【推薦】畢業(yè)演講稿范文錦集五篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家晚上好！
在這個(gè)美好的夜晚，在這片美麗的紅土地上，我們迎來(lái)了xx學(xué)院 20xx屆畢業(yè)晚會(huì)。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí)；十年寒窗，求學(xué)有所用。過(guò)去的幾年，你們和xx學(xué)院共同成長(zhǎng)，12棟教學(xué)樓下有你們讀書(shū)的身影，北區(qū)籃球場(chǎng)有你們成長(zhǎng)的記憶，菁菁校園里留下了你們永恒的足跡。在這里，你們學(xué)習(xí)到了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，掌握到了熟練的專業(yè)技能，培養(yǎng)和鍛煉了各方面的能力。如今，你們即將圓滿完成自己的學(xué)業(yè)，告別美麗的校園，告別可親可敬的老師，告別朝夕相處的同學(xué)，開(kāi)始嶄新的旅程，接受社會(huì)的洗禮，迎接人生的挑戰(zhàn)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)院全體老師向即將踏上人生新的征程的畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀和衷心的祝愿！同時(shí)，向?yàn)槲以航逃虒W(xué)工作付出辛勤勞動(dòng)的教職工們致以崇高的敬意！
今天站在這里，我能感受到臺(tái)下一種強(qiáng)大的氣場(chǎng)撲面而來(lái)，我想這就是青春所傳遞出來(lái)的活力與正能量，青春的歲月有快樂(lè)有痛苦，有堅(jiān)定有迷茫，有自信有彷徨，有輝煌有感傷，不管怎樣，十年、二十年后，青春留給我們的記憶都只會(huì)變成唯一的一個(gè)詞：美好。正如《致青春》和《中國(guó)合伙人》中給我們帶來(lái)的不僅有回味，還有感動(dòng)。從明天開(kāi)始，你們中的大多數(shù)人都將徹底告別校園生活，在社會(huì)中摸爬滾打。作為老師，我想送給你們無(wú)限的祝愿。
畢業(yè)是一道界，畢業(yè)前的世界是一個(gè)透明的世界，在這個(gè)世界里規(guī)則一目了然，道路一目了然，對(duì)于優(yōu)秀和成功的定義也一目了然。
大學(xué)的意義在于告訴你們，你們可以用自己的方式，用激情和灑脫在這條道路上行走，完成人生中最美好的階段之一——大學(xué)。但是在畢業(yè)后，如果你們依然希望有老師來(lái)給你們講解所有預(yù)設(shè)好的規(guī)則，希望腳下是一望無(wú)際的康莊大道的話，你或許會(huì)感到失望，或許會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)而遍體鱗傷。作為母校的老師和過(guò)來(lái)人，我要給你們的建議是，做好準(zhǔn)備，換一種活著的方式，把握好人生的方向，創(chuàng)造自己的人生，以更高的目標(biāo)去成就一番大事業(yè)，做國(guó)家的棟梁之才。 并且要記住，建筑工程學(xué)院永遠(yuǎn)是你們的家，母校老師永遠(yuǎn)是你們的家人。幾年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，但它終將成為你們?nèi)松凶顫饽夭实囊还P。無(wú)論大家即將踏上怎樣的征程，我都希望大家愛(ài)崗敬業(yè)，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地，干一行愛(ài)一行，在工作中學(xué)會(huì)與同事團(tuán)結(jié)合作，和諧共處，在平凡的工作崗位上建功立業(yè)，在埋頭苦干的磨練中，揚(yáng)建筑精神，不斷進(jìn)取，鵬程萬(wàn)里！
最后，我想以一首改編的詩(shī)來(lái)結(jié)束我的講話：你留校或者離校，母校就在那里，不漂不移；你讀研或者就業(yè)，老師就在那里，不忘不棄；你出國(guó)或者回家，同學(xué)就在那里，不舍不離。常來(lái)母校這里，或者，讓母校住進(jìn)你的心里。
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇2
各位老師，同學(xué):
大家好！
今天，我來(lái)代表六（1）班的全體同學(xué)發(fā)言，我演講的主題是“迎接畢業(yè)考試”。
“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這句話無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我，做什么事情都要經(jīng)過(guò)艱苦的磨練才可能成功，不經(jīng)過(guò)努力就想成功是不可能的，天上沒(méi)有掉餡餅的事。所以什么事情都要經(jīng)過(guò)努力，才可能成功！
