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      演講作文

      時間:2022-01-14 13:29:18 演講 我要投稿

      【必備】演講作文匯總七篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的演講作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      【必備】演講作文匯總七篇

      演講作文 篇1

        我今天異常興奮!因為我要當(dāng)升旗的演講人員。

        早上,我穿好校服,戴上新紅領(lǐng)巾,把手和臉洗得干干凈凈,坐上我爸爸單位公司最早的班車,才7時10分,就到了學(xué)校。校門還沒有開!我在校門外一邊背著演講詞,一邊等著其他升旗的同學(xué)。

        過了一會兒,又來了一個演講人員,這時,校門開了一點(diǎn),我們經(jīng)過值日生的允許進(jìn)了學(xué)校,把書包放到了班里,就去了操場。操場上已經(jīng)有很多人了。有的是田徑隊的,有的是籃球隊的,還有的是我們班升旗的人。

        開始升旗了!到了第四項時,我的心緊張得怦怦直跳,因為下一項就該我們上場了。不過想起我有兩次的演講經(jīng)驗,我的心終于恢復(fù)了平靜。

        “第五項,國旗下的演講……”隨著主持人的聲音,我們走上了旗臺。我像平時排練一樣一如既往地背,大家整個演講過程很順利,大家發(fā)揮得都很好。我覺得我還有可以改進(jìn)的地方,那就是說話時太拖腔了。以后我一定會注意,爭取做得更好。

        升旗過后,我想在下一次,我要突破新的高度——護(hù)旗手,希望我能再次光榮地上旗臺。

      演講作文 篇2

        今天,我們班舉行了一項有趣的班干部推薦演講活動。

        下午第二節(jié)課時,老師對我們說等一下要演講了。我們都以為沒什么大事,不就說幾句話就成了,以前有過耶!可是沒想到這次還要去階梯教室,真不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥呢?

        我們來到階梯教室,我的心開始砰!砰!砰!的跳著。心想:“第一個會是誰呀!千萬別是我呀!天靈靈地靈靈!”當(dāng)主持人叫道第一個是誰時,壓在我心里的那塊石頭才算放了下了呀!還好第一個不是我,可第一個演講完時,我的心又緊張了。哎呀!完了,早知道就不寫這么多了,免得要讀的時間太長了。

        就在這時,老師說:“由于時間的關(guān)系,你們只要概括一兩句就行了。”我聽了心里是樂開了花。當(dāng)快接近我演講時,我的心還是放不開。終于到了我演講時,我剛拿起話筒準(zhǔn)備說時,忽然腦子里變得一片空白了,心里一下著慌了,這可怎么辦呀!算了豁出去了,于是我就臨場發(fā)揮說了幾句之后,我急的耳根子都紅了。我說完并迅速的下臺了,回到位子上,我使勁的捶了幾下腦袋,算是給這個不中用的腦袋一個懲罰了。誰讓它在我最關(guān)鍵的演講中還那么不給我個面子在搗蛋了。

        唉!演講真有點(diǎn)不習(xí)慣呀!

      演講作文 篇3

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

        時光荏苒,歲月如歌,六年級的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間消逝了。而在這六年的小學(xué)生活里,我們曾經(jīng)發(fā)生過多少難忘的事啊!首先,我代表即將畢業(yè)的同學(xué)們向老師們表示深深的敬意!

        回想起六年前,當(dāng)我剛邁入學(xué)校的大門時的情景,那時的我懷著一顆對知識渴望的心走進(jìn)校園,膽小的我拉著父母的手不敢放開,當(dāng)父母把我親手交給敬愛的班主任時,老師用微笑和親切的話語來鼓勵我,從1+1到乘法的運(yùn)算,從認(rèn)讀ABCD到流利的英語會話,從學(xué)拼音漢字到寫句段、文章,我獲得了知識,但我更懂得了做人也要向您那樣如蠟燭在有限的一生中,有一份熱發(fā)一分光,給人以光明,給人以溫暖!忘不了校運(yùn)動會上,老師和同學(xué)們在跑道旁給我吶喊助威的神情;忘不了課余時,老師不厭其煩細(xì)致認(rèn)真的給我講解練習(xí)題;忘不了當(dāng)我生病時,老師無微不至的給我測量體溫,帶我看病倒水吃藥;更忘不了參加勤工儉學(xué)勞動時,您們與我們同吃同住同勞動的一幕幕情景,這一件件令人難以忘懷的事,時刻牽動著我的心。在2100多個日子里,是您的教導(dǎo)讓我學(xué)會了善待他人,學(xué)會了互相尊重,學(xué)會了寬容與自信,讓我再次體會到了老師您的諄諄教導(dǎo)讓我永記在心,這些是老師們教育智慧的結(jié)晶。在這即將畢業(yè)之際,千言萬語也表達(dá)不了我對老師的感激之情、敬仰之情!

