【必備】演講作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的演講作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
演講作文 篇1
12月16日的主持班隊(duì)課的日子近了，發(fā)言稿早已是滾瓜爛熟了，我一定要上好它。今天是我第一次登上了講臺，與我一起的還有周舟、蔡高遠(yuǎn)和邱譽(yù)城。
一開始，我還很興奮，心想：如果這次主持成功了，老師會怎么表揚(yáng)我呢？但是，前一個同學(xué)講好輪到我時，我瞬間了興奮，當(dāng)時，我非常緊張，雙手握拳，倒吸了一口涼氣，懷里就像揣了只兔子，“嘭嘭，嘭嘭…”我慌張地講著準(zhǔn)備好的內(nèi)容，突然，看見老師在微微點(diǎn)頭，好像在說：“加油！你可以的。”我的心情鎮(zhèn)定了下來，”現(xiàn)在，請同學(xué)們觀看視頻，”我終于松了一口氣，視頻看完，又要講了，我好像又緊張起來，說到好笑的地方，下面一陣哄堂大笑，笑得我臉上火辣辣的，把我的緊張沖淡了。
輪到下一位同學(xué)時，我才看到下面同學(xué)們抬著頭，炯炯有神的目光，齊刷刷地盯著前面看。我感到又高興又激動。終于到了發(fā)獎品了，看到同學(xué)們領(lǐng)到獎品的高興樣子，我覺得今天的班隊(duì)課成功了。老師當(dāng)著全班的同學(xué)表揚(yáng)我們的班隊(duì)課。
直到現(xiàn)在，我還記得老師表揚(yáng)的話。有一點(diǎn)點(diǎn)小得意。但是，如果一想起來當(dāng)時主持的情節(jié)，我的心兒又忍不住怦怦地跳起來。我覺得：只要有信心，努力去做，什么事情都會做好！
演講作文 篇2
我是個愛好廣泛的小女孩，乒乓球、鋼琴、陶笛……我都喜歡。但在我的愛好中，我與感情最深的演講結(jié)下了“不解之緣”。
在演講班中，我們的丹娜老師每次教我們演講技巧時，都是用過關(guān)形式來教我們的，下面來看看我的過關(guān)情況吧！
第一關(guān)：放飛吧，情感！
第一節(jié)課，丹娜老師教了我們發(fā)音，也就是連一年級都會的第一聲、第二聲、第三聲、第四聲。也許你們會覺得特別簡單，但想要有感情的念出來可不容易。老師先讓我們念：揮回悔會。到我的時候，我就猶如機(jī)器人似的，毫無情感的念了出來。老師評價道：“音發(fā)得很準(zhǔn)，但要把感情注入進(jìn)去，把感情‘放飛’不要太矜持�！蔽一氐郊�，向爸媽一五一十地說明了這次上課的經(jīng)歷，媽媽嚴(yán)肅的對我說：“老師的評價，首先你要接受，然后反復(fù)練習(xí)，因?yàn)槭炷苌陕铮 甭犃藡寢尩慕ㄗh，我每天都刻苦練習(xí)，試著把感情放飛。當(dāng)厭煩時，當(dāng)想偷懶時，我就想起“熟能生巧”四個字，馬上充滿力量，繼續(xù)練習(xí)，一天、兩天……我的情感越來越夸張，到星期六上課時，別說字了，就連句子我都讀得很完美，老師也夸我有進(jìn)步呢！我的心樂開了花，第一關(guān)，通過！我與演講的“不解之緣”又深了一步。
第二關(guān)：解開演講稿的“未解之謎”
當(dāng)基礎(chǔ)課上的差不多后，老師就為我們每人發(fā)了一張演講稿，要求我們回家把它背熟，并嘗試有感情的演講它�；丶冶呈旌�，嘗試去演講它時，總覺得講出來的語句有點(diǎn)別扭。當(dāng)上課時，老師讓我們都講了一遍，評論道：“同學(xué)們都有一個缺點(diǎn)，就是沒有畫面感，應(yīng)該在腦海中想象場景�！蔽一厝タ炭嗑毩�(xí)，成功得到了老師的認(rèn)可，解開了演講稿的“未解之謎”。
第三關(guān)：實(shí)戰(zhàn)
媽媽在暑假中，幫我報“魅力演說家”的比賽。進(jìn)入復(fù)賽后，展開了辛苦的訓(xùn)練。比賽當(dāng)天，我的心里猶如有一只小鹿，到處亂撞。隨著主持人的叫號：“一號……二號……三號……”就要到八號了，“七號……八號！”到我了，我的心一驚，當(dāng)主持人給我話筒的時候，我感覺猶如在懸崖邊掙扎，上了臺，支支吾吾的說：“大……家好我……是……”我心中默念著：“冷靜�！蔽疑钗艘豢跉�，微笑著繼續(xù)說：“我演講的題目是《祖先的搖籃》�！蔽曳路鹂吹搅艘黄瑵庥舻臉涫a，一望無邊,遮住了藍(lán)天；看到了滿山遍野的蘑菇打開著小傘；看到了小孩子們與松鼠玩耍，和龜兔賽跑。我的演講時而充滿了童真，時而充滿了好奇，時而又充滿了向往......我的身心完全投入到演講當(dāng)中，臺下的觀眾們也陶醉其中�！芭呐�......”在熱烈的掌聲中結(jié)束了我的演講。第三關(guān)，成功！
