【實(shí)用】演講作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占难葜v作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
演講作文 篇1
我從小到大有過(guò)許多第一次,我最難忘的是第一次在國(guó)旗下演講。
輪到我們班升旗的前兩個(gè)星期,老師安排我和龍泉州等六名同學(xué)一起主持我們班的第一次升旗儀式。我聽(tīng)了,心里非常高興。能主持我們班的第一次升旗儀式真是榮幸。為了使我們掌握升旗儀式的程序,學(xué)校安排六年級(jí)一班的同學(xué)輔導(dǎo)我們。他們對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,不但要求我們把演講稿背得滾瓜爛熟,而且,表情也要做得好。畢竟是第一次,心里緊張,學(xué)起來(lái)比較難,特別是表情,總是呆呆的,做不好。
升旗那天,天氣很冷,可我們還是早早的來(lái)到學(xué)校做最后的準(zhǔn)備。升旗儀式開(kāi)始了。首先是出旗,旗手和護(hù)旗手一起把國(guó)旗護(hù)送到旗桿下。升國(guó)旗,奏國(guó)歌!隨著國(guó)旗的升起時(shí)間的推移,我的心里越來(lái)越緊張。天氣雖然冷,可我卻出了一身汗。演講開(kāi)始了,我和龍泉州接過(guò)話筒,由于緊張,只顧著一直往下背,把“小老師”的要求忘得一干二凈,不知什么時(shí)候,我已經(jīng)回到了原位。
回到教室,老師對(duì)我們說(shuō):“你們主持得不錯(cuò),雖然演講的同學(xué)背得很流利,但是像在唱歌,還需要加把勁!蔽衣(tīng)了,心里想,主持升旗儀式不是件容易的事,平時(shí)看別人在升旗臺(tái)上講得那么好,一定是下了很大的功夫。我一定要更加努力,爭(zhēng)取下次演講得更好。
演講作文 篇2
成長(zhǎng)猶如一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒,呈現(xiàn)出多姿多彩的第一次;成長(zhǎng)猶如一片深藍(lán)如水的夜空,閃爍著多如繁星的第一次;成長(zhǎng)猶如一條涓涓潺潺的細(xì)流,飄流著浸透溫馨的第一次。第一次演講——就像一個(gè)稚嫩的腳印留下成長(zhǎng)的痕跡!就像一顆甜果收獲成功的喜悅!就像一顆流光溢彩的珍珠閃耀成長(zhǎng)的美麗!
五年級(jí)的一堂語(yǔ)文課,老師點(diǎn)名我上臺(tái)演講自己所寫(xiě)的演講稿,當(dāng)時(shí)大家都驚訝得目瞪口呆,要知道我可是一個(gè)既靦腆害羞又膽小如鼠的女孩啊,平時(shí)就和別人說(shuō)話,聲音都像蚊子一般小,F(xiàn)在卻要我在眾目睽睽之下演講,何況還是第一次演講,這簡(jiǎn)直就比登天還難啊,但是師命難違,我總不能讓老師大失所望吧。就這樣,在進(jìn)退兩難的抉擇中,我總算硬著頭皮走上講臺(tái),當(dāng)看見(jiàn)臺(tái)上臺(tái)下無(wú)數(shù)雙眼睛齊刷刷的看著我,我不禁的低下頭,心里可謂十五只吊桶提水——七上八下,臉蛋羞澀的像個(gè)火辣辣的紅椒。接著,我用手顫巍巍地戴上擴(kuò)音器,深呼吸了一口氣,結(jié)結(jié)巴巴的演講幾句后沒(méi)有膽量繼續(xù)下去了。那一剎那我感覺(jué)臉面全失,于是我把頭低得更深了,心也撲通撲通的狂跳起來(lái),一時(shí)間教室里異常安靜,籠罩著一種緊張到讓人窒息的氣氛。我像個(gè)木頭人一樣愣愣地站在臺(tái)上,手無(wú)足措,突然同學(xué)們不約而同地為我鼓掌起來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)這充滿(mǎn)鼓勵(lì)的掌聲,看見(jiàn)老師那含滿(mǎn)期待的目光,心里頭涌起一股暖流我終于擺脫了內(nèi)心的忐忑不安,鼓起前所未有的勇氣,鎮(zhèn)定地繼續(xù)這次演講,沒(méi)想到這次竟然念得出奇流利,漸漸地我開(kāi)始忘卻一切全身心地投入,融入我最真摯的感情,越念越發(fā)激昂!越發(fā)抑揚(yáng)頓挫!最后,我這次演講贏得了大家暴風(fēng)雨般的掌聲,這是充滿(mǎn)稱(chēng)贊的掌聲,我高興得一蹦三尺高,興奮得心花怒放,心里比喝了蜜還要甜三分。
第一次演講不僅讓我從考驗(yàn)中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)的勇氣,鍛煉了膽量,收獲成功的喜悅,還從中受益匪淺:面對(duì)挑戰(zhàn),只有勇于拼搏,敢于挑戰(zhàn)自我,才能開(kāi)啟成功大門(mén),才能有一個(gè)個(gè)精神的第一次!
