【精華】演講作文600字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的演講作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
演講作文600字 篇1
書，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的眼��！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時(shí)，心里又不禁想起了往事……、
書，對(duì)于我又是多么重要的啊！如果我認(rèn)定生命排第一，那么，書肯定是僅次于生命一—排名老二了。我曾經(jīng)為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對(duì)書的依戀。每當(dāng)看著一本本書“退休”時(shí)，我會(huì)感到無比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進(jìn)書柜里，我不忍心挖出自己的肉呢？
不僅如此，我還為書“賣過命”呢？說起來倒也難以相信，不過，那絕對(duì)不是謊言，而是出自肺腑的真心話。小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，哥哥為我習(xí)了一本書，我非常喜歡它。但是由于我的知識(shí)還不夠淵博，看起來非常費(fèi)勁——總得查字典。一天，我坐在一個(gè)很淺的小池的岸邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當(dāng)我留心注意查字典時(shí)，那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時(shí)候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動(dòng)物，一下子把頭扎進(jìn)池里，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了，我不公游泳�。∥疑眢w又不高，難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意，大兄就在這時(shí)出現(xiàn)了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁，但是，那并不是因?yàn)槟且活D打，而是對(duì)那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會(huì)取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會(huì)情不自禁。、
書，我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。我是連做夢(mèng)都想，但也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過，我不感到絕望，因?yàn)�，在度過每個(gè)春夏秋冬中，是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長(zhǎng)、生活，因此，我無比欣慰。但是提醒一點(diǎn)：那全都是健康的，有意義的書！
演講作文600字 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
燕子去了，有再來的時(shí)候，楊樹枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候，但我們的六年，卻是一去不復(fù)返了。
五年前，我們第一次站在樹下，參加這在新河弄校區(qū)的第一次升旗儀式。五年后，我們最后一次站在這棕櫚樹下與母校揮手道別。
二千多個(gè)日子過去了，我們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng)，樹卻在一天天變老。三年級(jí)時(shí)，我們?cè)谶@樹邊參加了小學(xué)第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。那時(shí)，我們的`助威聲，吶喊聲，還有那贏時(shí)的燦爛笑容，輸時(shí)的點(diǎn)滴淚水，卻被這棕櫚樹所珍藏。那一次，趙煜鳴在參加男子60米跑比賽時(shí)，腳下一滑，摔倒了。那個(gè)時(shí)候，我們大家都很著急。在趙煜鳴回來時(shí)，有的給他倒水，有的給他扇風(fēng)，有的給他拿衣服。大家心中都迫切地希望趙煜鳴沒有受傷。我們失去了一個(gè)名次，但收獲了同學(xué)的友誼，收獲了寶貴的真情。
每一次的體育考試，我們都在這樹下互相鼓勵(lì)。每一節(jié)體育課，宓老師都和我們?cè)跇湎乱黄疱憻�，一起游戲。記得有一�?jié)體我們育課，宓老師帶著一起在樹下玩“老鷹捉小雞”的游戲。宓老師每一次都會(huì)做雞媽媽，張開她寬大的翅膀保護(hù)著我們，為我們遮風(fēng)擋雨。在宓老師的“翅膀”下，我們不再害怕，因?yàn)槲覀冎�，總有人在默默守護(hù)者我們。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠。
六年的時(shí)光，稍縱即逝，身邊的這棕櫚樹啊，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們即將告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，從一名少先隊(duì)員成為團(tuán)員了。
再見母校，再見老師，再見同學(xué)！
棕櫚樹，愿你將我們的故事，我們的回憶，永遠(yuǎn)珍藏！
謝謝大家！
演講作文600字 篇3
百年前我們的祖輩以他們的青春氣在《新青年》上高聲吶喊；半個(gè)世紀(jì)前的父輩們朝氣蓬勃地建設(shè)祖國；而如今，我們卻徒言畏老，渴望年華永新，青春永駐。
我們誤以為年歲才是青春的標(biāo)簽，是嗎？非也。美國作家塞西爾在《Youth》一文中寫到：“青春不是朱唇紅顏……而是一種意志，一股生活中的昂揚(yáng)氣息。”我們怕雙鬢斑白，怕歲月在臉上留下痕跡，以至于張愛玲晚年高群索居，三毛斷言選擇結(jié)束生命，連李敖這般強(qiáng)韌的人也曾揚(yáng)言“若是再也說不出話，將垂垂老矣的我扔到海島上吧�！蔽覀兛謶值谋闶乾F(xiàn)實(shí)中的青春不在，甚至通過極端的手段來逃避，卻不知只要心靈永新，青春亦可長(zhǎng)駐。
