學校舉辦了“五年級英語演講比賽”，我們幾個參賽者迫不及待地沖進了多媒體教室準備比賽。
教室中，評委們早已坐成一排，表情是那么嚴肅認真，等待著同學們的到來。同學們陸陸續(xù)續(xù)，懷著興奮的心情奔進教室，大家的表現(xiàn)各不相同：有的在閉目養(yǎng)神，似乎在為接下來的比賽儲備力量；有的擺好架勢，躍躍欲試，巴不得直接沖上講臺；也有的趴在座位上，微微發(fā)抖，直嚷：“上帝保佑！”我們班級在第四個上臺，每個人都緊張極了，手忙腳亂：鄭源的衣服關(guān)鍵時刻掉鏈子，怎么都解不開，我所有的“裝備”都戴上了，卻忘記了穿演出服裝，桐畫搓搓手，跺跺腳，小聲地說：“緊張死了！緊張死了！”雖然有了一段小插曲，但是大家對比賽的熱情、激情還是絲毫未減。
終于，在大家熱烈的掌聲中，李老師宣布：“比賽開始！”她與我們一樣，眼神中流露著期盼，等待大家的精彩表現(xiàn)。
好不容易，在熱烈的掌聲、同學們與老師的期盼中，我們自信滿滿地上了場。我們在臺上盡情地表演著，也不時看看身邊的同學，瞧，鄭源似乎被評委老師嚇怕了，往日的幽默削減了不少；桐畫狀況百出，總是說錯臺詞。再看看臺下的同學們，說著、笑著，不時對我們的表演指指點點，有幾個同學，一邊吃零食一邊觀看比賽，點點頭，拍拍手，似乎把這當成了電影院。楊婕和樂薇是我們忠實的觀眾，她們一會兒目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們表演，一會兒低頭竊竊私語，一會兒點頭稱贊，一會兒為我們豎起大拇指，又讓我信心倍增。而我們的林老師正站在臺下，對我們微笑著投來贊許的目光，還不時拿手機為我們拍照�？吹竭@一切，我更加自豪了，語調(diào)也更加興奮了！
演出完畢，大家你看看我，我看看你，不由長噓了一口氣，坐在臺下一起觀看接下來的比賽。瞧！臺上的同學正表演拔蘿卜呢，個個拔得“面紅耳赤”十分有趣；三個表演“小紅帽”的班級撞上了，個個都表演得惟妙惟肖，不分伯仲，大家都拍手叫好；《皇帝的新裝》中的皇帝“大腹便便”，讓人不禁開懷大笑……大家在臺下也不閑著，一會兒問問老師我們剛才的表現(xiàn)，一會兒悄悄地來到評委們身后探頭探腦，想知道自己的分數(shù)……
精彩的故事總是飛快流過，大家還意猶未盡，沉浸其中，老師便宣布比賽到此結(jié)束。在回教室的路上，我的頭腦中還回放著比賽時的點點滴滴……
難忘的演講作文4
人生的道路上有很多的第一次，每一個第一次都有與眾不同的酸甜苦辣、喜怒哀樂。我的第一次上臺演講那件事時時縈繞于心，如同一個漩渦一直在我的腦海里盤旋。
那是三年級時，有一次，青少年中心要舉行一次講故事大賽，這正是鍛煉我的機會，在媽媽的鼓勵和拉扯下，我懷著忐忑不安的心情報了名。
比賽的前幾天，我們?nèi)铱倓訂T，開始作各項準備工作。媽媽幫我精心挑選了一則《青蛙救大象》的故事。奶奶吩咐我上臺不要緊張，把臺下的觀眾當成秧苗；爺爺和爸爸告訴我一些上臺演講的注意細節(jié)，弟弟妹妹在后面為我鼓勁加油，呵呵，有了全家人的堅強后盾，我的信心一下子提高了不少，在接下來的幾天里，我在拼命的練習，努力的為比賽作好各項準備。
講故事大賽的時間終于到來了，我懷著緊張的心情來到了比賽現(xiàn)場。抽好了簽后我發(fā)現(xiàn)我是1號，我心中本來就很沉重的.“石頭”一下子重了好多斤，這可真是“大姑娘上轎---頭一回啊”！我的心砰砰直跳，腦子一片空白，忐忑不安的步入了賽場。