演講作文 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你們知道今天是什么日子嗎?對(duì),今天是全世界小朋友的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。在今天,我們要給自己的心情放個(gè)假,過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的節(jié)日!
老師們,同學(xué)們,你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一些奇妙的事情呢?大自然送給我們好多珍貴的禮物。不信?你們看——今天的太陽(yáng)比以往更紅更艷,那是太陽(yáng)送給我們的正直和愛(ài)心;今天的藍(lán)天比以往更高更寬,那是藍(lán)天送給我們的寬廣胸懷;今天的白云比以往更白,更純潔,那是白云送給我們的善良和單純;今天的土地比以往更堅(jiān)硬,那是土地送給我們的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)定!
今天,小鳥(niǎo)用甜美的歌聲祝愿我們永遠(yuǎn)快樂(lè);老師用親切的話語(yǔ)期盼我們?cè)缛粘刹?父母用關(guān)切的話語(yǔ)祝我們快快長(zhǎng)大……我們銘記這一切,我們會(huì)大聲地回答:“我們會(huì)好好學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)!”
翻滾的浪花感恩大海,吐露的花朵感恩春天,翠綠的樹(shù)葉感恩大樹(shù),我們——新一代的少年,感恩身邊的每一個(gè)人。我們相信,只要擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)懂得知恩圖報(bào);只要擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)走向成功。因?yàn)槲覀兿嘈,感恩別人,同時(shí)也是在回報(bào)自己!
老師們,同學(xué)們,讓我們?cè)诮裉爝@個(gè)歡樂(lè)的日子里,讓我們懷著一顆感恩的心,過(guò)一個(gè)特殊的節(jié)日吧!
演講作文 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,在這百花爭(zhēng)艷的春天,在這風(fēng)和日麗的早晨,我們迎著拂面的春風(fēng),帶著滿(mǎn)心的喜悅,伴著充滿(mǎn)青春活力的樂(lè)曲,和著全校師生堅(jiān)強(qiáng)的腳步,迎來(lái)了我校20xx年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的隆重召開(kāi)。在此,我代表大會(huì)組委會(huì)對(duì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備過(guò)程中辛勤工作的全體工作人員表示衷心的感謝和親切的問(wèn)候!
體育是人們一種強(qiáng)身健體,鍛煉自己的方式,而運(yùn)動(dòng)會(huì)則是一種公平而有意義的體育競(jìng)技.古希臘人民把運(yùn)動(dòng)會(huì)看左手一種和平而神圣的象征,在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間禁止參與一切戰(zhàn)爭(zhēng)活動(dòng),全國(guó)人民都必須把全部精力投入到運(yùn)動(dòng)會(huì)中.而在現(xiàn)代,運(yùn)動(dòng)也成為了人們生活當(dāng)中重要的一部分.人們平時(shí)在繁忙的工作之余做做運(yùn)動(dòng),既能放松身心,又能使身體素質(zhì)提高.而在運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨之際,運(yùn)動(dòng)員們可以相互切磋技藝,交流經(jīng)驗(yàn).我們這些平時(shí)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子們也可以去參加,得到新的榮譽(yù)和鍛煉自己的機(jī)會(huì).
