【推薦】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文9篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，用到演講稿的地方越來越多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是王卓然。很高興能站在講臺(tái)上談自己的想法。希望大家聽了能夠支持我，我這次競(jìng)聘的是班長(zhǎng)。
我們四一班，是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，是個(gè)一百多人的大班，需要加強(qiáng)管理。我會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)，更會(huì)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，讓我們這個(gè)班集體變得更優(yōu)秀！班長(zhǎng)，在我心中是一個(gè)很重要的職位，它可以起到模范帶頭作用，所以我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)證明我能行，我能勝任這份神圣而艱巨的任務(wù)！
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，首先我會(huì)讓老師和同學(xué)們多給我提寶貴意見。其次，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁，幫助大家搞好師生關(guān)系。第三，團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等。第四，動(dòng)員組織小組長(zhǎng)和成績(jī)好的同學(xué)去幫助成績(jī)稍差的同學(xué)，特別是作文寫作，讓大家共同提高！第五，我會(huì)同身作則，上課認(rèn)真聽講，下課文明禮貌，認(rèn)真完成作業(yè)。第六，我可以和同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言去跟他們講道理。如果學(xué)習(xí)得累了，我會(huì)彈首鋼琴曲，或和大家唱首歌，陪大家做游戲，讓大家像生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂。最后，我還會(huì)成為老師的好幫手，管理好班級(jí)，給大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
如果我競(jìng)選不上也沒關(guān)系。不過我有信心競(jìng)選上班長(zhǎng)，希望大家投我一票，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我競(jìng)選的職位是班級(jí)的元老級(jí)人物——班長(zhǎng)。希望在我的帶領(lǐng)下，我們的班級(jí)能騰飛的更高。
班長(zhǎng)我已經(jīng)做了一屆，有相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn)，這是優(yōu)勢(shì)。首先作為班長(zhǎng)，不能擺官架子，我要做就做同學(xué)們心中的清官。如果做了班長(zhǎng)，要學(xué)習(xí)好，這樣才能成為大家心中的榜樣。如果我有什么做得不好的地方請(qǐng)大家一定要幫我指出來，讓我揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好地為大家服務(wù)。
如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我的宗旨是：讓大家學(xué)得好，也玩得好。所謂學(xué)得好，有兩點(diǎn)最為重要，一為幫助，同桌之間要互相幫助，互相監(jiān)視，上課不講話，不做小動(dòng)作，據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，課堂上上好每一節(jié)課，比下課做一百道題都要強(qiáng)。好同學(xué)要盡量多幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，讓我們齊頭并進(jìn)，不放棄每一個(gè)同學(xué)，讓我們的年級(jí)考試平均分名列前茅。
第二點(diǎn)是趕，同學(xué)之間你追我趕，這樣學(xué)的才有樂趣，有刺激性，這種成績(jī)追趕不僅是同桌之間的追趕，也是小組與小組之間的競(jìng)爭(zhēng)，甚至是班級(jí)與班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)。這樣可形成一種強(qiáng)大的推動(dòng)力，讓我們班的同學(xué)努力地去學(xué)習(xí)。
二是玩，同學(xué)之間要玩一些有意義的游戲，我們現(xiàn)在是六年級(jí)的學(xué)生，我們不能再玩你追我我追你的游戲了，我們班女生可以跳皮筋，男生可以打乒乓球，玩小雞啄米之類的有益于健康的游戲。
我希望老師您還可以和我一起多開設(shè)一些口語交際，辯論會(huì)，也可以在元旦開一些聯(lián)歡會(huì)，看看我們的才藝，和我們一起娛樂。