“講故事比賽現(xiàn)在開始，有請1號選手郭鑫！”我緊張極了，媽媽不斷的在鼓勵我，叫我放松別緊張。我一步一步地走上演講臺，大家的目光像燈光一樣聚集在我的身上，這可真是害怕啊！恐懼和緊張交織在我的內(nèi)心，我們的手腳不停的在發(fā)抖。接過話筒，在全場觀眾的注視下，我吞吞吐吐地講了起來。哎��！話筒說起來真不方便，發(fā)出的聲音真怪��！我擔心極了，怕自己講不好，頭上的冷汗都冒出來了。忘了臺詞怎么辦？講不好怎么辦？會不會在大家面前丟臉呢？我心里像塞了一團亂毛線，兩只手不知所措地搓了起來，心跳飛快，聲音緊張的都變了樣···在這樣的緊張之下，我竟然將原來背的滾瓜爛熟的故事詞給忘了，我的臉如同火燒一般，恨不得鉆進地里去。
結(jié)果可想而知，我連什么獎都沒得到，我樸在媽媽的懷里大哭起來。等我平靜下來后，媽媽撫摸著我，平靜地說：“孩子，你并沒有失敗，瞧！你戰(zhàn)勝了自己，第一次站在了臺上，它鍛煉了你的勇氣和膽量，好好相信自己，下一次一定會做的更好！”媽媽的一番話，驅(qū)趕了我心頭的陰影，是啊，難道不是嗎？
在以后的歲月里，不知怎么我會常常想起第一次演講，每每想起，總會有一陣微微的激動···
難忘的演講作文5
我永遠記得一個特別的日子：我要代表班級，去參加學校組織的“中華魂”演講比賽。
那天一大早，我心里感到無比高興和激動。到了下午，我穿上整整齊齊的校服，來到校園集合。站在隊列里，我的心里一直想著要為班級爭光�？燧喌轿已葜v了，心跳得更快，懷里像揣了一只小兔子似的，跳啊跳��！
終于輪到我上臺演講了。我邁著有力的步伐，走上了講臺。我的心里想著：陳枳蒿不要怕，你已經(jīng)把演講的稿子都背得滾瓜爛熟了，楊老師也幫你指導了動作，一定不會有問題的。于是，我把背了很久的《新時代的少年要奮發(fā)圖強》的演講內(nèi)容，用洪亮的聲音朗誦了起來：“尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家下午好”
時間就像一匹奔跑的小馬，轉(zhuǎn)眼間，我的演講已經(jīng)完畢了，心里卻久久不能平靜。我最終得分是93分。
緊接著越來越多的大哥哥、大姐姐們上臺演講，他們的得分超過了我的得分，有94、95、96頓時，我的心跳加快了速度，就像跑了一千米一樣，停不下來了。我的嘴巴都開始哆嗦了起來：我比好多哥哥、姐姐的分數(shù)都低！
演講賽完了，楊老師看出我的心思，說：“陳枳蒿，你得了三等獎，很不錯！”我的頭上頓時罩了一團烏云，不停地打雷、閃電、下雨。當時，淚水已經(jīng)浸濕了眼眶，因我沒得到一等獎�。�
不一會兒，又一位站在講臺上的老師說：“下面我來公布榮獲三等獎的同學：三年級五班的陳枳蒿、三年級四班的陳思妙”然后我們獲得三等獎的同學都站在講臺上領(lǐng)獎，臺下響起了一陣熱烈的掌聲。旁邊站的那幾個得三等獎的同學，臉上露出笑容，高興得就像一朵美麗的鮮花開放了，只有我一個人，在講臺上悶悶不樂的，像泄了氣的皮球，滿臉悲哀。
下了講臺，我有氣無力地坐在自己的座位上，剎那間，突然覺得自己真的好沒用，辜負了楊老師對我的信任和期望：楊老師那么信任我，鼓勵我，結(jié)果我的演講才得了這么一點分數(shù)。楊老師會不會討厭我，不喜歡我了呢？此時，我的眼淚時不時地又在眼眶里打轉(zhuǎn)。突然，眼淚終于像噴泉一樣，涌流了出來。
楊老師看見我流淚了，馬上跑過來安慰我：“陳枳蒿，不要哭了，你雖然是三等獎，但是也是整個年級的第二名��！你看，還有好多五、六年級的大哥哥、大姐姐們，都比你差，連三等獎都沒有評上呢�！蔽衣犃诉@話，心里沒那么難受了，并暗暗下決心：下次一定要努力，爭取獲得一等獎的好成績。