我希望我和演講的“不解之緣”長長久久，越來越深。
演講作文 篇3
第一次的感覺非同尋常，第一次的情趣不同凡響。有時令你受益匪淺，有時令你毛骨悚然，有時令你歡喜若狂，有時令你失魂落魄，有時令人喜出望外……而今天的第一次讓我收獲滿滿。
今天上午二節(jié)課后，我們六年級要舉行演講比賽。在這之前的星期天，我為了可以上臺演講，每天早上六點(diǎn)就起床背演講稿，媽媽為了我可以演講得更好，每天睡覺比我還遲，回來也休息不上。到了學(xué)校，語文老師又認(rèn)真地幫我把每句都演講到最好，累了又給我倒水，教了一遍又一遍。比賽之前，老師溫柔地對我說：“一定要自信，老師相信你�！蔽衣犃死蠋煹脑�，又想到了這幾天的準(zhǔn)備，媽媽和老師都這么辛苦，我難道不應(yīng)該給他們交一份滿意的答卷嗎？
到了報告廳，我十分緊張，這可是我來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一次演講��！于是我在心里默念：“要努力，要自信，要努力，要自信……”就這樣一直念著給自己壯膽子。“一號，二號，三號……九號”，下一個就是我了，我倒吸一口涼氣，坐在那兒動也不動，我竟然能聽到自己的心跳，那一下下的速度極快，快要從胸口跳出來了。輪到我上場了，我手里拿著話筒，心里又對自己說了一次：“要自信，加油！”說完就落落大方地上了臺，開始了演講：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我今天演講的題目是……”剛開始，我的心一直砰砰直跳，身上直冒汗，腿也直發(fā)抖，但是當(dāng)我看到李老師在臺下沖我微笑時，我便鼓起了勇氣，開始聲情并茂地演講起來。下了臺，我松了一口氣，總算結(jié)束了，老師也說講得不錯。
通過這次演講，我得到了一些啟示：無論做什么事情，你都要盡自己最大的努力去完成，不管結(jié)果如何。如果好就繼續(xù)努力，不驕傲；如果不是很理想，也不能氣餒，而是要想一想自己的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，讓自己更加優(yōu)秀。還有最重要的是的一點(diǎn)就是要自信！
演講作文 篇4
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天，在這個真正屬于我們的節(jié)日里，我代表四年級（一）班發(fā)言。
一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有它獨(dú)特的風(fēng)韻。每一個季節(jié)里都有不同的節(jié)日，其中有一個就只屬于我們，那就是兒童節(jié)。它是六月的開始，同樣它也是快樂的開始。
你看今天的太陽露出了嶄新的笑容，這個笑是由熱情的紅、端莊的橙、濃烈的黃、生命的綠、剛勁的青、深沉的藍(lán)、溫馨的紫構(gòu)成的七彩微笑。大自然“娛樂圈”中的“歌手”也來了，帶著他們的成名曲來了，帶著歡快的舞蹈來了，花兒翩翩起舞，小河奏起了悠揚(yáng)的藍(lán)色琴弦，一聲聲令人迷戀。
“六一”是每一位小朋友最快樂的一天，是一個新的起跑線，讓我們向明天希望的路程招招手吧！
謝謝大家！
演講作文 篇5
比賽很快就開始了，我看到前面幾位選手聲情并茂的演講，又加速了我的心跳，怎么會這么緊張呢?“徐可心，沒關(guān)系，臺上的選手也是緊張的，老師相信你，你的聲音是最美的�！痹诮蠋煹墓膭钕�，我?guī)缀醪荒敲淳o張了。時間過的很快，該我上場了，我自信地走上了舞臺，我演講的題目是《紅色的黨旗，多彩的希望》，在伴奏與幻燈片的影響下，慢慢地把我?guī)肓斯适庐?dāng)中，黨的光輝形象、英勇事跡，給了我無窮的力量，我的演講順利的結(jié)束了。
終于要公布比賽成績了，我的心砰砰直跳，仿佛有一只小兔子在我心中跳來跳去�！叭泉劇�、二等獎徐可心……”當(dāng)主持人叫到我的名字時，我沾沾自喜道：“哈哈，媽媽我得了二等獎太開心了……”“你別這么驕傲，你看人家一等為什么一等獎，而你卻是二等獎呢?”媽媽問道。于是我臉紅了，低下了頭，沉思了片刻，天外有天，人上有人，我可不能做井底之蛙呀!
