關(guān)于安全的演講稿范文匯總
安全從身邊的小事做起(安全演講稿)
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
同學(xué)們,安全問(wèn)題真的離我們不遠(yuǎn),讓我這樣一個(gè)親身經(jīng)歷過(guò)的人來(lái)講可能就更有說(shuō)服力了。雖然是反面教材,但我想這更能然大家汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
愛(ài)好籃球本來(lái)是好事,愛(ài)蹦蹦跳跳也是有活力的表現(xiàn)。但是不注重安全,瞬間就可能演變成了一場(chǎng)悲劇。就是因?yàn)樘饋?lái)摸高,沒(méi)有考慮到寢室這個(gè)復(fù)雜的環(huán)境之中潛在的地滑問(wèn)題,致使我自己從高空直線下落,以自由落體之勢(shì)墜地,最終導(dǎo)致手骨骨折這樣一個(gè)結(jié)果。當(dāng)時(shí)的痛不用說(shuō)是刻骨銘心的,還要麻煩老師,以及讓自己的父親從外地趕來(lái),耽誤了他的工作,徒使家里人擔(dān)心。而且,現(xiàn)在日常生活也非常不便,正所謂“一失手成千古恨”。我這個(gè)血淋淋的教訓(xùn),讓同學(xué)們明白,不要圖一時(shí)的興奮,而帶來(lái)悔恨。
我們身邊的存在安全隱患還不止于此。在寢室還有人在床上亂跳,打鬧。萬(wàn)一床板垮了,不僅傷到自己,也可能砸到了下鋪的同學(xué);又或者有同學(xué)在寢室中充電、使用“熱得快”這些有很大安全隱患的設(shè)備,這可能會(huì)導(dǎo)致一場(chǎng)火災(zāi),危害大家的生命安全。我們?cè)谛@里也時(shí)?吹接型瑢W(xué)在走廊上追逐打鬧,更有甚者甚至坐在走廊外的扶手上,還有的人從樓梯間扶手上溜下來(lái),還有的同學(xué)在校園騎車,上下樓梯擁擠追逐,體育課不做熱身運(yùn)動(dòng)等等一些安全隱患。
生活中充滿了安全隱患,但我們要盡可能的避免因?yàn)槭韬龃笠舛斐傻碾[患。我們更要防患于未然,加強(qiáng)自己的安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。就如在地板很滑的地方要小心地慢慢地行走,防止自己摔倒在地。在有安全隱患的地方要少進(jìn)行一點(diǎn)容易受傷的活動(dòng),遵守校園紀(jì)律,不做可能引發(fā)安全事故的事情。這樣我們的安全就能得到保障,我們的生活也就會(huì)更美好。
最后我要送給大家一句話:“安全從身邊的小事做起!”
關(guān)注自身安全(安全演講稿)
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
這個(gè)世界上有許多永恒的話題,比如說(shuō)愛(ài)、夢(mèng)想、學(xué)習(xí)等等。然而這些話題進(jìn)行都有一個(gè)共同的基礎(chǔ),那就是生命。所以,出自對(duì)生命這個(gè)基礎(chǔ)的負(fù)責(zé),我們要時(shí)刻關(guān)注自身安全。
剛過(guò)去不久的.昆明暴力事件就給我們敲了一次震耳的警鐘,這次暴力事件,暴恐分子慘無(wú)人道的殺戮手無(wú)寸鐵的無(wú)辜群眾,在譴責(zé)暴恐,哀悼死者同時(shí),我們是否也應(yīng)該思考,如果我們?cè)谟龅綈毫拥谋┝κ录䲡r(shí)該如何做?我們是不是應(yīng)該強(qiáng)化自身安全意識(shí),是不是可以提高相應(yīng)的安全素養(yǎng)了?
或許昆明事件與我們稍有距離感,但前段時(shí)間發(fā)生的高一學(xué)生晚自習(xí)后遇劫、長(zhǎng)沙暴徒傷人事件對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是身邊的事了,所以我們一定要有關(guān)注自身安全的意識(shí)。不要認(rèn)為危險(xiǎn)的事總發(fā)生在新聞上或者他人身上,而自己就放松了警惕。當(dāng)我們面對(duì)比我們高大許多的歹徒時(shí),以命相博也就是匹夫之勇,我們還是要堅(jiān)持“生命是一切的基礎(chǔ)”的原則,盡量避免與歹徒發(fā)生正面沖突,采取機(jī)智的應(yīng)對(duì)措施,盡量不要刺激歹徒情緒,以獲得發(fā)布求救信號(hào)的空間,更不要為了一些錢財(cái)之類的物品而與歹徒發(fā)生激烈的肢體沖突。
當(dāng)然,我們不僅要關(guān)注這些有激烈沖突的安全問(wèn)題,同時(shí)也要重視生活中的一些小的安全問(wèn)題,如不要校內(nèi)騎車,及時(shí)關(guān)閉班內(nèi)電燈、電腦,不高空拋物等等。這些問(wèn)題如若不重視,就可能會(huì)造成活在、人身傷害等后果,這不僅會(huì)影響我們自己的生活,同時(shí)也會(huì)對(duì)他人造成傷害,損人又不利己,何苦而為之?
