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      演講作文

      時(shí)間:2021-11-11 09:34:12 演講 我要投稿

      【必備】演講作文匯編五篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的演講作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      【必備】演講作文匯編五篇

      演講作文 篇1

        今天,是星期一,我們學(xué)校很榮幸的邀請到了董是的爸爸為我們演講了他去走長征的故事和遇到的一些事情。

        其中董是的爸爸說了三句話。在這三句話中我印象最深的一句是——“有夢想就要去追”,這句話深深的感染了我。因?yàn)槲以?jīng)有過許多夢想,如:翻譯家、數(shù)學(xué)教師、語文教師、體育老師、作家、歌唱家、奧運(yùn)會上的運(yùn)動員……但是這么多的夢想都被我丟棄了,為什么呢?因?yàn)槲矣X得自己永遠(yuǎn)不可能把夢想變成現(xiàn)實(shí)。可是當(dāng)我聽了董是爸爸的演講后,我改變了看法。于是我決定了一個(gè)夢想,那就是——畫家。我自小擅長美術(shù),畫出的畫也有模有樣,因此我決定發(fā)展出自己的特長,做一名真正的畫家!

        “有夢想就要去追”這句話說起來很簡單也很容易,雖然只有7個(gè)字,但意義卻非常深刻!坝袎粝刖鸵プ贰本瓦@么一句短而簡單的話卻可以改變我們的人生,正是不可思議呀的邀請到了董是的爸爸為我們演講了他去走長征的故事和遇到的一些事情。

        其中董是的爸爸說了三句話。在這三句話中我印象最深的一句是——“有夢想就要去追”,這句話深深的感染了我。因?yàn)槲以?jīng)有過許多夢想,如:翻譯家、數(shù)學(xué)教師、語文教師、體育老師、作家、歌唱家、奧運(yùn)會上的運(yùn)動員……但是這么多的夢想都被我丟棄了,為什么呢?因?yàn)槲矣X得自己永遠(yuǎn)不可能把夢想變成現(xiàn)實(shí)?墒钱(dāng)我聽了董是爸爸的`演講后,我改變了看法。于是我決定了一個(gè)夢想,那就是——畫家。我自小擅長美術(shù),畫出的畫也有模有樣,因此我決定發(fā)展出自己的特長,做一名真正的畫家!

        “有夢想就要去追”這句話說起來很簡單也很容易,雖然只有7個(gè)字,但意義卻非常深刻!坝袎粝刖鸵プ贰本瓦@么一句短而簡單的話卻可以改變我們的人生,正是不可思議呀。

      演講作文 篇2

        一次感人的演講會,使我淚流不止,還讓我得到了許多啟示。

        星期二下午,學(xué)校里有幸請來了全國著名的教育家周恒,給我們開演講會,操場上人山人海,家長也來了,看起來非常熱鬧。

        周老師說的一個(gè)故事使我淚流不止,一想起就很感動:周老師的一個(gè)朋友對他說當(dāng)老師好累。∥也幌氘(dāng)老師了。但是,到了教師節(jié)那天,他的朋友來到講臺桌前時(shí),看見桌上有兩個(gè)雞蛋,雞蛋下有一張紙,里面寫著:老師,教師節(jié)快樂,我家里很窮,沒有錢買禮物送給您,只有雞蛋?赐旰,老師感動得淚流滿面,跑過來對周老師說他愿意當(dāng)老師,要當(dāng)一輩子老師。我們聽了也淚流不止,特別是女同學(xué),哭得眼睛都紅了。周老師問我們:“你們愛不愛老師?”“愛!”一千多個(gè)人用最大的音量喊著!澳銈儛鄄粣劾蠋?”“愛!”“那就連續(xù)喊我愛老師!”“我愛老師!我愛老師!我愛老師!……”在這驚天動地的喊聲中,每位老師都流下了幸福的眼淚,看出老師認(rèn)為這幾年沒有白教我們,這幾年對我們的訓(xùn)斥、表揚(yáng)、稱贊、批評都是有用的。這操場上的大部分人都哭了,只有一些沒有感情的人在哈哈大笑。

        這次演講會告訴我:老師對我們是如此的關(guān)愛,我們怎能忘懷呢!老師為我們付出了多少的心血!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話贈給老師是多么的適合。

      演講作文 篇3

        一說到演講,大家一定會說:演講有什么難的,把演講稿背好了,到臺上一背,不就完了!可我那是第一次代表全班參加演講比賽,能不緊張嗎?