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話是我的一個(gè)補(bǔ)習(xí)老師經(jīng)常對(duì)我講的一句名言，他還經(jīng)常告訴我，燦爛的陽(yáng)光背后總是有一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨，不經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的陽(yáng)光總是不夠燦爛的。
還有一個(gè)多月，我們就要離開(kāi)這最美麗的母校了，我希望這一次講話，會(huì)激發(fā)起各位同學(xué)對(duì)畢業(yè)考試的信心，讓我們帶著最好的成績(jī)離開(kāi)母校吧！
我希望在座的同學(xué)們都能取得好成績(jī)！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天是個(gè)特殊的日子，讓我們一起擁抱過(guò)去三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三年前，我們懷著稚嫩的心步入這個(gè)校園，從此開(kāi)始了我們的初中生活。三年的時(shí)光流淌著同學(xué)之情，盛開(kāi)出友誼之花。雖然即將分離，但三年的同窗之情怎能忘記？愿每一個(gè)同學(xué)都能插上隱形的翅膀，帶著美好的夢(mèng)想去自由的翱翔。事實(shí)上，這也是我的另一個(gè)家。在這個(gè)大家庭里，有爭(zhēng)吵——但有寬容，有失望——但有鼓勵(lì)，有淚水——但有安慰，有不和諧——但有心的凝聚！三年中，我們經(jīng)歷了許多。當(dāng)我們面對(duì)堆成山的作業(yè)時(shí)，也曾咬牙切齒；當(dāng)我們遇到難題百思不得其解時(shí)，也曾想要退縮；當(dāng)我們挑燈夜讀困得支撐不住時(shí)，也曾想過(guò)放棄。但我們挺住了，我們共同面對(duì)，笑到最后。
在這樣一個(gè)時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有初三畢業(yè)生，向辛苦培養(yǎng)我們的老師表示由衷的感謝。感謝你們?nèi)耆缫蝗眨瑒?chuàng)造我們今天的輝煌�；蛟S你們不知道，是你們會(huì)心的一笑，給了我們堅(jiān)定的信心；是你們關(guān)愛(ài)的目光，讓我們從容面對(duì)一切。也許您們責(zé)備過(guò)我們，但我們都懂，那是為了成就更好的我們。老師，謝謝你，我們已經(jīng)長(zhǎng)大。
有人說(shuō)，初中是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，三年的喜怒哀樂(lè)，就這樣匆匆翻過(guò)一千多頁(yè)。這一頁(yè)，我們?cè)诓賵?chǎng)上狂奔灑下汗水；那一頁(yè)，我們?nèi)嘀嵬吹难劬α飨卵蹨I；再翻過(guò)一頁(yè)，我們同朋友們肩并著肩走著，笑得無(wú)憂無(wú)慮。一頁(yè)一頁(yè)，歷歷在目，是我們留戀的過(guò)去。
輕輕的我走了，輕輕地你來(lái)了。初三的生活即將結(jié)束，同學(xué)們也將各奔前程。這正好印證了一句話：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，千里共嬋娟。唉，青春的列車響著汽笛慢慢的從遠(yuǎn)方趕來(lái)，我靜靜的坐下，看著手指間流過(guò)青春的倩影，閃溢著透明的色彩。但請(qǐng)記住，曾經(jīng)我們都是綠菌場(chǎng)上的一抹綠，曾經(jīng)我們都是歡樂(lè)海洋中的一朵浪花。我們也曾被自己感動(dòng)過(guò)：為自己的年少，為自己的幼稚；為自己故意裝出的粗魯與野蠻，為自己掩飾不住的溫情與脆弱。也許，這里有你曾經(jīng)流下的淚水，也許這里有你說(shuō)不出的牽掛。那虛度和沒(méi)有虛度的光陰，那感動(dòng)與被感動(dòng)的瞬間，一切一切，都將在人生剩下的旅途中伴你左右。
逝去的年華，你懷念夠了嗎？高中的生活，你準(zhǔn)備好了嗎？
臨別前，就讓我們用最真誠(chéng)的心，向自己致敬，向老師和學(xué)校致敬，向未來(lái)致敬！
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇4
各位老師，各位同學(xué)：
沖刺路程的艱險(xiǎn)是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了中考的馬到成功。播撒了夢(mèng)想的種子，就需要用汗水去澆灌它。
我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。今天學(xué)校召開(kāi)20xx屆中考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)”，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言。