        就在將要離開小學(xué)的這一刻我才發(fā)現(xiàn),自己是那么的舍不得辛勤的老師和相處多年同窗的同學(xué),我們曾經(jīng)一起游戲,一起合作,一起學(xué)習(xí),一起競爭,在這將要離別的時刻,又是那么的不舍。

        畢業(yè)后,我將進(jìn)入新的一段人生旅程——中學(xué),但我要告訴大家的是,老師們、同學(xué)們,請相信“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才!蹦鷤兌嗄甑母冻霾]有白費(fèi),您們的關(guān)愛將伴隨著我尋找理想的火花。我堅信:勤勉而頑強(qiáng)的鉆研,永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步!

        敬愛的老師、親愛的同學(xué),請放心吧,我會帶著你們的祝福在崎嶇的人生道路上努力攀登!謝謝!

      演講作文 篇4

        女兒在清華讀大一的時候,一天有一輛去北京的順便車,我搭車去了清華。一是想看看女兒,二是也想感受一下名校的文化氛圍和環(huán)境。漫步在清華園,第一印象是安靜。早春時節(jié),高大的楊樹下,隨處可見學(xué)子們讀書的身影,來往的小道上,結(jié)伴而行的,都是低聲細(xì)語,沒有大聲喧嘩,更沒有吵吵攘攘。第二印象是干凈,學(xué)生們都自覺把碎紙屑、飲料瓶扔到垃圾桶里。莊嚴(yán)的教學(xué)樓、試驗樓令人肅然起敬。走到一幢白色的小樓前,女兒說,楊振寧教授就住在這里,她說有一天還碰到楊教授了呢。啊,我在心里感嘆,果然是不一樣,這樣名震海內(nèi)外的大師級人物也能輕易見到。走到中文系教學(xué)樓前,見墻上貼一張海報,說中文系邀請著名作家畢淑敏明天來校演講,希望同學(xué)們到某教學(xué)樓聆聽。女兒說畢淑敏不是你崇拜的作家嗎,要不要去聽?北大清華的演講都是開放的,誰都可以去聽。真的嗎?真是太幸運(yùn)了,當(dāng)然得去聽了。

        畢淑敏,17歲走進(jìn)西藏阿里當(dāng)兵10年,轉(zhuǎn)業(yè)后成了一名內(nèi)科主治醫(yī)生,35歲時棄醫(yī)從文。處女作中篇小說《昆侖殤》一炮打響,好評如潮,從此一發(fā)而不可收拾!额A(yù)約死亡》、《女人之約》、《血玲瓏》、《紅處方》等作品關(guān)注人生,關(guān)注生命,關(guān)注心靈,頻頻引起社會廣泛關(guān)注。46歲的時候又去北京師范大學(xué)攻讀心理學(xué)博士,醉心于探索心靈深處的神秘。20xx年,56歲的畢淑敏用自己辛苦寫作所得的40萬元稿費(fèi)和兒子航海環(huán)游世界114天。這樣豐富而又精彩的人生不是一般人所能夠擁有的。

        演講是在下午七點(diǎn)半,我和女兒提前半個多小時就來到演講教學(xué)樓,坐到了前面的位置。不一會周圍就陸陸續(xù)續(xù)坐滿了學(xué)生,諾大一個演講廳座無虛席,邊上還站了許多人。沒有想到,在談文學(xué)需要勇氣的年代,又是在清華這個以理工見長的高校,還有那么多人來聽一個作家演講。看看周圍都是朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的清華學(xué)子,自己在那兒真感覺恰似雞立鶴群。我不時回頭觀望門口處,想盡快一睹偶像的風(fēng)采,雖然在她書的扉頁上見過照片,但還是想看一看真實的畢淑敏。

        演講會是由清華大學(xué)中文系教授、作家格非主持。在主持人介紹后,一陣熱烈的掌聲迎接作家站到了演講臺上。畢淑敏是帶著她最新力作《面具后面的臉》來的,畢淑敏說這本新書講述的是她在美國進(jìn)行訪問時的所見所聞!拔业矫绹ィ钕肟吹降氖敲绹嗽鯓铀ダ希鯓铀劳!睅е@樣的初衷,畢淑敏向讀者介紹了一個我們不了解,甚至從來沒有想要去了解的美國。慈祥、笑容可掬的畢淑敏演講題目是《你是否需要預(yù)知今生的苦難》。她說“你是否需要預(yù)知今生的苦難,是我在美國訪問期間一次談話的題目。當(dāng)時是在餐桌上,討論得特別激烈。大約有一半人說他們非常想知道他們今生將要遭遇什么樣的苦難。還有一半人說他們不想知道。我屬于不想知道的那一派!边@樣一個嚴(yán)肅的話題,然而演講起來卻不像題目這樣沉重,畢淑敏那溫文謙遜的微笑和親切誠摯的講話,在座無虛席的演講樓引起陣陣笑聲和掌聲。