老師們、同學(xué)們,學(xué)校體育是素質(zhì)教育的重要組成部分,它對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生體魄,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志、良好的合作意識(shí),集體主義精神、愛(ài)國(guó)主義精神等方面都起到重要的促進(jìn)作用。體育是力量的角逐,智慧的較量,體育是美麗的展示,理想的飛揚(yáng)。一個(gè)真正合格的小學(xué)生,應(yīng)該是一個(gè)無(wú)論在考場(chǎng)、還是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都能勇攀高峰的人。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),是對(duì)我校體育教學(xué)工作的大檢閱,也是對(duì)同學(xué)們體質(zhì)健康的檢閱,更是對(duì)我校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的大檢閱,希望全體運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神,挑戰(zhàn)自我、超越自我、奮勇?tīng)?zhēng)先,賽出水平、賽出風(fēng)格;希望全體裁判員嚴(yán)守規(guī)程、公正裁判,全體工作人員忠于職守、熱情服務(wù)、保障安全;希望各班啦啦隊(duì)熱情鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員、文明助威;更希望全體師生講秩序、講公德、講衛(wèi)生,充分體現(xiàn)二小人文明有序的良好行為習(xí)慣,讓我們共同努力,把這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)成一次“文明、熱烈、精彩、圓滿(mǎn)”的體育盛會(huì)。
你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開(kāi)放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧,追吧在這廣闊的賽場(chǎng)上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強(qiáng)你們揮舞著充滿(mǎn)力量的雙臂看著實(shí)心球化成美麗的弧線我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的`最佳水平一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài)一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是由我們這些小學(xué)生運(yùn)動(dòng)員參加的,這也是我們證明自己,展現(xiàn)實(shí)力的好機(jī)會(huì).我們經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練,都早已各個(gè)身懷絕技.運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們將會(huì)聽(tīng)從老師的指揮,把自己最好的狀態(tài),最佳的成績(jī)呈現(xiàn)給觀眾,同時(shí)努力為班級(jí)爭(zhēng)得一份榮譽(yù).當(dāng)然,如果失敗了,我們也絕不會(huì)懊惱,而是會(huì)發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,并加以努力.正可謂"一個(gè)天才需要百分之一的天分和百分之九十九的努力".我們會(huì)不斷進(jìn)取,努力做到最好.我們也會(huì)堅(jiān)持"友誼第一,比賽第二"的原則,對(duì)賽上”一時(shí)的敵人”伸出友誼之手,并在賽下做"永遠(yuǎn)的朋友".最后,讓我們預(yù)祝這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功
演講作文 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我最喜歡的一句格言是:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
為什么喜歡這句話呢?因?yàn)椋瑫?shū)被人們稱(chēng)為“營(yíng)養(yǎng)品”。對(duì)于這個(gè)比喻,我覺(jué)得十分形象而親切。