100天的時(shí)間太長(zhǎng)，那些一時(shí)看不到希望的人會(huì)這么說(shuō)，他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人十分遺憾，因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的`時(shí)候，最是考驗(yàn)一個(gè)人意志的時(shí)候。
100天的時(shí)間太短，那些充滿朝氣，胸懷理想的同學(xué)會(huì)這么講，他們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭(zhēng)。他們相信，奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的，一分耕耘，總有一分收獲。
風(fēng)，從水面走過(guò)，留下粼粼波紋;陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖;歲月，從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)，留下什么呢?我們留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛�。同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的學(xué)校只有100天了，為了這個(gè)理想，我們披星戴月，寒暑不停，我們閱讀過(guò)可以堆成山的書(shū)籍，做完了滿天飛的試卷;我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅，也曾有過(guò)成績(jī)下滑的淚水。
同學(xué)們，中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn)，那就是“拼搏”。
樹(shù)大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，近十年潛心磨劍，六月末誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。珍惜100天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;
奮斗100天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望;我們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場(chǎng);我們有信心笑傲六月，決勝中考。
100天，在歷史的長(zhǎng)河中如滄海一粟，而我們通過(guò)最后100天的努力，可以讓我們飛向高一級(jí)的學(xué)府。
100天的路程將見(jiàn)證我們攀登時(shí)的艱辛，100天之后的六月十八，十九，二十號(hào)，我們將以最佳的精神狀態(tài)迎接中考，把最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給自己，獻(xiàn)給父母，獻(xiàn)給xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校!
謝謝!
畢業(yè)演講稿 篇5
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。今天，學(xué)校為你們——第八屆松湖莞中高中畢業(yè)生舉行簡(jiǎn)樸的畢業(yè)晚會(huì)。同學(xué)們，東莞中學(xué)松山湖學(xué)校的這一刻屬于你們！你們出色地完成了中學(xué)全部學(xué)業(yè)，我代表學(xué)校，你們的老師，向你們表示熱烈的祝賀！
三年來(lái)，你們——20xx屆松湖學(xué)子展現(xiàn)了自己的風(fēng)采：還記得新生軍訓(xùn)時(shí)你們不怕苦不怕累的“黝黑模樣”；還記得暴風(fēng)雨后你們打掃衛(wèi)生時(shí)的認(rèn)真負(fù)責(zé)；還記得文藝匯演中你們傾情投入的靈性智慧；還記得“成人禮”活動(dòng)中你們溫厚謙讓，真情流露；還記得晚練跑步時(shí)你們整齊的步伐，昂揚(yáng)的吶喊……你們留給學(xué)校太多感動(dòng)，你們的陽(yáng)光自信、好學(xué)上進(jìn)都將成為學(xué)校的寶貴財(cái)富。我代表松湖莞中感謝你們！
人生難奈轉(zhuǎn)眼間，轉(zhuǎn)眼間，你們褪去青澀，將踏上新的征程。將來(lái)在高等學(xué)府里，在人生長(zhǎng)路上去創(chuàng)造自己的故事。臨別之時(shí)，我還是想和同學(xué)們聊一聊。