        演講結(jié)束后的一段時間是自由提問,前十名可以得到一本作家簽名的書。對學(xué)生們妙語連珠的提問,作家的每一個回答既展現(xiàn)了智慧又充滿了哲理。女兒為了給我爭取一本簽名書,也爭搶提出問題,真幸運(yùn),第三個就輪到了她,她的問題是“對于人生有不同的態(tài)度,有的很開心很隨意,不做思考;有的對宇宙,對生命的意義進(jìn)行很深奧的探討,比如尼采,但是不見得有很好的結(jié)果,有的精神分裂了。我想知道,你是否在一個特定的時間,特定的地點(diǎn),對自己的生活進(jìn)行過這樣的思考,然后使自己的生活充實而有意義?”作家的回答是:“我覺得我們每個人的人生意義,不是書本上教給我們的,不是父母給我們的,而是你自己思考得出來的。對我個人來說,我會用我的生命去做我所熱愛的事情,而這件事不但對我是快樂的,而且對人類是有所幫助的。我想就是這樣。它說起來比較大,比較空洞,但落實起來……比如說有人讓我寫電視劇,但不是我喜歡的,就把它拒絕了。所以我認(rèn)為,因為有了大的目標(biāo),一些小的事情,就會變得比較簡單了!

        聆聽了“荷塘月色”中水木清華的天簌之音,走在回去的路上,我的心情久久不能平靜。人生,活著,意義,幸福,這些字眼在我腦中跳來跳去,對這些問題的思考雖然都從書本上、現(xiàn)實中領(lǐng)悟過,但到底不如和思想家面對面來的震撼。在那一時刻,我就想,等退了休,就到北京當(dāng)“北漂”,到北大、清華作旁聽,成為一個不要文憑的名校生,最起碼可以近距離地領(lǐng)略大師思想的光輝和學(xué)問的淵博!

      演講作文 篇5

        一個星期三下午,文學(xué)社的謝老師給我們看有關(guān)《尼克胡哲》的電腦視頻。尼克胡哲是澳大利亞的一個殘疾人,是一個著名的勵志演講家?匆曨l的過程中,我有三種不同的.感覺:可怕、可憐、可敬。

        首先是可怕。剛開始,謝老師告訴我們這節(jié)文學(xué)課看視頻,我高興得很,以為是什么好看的動畫片。沒想到,出此刻屏幕上的是一個沒手沒腳的外國人,哇,太可怕了,我連忙閉上眼睛。這時,謝老師說:“同學(xué)們要認(rèn)認(rèn)真真地看,看完后寫一篇觀后感!蔽抑缓糜仓^皮睜開眼睛強(qiáng)迫自己看。

        其次是可憐?戳艘幌,我開始覺得尼克胡哲好可憐。他是一個沒有四肢的生命體,一出生就沒有雙臂和雙腿,只在身體下面長了一個帶有兩個腳趾頭的小腳,他自稱“小雞腿”。

        最后是可敬,再往下看,我發(fā)現(xiàn)尼克胡哲是一個堅強(qiáng)不屈的人。他克服了難以想象的困難,學(xué)會了游泳、打電話,打電腦,取得了大學(xué)畢業(yè)證書,還擅長演講,取得好多出色的成績。從尼克胡哲身上,我看到他的不怕困難,堅忍不拔、樂觀向上的品質(zhì)。

        想想自己,我連彈琴都覺得枯燥無味,幾次都想放下學(xué)琴,歸根結(jié)底,就是怕困難、缺乏毅力。與胡克尼哲比起來,我十分慚愧。

        “有志者,事競成!蔽乙獙W(xué)做一個具有胡克尼哲那樣精神的人。

      演講作文 篇6

        我的心情是如此的忐忑,不安的自己撫平不了自己恐懼的心;蛟S從來都沒有站在這么多人面前,我不知道如何面對,因為自己總是很膽小,即使是兩三個人,我有時也不愿說太多的話。此時臺下有著那么多人,每一個人有著自己的一雙眼,一雙眼一處評論的目光。我不知道自己要安慰何處,又不知道自己說的話是說向誰的。如果我不在意下面那么多人,那我說的話又有什么意義,可是就是這么一在意,一在意我整個人都開始慌亂。