我希望在我的管理與老師您的協(xié)調(diào)下，我們班會(huì)變得更好。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是吳恒毅。今天，我要競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng)，我曾經(jīng)一到四年級(jí)連續(xù)四年都是班長(zhǎng)。所以我有著很好的經(jīng)驗(yàn)。
首先，我當(dāng)班長(zhǎng)的理由是因?yàn)槲铱吓�。我的成�?jī)?cè)谥械�，那你知道我為什么�?huì)連續(xù)四年當(dāng)班長(zhǎng)嗎？因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度端正，幫老師做事要不就不做，要做就要做得完美。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我就要安排好教室衛(wèi)生和公共區(qū)衛(wèi)生。因?yàn)槲沂且话嘀L(zhǎng)，所以我要在班上同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，第一個(gè)沖上去解決。我還要在班上紀(jì)律不好時(shí)，第一個(gè)走上講臺(tái)管好班級(jí)。我會(huì)在上課時(shí)多表揚(yáng)人，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)如果一個(gè)同學(xué)不聽話，你去批評(píng)他，那么他就會(huì)瞧不起你，記恨你。所以應(yīng)該在他開小差、講小話的時(shí)候，跟他好好說，他自己心里聽著也舒服。
我還會(huì)在周五放學(xué)時(shí)跟全班的班干部、紀(jì)律委員開個(gè)小會(huì)，指出他們這周有什么做得不足的地方，讓他們下周該怎么行動(dòng)、怎么做。并讓他們指出我這周有什么做得不夠的地方，建議我下周要怎么管理好這個(gè)班級(jí)�；氐郊�，我會(huì)給自己做套方案，準(zhǔn)備下周做個(gè)全新的班長(zhǎng)。
總知，我會(huì)把班級(jí)建設(shè)得更好，帶著全班同學(xué)走向知識(shí)的海洋。請(qǐng)大家投我一票。
謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
大家晚上好！
我是八班的班長(zhǎng)，我叫kk。
第一、用心工作，快樂享受
上學(xué)期開始，在班主任鼓勵(lì)的目光中，在同學(xué)們的掌聲里，我大膽地肩負(fù)起了八班班長(zhǎng)這一神圣的使命。我清楚地記得，當(dāng)我走馬上任時(shí)，班主任洪老師送給我這個(gè)班長(zhǎng)的三句話。第一句是：班長(zhǎng)的含義不是一班之長(zhǎng)，而是學(xué)會(huì)如何帶領(lǐng)全班同學(xué)共同成長(zhǎng)。第二句話是：當(dāng)班長(zhǎng)不是一件難事，而是一種享受。第三句是：只給你一個(gè)學(xué)期算作磨煉的時(shí)間，只給你一次機(jī)會(huì)成就一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。（她說高中三年六個(gè)學(xué)期，一定要培養(yǎng)出六個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)）
一個(gè)學(xué)期很快過去了，我非常感謝老師送給我的金玉良言，感謝全班同學(xué)們對(duì)我不時(shí)的提醒和無私的幫助。在去年期末評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，我以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)被同學(xué)們?cè)u(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀干部”，更感到十分榮幸的是能代表我們班級(jí)甚至我們年級(jí)參加這次全校十佳班長(zhǎng)的競(jìng)選演講。
回想那過去的一學(xué)期，我自認(rèn)為我還是比較出色地完成老師和同學(xué)們交給我的各項(xiàng)任務(wù)。作為班長(zhǎng)，我還是稱職的。理由如下：
首先，學(xué)習(xí)品質(zhì)過硬，成績(jī)優(yōu)異。八班是高一年級(jí)的乃文班，這里的同學(xué)都是從全縣各初級(jí)中學(xué)擇優(yōu)選拔出來的。個(gè)個(gè)自信滿滿，霸氣逼人。作為一班之長(zhǎng)，學(xué)習(xí)品質(zhì)不好，成績(jī)不優(yōu)異，你又何以服人？我編入這個(gè)班級(jí)的名次是年級(jí)25名，通過我的努力學(xué)習(xí)，在期中考試我進(jìn)入年級(jí)的前20名，到期末考試，我又跨入年級(jí)前10名的行列。尤其是我的那種活學(xué)活用的學(xué)習(xí)方法，更是幫助不少同學(xué)取得了一定程度的進(jìn)步。我相信，在以后的學(xué)習(xí)中，有老師的指點(diǎn)，同學(xué)的幫助，我和同學(xué)們的成績(jī)將會(huì)更上一層樓。
