【精品】競職演講稿范文集合5篇

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進步的社會中，接觸并使用演講稿的人越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的競職演講稿5篇，歡迎閱讀與收藏。

競職演講稿 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導：

　　大家好!非常感謝大家給我提供這次競聘演講機會，我競聘的是自然科學老師。

　　面對基礎(chǔ)教育課程改革，面對日益激烈的競爭，我有過困惑，有過迷茫，更有些不知所措。面對著走在課改潮頭的弄潮兒，又有說不出的羨慕。“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，禁錮在古老的枷鎖中，閉關(guān)自守，停滯不前，只能被社會所淘汰。要想在課改的大潮中，做個與時俱進的弄潮兒，只有積極參與。所以，今天我超越自我，在這里做競職演講。

　　我所渴望擔任的是自然教學工作。自然學科包羅萬象，表面知識雖然淺顯，但是如果沒有廣博的知識，也難以化淺顯為易懂易接受。自然學科又是培養(yǎng)學生動手實踐能力、創(chuàng)造能力、合作能力的最佳陣地。本人有著五年的工作經(jīng)驗、深厚的文化底蘊、較強的動手能力，因此本人有能力勝任這項工作。雖然教學不能全憑經(jīng)驗，不能墨守陳規(guī)，但是我卻會在原有的經(jīng)驗積累中去其糟粕，去其精華，并勇于創(chuàng)新、積累、總結(jié)、提高，努力形成自己個性化教學。

　　我不認為自己居于學生之上，只認定在人生的長途跋涉中，教師知識同行的旅伴，陪學生走一段路，那是一段重要的路，因此需要指點。在教學中我將成為學生學習的合作者、促進者，給孩子一個寬松、民主的學習氛圍，為孩子創(chuàng)造學習的條件和機會，在自然實驗中，絕不包辦代替，耐心細致地引導學生 自己去觀察去發(fā)現(xiàn)。沒有培養(yǎng)的“過程”，就沒有教育的“結(jié)果”。以往我們都太關(guān)注結(jié)果了，所以急燥、簡單、粗暴�！笆谥�以魚，不如授之以漁”，在以后的教學中我要充分調(diào)動學生的學習興趣，讓學生想學、愿學、樂學，掌握學習的方法和規(guī)律，事半功倍地學習，成為一個會學習的人。

　　新的機遇以為著新的挑戰(zhàn)，抓住今天，你才有機會迎得明天。我們擁有年輕，我們擁有智慧，我們擁有勇氣，還在躊躇什么，還在張望什么，現(xiàn)在就抓住機會，揚帆遠行吧!

競職演講稿 篇2

　　我希望我昨日的能力，能給今天的十中團隊增添別樣的風采。

　　本人姓醫(yī)，名學家�，F(xiàn)在高一（1）班學習。

　　于xx年4月2日在貴陽市實驗=中第一批團，后于20xx年5月經(jīng)團員大會投票通過，擔任年級副書記一職至20xx年5月，在此期間兼任初三（10）班團支部書記。

　　在擔任年級副書記期間，充分完成各項工作任務(wù)，多次得到團隊表揚，參加過團市委的優(yōu)秀團員與團干的評比，獲得過市教育局的優(yōu)秀團干部。在同學之間也建立了威信，把各支部的團員同志團結(jié)到了一起，而且多次開展團隊活動，這些活動豐富了各位的學習生活，也對各位進行了深入教育，這些活動決大部份是通過團員提出投票通過的，這種方式得到了廣大團員同志的肯定。

　　作為一名支部書記，我也在支部開展了不少活動。每兩周我都會開一次支部會議，將團隊的各種訊息傳遞各位。每一次支部活動，都是團員的一次交流。一次又一次的交流說出了各位的友誼，也讓我了解了團員的實際困難與需要，我會將它們收集起來，提交團員大會討論，爭取為各位實現(xiàn)。

　　作為一名團員，進行團課學習是必要的，但同時作為一名老團員，進行團課教學也是對自有技能的一種發(fā)揮。我參加過兩次團課學習，也進行三次團課教學。在進行團課教學時，一改往日只讀團章的老思路，而以生動的語言來啟發(fā)各位，用有趣的方法向各位傳播知識。

　　這些活動讓老團員的心連到了一起，也讓新團員對團隊有了更為充分的認識，我一直努力為團隊工作，一直希望讓團隊更美好，增進團員友誼。

　　昨日在實驗二中的工作，奠定了我今天的能力。

　　今日，我進入了貴陽十中，我也同樣希望將我豐富的工作經(jīng)驗帶到這里，讓十中的團隊成為中國共青團的一顆星星，每一支部都是個溫暖的家庭。

　　一份好的計劃等于成功了一半，一份好的計劃同樣體現(xiàn)了一位委員的能力和素養(yǎng)。

　　我在上任后，每學期至少開展三次年級團隊活動。長期的工作告訴我，開展活動，是增進友誼，互相了解的最好方式。不多于兩周開一次書記會議。并將于五月底向校團委提交本年度的詳細工作計劃。工作的重點將是讓老師了解學生，讓學生諒解老師，我們身為在校團員，處理好學生與老師的關(guān)系是任何委員的工作重心，每一位學生與老師都希望和諧的相處，但往往缺乏一座溝通的橋梁，那就讓我們來成為這樣一座橋梁吧！我在班級未任任何職務(wù)，因為我想用心負責的干好。