安全是1,只有保證了生命這個(gè)“1”的完整性,才能保證多彩人生其他個(gè)美麗的0衍生出來(lái)的可能性,所以安全是基礎(chǔ)。換個(gè)角度說(shuō),這個(gè)世界上有愛(ài)你的父母,有念你的朋友,你個(gè)人的安全問(wèn)題,也必定會(huì)牽動(dòng)他們的心。所以無(wú)論是出于對(duì)自身發(fā)展的考慮,還是出于對(duì)所愛(ài)你的人的責(zé)任的考慮,珍惜自己的生命,關(guān)注自己的自身安全都是我們必須時(shí)刻謹(jǐn)記的。
注意安全(關(guān)于安全的演講稿)
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
也許有同學(xué)認(rèn)為“注意安全”的口號(hào)把我們的耳根磨爛了也只是一句標(biāo)志牌上的口號(hào)罷了。而我覺(jué)得,這個(gè)最容易被我們忽視的問(wèn)題,往往就會(huì)給我們意想不到的致命一擊。
在上個(gè)星期之前我還是如往常一樣追求騎車的速度,盡管每次都對(duì)父母嘮叨的“注意安全”鄭重地回復(fù)“知道了”,卻從來(lái)都沒(méi)有真正的樹(shù)立起安全騎車的意識(shí)。
周二的早上,我在下了小雨后的朝陽(yáng)路上和所有的男生一樣,以自己認(rèn)為并不快的速度騎著單車,不時(shí)還闖一個(gè)人車稀少的紅路燈,聽(tīng)著耳邊呼呼的風(fēng)聲感覺(jué)真是好極了。正在這好極了的時(shí)候,也不知是哪一秒鐘從哪里突然一輛的士車冒了出來(lái),我機(jī)靈地捻住剎車,輪子雖然停止了轉(zhuǎn)動(dòng),可帶點(diǎn)兒雨滴的地面讓單車?yán)^續(xù)隨著慣性不聽(tīng)使喚地滑行,我又機(jī)靈地把龍頭打橫想來(lái)一個(gè)漂移。可機(jī)靈的我終于機(jī)靈不起來(lái)了,車停住了人卻栽了出去,以頭著地摔了個(gè)狗啃泥,滿臉是血,眼鏡摔壞了,眼睛也腫了,現(xiàn)在都還有一點(diǎn)於血。
我把自己可謂“慘痛”的經(jīng)歷說(shuō)出來(lái),也許有同學(xué)認(rèn)為可笑,可是我想說(shuō)的是,安全問(wèn)題隨時(shí)都在我們身邊,也許哪一天當(dāng)你在路上肆無(wú)忌憚飆車的時(shí)候,也許哪一天當(dāng)你急匆匆橫穿馬路去學(xué)校對(duì)面買東西的時(shí)候,也許哪一天當(dāng)你不看紅綠燈橫沖直撞的時(shí)候,危險(xiǎn)早已悄無(wú)聲息地潛伏在你四周。也許就是你一剎那的不小心,也許就是這一次,你的一切美好憧憬就都沒(méi)有了。在交通安全事故面前,我們真的脆弱得不堪一擊。
僅以汽車交通事故為例,據(jù)估計(jì),當(dāng)今世界每年死于車禍的人數(shù)約為25萬(wàn)~30萬(wàn)人,受傷者約3000萬(wàn)人,永久性傷殘者約300萬(wàn)人。若以萬(wàn)輛車的死亡率作比較,則我國(guó)車禍的發(fā)生率和死亡率皆居世界之首位。
就說(shuō)在我們身邊,也并不缺少因?yàn)椴恍⌒牟蛔⒁舛斐苫蚴菓K劇或事故的例子。在我摔傷那天,在診所里還有一位急性闌尾炎發(fā)作的學(xué)生,他的奶奶說(shuō),就是他初中時(shí)騎單車撞車了,單車龍頭把小腸等器官都戳傷,導(dǎo)致現(xiàn)在都無(wú)法做闌尾炎的手術(shù)。
而現(xiàn)在,學(xué)校大門前的馬路上還不時(shí)出現(xiàn)橫穿橫穿馬路,不愿多走兩步上天橋的現(xiàn)象。在路上也常有一中的同學(xué)踩著細(xì)輪五彩的單車呼嘯而過(guò)的景象。在學(xué)校周圍的紅路燈處,也不乏闖紅燈的的同學(xué)。我們是血肉之軀,又不是鐵臂銅人。安全事故面前沒(méi)人可以抱有僥幸的心理。所以,我衷心勸告勸各位同學(xué)不要認(rèn)為安全離我們很遠(yuǎn),我們要時(shí)刻注意安全!
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