第二，思想素質(zhì)過硬，寬容大度。在這個(gè)班里，曾在初中當(dāng)過班干部的就有40多人，有過當(dāng)班長(zhǎng)經(jīng)歷的就有15人。我這班長(zhǎng)一職也是在和五位同學(xué)的公開競(jìng)聘中獲得的。和他們相比，我沒有任何特別優(yōu)秀的地方。那我憑什么來領(lǐng)導(dǎo)這些曾經(jīng)都是優(yōu)秀干部的同學(xué)？別無他途，唯做得事，吃得苦，聽得怨，霸得蠻。搞勞動(dòng)，我不怕苦，不怕臟。校運(yùn)會(huì)中，為了帶動(dòng)同學(xué)們積極報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，毅然報(bào)了800米和1500米兩個(gè)項(xiàng)目，我不擅長(zhǎng)田徑，但我咬緊牙關(guān)硬是跑完了全程。毫無疑問，我最后一名，但我沒有輸，因?yàn)椤鞍嚅L(zhǎng)，加油！”全班同學(xué)這一聲聲熱切的呼喊一直陪伴艱難的我艱難地跑到終點(diǎn)。這一次，我知道我真真正正地成為了八班實(shí)質(zhì)意義上的班長(zhǎng)。
作為班長(zhǎng)，我更忘不了，XX年的元旦匯演。那天是個(gè)風(fēng)中含笑，雨中含情的好日子！我八班的話劇《丁香花》以凄美的故事和近乎完美的表演在元旦匯演中榮獲一等獎(jiǎng)！但在這美麗的舞臺(tái)上沒有我，因?yàn)槲覜]有表演才能，可我主動(dòng)為他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為他們端茶送水，陪同他們一起哭，一起笑。在那塊金燦燦的獎(jiǎng)牌里，有同學(xué)們奮斗的汗水，也有我為他們激動(dòng)的淚水。我看到了同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛，互助和諧，他們的自信進(jìn)取，無私大度。這種品質(zhì)在當(dāng)代中學(xué)生中，尤其是在學(xué)習(xí)成績(jī)比肩齊高的奧賽班里更是難得！
第三，工作方法恰當(dāng)，從不頤指氣使。
我工作思路清。作為班長(zhǎng)，凡事不一定要親力親為，但制定班規(guī)一定要有章可循，明確任務(wù)一定要事可做，追究責(zé)任一定要有據(jù)可查。
我工作方法好操作。各項(xiàng)工作實(shí)行量化計(jì)分，無論大小事都以各小組為單位進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)罰。各線班干部、值周長(zhǎng)、各小組長(zhǎng)以至到每一位同學(xué)，誰也不能懈怠自己的學(xué)習(xí)和工作。
我工作態(tài)度好。我和其他班干部在行使職權(quán)時(shí)，力行微笑服務(wù)，杜絕盛氣凌人，頤指使。
如此下來，良好的`班風(fēng)迅速形成，各項(xiàng)工作進(jìn)行得井然有序，我班一日常規(guī)分穩(wěn)居年級(jí)前列，全期總排名為第4名，年級(jí)流動(dòng)紅旗曾在我班連續(xù)飄揚(yáng)了
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
這天，很榮幸我能走上講臺(tái)，和這么多樂意
為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一齊競(jìng)選班級(jí)班干部職務(wù)。爾卡耐基說過：“不要怕推銷自我，只要你認(rèn)為自我有才華，就就應(yīng)認(rèn)為自我有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！彼�，我想給自我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
想必一個(gè)最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競(jìng)選班級(jí)班干部是否成功，我都會(huì)讓自私、無知遠(yuǎn)離我，只有憑著拼勁，為大家著想，為班級(jí)做事，才配得上班級(jí)班干部這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯?hào)，才能夠讓他成為同學(xué)們心中向往的亮點(diǎn)。
假如我有幸當(dāng)上班級(jí)班干部，我會(huì)首先改變自我，以身作則，與同學(xué)們友好相處。假如我當(dāng)上了班級(jí)班干部，我會(huì)將同學(xué)們的利益放在第一位，讓同學(xué)們真正體會(huì)到群眾如家一般的溫暖。假如我落選了，只能說明我還有許多缺點(diǎn)，我不會(huì)灰心，也不會(huì)氣餒，我將繼續(xù)加強(qiáng)自我完善。
我只是想擁有這個(gè)機(jī)會(huì)，用關(guān)愛使我們?nèi)?）班這個(gè)奮斗的團(tuán)體變得更加完美，更加和諧。期望大家能支持我！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們，尊敬的輔導(dǎo)員：
大家好!
