自理之星演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿�，F(xiàn)如今，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編為大家整理的自理之星演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!我是二年1班的唐曄。上星期我很榮幸地被評為“自理之星”。
前段時間我看了個小故事：一只小鷹在鷹媽媽出外覓食時不慎從窩里掉了出來，剛巧被雞媽媽看見，便撿回去和一群小雞放在一起喂養(yǎng)。隨著時光流逝，小鷹一天天長大了，也習(xí)慣了雞的生活，并且小雞們也總把它看成自己的`同類。小鷹也認(rèn)為自己與小雞一樣，往后要出外刨著尋食，從來沒試過要飛向高空。一天，在小鷹出外覓食時，忽然遇見了鷹媽媽，鷹媽媽見到小鷹非常驚喜，對它說：“小鷹，你怎么在這里，隨我一起飛向高空吧!”小鷹說：“我不是小鷹，我是小雞呀，我可不會飛，天那么高，怎么飛得上去呀?”鷹媽媽有些生氣，但還是大聲地鼓勵它說：“小鷹，你不是小雞，你是一只能搏擊藍(lán)天的雄鷹呀!不信!咱們到懸崖邊，我教你高飛�！庇谑�，小鷹將信將疑地隨鷹媽媽到懸崖邊，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，但在鷹媽媽的帶動下，終于飛了起來。
看完這個故事，媽媽告訴我，其實環(huán)境對一個人來說是非常重要的�！敖煺叱�，近墨者黑�！敝車h(huán)境的耳濡目染會對一個人的觀念和行為產(chǎn)生極大的影響。
從枋湖中心小學(xué)到湖里實驗小學(xué)，不僅是校名的改變，更重要的是環(huán)境的改變，以及學(xué)生行為習(xí)慣的改變。在這良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，老師注重培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生、自理、安全等好習(xí)慣。
記得一個雙休日，媽媽帶我去買衣服，我們在一家童裝店試了好幾件衣服，店主就搬出椅子讓我們坐。買完衣服媽媽就直接往外走，我起身后不急著走，把我們剛才坐的椅子一塊塊疊好。店主夸我很懂事，媽媽也被我這一小小的舉動給震撼了，她慚愧地說：“唐曄，你做得比媽媽好!”
我們每人手上都有一本好書——《好孩子，好習(xí)慣》，這本書上的一句話說得好：好習(xí)慣讓人終生受益，壞習(xí)慣讓人麻煩不斷!讓我們認(rèn)真閱讀《好孩子，好習(xí)慣》，學(xué)會自己的事情自己做，培養(yǎng)自理能力，成為爸爸、媽媽、老師的小助手，做生活的有心人。謝謝!
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