畫家黃永玉古稀高齡，仍以“流浪者”的心態(tài)嘗試多種藝術(shù)領(lǐng)域。作家白先勇耄耋之年，仍傾注心血?jiǎng)?chuàng)作排演“青春版”牡丹亭，精神抖擻。遲子建曾著迷于風(fēng)雅的氣質(zhì)，欣賞他對(duì)花的癡迷。曹操在《觀滄海》中宣泄的大海氣勢(shì)，暗藏著他“老驥伏櫪，志在千里”的壯心豪情，那不畏天地鬼神、志掃六合的雄心。
沒錯(cuò)，他們都是老人。但他們以開拓者的氣魄，絲毫不管年華侵蝕容顏，而是執(zhí)著于夢(mèng)，執(zhí)著于追求。世俗和偏見沒有阻擋他們前進(jìn)的步伐，他們真的做到“我的青春我做主”。
青春意味著理想與主見，以及附帶的些許叛逆。只會(huì)溫吞吞地與外界妥協(xié)，溫室中的花朵怎能在大風(fēng)浪中存活？“歲月號(hào)”沉沒，百余學(xué)生聽從船方指揮，原地待命，以至生命之花凋謝，不服從者反而獲救。此后，韓國上下全體反思服從文化，這種教育，究竟能否給你孩子灌注青春之氣？存在于學(xué)校的教學(xué)“生產(chǎn)線”，生產(chǎn)處只能是標(biāo)準(zhǔn)化的做題機(jī)器，始終產(chǎn)不出能“創(chuàng)青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類”的大寫的人，而只能宅在城市水泥林場(chǎng)的新一代如何為中國擺脫“老大國”的遲暮之氣的負(fù)累？
演講作文600字 篇4
同學(xué)們，你們知道嗎？你們平日吃的每一碗粥，都來之不易，是農(nóng)民伯伯用汗水換來的。
一入秋，農(nóng)民就將土地深耕，整平，耙細(xì)，并施足底肥，做好播種前的準(zhǔn)備。
然后從倉庫儲(chǔ)存的眾多麥粒兒姐妹中選出顆粒飽滿、抗病力強(qiáng)、產(chǎn)量高的優(yōu)良種子，均勻地拌上農(nóng)藥，等到“秋分”前后再精心地播種到地里。不久，田里長(zhǎng)出了一棵棵綠油油的麥苗姐妹們。農(nóng)民伯伯看著滿地的綠色，臉上的皺紋舒張開了。我們也高興地使勁往上伸展著自己的身子。
入冬前后，農(nóng)民伯伯怕我們挨凍，給我們澆一次水，以便保持地溫、殺死害蟲，使我們順利過冬。
春天來了，天氣轉(zhuǎn)暖，我們伸展開自己的身子，爭(zhēng)先恐后的想要長(zhǎng)高自己的個(gè)子。農(nóng)民伯伯急我們所急，及時(shí)為我們松土、追肥、澆水，使我們迅速返青、生長(zhǎng)�？吹睫r(nóng)民伯伯這樣精心照料我們，我們心存感激，努力配合他們，每個(gè)人都起身、返青、拔節(jié)、孕穗、抽穗、開花并灌了滿滿的漿。
夏天來了，姐妹們個(gè)個(gè)顆粒逐漸飽滿、成熟，由綠色變成了金黃色，田野里像鋪上了一床床金色的地毯。農(nóng)民伯伯們咧著嘴，頂著烈日，開始了緊張的收割、脫粒工作。這時(shí)天氣善變多雨，所以農(nóng)民伯伯就得爭(zhēng)分奪秒地“搶收”我們。他們不分晝夜的將麥粒曬干，除去雜質(zhì)后儲(chǔ)存進(jìn)糧倉。臉上露出了滿意的笑容，心里甜甜的想著飯桌上那白白的大饅頭。
同學(xué)們，別看我是一粒小小的麥子，可是卻包含著多少人辛勤的汗水��！所以說，節(jié)約糧食就是珍惜資源。從現(xiàn)在做起，從自我做起，希望每一個(gè)同學(xué)都珍惜我們吧，也是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果��！
演講作文600字 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自焦作市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六一班的朱元珅。我演講的題目是《相信自己行，才會(huì)我能行》。
能站在這里演講，我感到非常榮幸。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活里，我付出了許多，也收獲了很多。這六年，在各位老師的諄諄教誨下，我從一個(gè)無知、不懂事的孩童，成長(zhǎng)為今日好學(xué)、自信、堅(jiān)強(qiáng)的少年。在這里我要向各位老師深深地鞠上一躬，衷心地謝謝各位老師！
在課堂上，我認(rèn)真聽講，邊聽邊做筆記。數(shù)學(xué)課上出的練習(xí)題，我總是很快做完。課堂上專心聽講，讓知識(shí)扎根心底，讓課下更加輕松。
我的課余生活豐富多彩。我學(xué)習(xí)了小號(hào)、葫蘆絲、繪畫、游泳、籃球等。我的繪畫作品曾多次獲獎(jiǎng)；小號(hào)演奏參加今年的少兒藝術(shù)節(jié)展示；我還和其他同學(xué)一起代表學(xué)校參加的市直學(xué)區(qū)小學(xué)生綜合素質(zhì)大賽取得學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng)；我們還要繼續(xù)努力爭(zhēng)取在焦作市小學(xué)生素質(zhì)大賽中取得優(yōu)異成績(jī)，為我們優(yōu)美的學(xué)校爭(zhēng)光！
我愛讀書，如《中國少年兒童百科大全》、《荷塘月色》、《吶喊》《彷徨》、《哈利·波特》、《狼王夢(mèng)》等等。各方面的書籍我都一一涉獵。讀書這顆小種子已經(jīng)在我心里破土、發(fā)芽，還要成長(zhǎng)為參天大樹。
每學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績(jī)都名列前茅，多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽中，我也取得了優(yōu)異成績(jī)：數(shù)學(xué)小論文一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)智力大比拼二等獎(jiǎng)、概念性知識(shí)比賽二等獎(jiǎng)；元宵燈會(huì)美文比賽一等獎(jiǎng)、班級(jí)跳繩比賽一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。我還獲得誦讀英才、辦報(bào)能手、優(yōu)秀演講能手等稱號(hào)。
取得的這些成績(jī)只代表過去，我還要繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，改正自己缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！相信自己行，才會(huì)我能行！
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