        那一天,我早早地來到學(xué)校,做好演講前的準(zhǔn)備,可我總擔(dān)心講得不好,辜負(fù)了老師和同學(xué)們對我的期望,所以我的心一直怦怦直跳,做了幾次深呼吸都無法讓自已平靜下來……

        比賽開始了,在我之前的選手都陸續(xù)上臺演講,他們的演講精彩紛呈,我的心繃得更緊了!當(dāng)主持人宣布:“下面請15號選手上臺演講!睍r(shí),我便懷著忐忑不安的心情走到演講臺上,心里像揣著一只小兔子在咚咚的跳個(gè)不停,怎么也安靜不下來。這時(shí),我想到了我還要為我們班爭光呢!我向臺下望去看到老師正用那鼓勵(lì)的眼神望著我,我深吸了一口氣,把老師,為我精心準(zhǔn)備好的演講內(nèi)容流利又大聲地背了出來……

        終于到了頒獎(jiǎng)的時(shí)刻了,當(dāng)我聽到主持人宣布:“15號選手榮獲二等獎(jiǎng)……”時(shí),“唉,我沒能榮獲一等獎(jiǎng)!”我很失望,臉立刻晴轉(zhuǎn)多云,這時(shí),老師走過來,對我說:“沒有關(guān)系的,二等獎(jiǎng)也是一個(gè)好名次了!”

        通過這一次的演講,讓我知道了一個(gè)道理,那就是:無論你做什么事,只要做好充分的準(zhǔn)備再加上十足的信心,你一定會成功。我這次就是因?yàn)閷ψ砸褯]有十足的信心,才和第一名擦肩而過!我今后會再接再厲,爭取下一次能取得更好的成績!

        第一次演講 人生有很多第一次,第一次炒菜,第一次犯錯(cuò),第一次考一百分.....但在這么多的第一次中,唯獨(dú)他讓我記憶猶新 那是去年發(fā)生的事了,那一天老師問: “學(xué)校要求每周...

        拿破侖說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵!苯裉欤易鳛橥瑢W(xué)們推薦的候... 這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。 我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)...

        對你要演講的內(nèi)容了然于胸,包括內(nèi)容和你講的東西的節(jié)奏,當(dāng)然最重要的一點(diǎn)是,你要知道聽你演講的人希望聽到什么,也就是你演講的目的是什么。

      演講作文 篇4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我叫XXX,來自三年級三班。今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》

        中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

        我一直要求自己做一個(gè)懂文明,知禮儀的好孩子。平時(shí)我很注意講禮貌,遇到師長、來賓,我會主動問好;與同學(xué)交往,我能與大家與睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會右行禮讓;在學(xué)校我愛護(hù)校園里的花草樹木,在公共場所講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;乘車時(shí)做到先下后上,并能主動讓座。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日與父親節(jié)、母親節(jié),我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。

        三年前,我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容與純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級的學(xué)生了,我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個(gè)好榜樣,希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個(gè)人。

        同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們校園的天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……

        我的演講完了,謝謝大家!

      演講作文 篇5

        個(gè)人都有難忘的第一次,不管在生活中還是學(xué)習(xí)上我也有這難忘的第一次----第一次上臺演講。我是一個(gè)內(nèi)向的女孩,從來不敢和老師對話更不敢上臺演講。

        其實(shí)我很害怕口語交際,每每一次聽到口語交際這一項(xiàng)作業(yè),我的心中本有的一塊大石頭瞬間又變重了,我長了嘆一口氣;氐郊椅易詈靡豁(xiàng)作業(yè)才是寫口語交際的演講稿可老是寫錯(cuò)寫完已是深夜了,我給我媽媽讀了幾遍,我邊讀邊讓媽媽幫助我修改把它變成一片完美的演講稿。

        ‘叮鈴鈴’上課鈴聲響了老師拿著名單進(jìn)來,一看就知道要進(jìn)行口語交際果然老師說出了八個(gè)字‘現(xiàn)在進(jìn)行口語交際’‘一號,二號,三號’我一遍又一遍的看著我的演講稿,兩腿都抖不成樣子了,我同桌對我說‘還沒到你的,那么緊張干什么’學(xué)號越來越逼近三十了我又打了好幾個(gè)寒顫慢慢的鎮(zhèn)定下來。‘二十九’我做好了一次要挑戰(zhàn)自己的機(jī)會‘三十號’我一個(gè)箭步?jīng)_上去,站在上面我有話卻說不出來這是我對自己說‘勇敢點(diǎn),勇敢點(diǎn),大聲的講出來’一開始我還很小的聲音,可當(dāng)后來我想到了媽媽鼓勵(lì)的眼神我的聲音越來越大,講完后我深深鞠了一躬走下臺去同學(xué)們?yōu)槲翼懫鹆藷崃业恼坡。?dāng)時(shí)下臺后我的臉變得火辣辣的。心中的石頭已經(jīng)完全沒有了。

        這一次演講讓我變得更加勇敢。只一次演講讓我變得光彩奪目。

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