        我緊張的向著臺下的每一個人致敬,口袋中的稿子被我緊緊的握在手中,演講結(jié)束的時候當(dāng)我重新打開那個準(zhǔn)備已久的演講稿,它已經(jīng)褶皺的沒有一點(diǎn)樣子了。這個演講稿是我從一周前開始準(zhǔn)備的,或許我的文采并沒有多么出眾,或許我的文章里有著太多的和別人一樣的話語,可是他是我在一直努力的,我像是做了許多沒有用的一樣,我有時也會痛恨自己的無力。那時的成績還是可以,所以總以為自己或許應(yīng)該被期待很高吧,不斷的有思緒涌上來,我被自己的太多的想法,壓到想要崩潰。

        這篇稿子我背了好長時間的,一千多字似乎沒有多少,卻讓我不斷的體會著漫長的等待。即使是我自己寫的東西,我想背下來,卻也難得出奇,當(dāng)我看到別人流利的在臺上講出自己的稿子的時候,我只是很羨慕的,又覺得自己有點(diǎn)笨的。我總是在背誦的時候不斷卡殼,突然一切都斷了一樣,我沒有一點(diǎn)記憶,如果自己去想著著重記著這個地方的錯誤,又會被其他地方的忘記所打敗。在臺上,仿佛我的每一次錯誤都會成為別人嘲笑的把柄一樣。

        當(dāng)我開始演講的時候,開頭總是很順利的,可是我的身體并不順利,桌子下的腿仿佛已經(jīng)開始顫抖了。自己有點(diǎn)恐懼,自己不斷的去回憶自己可能忘卻的,整個演講就像是一種復(fù)述一樣,沒有絲毫味道,你只能聽著一個個字從我口中溜走,卻得不到一點(diǎn)信息。在演講臺上的我也是不明白,只希望快點(diǎn)結(jié)束,早點(diǎn)下去,眾目睽睽之下,我早就成了最慌亂的哪一個了。

      演講作文 篇7

        陣陣掌聲如雷鳴般響起,你的笑容掛上嘴角,燦爛了我的心窩!因為你我愛上了演講。

        “你看這教育又改革了,要搖號面試,這可怎么辦呀?”你焦急地看著,問道“你可以嗎?”“我…。我…。應(yīng)該…?赡苄邪桑 泵黠@底氣不足的我害羞的撓撓頭,像是遇見了世紀(jì)難題一般,尷尬越上眉尖。我的實力可是心知肚明的,因膽子小,從來都沒有回答問題,我害怕尷尬,我更害怕在眾目睽睽之下出丑,心中的恐懼感如蟒蛇般纏繞著我,壓得我根本喘不過氣氣來,你被我這囧態(tài)給逗笑了!拔遗畠阂欢ǹ梢圆灰獡(dān)心。”

        第二天,老師真的將方向指向了演講和隨場演練這一老大難題上,不出我所料,我還真是怯場了,同學(xué)們開始瘋狂的嘲笑我,讓我無地自容。當(dāng)天晚上我便大哭了一場,你看著我心里十分難過,沉默了一下,你便開口對我說:“這有什么的,你只是初次上臺罷了,只需好好的練習(xí)即可,今天開始,我們就練這個,加油!我們一定會成功的!

        那天以后,你變了一個人似的,一回家你便從基礎(chǔ)的教我,儀容儀表,“貼著墻,屏住氣,丁字步,小眼神兒…!蹦闶炀毜刂笓]著,“下面我們來練習(xí)講話,這可是一大學(xué)問,我現(xiàn)在表演給你看。”你大氣沉穩(wěn)的走來,端莊的儀態(tài)令我十分贊嘆,舉手投足間都透露著自信,你露出美麗的笑容,流暢的語言信手捏來,此時,仿佛時間如靜止一般,我被深深的吸引。結(jié)束后,我向你投來羨慕的目光,并下定決心向你學(xué)習(xí),我們便配合十分默契,我們一天又一天,一遍又一遍的練習(xí),可能哭過,難受過,放棄過,可這在你的淳淳教誨和鼓勵中我學(xué)會了堅持,并有了很大的進(jìn)步,我從膽小怕事逐漸變得大方開朗,敢于展現(xiàn)自己。也因為有你的幫助,老師便讓我代表班級去參加學(xué)校的面試比賽,并且因為你我的表演才會如此成功,博得大家陣陣掌聲。這一切一切都是因為你,因此我發(fā)現(xiàn)自己的多了一項特長——演講

        因為你,我愛上了演講,謝謝你。

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