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)想要富強(qiáng),離不開(kāi)的是書(shū)籍。如果沒(méi)有書(shū),那么這個(gè)國(guó)家、這個(gè)社會(huì)將是一個(gè)落后的國(guó)家、落后的社會(huì)。 高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睕](méi)錯(cuò),不光是國(guó)家與社會(huì)都離不開(kāi)書(shū),人類(lèi)也離不開(kāi)書(shū)。書(shū)不僅僅能豐富我們的知識(shí),還能幫助和指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)。書(shū),陪著我們的先祖走過(guò)了千年的春秋,它給我們中華民族帶來(lái)的不僅是知識(shí)與財(cái)富,()還有那外人搶不走、學(xué)不去的精神文明。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這是我們共同認(rèn)定的真理。我們?cè)谶@個(gè)階梯上要走的路還有很長(zhǎng),甚至永遠(yuǎn)也走不完。無(wú)論處在什么樣的環(huán)境中,我們都不能放棄讀書(shū),因?yàn)榉艞壸x書(shū),就是放棄對(duì)真理的追求。
中國(guó)的詩(shī)圣杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睆倪@里就能看出,書(shū)與我們的寫(xiě)作能力是息息相關(guān)的。我們不但可以在書(shū)中積累好詞好句,還可以去學(xué)習(xí)模仿作家的寫(xiě)作方法或技巧,從而領(lǐng)會(huì)寫(xiě)作的小竅門(mén)。當(dāng)然,我們要閱讀那些有利于我們身心健康的書(shū)籍。只有這樣,我們才能在這些有益的書(shū)的陪伴下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講作文 篇6
今天,我很早就起了床,因?yàn)榻裉焓俏业谝淮螀⒓訉W(xué)校的“激情六十秒”演講,第一次演講。雖然我的演講稿早已背得滾瓜爛熟,但我還是不放心,又抓緊時(shí)間練習(xí)了幾遍。第一次參加學(xué)校的演講,我既興奮又擔(dān)心。因?yàn)閰⒓訉W(xué)校的演講不是每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)的,這次能被老師和同學(xué)推選上的確是件幸運(yùn)又讓人興奮的事,但這是第一次代表班級(jí)在全校師生面前演講,萬(wàn)一不成功,會(huì)影響我們班級(jí)的榮譽(yù)。
上午八點(diǎn),廣播里響起了熟悉的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,同學(xué)們?cè)谝魳?lè)聲中排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng),升旗儀式過(guò)后就開(kāi)始演講活動(dòng)了。這次演講,我們二年級(jí)共有五名同學(xué)參加,我排在第五。前面的同學(xué)在演講的時(shí)候,我感覺(jué)自己的心一直咚咚地跳得很快,當(dāng)看到他們一個(gè)一個(gè)從容地走下了演講臺(tái),我暗暗給自己打氣:不要害怕,我一定會(huì)講得很好的!
終于輪到我了,我深深地吸了口氣,抬起頭地走向演講臺(tái)。開(kāi)始時(shí)依然有點(diǎn)兒緊張,漸漸地,我的演講變得越來(lái)越流利起來(lái)……難忘的60秒過(guò)去了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。終于成功了!我激動(dòng)得真想跳起來(lái)!
演講作文 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,大家晚上好:
很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講會(huì),我叫陳陽(yáng),是臺(tái)山攪拌站的一名員工,核電建設(shè)上的一名新兵。我演講的題目是安全生產(chǎn)無(wú)小事,防微杜漸成大就。
在各行各業(yè)高速發(fā)展的今天,安全工作是只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)的,如果沒(méi)有“安全第一的”的意識(shí),那么不僅沒(méi)有“安,穩(wěn),長(zhǎng),滿(mǎn),優(yōu)”的可能,而且還是失職,是對(duì)社會(huì)安全的不負(fù)責(zé),對(duì)企業(yè)和員工的安全不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的安全不負(fù)責(zé)。特別是對(duì)我們核電行業(yè)來(lái)說(shuō),安全就意味著成功,安全就意味效益。
臺(tái)山攪拌站雖然成立時(shí)間并不長(zhǎng),但本著“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的精神,攪拌站全體員工認(rèn)認(rèn)真真的把安全生產(chǎn)落到的實(shí)處,真正做到了穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng)。