雖然演講比賽已過去一年了，但那天的情景讓我記憶猶新。從那以后，為班級爭光得一等獎，成了我的奮斗目標。
難忘的演講作文6
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)又到了。
一天上午，班主任老師找到我問：“你能演講嗎？”“演講？”我吃了一驚。要知道，小學時我連說話都臉紅呢，至于演講更是不敢想象。在老師的鼓勵下，我猶猶豫豫地答應了。
既然答應了就該準備好，何況這對我自己又何嘗不是一次突破呢？我便認認真真地寫稿，一遍遍地朗讀、背誦。我只有一個目的：突破自我，戰(zhàn)勝自我。
轉(zhuǎn)眼，比賽的日期到了。當我走進寬敞高大的階梯教室（賽場）時，一剎那，只覺得心里像吊著十五只水桶——七上八下的。我暗暗地給自己鼓勁，想想班級同學給我加油的話，又一遍遍提醒自己上臺該做的事。唉，畢竟是第一次嘛。
全場安靜下來，比賽開始了。一號選手從容地走上臺去，作了精彩的演講。二號、三號……就要到我了！剛剛平靜的心又猛地跳了起來。終于，主持人說道：“有請四號選手上場�！蔽衣v騰地站起來，盡量作出平靜的樣子走上臺去，其實當時哪怕是一片樹葉也能把我絆倒。
來到臺前，朝觀眾席上望去，看見觀眾們正專心地等待著我的演講。我漸漸找回了在班級試講的那種感覺，稍稍平定了一下情緒，便開口說道：“各位老師，各位同學，大家好。今天我演講的題目是——‘假如我是班長’……”
隨著我進入角色，先前的緊張感已蕩然無存，在臺下叮囑自己的話也全記起來了。我認真地講著，力求發(fā)揮得最好。當我以“要真正當好一個班長，還需付出更多的努力”結(jié)束時，臺下響起了熱烈的掌聲。 走回自己的位子。雖然結(jié)果未知，我卻像卸下了一副擔子，突然輕松了不少。我由衷地感到高興，因為這是一直以“內(nèi)向”為典型的我第一次面對眾人演講，我感謝老師給了我這次機會。
演講都結(jié)束了。全場鴉雀無聲，每個人都屏住呼吸等待著比賽的結(jié)果。我卻出奇的平靜，完全沒有比賽前的那種感覺，只是耐心地等著。一直等到主持人念到我的名字我才知道：我獲得了一等獎。
或許是當時思緒萬千，或許當時什么也沒想，我只記得我笑了笑。是喜悅？是松了一口氣？是……大概是慶幸自己得到了這個機會吧。
難忘的演講作文7
今天,我們學校舉行了一次生動、有趣的口語比賽。吃完加餐，我們就排隊進入階梯教室。首先映入我眼簾的是一道紅色的橫幅,上面寫著“華南碧桂園學校第四屆口語比賽”幾個大字。 我們按照老師安排的座位坐了下來,等待比賽的開始。不一會兒,各班的同學、老師也陸續(xù)到了,比賽開始了。只見二年級的兩位小主持人快步大方地走上臺,為大家報幕。你們可別看他們小,說起英語來可流利呢!選手出場了,先是一年級的一位小同學,她雖然年紀小，但說起英語來，也是毫不遜色。她不僅說得流暢，面對評委的提問，回答也是干脆利落。接下來是一個三年級的小女孩,她那流利的英語,使得我們每個人都瞪大了眼睛。她一說完，臺下就響起了雷鳴般的掌聲。
“到我們班的嚴威同學上場了�！蔽覀円宦牭竭@聲音就緊張起來，一個個屏息凝視,生怕他一緊張就忘詞,但他不負眾望,在臺上，他平靜自信地演講著,邊說還邊做動作呢！評委們問他問題時,我們的心像有一只小兔子一樣“怦怦”直跳,生怕他答不上來。他卻顯出一副滿不在乎的樣子,準確流利地回答完所有問題。演講完了，他長長地舒了一 口氣,從容地走下臺。觀眾席上響起了熱烈的掌聲。我的心也平靜了下來。