　　我竟爭的職務(wù)是高一年級總支部書記，我在此知道我在有些方面還不如各位團員，但是我希望各位能認同我，肯定我，讓我在工作中向各位學習，在工作中進步，我更將本著為團員服務(wù)，為團隊負責的精神認真開展各項工作。帶領(lǐng)我們十中的每一名團干與團員將十中的團隊建設(shè)成和諧美好的

　　第二個家。

　　即使我落選了，我同樣高興于認識各位。我同樣將用我的工作幫助各委員開展工作。

競職演講稿 篇3

尊敬的各位學校領(lǐng)導、各位同事：

　　大家好！

　　我叫**，**年四月生，黨員。**年七月在****鋼廠職工子弟學校參加工作，至今我先后做過**鋼廠職工子弟學校班主任、**鋼廠宣傳科干事、副科長、科長、**鋼廠黨委宣傳部副部長、部長，黨群工作部副部長，金城江職業(yè)技能培訓學校校長，**柳州財經(jīng)學校專職班主任、學生管理部副主任、主任等工作，目前任我校學生工作處副處長、學生資助管理中心副主任。

　　我今天競聘的第一職位是學生工作處副處長。作為部門副職領(lǐng)導，既要創(chuàng)造性地完成自己負責的各項工作，成為部門的主力和骨干，又要擺正位置當好正職的助手和參謀。對于學生工作處的工作，我認為首先面臨的任務(wù)是要根據(jù)學校的需要和學生特點，制定總體德育規(guī)劃，抓好學生思想政治教育工作。這是我校學生工作的一項長期任務(wù)，也是整個學生工作的出發(fā)點與歸宿點。第二，要抓好制度建設(shè)，為各項具體工作提供制度保障，使學生管理工作進一步規(guī)范化。第三，要建立和完善科學的評價體系，使考評工作成為調(diào)動各方面積極性，特別是輔導員、班主任這樣一線人員的積極性。第四，做好家庭經(jīng)濟困難學生資助管理工作，讓我校占三分之一強的家庭經(jīng)濟困難學生能讀書、讀好書，完成國家和自治區(qū)領(lǐng)導提出的“絕不能讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學”的要求。

　　我不想做理論專家和口頭巨人，我只想做個實干家。我承認我們學校有很多專家，這不是挖苦誰，學生工作不是停留在理論和口頭上的，我認為學生工作更多是做具體的工作，它必須用實際行動去完成，去做好做細每一件工作。學工處副處長這一位置是關(guān)乎全校每個學生的切身利益問題的服務(wù)者，而不是高高在上的官僚，或者所謂的領(lǐng)導。

　　我曾和同事、朋友、哥們聊天，半開玩笑半認真地對他們說：“以后你們絕對不準在夜晚11：00點以后打電話約我出來喝茶、吃夜宵�！币驗槎嗄甑膶W生工作，我已經(jīng)患上職業(yè)病，夜晚11點以后來電話，讓我第一反應(yīng)是我的學生可能又出事了。職業(yè)的敏感使我在從事多年的'學生工作中，每每發(fā)生一些突發(fā)、意外事件時，我都能及時趕到現(xiàn)場，迅速協(xié)助校領(lǐng)導妥善、周密處理好各種各樣棘手的事情，讓學生滿意、讓家長滿意。很多難忘的往事和場面至今仍然像電影一樣一幕一幕在我腦海里翻騰，讓我久久不能釋懷。

　　學生工作是學校管理這部大車的四個輪子之一，其重要程度不言而喻，然而它又和其它三個輪子密不可分。所以，協(xié)調(diào)好同其他部門的各種關(guān)系是學生工作的重要環(huán)節(jié)。作為最直接接觸學生的工作者之一，這幾年，我曾直接或間接地接到學生反應(yīng)的各種各樣問題，這些問題涉及到很多職能部門。如何溝通協(xié)調(diào)各部門共同做好學生的工作，這是一門很高深的學問，在此一言難盡。學校的學生工作不是一個部門的單獨工作，學生工作處的工作必須尋求建立一個學校各方面能廣泛參與的學生工作體系，使學校各方面力量協(xié)調(diào)一致，各盡其責，發(fā)揮作用，從而追求最佳的學生工作效果，使學校學生工作形成良好氛圍。我堅信，我們學校每一個系部，每一位同仁，都和我一樣有著一顆熱愛學生，為學生服務(wù)的滾燙的心。我們學校的學生工作將會在校領(lǐng)導和新的學工處領(lǐng)導帶領(lǐng)下，走向更加燦爛輝煌的明天。