對(duì)于我在臺(tái)上的出現(xiàn)請(qǐng)大家不要意外。我來參選班長(zhǎng)，不是來打醬油路過一次，應(yīng)該算是蓄謀已久并有著長(zhǎng)遠(yuǎn)目的的。
說起來，我覺得班上一直存在以下幾個(gè)主要問題。
首先，班級(jí)凝聚力不強(qiáng)，這個(gè)相信大家在過去的大一里有過深刻的體會(huì)吧。很多時(shí)候我們大家都對(duì)班級(jí)所處的狀況表示漠不關(guān)心，好似班級(jí)的整體榮辱和我們自身并無直接關(guān)聯(lián)，貌似對(duì)我們的生活毫無影響一樣;
其次呢，大家都知道大一的時(shí)候我們班無論在參加校園競(jìng)賽還是學(xué)院活動(dòng)里其表現(xiàn)都乏善可陳，或者說我們幾乎都是以悲劇收?qǐng)�，這也就是說明我們班的整體競(jìng)爭(zhēng)力相當(dāng)弱小;
然后，我們班的很多同學(xué)在大一過的并不那么得意，有掛科的，有重修的，有整學(xué)期都不知在做什么的，還有像我這樣正事不做總干閑事的，換而言之，也就是說我們中的許多人并沒有找到適合自己發(fā)展的生活方式。
那么，以合適的身份合適的方法解決上述班級(jí)內(nèi)和成員中存在的問題便是我參選班長(zhǎng)的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創(chuàng)造一段精彩的有價(jià)值的大學(xué)生活。
具體陳述，我當(dāng)班長(zhǎng)的主要目的有三點(diǎn)：
第一個(gè)目的，提升班級(jí)的整體水準(zhǔn)，避免有班級(jí)成員掛科情況的出現(xiàn);
作為班長(zhǎng)，顯然有義務(wù)去關(guān)注去促進(jìn)每個(gè)班級(jí)成員綜合水準(zhǔn)的提高。作為大學(xué)學(xué)生，可以說，無論你是否重視這個(gè)大學(xué)畢業(yè)證，是否看重簡(jiǎn)歷上的成績(jī)，是否在乎獲得獎(jiǎng)學(xué)金，是否想有個(gè)值得回味的大學(xué)生活，掛科都不會(huì)是你想要的一個(gè)經(jīng)歷吧。
而在更深層次上來講，班長(zhǎng)有責(zé)任去提高班級(jí)的整體競(jìng)爭(zhēng)力。而班級(jí)的核心競(jìng)爭(zhēng)力無疑在于我們之中每個(gè)人的綜合水準(zhǔn)，所以如果我當(dāng)選班長(zhǎng)的話，像濟(jì)哥大胖這類同學(xué)無疑要經(jīng)常和我親密接觸了。
第二個(gè)目的，整合集體力量，為我們的生活添彩;
據(jù)我了解到的信息，明年會(huì)有兩場(chǎng)針對(duì)我們專業(yè)的全國(guó)性的競(jìng)技大賽，分別是“全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽”和“全國(guó)大學(xué)生智能汽車設(shè)計(jì)競(jìng)賽”。這兩個(gè)賽事都是團(tuán)隊(duì)性質(zhì)的，需要相互配合的三個(gè)人一起組隊(duì)參加。我希望班上能出現(xiàn)牛逼的團(tuán)隊(duì)，能代表我們學(xué)校同全國(guó)的大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)，為我們帶來一段精彩的有追逐的有期待的生活。為此，我希望借助班級(jí)的力量，在大二時(shí)就成立相關(guān)的組織，作為共同交流溝通之用，為大三參加競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。
第三個(gè)目的，建設(shè)一個(gè)有活力有凝聚力有吸引力的自動(dòng)化一班。