接下來的選手也都不遜色，一個個過五關(guān)斬六將。一個一年級的孟加拉小男孩的演講更是引人入勝,令人回味無窮。因為當時正屬于激情低潮期,所以這個聰明的小男孩故意在我們不注意的時候,把故事中的“啊”向上升了四度,我們一下子熱情高漲,個個都全神貫注地聽著。不知不覺又到我們班的Yura同學演講了,他可是名副其實的外國人,說起英語是流利得不知怎么形容,根本不存在結(jié)巴。但他還是有點緊張,雙手直搓,但我們可不緊張,因為他是外國人嘛!演講終于完畢了, 在等待比賽結(jié)果的時間里，小主持人還帶領(lǐng)我們玩游戲、唱歌。
最激動人心的時刻到了，這時我們的英語老師走上臺,我的心一下子又緊張起來,當老師說到我們班的Yura、嚴威分別獲得一二等獎時,我們開心極了,都使勁地鼓掌，向他們表示祝賀。這次口語比賽，真是既使人緊張，又讓人開心,而且讓我們學到不少知識。點評:讀了此文，那緊張有趣的比賽場面，歷歷在目；選手們的出色表現(xiàn)，令人鼓舞，讓人有種身臨其境的感覺。本文內(nèi)容具體，描寫有點有面，主次分明，語言生動有趣，又注意描寫了人物的心理活動，使場上氣氛富有感染力。
難忘的演講作文8
“叮鈴鈴”上課啦！同學們你推我擠地跑進教室。“聽！”有腳步聲。原來是茍老師，她是我們的班主任及語文老師。茍老師迅速地走進教室，高興地對我們說：“今天，我們開一次演講會�！贝藭r，教室里響起了熱烈的掌聲。“向名人學習，我們就來講名人讀書的故事吧！”老師說道。緊接著又讓小組長抽號，結(jié)果是我被排列到第三輪的第二號，因此，我有時間在大腦里一遍又一遍地搜索匡衡小時候勤奮讀書的故事。
第一輪是胖乎乎的、懶洋洋的邢洛凡，他大搖大擺地走上講臺，像一只可愛的小鴨一樣。頓時，臺下的小觀眾們笑得前仰后合。邢洛凡在講臺上總能保持著一動不動的姿勢，不一會兒，他的褲子就濕了起來。大部分同學的注意力忽地聚集在浸濕了的褲子上。有的同學見此情形悄悄地關(guān)注著，有的同學用手指指著邢洛凡并小聲對旁邊的同學說起這件事，還有的同學不由自主地笑了起來。茍老師發(fā)現(xiàn)這種情況，只好叫邢洛凡回到自己的座位上。未開口講故事的邢洛凡羞澀地走下了講臺……
第二輪是聰明、善良、活潑的母萌萌，她很大方地走上講臺，然后對大家說：“敬愛的老師，親愛的同學們，大家好……”因為她的開頭詞引用問候語，所以熱烈的掌聲便響了起來。她講的是魯迅小時候刻苦讀書的故事。同學們總是洗耳恭聽著，母萌萌在演講時加上了拿辣椒的動作。比如：魯迅走在大街上，她也似乎在大街上走來走去。她還加上了豐富的表情呢！母萌萌的故事一講完，老師叫道：“9.5分！”
第三輪到了，離我越來越近了，我的心跳加速�！鞍パ�！第一人快講完了呀！”我馬上在記憶中練習了一遍，還可以�！癘K！”當老師點到我的號時，我卻緊張了起來。不過，我還是慢慢地走上講臺，不知怎么的，其中一句話由之前的清楚變得模糊起來，我仍不緊不慢地講起來，不一會兒就講完故事了。老師叫道：“8分！”這分數(shù)還真令我喜出望外，因為這次演講的素材是在上課前被我新更換上的。我向同學們深深地鞠了一躬，滿意地走下講臺，回到自己的座位上。繼續(xù)聽別的同學講名人讀書的故事。
……
這真是一次難忘的演講會，讓我從中學到了更多更廣的讀書技巧，懂得了更多更廣的做人道理。這真令我終生難忘��！
難忘的演講作文9
如果把我一天所經(jīng)歷的所有事情編成一本書，那么這次演讓比寒就是最精彩的一頁，如果把我一天所經(jīng)歷的所有事情編成一首歌，那么就這次演講比賽就是最優(yōu)美的一句。