我希望松湖學(xué)子在今后，把閱讀當(dāng)作終生的需要。這個(gè)時(shí)代 “讀書(shū)無(wú)用論”的狹隘說(shuō)法沉渣泛起，然而我們略一思考，便知道“知識(shí)就是力量”這句話是真理。我校20xx屆畢業(yè)生朱悅，以全省文科裸分第二名，語(yǔ)文全省第一名的優(yōu)異成績(jī)考入北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院，在大學(xué)里表現(xiàn)卓越、閱讀廣泛的他被同學(xué)稱為“悅神”，大二時(shí)與科任教師合作發(fā)表英文論文，因?yàn)槌煽?jī)突出獲得以自己名字命名的獎(jiǎng)學(xué)金。他在回憶高中母校時(shí)，深情地說(shuō)“松湖莞中就是一所‘小大學(xué)’，在高中時(shí)就已經(jīng)領(lǐng)略到在知識(shí)的海洋中自由求索的樂(lè)趣”。同學(xué)們，知識(shí)就是力量，知識(shí)不僅指教科書(shū)內(nèi)容，知是知曉，求知。識(shí)是見(jiàn)識(shí)，視野。而這一切都需要把廣泛的閱讀當(dāng)做陪伴終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高考已然結(jié)束，人生征程才剛剛揭幕。也許不是所有人都能成為朱悅，但只要永葆求知、閱讀的初心，就能收獲成功而幸福的人生。
離開(kāi)母校，我們馬上踏入“亂花迷眼”的社會(huì)。多元社會(huì)，眾聲喧嘩，個(gè)性選擇令人目眩神迷。今年網(wǎng)絡(luò)上一封“世界那么大，我想去看看”的辭職信廣為流傳，一方面我為主人公追尋夢(mèng)想的渴望打動(dòng)，另一方面，我覺(jué)得是否欠缺了一絲堅(jiān)持的力量、守望的情懷？很多年輕人稍微遇到不如意就考慮出去走走，難免會(huì)成為“淺嘗輒止”。這一屆高三的“男神老師”景茂林老師，熱愛(ài)攝影，他開(kāi)設(shè)攝影校本課程，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)攝影，把九年的堅(jiān)持凝鑄為一本厚重的《松湖十年》攝影集，引起巨大的反響。這份堅(jiān)持的力量是學(xué)校想要傳遞給同學(xué)們的精神內(nèi)涵。我希望松湖莞中的學(xué)子對(duì)“怒馬鮮衣”的遠(yuǎn)方充滿熱望，對(duì)“天高海闊”的未來(lái)滿含激情，也希望同學(xué)們選定人生方向時(shí)，多一份堅(jiān)若磐石的守候，多一份滴水石穿的堅(jiān)持。
村上春樹(shù)在隨筆中創(chuàng)造了“小確幸”的說(shuō)法，意指“微小而確實(shí)的幸�！�，他鼓勵(lì)人們從生活中發(fā)現(xiàn)隨處可見(jiàn)的美好。同學(xué)們?cè)谖⑿拧⑽⒉├锝?jīng)常展現(xiàn)自己的小清新，的確，少年心事本就是青翠欲滴的詩(shī)句。對(duì)于人生而言，我們需要靈心蕙質(zhì)去采擷屬于自己的小小幸福。同時(shí)，處于大時(shí)代，我希望松湖莞中的學(xué)子也擁有“大志向”、“大情懷”。親愛(ài)的同學(xué)們，不要把人生拘束在“孤芳自賞”的角落里，而要放眼開(kāi)去，關(guān)注時(shí)代的巨變，投身于世界的廣闊，順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，攀登科技人文的高峰，精彩的人生自會(huì)充滿波瀾壯闊的故事。此外，也希望同學(xué)們葆有大情懷，不僅關(guān)注身邊的苦難，也關(guān)切地方的、國(guó)家的，乃至人類的痛楚。胸懷天地，天地才寬敞，屬于你們的前路自然開(kāi)闊。松湖莞中的學(xué)子，應(yīng)當(dāng)有松湖莞中獨(dú)具的浩瀚氣象，應(yīng)當(dāng)有包蘊(yùn)萬(wàn)象的豪邁氣概。
紙短情長(zhǎng)，驪歌已經(jīng)唱起。有太多的囑托難以說(shuō)盡，看著你們褪去青澀，意氣風(fēng)發(fā)的面容，總是會(huì)想到你們剛?cè)胄r(shí)，打量周圍時(shí)興奮新奇的眼神。三年來(lái)，你們留下刻苦奮進(jìn)的學(xué)風(fēng)，留給學(xué)校太多的青春故事。松湖莞中“為學(xué)以真，立身以誠(chéng)”的校風(fēng)因?yàn)槟銈兊嫩`行，而具有堅(jiān)實(shí)可靠的詮釋。同學(xué)們，帶著學(xué)校的囑托，走向?qū)儆谧约旱男腋０�，無(wú)論天涯海角，母校永遠(yuǎn)關(guān)注著你們；以后，帶著你們的人生故事，回到母�？纯�，這里有你們最忠實(shí)的傾聽(tīng)者。松湖莞中永遠(yuǎn)是你們的家，這里的青山綠水，良師益友永遠(yuǎn)張開(kāi)懷抱歡迎你們！謝謝大家！
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