競職演講稿 篇4

各位領(lǐng)導、同事們：

　　大家好！

　　我叫，歲。以新人求知、鍛煉、奉獻的姿態(tài)步入這平凡而神圣的崗位。通過各種渠道的了解，使我深深的感知社區(qū)工作的重要性。社區(qū)工作是基層工作，沒有社會的團結(jié)穩(wěn)定，怎會有國家的長治久安，同時社區(qū)工作做的好與不好直接關(guān)系到廣大居民群眾的切身利益。能從事這樣有意義而又非常實在的工作，能為社區(qū)內(nèi)的居民群眾做些事情，我深感榮幸。為了更好的為居民群眾服務(wù)，我必須嚴格要求自己。以下是我對社區(qū)工作的粗淺認識：

　　第一、必須要有謙虛謹慎，不驕不躁的學習精神

　　社區(qū)工作，事關(guān)廣大群眾的切身利益，要作好這項工作，必須老老實實的學習；

　　1.認真學習黨的方針政策和社區(qū)的各項規(guī)章制度，一切按規(guī)定辦事；

　　2.認真學習各位領(lǐng)導、同事、社區(qū)代表們的豐富工作經(jīng)驗和優(yōu)良工作作風；

　　3.老老實實向居民群眾學習。群眾是真正的英雄，要不恥下問，甘當小學生。

　　第二、必須要有身體力行，兢兢業(yè)業(yè)的工作責任

　　身為一名社區(qū)干部，要有奉獻精神，兢兢業(yè)業(yè)的工作才會贏取社區(qū)居民的信任和支持。工作中堅持做到眼勤、耳勤、腳勤、手勤。

　　眼勤就是經(jīng)常深入實際，調(diào)查研究，掌握第一手材料，抓住主要矛盾和問題，有的放矢的工作。

　　耳勤就是要多下社區(qū)虛心聽取群眾的意見和建議，了解群眾的需求，做群眾的代言人。

　　腳勤就是把上級的方針政策和工作部署帶下去，向群眾宣傳、解釋、教育，成為群眾的自覺行為。同時要把群眾的心聲和合理的要求帶上來，多研究，多請示，多匯報，作為上級領(lǐng)導制定方針政策和工作部署的依據(jù)。

　　手勤就是要親自動手，多做實際工作，為群眾辦實事，做好事，關(guān)心群眾的切身利益。

　　第三、必須要有堅持不懈，發(fā)憤圖強的職業(yè)道德，深入群眾了解群眾，反映群眾的意見，將以“辛苦我一人，幸福千萬人”的精神，為社區(qū)居民排憂解難。要關(guān)心群眾的生活，特別是要關(guān)心老年人、殘疾人、低保戶、困難下崗職工的生活，長期不懈的堅持下去。同時，我們還需要切實加強社會治安綜合治理工作，還社區(qū)居民一個安靜、安全生活環(huán)境。

　　第四、必須要有清清白白、秉公辦事做人立場，這是對一個基層干部的最基本的要求。我以此要求自己，全心全意為居民服務(wù)，不計較個人得失，工作中要以身作則，吃苦在前，享樂在后，堅持原則，遵紀守法，清白做人。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

競職演講稿 篇5

　　三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事，得到了領(lǐng)導和同事的肯定。

　　誠然，在肯定自身有利條件的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處：與領(lǐng)導、同事交流不夠，有時工作缺乏主動性，謹慎有余，潑辣不夠。不過我有信心，在以后的工作實踐中不斷克服。

　　在決定參加這次競聘前，本人曾度德量力，思慮再三，因為我的處世哲學就是不與人爭。與兩年前參加資金事業(yè)部一處主任競聘時相比，我少了幾份激情，多了幾份彷徨，我曾全方位的審視了自己這兩年來在工作中的得與失、成與敗，總覺得不盡人意，但仔細想來，本人已竭盡全力，問心無愧。今天，我之所以走上了這個講臺，并不是把這次競聘看作是職務(wù)升遷的機會，而是想通過這次演講，鍛煉自己的能力、并借此機會和各位同仁交流，接受領(lǐng)導和同事們的客觀評價，重新認識自己，對自己以后的人生目標進行重新定位。

　　假如我這次有幸競聘成功，我將不負眾望，積極工作，加強學習，提高自身素質(zhì)，協(xié)助好資金事業(yè)部部長的工作，拓寬公司融資渠道，為加速公司資產(chǎn)的變現(xiàn)出謀劃策。

　　在我的演講即將結(jié)束的時候，我想說的是：即使我在這次競聘中沒有成功，我仍將一如既住的努力工作，我深信，在充滿生機與活力的21世紀，在競爭激烈，機遇與挑戰(zhàn)并存的今天，通過這樣一種民主科學的形式推選出來的，一定是公司里最優(yōu)秀的員工，真正德才兼?zhèn)涞墓歉�，我為他們祝福，也為公司祝福。我慶幸自己能搭上**這個平臺，我將不斷努力，奉獻自己的青春、才華，為**的事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻。

　　謝謝大家！

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