今天，我們在班級里舉行了一次演講比賽，有10個人參加，我們抓鬮來排順序，我是最后一位上場的。比賽的評委和打分都是由10個組的小組長來擔任，滿分10分，最后要取平均分數(shù)來作為最終結(jié)果，以此來選出第一、二、三名。
比賽前，我做了充分的準備工作。這次的主題是關(guān)于讀書的，在寫演講稿時，我不僅引用了平時積累的名人名言，還談到了古人讀書的小故事和我的讀書體驗，來為我的稿子增色添彩。我還在下邊反復練習，注意語速的把握、情感的宣泄和姿勢的拿捏。
雖說如此，但由于我從來沒有參加過演講比賽，我的心里非常緊張，就像是壓著塊大石頭似的，怎么也落不下，又像是有一只小兔子在“怦怦”亂跳。同學們都全神貫注地聽著，雷鳴般的掌聲一陣接一陣的。隨著主持人說著：“下一位，有請九號選手上來臺演講�！本盘栔v完就該我了，我不停地自我安慰，平靜自己的心情。
突然，響起了一陣掌聲，我這才反應過來，該我演講了。我大步流星地走上講臺，手中拿著話筒和稿子，全班同學都盯著我，我為了克服緊張，不敢直視同學們，但慢慢的，我就克服了緊張，而且語速流暢�！拔业难葜v完畢，謝謝大家”。臺下又響起了掌聲。
我演講完之后，老師和小組長就開始計算分數(shù)。這期間，教室中異常安靜，仿佛掉一根針都能聽見，因為每個人都十分緊張，都希望有自己小組的同學獲得名次。沒過幾分鐘，老師和小組長們就把分數(shù)算出來了，我們組有兩個都獲得名次，我獲得了第三名。
雖然這只是班級中的一個小小的比賽，但它鍛煉了我的表達能力，提升了我們小組的團隊凝聚力，讓我在今后的學習生活中語言組織能力得到了加強，我很開心。
時光就像一支歌，它有著歌的精彩；時光如一首詩，它包含詩的韻味；時光好似一幅畫，它有畫的美麗。美好的時光都是短暫的，這次難忘的演講比賽讓我收獲良多。
難忘的演講作文10
記憶中，在以前的小學里，我是個頑皮的小孩，竟然可以被派去參加演講比賽，這應該是我的榮幸才對阿！但是我始終不明白，為什么我可以參加這次的演講比賽呢？班上同學臥虎藏龍，何況我又不是很會演講，班上的好人才多的嚇嚇叫，怎么偏偏選我做代表？
既然要我去比賽，只好多多努力了！就這樣如火如荼的展開練習以及收集資料，整天忙個不停，甚至連上課都不上，老師也全力支援、贊助，使我更有信心贏得勝利，因此這樣，每次編輯搞詞時，顯得比時常謹慎個十幾倍；但是也比時常緊張和遲鈍，雖然很努力，但是稿子還是背的零零散散，就這樣的，比賽的前一個星期就這樣非凡的過去了。到了比賽當天的早晨，走出家門，門外的斜對面就是一片小樹林了，于是就把它們當作聽眾，做賽前的最后一次的練習；練習的結(jié)果，雖然沒有人在旁邊指導，自己認為還不錯很滿意。就這樣，帶著緊張的心情去學校了。
但是演講比賽開始的時候，我的心砰砰的跳個不停，一直很緊張，很怕會出任何的差錯，一出差錯那該怎么辦呢？演講說話聲音變小時，該如何是好勒？想著想著“請最后一位同學，三號......”當老師還沒有叫完我的名字時，我開始顫抖了些，當我走上臺時，面孔紅得發(fā)熱呢！“各位老師，主任以及校長好.......”就這樣樣念下去，真糟糕，叫誰都不相信我忘了說題目了啦！真是糗大了，搞得聽眾哈哈大笑，而評審老師默默無言，使得場面更加緊張，算了！繼續(xù)念下去吧！要對自己有信心。
我在臺上慢慢的背著稿子，想起了上一句，卻忘了下一句，這時我輕輕的抬起頭來，上萬只眼睛盯著我在看，更使我發(fā)慌。他們是在鄙視我呢？還是在譏笑我呢？害我好不容把讓人緊張的惡魔趕走又回來了，后來總算勉強念完了，心情也輕松了多。下臺時，為什么跟上臺的氣氛不一樣呢？下臺時為什么總是走的比較快呢？而上臺就宛如是只烏龜似的呢？