演講作文 篇6
“最高貴的復(fù)仇方式是寬容。寬容就像清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈;寬容就像溫暖的壁爐，溫暖了冰冷麻木的心;寬容就像不息的火把，點(diǎn)燃了冰山下將要熄滅的火種;寬容就像一支魔笛，把沉睡在黑暗中的'人叫醒�！边@是雨果的一句有關(guān)寬容的名言。我認(rèn)為這句話說的很對，只要我們大家都有寬容之心，那世界將會多么的美好!
三國時期的蜀國，在諸葛亮去世以后由蔣琬來主持朝政。他的屬下有個叫楊戲的，性格孤僻，訥于言語。蔣琬與他說話，他也只應(yīng)不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕說：“楊戲這人對您如此怠慢，太不像話了!”蔣琬坦然一笑，說：“人嘛，都有各自的脾氣和秉性。讓楊戲當(dāng)面說贊揚(yáng)我的話，那可不是他的本性，讓他當(dāng)著眾人的面說我的不是，他會覺得我下不來臺。所以，他只好不做聲了。其實(shí)，這正是是他的可貴之處。也正是因?yàn)檫@樣后來有人稱贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。
反思自己在平時的日常生活中，我有時就不夠?qū)捜�。記得有一次，我在小區(qū)里騎自行車，這時旁邊有一個小孩突然對我說：“哇!你好肥啊!”我生氣極了，不顧后果的便想騎著車沖上去撞他，這時被正好出門準(zhǔn)備上班的媽媽制止了。媽媽說：“他比你小，不懂事，你不要計(jì)較，學(xué)會寬容，學(xué)會忍讓。何況你自己這樣生氣對身體健康也有影響，其實(shí)寬容他人就是善待自己�！爆F(xiàn)在想起來真不應(yīng)該，這件事讓我學(xué)會以后一定要做一個寬容的人。
寬容是化解矛盾的法寶，“忍耐是痛苦的，可結(jié)果卻是甜蜜的�！弊詈�，我希望人人都有寬容之心，讓我們的社會變得更加美好。
演講作文 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是“小事求大善，小節(jié)立大德”。
今天的這方舞臺只給了我百秒的時間，不過，大家一定都注意到了，剛才，我用了將近10秒的時間整理了我的衣裝，并非常鄭重地向大家鞠了一個躬。的確，我害怕超時帶走我的得分，但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時影響的是我的成績，但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來自信是一個雄辯的人，但今天，我選擇了首先用行動來證明——小事也要求大善，小節(jié)也能立大德。
我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過程中寫錯的一個符號上，我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個錯別字上，常常地，我們學(xué)會了高瞻遠(yuǎn)矚，學(xué)會了從全局出發(fā)，卻不能夠做到對每一件小事都精益求精，何謂真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事，用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺，把小事的完美演繹到極致。就比如，下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺的時候，請你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。
我們銘記著那些真正的偉人，只因仰頭給人一個微笑，抬手放好一張座椅，就讓人們對他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時的英雄，只因甩手一次揚(yáng)長而去，下筆一段過激之詞，就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地，我們學(xué)會了忠孝仁愛禮義信，卻不能夠做到時刻記掛著每一個小節(jié)。何謂真正的“大德”?那就是講究小節(jié)中的小節(jié)，用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細(xì)處，把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如，一會兒，當(dāng)這場比賽結(jié)束的時候，請你一定記得謙讓周圍的人，有序地離開。
剛才，我的同學(xué)提醒我時間快要到了，那么，就讓我做好這最后大善的小事，成就這最后小節(jié)中的大德!
(鞠躬)謝謝大家。
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