攪拌站成立初期,全體員工聚在一起,對(duì)可能出現(xiàn)的安全隱患狀況和實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行了大討論。在輕松的環(huán)境氣氛下,大家踴躍發(fā)言,將自身的經(jīng)驗(yàn)以及過(guò)去所經(jīng)歷的一些事件一一列出,并說(shuō)出自己的解決方案。然后大家在針對(duì)如此的情況,提出自己的意見(jiàn)和建議,這樣就可以針對(duì)一種情況有不同種的應(yīng)急預(yù)案,真正做到心中有數(shù),心里有底。
比如說(shuō),當(dāng)攪拌機(jī)正處于生產(chǎn)混凝土?xí)r,傳輸皮帶突然出現(xiàn)故障,當(dāng)值操作工應(yīng)立即拉下限位開(kāi)關(guān),關(guān)掉相應(yīng)電源,方可進(jìn)行正常對(duì)皮帶進(jìn)行維修。
夜間生產(chǎn)混凝土?xí)r,如突遇斷電停電狀況時(shí),當(dāng)值操作工應(yīng)當(dāng)沉著冷靜,避免手忙腳亂。先關(guān)閉所有電源,然后穿上防護(hù)服和反光背心,戴上安全帽和手套,拿上探照燈,再進(jìn)行手工排料,直至電源重新來(lái)臨。杜絕停電時(shí)心慌腳亂,不穿防護(hù)服摸黑進(jìn)行操作和維修。
高空作業(yè)超過(guò)兩米時(shí),操作人員必須進(jìn)行“安全技術(shù)交底”身背安全帶和戴上安全帽;夜間身處攪拌站工作時(shí),應(yīng)將攪拌站的所有照明設(shè)備開(kāi)啟,并且操作人員應(yīng)穿上反光背心合攜帶照明儀器。
當(dāng)冰庫(kù)出現(xiàn)情況時(shí),應(yīng)派兩人前往冰庫(kù)修理,一人穿著防寒服在里面進(jìn)行修理工作,另外一人在外守候,一面出現(xiàn)冰庫(kù)鎖人的情況。等等一些列的關(guān)于安全生產(chǎn)的問(wèn)題。
細(xì)看這些提出的問(wèn)題,其實(shí)都是一些很細(xì)小和基本的,但是千里長(zhǎng)堤毀于蟻穴,任何大的錯(cuò)誤就是從小的疏忽開(kāi)始的。所以我們一定要防微杜漸,把所有的不好習(xí)慣和隱患全部扼殺在初級(jí)階段,不讓其有抬頭發(fā)芽的趨勢(shì),這樣從根本上杜絕麻痹大意的思想。
我們一定要牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全責(zé)任心,時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的思想,做到“嚴(yán)”,“勤”,“細(xì)”,“實(shí)”,以踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),把安全工作落實(shí)到實(shí)際工作中去。
為此,我們攪拌站全體員工在一起制定了相應(yīng)的安全措施,以保證在安全無(wú)誤的情況下提高生產(chǎn)效率。
一、突破安全監(jiān)管瓶頸,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任。我們將其分為三個(gè)方面來(lái)講:
一是提高認(rèn)識(shí),安全生產(chǎn)責(zé)任細(xì)分到人。攪拌站將安全生產(chǎn)責(zé)任及安全管理人員的監(jiān)管職責(zé)分開(kāi),把安全生產(chǎn)責(zé)任細(xì)分于站長(zhǎng)、調(diào)度和管理人員,并將其納入崗位職責(zé)描述文件和年終績(jī)效評(píng)估,將攪拌站安全管理目標(biāo)分解到部門(mén)、區(qū)域,切實(shí)提高了攪拌站員工的安全責(zé)任意識(shí)。
二是突破瓶頸,找準(zhǔn)安全監(jiān)管關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在實(shí)際工作中,我們發(fā)現(xiàn)中基層管理者往往成為安全生產(chǎn)落實(shí)的瓶頸。攪拌站領(lǐng)導(dǎo)有決心要把安全工作放在第一位,中基層管理者也明白自己所承擔(dān)的安全生產(chǎn)的責(zé)任,但是缺乏實(shí)際操作手段,往往聽(tīng)進(jìn)去后過(guò)兩天就忘,針對(duì)這種情況,我們要全員動(dòng)員,相互監(jiān)督,并去理解和執(zhí)行相應(yīng)的管理制度,真正做到安全無(wú)誤。
三是注重實(shí)踐,提高安全監(jiān)管工作水平。我們以中基層管理者為核心,開(kāi)展了一系列安全生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng),比如準(zhǔn)備培訓(xùn)資料,組織一線員工培訓(xùn),鞏固他們所掌握的知識(shí);組織區(qū)域內(nèi)部安全檢查,參與攪拌站交叉安全檢查,從檢查中了解區(qū)域存在的不足,分享好的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這些安全監(jiān)管實(shí)踐活動(dòng),我們充分發(fā)揮了中基層管理者的主觀能動(dòng)性,承擔(dān)起安全生產(chǎn)責(zé)任,安全管理人員逐步成為了“咨詢(xún)師”和“審核師”。
二、創(chuàng)新安全監(jiān)管措施,提高安全監(jiān)管實(shí)效。四個(gè)具體措施能夠闡述其中的意義:
一是改進(jìn)人員培訓(xùn)方法。我們以員工掌握崗位所需的知識(shí)和技能為目的,在引進(jìn)新員工后,先讓新人參觀和學(xué)習(xí),在老操作工旁邊觀摩如何生產(chǎn),再讓其回去寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得,交于老操作工檢查,最后再在老操作工的陪伴下進(jìn)行操作。這樣的培養(yǎng)模式,既能熟練操作工的操作水平,又能起到帶頭帶徒弟的作用。
二是優(yōu)化設(shè)備管理程序。我們將事后維修,轉(zhuǎn)換為事前維保,制定詳細(xì)的預(yù)防性維保計(jì)劃,不僅提高的設(shè)備的可靠性,也提高了設(shè)備的安全性,對(duì)于每臺(tái)設(shè)備,進(jìn)行安全驗(yàn)證,貼在“紅、黃、綠”驗(yàn)證標(biāo)簽,告知操作工設(shè)備的狀態(tài)。
三是制定事故分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。我們根據(jù)事故發(fā)生原則,將事故級(jí)別細(xì)化為損工事故、非損工事故、接近損失事故,對(duì)于每起事故,無(wú)論是損工事故,還是接近損失事故進(jìn)行事故原因調(diào)查,制定糾正預(yù)防措施。我們意識(shí)到,只有防范微小事故,才能有效避免嚴(yán)重事故。
四是創(chuàng)新安全檢查方式。我們既有上級(jí)公司的審核,也有站長(zhǎng)、調(diào)度和管理人員的常規(guī)檢查,更有一線普通員工開(kāi)展的交叉檢查。多層次、多視角的檢查幫助我們從不同方面發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在多層次的檢查和監(jiān)督下,把所有的隱患全部消除在萌芽階段。
三、開(kāi)展安全生產(chǎn)活動(dòng),筑牢職工安全意識(shí)
攪拌站不僅針對(duì)各種緊急情況,制定了多個(gè)應(yīng)急預(yù)案,還組織了相應(yīng)的應(yīng)急隊(duì)伍,在緊急情況下,承擔(dān)應(yīng)急職責(zé)。在條件允許的情況下,我們還會(huì)組織相應(yīng)的應(yīng)急演習(xí)活動(dòng),模擬突發(fā)事件,鍛煉處理突發(fā)事件的能力。
有規(guī)矩才能成方圓。臺(tái)山攪拌站正是在嚴(yán)格的要求下,一步步的走向正規(guī),走向成熟。今后我們會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,在安全高效的前提下為公司創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益!
演講作文 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開(kāi)放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?
在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車(chē)上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序,做文明中學(xué)生演講稿。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。
一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng); 在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年。
文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂(lè)、平安傳播到哪。
同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開(kāi)放在祖國(guó)肥沃的土地上!
我的演講完了,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開(kāi)放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?
在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車(chē)上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序,中學(xué)生作文《做文明中學(xué)生演講稿》。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。
一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng); 在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年。
文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂(lè)、平安傳播到哪。
同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開(kāi)放在祖國(guó)肥沃的土地上!
我的演講完了,謝謝大家!