唉！當時恨不得地下有個洞，我還可以從洞里脫逃掉！老師雖然鼓勵我說：“失敗為成功之母，不要放棄�！蔽蚁胝f：“自己的失敗到?jīng)]多大 的關(guān)系，但怎么對得起老師和全班同學呢？”隔天，校長親自告知成績以及頒發(fā)獎狀，我當然是榜上無名。當時雖然失敗了，不過我相信到了新的小學，一定還有機會的。到現(xiàn)在，想起這件糗大的演講比賽時，還會偷笑呢！
難忘的演講作文11
我相信，沒個人的一聲或多或少都有對自己感到滿意的時候，比如考試得了第一，幫助老奶奶過馬路……雖然只是些平凡小事，但它的樂趣是無窮的，它會讓你對自己感到十分滿意。
一個人的一聲是短暫的，我們應該要多做一些令自己滿意的事情，才不會覺得生活無味，人生無味。一開始，我覺得這是一個難事，但后來就邁出了第一步，快樂就是飛流瀑布，深林泉水一般涌進我的心頭。
我是一個羞澀的男孩子，在學校我就是出進賈府的林黛玉，不肯多說一句話，不敢多行一步路，像是一只老鼠，惶惶不可終日，。在課堂上，老師有時候叫我起來發(fā)言，我的神經(jīng)當時緊繃在一起，臉色鮮紅，終終不敢抬頭面向老師，老師也經(jīng)常勸我勇敢點，但我卻像從生下來勇敢就從我的身體里煙消云散般不見了。
在家里，我也是一樣，放學回家后，自己把自己關(guān)在房間里看電視或是寫作業(yè)，到了吃飯的點自己從房間出來吃飯，從不跟爸爸媽媽說一句話，他們也試圖這跟我交流，可我就是不理他們，慢慢的我們就很少說話。
一次學校要開語文演講，當時我的語文成績是全班第一，我心里害怕極了，心想，這次老師肯定會叫我去，果然，不出我所料，老師在班會上叫我無論如何都要去，要為班級爭得榮譽，老師一再的“千呼萬喚”我實在盛情難卻，只有硬著頭皮上戰(zhàn)場，老師教我在家多練習，不要害怕。到了家里，關(guān)上房門，自己坐在床上念來念去，但總覺得忐忑不安，不知怎么的爸爸知道了這件事，他推開房門，未經(jīng)我的允許進來了，還跟我加油鼓勵，當時我氣極了，把他趕了出去，繼續(xù)念叨著，心里膽戰(zhàn)不已。
唉，丑媳婦終究是要見公婆的，演講開始，老師老早就在座位旁等我，馬上就要輪到我上場了，在旁邊我好像看到了爸爸的身影，仔細看去果然是他，我心里嘭的一聲，害怕極了。
終于到我了，我先是恭恭敬敬的扣個禮，然后就開始演講，我心里顫抖不已，此時，爸爸站起來鼓起了掌，我像得到了良藥一般，把演講全都念完，大家都稱贊不已。
那天，我對自己是最滿意的。那一次也令我難以忘懷。
難忘的演講作文12
我還記得那次的演講，那是個驕陽似火的一天。眼看著就要登臺演講了，我的心里不禁緊張起來······
那是五年級時學校舉行的一次大隊委競選，我一早起來就穿上了演出服，心里激動又緊張，才穿上呢，就感覺周身都冒出了一層汗水。
來到學校，一口氣沖到四樓，我系了領(lǐng)帶的白襯衫濕透了，脖子也感覺黏糊糊的。那天一上午都是主課，平日緊湊地學習和課堂作業(yè)我都是適應的，但是今天我覺得特別的緊張�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴聲想起，我趕緊沖向了走廊一側(cè)陽臺邊，想呼吸一下窗外的新鮮空氣，此時感覺陽光比平日的要更加刺眼，空氣也是格外的令人窒息。