目前最現(xiàn)實(shí)的情況是：我們班在學(xué)院里墊底。貌似我們已經(jīng)走到最褨的底線了，那么接下來應(yīng)該是我們往前跑的時(shí)候了。不說要踩下電力滅掉電子，也不是說非得和實(shí)驗(yàn)班一爭(zhēng)高下，只是都是一起跨過高考這道坎，一起進(jìn)的學(xué)校的人，憑什么我們要比他們挫呢!我們這個(gè)班也應(yīng)當(dāng)成為大家能為之自豪的讓人認(rèn)同的班級(jí)。
達(dá)成上述目的，就是我解決班級(jí)問題的中心思路。解決班級(jí)問題的方案，其核心思想也就三個(gè)關(guān)鍵字：態(tài)度，方法和執(zhí)行力!我們之中每個(gè)人的態(tài)度決定了我們班所能達(dá)到的高度，也決定了整個(gè)解決途徑的可行性，我并不知道大家對(duì)待班集體的態(tài)度，不過我確實(shí)是抱有很大期望的;而具體的解決方法，正如我們的團(tuán)支書所說的，能想出許多種，只需要仔細(xì)斟酌篩選就行，而我傾向于制定專門的規(guī)劃，按計(jì)劃有程序隨著時(shí)間的進(jìn)行逐步推行班級(jí)建設(shè);執(zhí)行力嘛，就完全考驗(yàn)班長(zhǎng)和整個(gè)班委的能力了，這個(gè)對(duì)我大家就放心吧，我這類人一般對(duì)不在乎的事確實(shí)不怎么在乎，對(duì)于在乎的事那是很上心的，而對(duì)于班委，我肯定不會(huì)讓他們悠閑的，會(huì)有一套專門的職能分類措施，要求各司其職，進(jìn)行整合管理。
綜合說來，改變班級(jí)現(xiàn)狀，改善我們的大學(xué)生活，是我競(jìng)選的用意所在;建立一個(gè)嶄新的優(yōu)質(zhì)的自動(dòng)化一班，是我競(jìng)選的立足點(diǎn);對(duì)現(xiàn)狀的不滿，對(duì)創(chuàng)新生活的期待，是我參與競(jìng)選的源動(dòng)力;而對(duì)如今勢(shì)態(tài)的清醒認(rèn)識(shí)，正是我參選的信心所在!我覺得我有足夠的能力促使班級(jí)向設(shè)定的目標(biāo)前行。因此，如果有誰覺得大一那樣的生活還可以進(jìn)行下去，不想做出改變的話，那么我的參選就失去了意義。
說了這么多，不是在嘗試著改變大家的生活觀，只是希望大家能對(duì)自己想要的生活與現(xiàn)實(shí)生活間的差距能有真正清醒的認(rèn)識(shí)。
我們身處大學(xué)，所以還有無限的成長(zhǎng)空間;我們?nèi)耘f年輕，所有該有無限的發(fā)展未來!
為此，我會(huì)盡全力制造出足夠的班級(jí)凝聚力，使我們班集體充滿吸引力，會(huì)想法設(shè)法去打造一個(gè)有生機(jī)有活力的班級(jí)，為大家打造一個(gè)可以依靠可供發(fā)展的平臺(tái)。只是希望我們?cè)诎嗉?jí)集體生活里的精彩，能夠照亮生活，足以照耀未來。
所以，我誠(chéng)摯的希望能以班長(zhǎng)的身份和大家一起度過這20xx的下半年，讓我自己的生活，讓我們共同的生活，能擁有不一樣的生活情懷!我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7
偶也是班長(zhǎng)，偶也是競(jìng)選來的.
演講稿不要太華麗，要樸實(shí)點(diǎn)啦，要聽起來像拉家常那樣，要不然同學(xué)會(huì)覺得你這人光會(huì)耍嘴皮子.首先要弄幾句出場(chǎng)詞，重點(diǎn)是當(dāng)上班長(zhǎng)后你應(yīng)該要怎么做，也要給自己留條后路，還要寫自己萬一當(dāng)不上班長(zhǎng)會(huì)繼續(xù)努力之類的.最后要拉選票，希望怎樣怎樣的....
偶就是這么寫的才弄了班長(zhǎng)...不過最重要的是自己在班里的威望和人緣!平時(shí)表現(xiàn)差的話，演講詞再好也沒用，演講稿也就是幫你多拉幾票，其實(shí)影響并不是太大啦.