做一名文明中學(xué)生
讓我為大家講述一個(gè)事例:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。
以上這個(gè)事例表明,文明的一切是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這個(gè)細(xì)節(jié),我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是存在著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,其實(shí)我們每天都花了很多時(shí)間在做清潔上?赡苡械耐瑢W(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如隨處可見(jiàn)在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞擊門(mén)窗,也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意損壞花壇、樹(shù)木,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。不過(guò),最近這段時(shí)間,在全體老師,特別是班主任老師和同學(xué)們的共同努力下,同學(xué)們還是取得了可喜的進(jìn)步:校園里,我經(jīng)常聽(tīng)到“老師好!"的喊聲,校園也整潔多了,有些班級(jí)還安排了值日生在自己的清潔區(qū)值勤,同學(xué)們還能排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)認(rèn)真做操……
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話;管住我們的手,不亂扔果皮紙屑,不破壞公物;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
演講作文 篇9
為迎接“六一”兒童節(jié),縣農(nóng)委舉辦了職工子女演講比賽,主題是《學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)》。演講的日子在我一天天的期盼中,終于到來(lái)了。
早晨,我們?cè)缭绲膩?lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),坐在選手席上,等待著比賽開(kāi)始。我的心情激動(dòng)又緊張,在心里默默地背誦著演講稿,害怕上臺(tái)會(huì)忘詞。
比賽開(kāi)始了,選手們一個(gè)一個(gè)走上演講臺(tái),可多少都有點(diǎn)緊張,有的拿著稿子,有的緊張得差點(diǎn)忘詞。當(dāng)8號(hào)上臺(tái)后,我的心一下子提到了嗓子眼,因?yàn)橄乱粋(gè)就輪到我了?梢财婀,當(dāng)我真正走上臺(tái)時(shí),看到那么多雙眼睛注視著我,心情反而興奮不緊張了。我先向大家鞠個(gè)躬,又向大家問(wèn)了好,自我介紹后,開(kāi)始演講,我把自己的感情全部融入在演講稿中,還不時(shí)做出各種動(dòng)作,講到激情處,大家自發(fā)為我鼓掌,我得意極了。整個(gè)演講過(guò)程很流暢,沒(méi)有一處阻住。演講結(jié)束時(shí),臺(tái)下再次響起熱烈的掌聲。
走下臺(tái),有一位大姐姐跑來(lái)告訴我,說(shuō)有一位評(píng)委給我打了10分,我心里高興極了。接著,有一們記者阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“估計(jì)今天你能得第一,現(xiàn)在好好想想,等一下頒獎(jiǎng)我要采訪你!卑!真的嗎?不過(guò)比賽才進(jìn)行一半,我不能高興得太早。又過(guò)了一個(gè)多小時(shí),比賽結(jié)束了,我真的得了第一名,走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),接過(guò)榮譽(yù)證書(shū)和300元獎(jiǎng)金,我感到十分自豪,對(duì)著攝像機(jī)鏡頭說(shuō):“我今天得了第一名,心里很高興。我以后要向雷鋒叔叔那樣,好好學(xué)習(xí),幫助別的小朋友!
今天真開(kāi)心!我飛快地趕回家,把這個(gè)消息告訴爺爺奶奶,讓他們一起分享我的快樂(lè)!
演講作文 篇10
各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天站在這里,我想給各位講一講有關(guān)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的話題。
我從電視節(jié)目中了解到,科學(xué)家在海底發(fā)現(xiàn)很多有毒氣體——甲烷,如果兩極的冰都化掉,這些氣體就會(huì)釋放出來(lái),世界將陷入災(zāi)難!而全世界畜牧業(yè)所排出的溫室氣體比所有交通工具的總排量還多!雖然科學(xué)家說(shuō)吃素食可以減緩溫室效應(yīng),但是人們還是繼續(xù)大魚(yú)大肉地生活。我國(guó)許多地方環(huán)境污染嚴(yán)重,隨著工業(yè)化進(jìn)程加快,不少地方出現(xiàn)兒童血鉛超標(biāo)。人類(lèi),該收手了,該回頭了!
現(xiàn)在,我來(lái)講一講愛(ài)護(hù)動(dòng)物的事情。目前,人類(lèi)面臨動(dòng)物物種迅速減少的問(wèn)題。也許你在聽(tīng)我演講的三分鐘內(nèi)就有幾十種動(dòng)物永遠(yuǎn)消失。雖然各國(guó)劃定了很多一級(jí)保護(hù)動(dòng)物、二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,但是仍然有很多捕獵者在肆無(wú)忌憚地為金錢(qián)而獵殺珍禽異獸。
人類(lèi),不能再走下坡路了!為了自己、為了子孫后代,也為了地球上千千萬(wàn)萬(wàn)種動(dòng)植物!記住,我們只有一個(gè)地球!讓我們從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物的良好習(xí)慣,讓動(dòng)物和人類(lèi)永遠(yuǎn)和諧相處!
謝謝大家!
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