我又趕緊回到教室，大口大口地喝水來緩解一下燥熱而又緊張的心。吃飯的時間到了，“哇，糖醋里脊�！蓖瑢W們同時叫喊著，這也是我的最愛呀，可是這么美味午餐我都沒吃出它的味來�！罢�，參加競選的同學速來報告大廳”一看手表已經(jīng)12：50，我抓起手稿，跌跌撞撞地跑到向大廳。
來到報告大廳，此時場內(nèi)里面不僅有評委老師，還擠滿了三到四年級觀摩的同學。我心中的鼓敲得更響了，我是多么希望世界上有時光穿梭機，那樣我就可以跳過今天，跨到明天去，這樣就不用演講了。
同學們一個接一個地登上講臺，我的心也越來越緊張了，時不時拿出那張早已寫好的稿子來看一看。可是盡管我把稿子背得滾瓜爛熟，心中還是忐忑不安。不一會兒，我們前面的一個班的同學演講完了，他跑過來把話筒遞給我，要輪到我上場了。我一直盡量讓自己緊張的心情放松下來，我連忙做了幾次深呼吸，想著千萬不能慌�？墒切睦锸沁@么想，腿卻情不自禁地抖起來，走到舞臺中央，我用發(fā)抖的手艱難地舉起了話筒。望著臺下黑壓壓的人頭，我心里不禁碰碰直跳，像揣著一只小兔，一時間竟然把早已背得滾瓜爛熟的演講稿忘得一干二凈。在那一刻，空氣仿佛凝固了一般，世界仿佛靜止了。就在我焦頭爛額的時候，忽然看見老師用那鼓勵的眼神望著我，同學們用熱切的目光望著我，這使我增添了無窮的信心。演講詞也終于蹦進了我的腦海中：“尊敬的老師，親愛的同學們，大家好……”此時我的心漸漸的平靜下來，我滔滔不絕、聲情并茂地表達著內(nèi)心的愿望。不知不覺我的演講在雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。當我回到座位上，心里一塊大石頭終于落地了。當我摸自己還發(fā)燙的臉，才發(fā)覺我的襯衫也早已被緊張的汗水浸濕了。
我長吁了一口氣，腳步輕盈地回到了班上，此時陽光是那么明媚，空氣是那么清鮮。啊，那真是一次緊張而又難忘的演講�。�
難忘的演講作文13
大學入學沒多久，系里舉行了一次演講比賽，主題為“青春大學夢想”。這將是鍛煉自己的好機會，我不想錯過，特別興奮，雖然有膽怯和畏懼，但還是做了充分準備。結(jié)果獲得了優(yōu)秀獎，不是靠前的名次，卻增加了我的勇氣和自信心。
之前我也有過站在班級講臺上發(fā)言的經(jīng)歷，可次數(shù)不多，印象深的僅兩次吧，一次是小學五年級語文課站在講臺上敘述《景陽岡》的故事，一次是初中時在講臺上說說自己的未來的理想。這兩次發(fā)言經(jīng)歷也稍稍加大了膽量，但后來就沉寂了。大學舉行的這次演講比賽是我第一次在全系那么多人面前演講，內(nèi)心激動啊，還依稀記得當時演講時的情景，包括我的動作手勢，演講后贏得了熱烈的掌聲和喝彩。后來一位聽過我演講的學長對我說了一句“你的聲音可以成為你的特色，人無完人，有什么可自卑的”。我很感謝那位學長鼓勵我，也感謝這第一次演講比賽讓我收獲很多。
演講時的演講稿保存了下來，現(xiàn)在不時的拿出來看看，它也在鼓舞著我要像青春時期那樣做什么事情都得有激情和自信。下面就是當時那篇演講稿——《為了不虛度年華》。
為了不虛度年華
讀了海倫凱勒的《假如給我三天光明》，觸動很大。海倫凱勒，一個身殘志堅的人，從小就懂得用努力來詮釋人生，當她用毅力考上大學后，并沒有放棄學習，盡管學得很吃力，但還是把全部精力放在學業(yè)上，課余時間博覽群書，最終以優(yōu)異的成績圓滿結(jié)束她的大學生涯，也成為世界歷史上第一個完成大學學業(yè)的盲聾啞者。
大學四年,海倫凱勒沒有浪費一分一秒，她給自己制定了明確的目標，一直為夢想而奮斗，沒有浪費青春，沒有讓希望落空。她這種堅忍不拔的性格和力求上進的精神的確值得我們學習啊!