范文：我叫XXX今天競(jìng)選班長(zhǎng)，每個(gè)人都有第一步，我認(rèn)為這就是我的第一步，競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)大家負(fù)責(zé)，我認(rèn)為我自己足夠有能力對(duì)大家負(fù)責(zé)，這是我對(duì)大家開始負(fù)責(zé)的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認(rèn)為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級(jí)，我對(duì)自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我有能力做到的!我的信心以及大家的認(rèn)可，一無是處的我想成為今天的亮點(diǎn)，請(qǐng)大家投上你寶貴的一票。
大家好，我是XX，我認(rèn)為有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵�！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘�(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生�！贝嗽捲踔v呢?因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”，及是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。可以說，每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。
我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng)，首先，我覺得我的成績(jī)大體上不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正。其次，我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開始擔(dān)任班干部，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，不過當(dāng)然也有做得不夠好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。
雖說我以前并沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。
我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家.
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評(píng)”我。
我的演講到此結(jié)束，希望同學(xué)們投我一票.
謝謝.
班長(zhǎng)競(jìng)選詞：
同學(xué)們：
你們好!
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。
首先，我已經(jīng)擔(dān)任了4年班長(zhǎng)了，有了足夠的經(jīng)驗(yàn)。雖然如此，但我會(huì)做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。
第二：我跟同學(xué)相處不錯(cuò)，我應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
第三：班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。 我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇8
各位同學(xué)：
大家好，今天在這里競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，在這個(gè)班集體我已經(jīng)經(jīng)歷了四年的學(xué)習(xí)和生活，我想我不用再詳細(xì)的介紹自己了。以前沒有擔(dān)任過正經(jīng)的班干部，能給我提出正確的意見。
我一向?qū)Α肮偌茏印笨床粦T，也就特別喜歡民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！泵總�(gè)人都想當(dāng)班長(zhǎng)，但我將會(huì)使各民主的班長(zhǎng)，所謂“憂他人之憂，樂他人之樂”。我不會(huì)像上屆班長(zhǎng)一樣，布置連自己也完不成的任務(wù)。
如果我上任了，會(huì)觀察班委各自的優(yōu)點(diǎn)，從而揚(yáng)長(zhǎng)避短，形成一個(gè)拳頭形勢(shì)。讓流動(dòng)紅旗在我們班不再流動(dòng)！
但在民主、團(tuán)結(jié)治班的同時(shí)，我還會(huì)依法治班：嚴(yán)禁把從小買部買來的零食帶來班上，如果發(fā)現(xiàn)，我會(huì)進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P；檢查衛(wèi)生的同學(xué)不能懈怠，每節(jié)下課就趕緊到衛(wèi)生去看一看，有垃圾了撿一撿。
請(qǐng)相信我，給我一次機(jī)會(huì)吧，投給我一票，我保證會(huì)做到上面說的。我堅(jiān)信，五八班將會(huì)在我和同學(xué)們的努力下會(huì)更加團(tuán)結(jié)向上！
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好。
這天很高興能夠站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我的情緒十分激動(dòng)，我叫***，大家肯定不了解我，我是一個(gè)愛笑的男孩，我遇事樂觀，學(xué)習(xí)努力，待人熱情，樂交朋友，但最重要的是我有強(qiáng)烈的職責(zé)心，我想大家在以后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)慢慢了解我的，因?yàn)椤奥愤b知馬力，日久見人心”。能夠鼓舞我，讓我站在那里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的職責(zé)之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)職責(zé)心強(qiáng)的人來擔(dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)，需要必須的組織、決策潛力，同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)潛力。我沒有偉大詩人李白的豪邁，但尺有所短寸有所長(zhǎng)，天生我材必有用，我有年輕作為資本，有激情帶給動(dòng)力，有潛力作為保證。我喜歡真心實(shí)意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長(zhǎng)度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強(qiáng)烈的職責(zé)感、有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神于合作意識(shí)。
這是我初次參加競(jìng)選演說，所以我深感機(jī)會(huì)的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種原因，我站在那里的時(shí)候，倍感自信。光有自信是不夠的，還要有必須的潛力。我想做一名實(shí)干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng)，需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。
其次我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)就應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、不能用暴力去鎮(zhèn)住同學(xué)們；
2、就應(yīng)搞好人際關(guān)系；
3、就應(yīng)團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體；
4、要有管理潛力；
5、要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則；
6、要用心向老師反映班內(nèi)的狀況；
7、及時(shí)提醒班干部該做的事；
8、要虛心不拿班長(zhǎng)架子；
9、關(guān)心同學(xué)要有職責(zé)心；
10、要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表揚(yáng)讓班級(jí)為榜樣我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
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