剛走入大學時，我們懷揣著激情和夢想。大學三年，我們的夢想在這里綻放。我們懂得勞逸結(jié)合，把智慧的頭腦與強魄的體能融在一起。
大學是個展現(xiàn)自己的舞臺，我們會在學校社團組織的活動中，盡情的表現(xiàn)自我鍛煉自我，提高我們的人生素養(yǎng)。
書是人類智慧的來源，多讀書讀好書，所以，我建議大家去領(lǐng)會書的真諦，為了不虛度年華!
難忘的演講作文14
“五十六個星座，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家……”每當聽到這首歌，我就會想起那次演講的經(jīng)歷。
星期一，宮老師告訴我們班級要開展“五十六個民族，五十六枝花”的演講活動，每個人上臺介紹一個少數(shù)民族的風土人情和民俗習慣。回到家后，我立即打開電腦，認真地查閱資料，做起了PPT，圖片、文字、動畫，一個也不落。經(jīng)過反復修改，課件做得精美無比，我也開始盼望演講這一天的到來。
終于，演講的這一天來了，宮老師一聲令下，演講拉開了帷幕。老師讓我打頭陣，盡管已經(jīng)做好充分的準備，但是我還是有點緊張，懷里像揣著一只小兔子砰砰直跳。
我懷著緊張而又激動的心情快步走上講臺，打開U盤。什么！竟然打不開，我一下子慌了，不知所措。我定了定神，按下了電腦的電源鍵，將電腦進行重啟。待電腦重啟之后，我試著再次打開PPT，太棒了！終于打開了！我心里一陣欣喜，緊張勁稍微消了些。這時，教室里響起了一陣掌聲，那是同學們對我的鼓勵，我頓時覺得自信又回來了，不再感到緊張和不安了。我開始滔滔不絕地講了起來：“今天，我為同學們介紹一下畬族。畬族主要居住在福建、浙江，還有一些散居在江西、廣東、安徽等省……”我為大家介紹了畬族的地理位置、語言、文學和傳統(tǒng)節(jié)日。演講中，我十分享受，感覺自己就像一位小老師，在給同學們上課�？吹酵瑢W們都聚精會神地聽我介紹，我不禁覺得很有成就感，心情非常愉悅。
“謝謝大家，我的演講結(jié)束了�！苯淌依镌俅雾懫鹆藷崃业恼坡暎蠋熞蚕蛭彝秮碣澰S的目光，我明白我的努力取得了成功，老師和同學們都對我的演講給予了肯定。我邁著輕快的步伐走下講臺，回到座位，繼續(xù)聽其他同學的演講。
中國是一個多民族的國家，她有五十六個民族，當所有的同學都演講結(jié)束時，我終于明白了老師讓我們演講的用意所在。我從同學們的演講中了解了我國的少數(shù)民族，讓我更加熱愛祖國、熱愛其他民族的同胞。
“五十六個星座，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家……”這首歌不停地在我耳邊回響，而這次演講的經(jīng)歷也令我難忘。
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