【必備】小學(xué)生演講稿范文集錦5篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)實社會中,用到演講稿的地方越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生演講稿 篇1
我自豪,我是中國人。
她有九百六十萬平方公里的廣闊疆土,她有優(yōu)******自然風(fēng)光。安徽黃山,奇峰險峻,風(fēng)景秀麗;桂林山水,山清水秀,聞名中外;杭州西湖,綠樹成蔭,被譽為“人間天堂”;承德避暑山莊,自然山水互相輝映,園中有園,景中有景,構(gòu)成了一幅千姿百態(tài)的立體畫卷。我自豪,我是中國人。她有悠久的歷史和燦爛的文明。
“四大發(fā)明”是中國勞動人民智慧的結(jié)晶;萬里長城,雄偉壯麗;西安兵馬俑,氣勢非凡;莫高窟里的壁畫和彩塑栩栩如生,令人嘆為觀止。我自豪,我是中國人。
中國雖然也有過屈辱的近代史,但是今天的中國人整體素質(zhì)在提高;今天的中國人生活品質(zhì)在提高;今天的中國經(jīng)濟(jì)文化水平在提高;今天的中國軍事地位在提高;今天的中國像一頭雄獅,屹立與世界的東方。
作為十三億中國人中的一員,作為二十一世紀(jì)的中國少年,我更應(yīng)該把握今天的美好時光,勤奮學(xué)習(xí),為祖國更加燦爛的明天,獻(xiàn)出自己的一份力!
我驕傲,我自豪,我是中國人!
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“六一”兒童節(jié),是個值得歡慶的日子,是我們兒童自己的節(jié)日。
人們常說,我們是祖國的花朵,在園丁的辛勤照料下茁壯成長。今天,就是我們集體盛開的一天,我們綻開笑顏,就是那冉冉升起的太陽!
瞧!那四季常青的蒼松向我們點頭示意!看!那蒼翠欲滴的綠藤向我們祝賀致敬!鮮花揚起笑臉,青草散發(fā)清香,烏云婆婆躲在一旁觀看,小雨點兒也不來肆意搗亂,臭氧層叔叔為我們防備紫外線的侵蝕,大氣層伯伯為我們抵擋太陽的射擊,鳥兒為我們伴奏,昆蟲為我們伴舞。一都是那樣美好!
同學(xué)們,學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了許多各式各樣、既好玩又能增長知識的游戲,讓我們一起唱,一起跳,一起跑,一起玩,一起為我們的節(jié)日而歡呼!一起為祖國的富強而喝彩!為今天的新生活而歌頌!
最后,祝同學(xué)們在自己的節(jié)日里玩得開心,玩得盡興。更不要忘記在后臺辛勤策劃的叔叔阿姨們,他們付出了休息的時間,為我們準(zhǔn)備。希望同學(xué)們能珍惜這次寶貴機會,并注意安全,以免乘興而來,敗興而歸。預(yù)祝這次活動,圓滿成功!
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫***,是***中心小學(xué)五年級一班的學(xué)生。今天我申報參加“文藝之星”的評選。我是一名熱情開朗、樂觀向上的少先隊員,同時我也是一個快樂的女孩。因為這份快樂,使自己擁有了許許多多的好朋友;也因為這份快樂,讓我勇于面對各種困難,積極進(jìn)取,奮勇爭先,在思想品德、文化學(xué)習(xí)和行為能力等各方面都有了很大的進(jìn)步。
我熱愛祖國和人民,熱愛少先隊組織,積極參加少先隊的各項活動,在少先隊組織中發(fā)揮積極帶頭作用。從一年級至今,我連年被評為優(yōu)秀少先隊員,四好少年,多次被評為**市優(yōu)秀學(xué)生。在XX年2月3日我有幸作為優(yōu)秀少先隊員代表參加了**市第五次少代會。另外在各項競選活動中我都能得到同學(xué)們的廣泛支持和擁護(hù)。在學(xué)習(xí)方面,我自上學(xué)以來始終做到勤奮努力,好學(xué)上進(jìn),學(xué)習(xí)成績一直排在班級的前列。尤其是我的數(shù)學(xué)和語文寫作,更是我自信的源泉。現(xiàn)在堅持閱讀是我每天必須的課程,通過閱讀也使我受益匪淺。
在平日得學(xué)習(xí)生活中我講文明懂禮貌,和同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助、誠實守信。熱愛學(xué)習(xí)、善于思考、勤實踐,努力學(xué)好各門功課,積極參加各類課外活動,有一定的實踐能力和創(chuàng)新精神。積極參加體育鍛煉,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和心理素質(zhì),樂觀開朗、不怕困難、自尊自信、積極進(jìn)取。
我們的成長離不開美育!我十分熱愛藝術(shù)。我的繪畫,陶泥制作和手工,多次在學(xué)校櫥窗中展覽。另外在每年藝術(shù)月活動中都有我的精彩表現(xiàn),并且多次代表學(xué)校參加各種比賽,屢屢獲獎。其中在XX年全市藝術(shù)月活動中,我的繪畫作品獲得一等獎,并且代表**市參加**市的評選。XX 年7月,我的陶泥作品《童》在**市第十八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動中,榮獲小學(xué)組美術(shù)作品匯展優(yōu)秀作品一等獎。
我也非常喜歡音樂,為了更好的提高自己的藝術(shù)素質(zhì),從三年級我就開始學(xué)習(xí)薩克斯。在課余時間積極參加薩克斯特長班的學(xué)習(xí)。我十分喜歡薩克斯,我每天都認(rèn)真的去練習(xí)。目前已經(jīng)很熟練的'演奏多首經(jīng)典曲目,例如:《紅星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原歡歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在XX年5月14日**市藝術(shù)月活動展演中取得了優(yōu)異的成績,并且在全市慶祝六一兒童節(jié)匯報演出中,和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《紅星歌》,得到了入會領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度評價。值得驕傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生,那令人振奮的場面至今讓我激動不已。
以上是這幾年我在文藝方面取得的一點點成績,成績的取得當(dāng)然離不開老師和同學(xué)們的大力支持,自己也因此多次被評為“文藝之星”!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,正是自己多年來不懈的努力和對藝術(shù)的追求,才讓我取得了今天的成績。成績的取得也更加增強了我的自信心,讓我更加熱愛藝術(shù),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和良好的藝術(shù)素養(yǎng)伴隨我健康快樂的成長。在今后的學(xué)習(xí)生活中我會戒驕戒躁,讓自己在藝術(shù)的藍(lán)天之上盡情翱翔!在今年的元旦聯(lián)歡會上,我一定還會把更加美妙的音樂帶給同學(xué)們!
我覺得,自己的表現(xiàn)和能力已經(jīng)具備了“文藝之星”的基本條件,如果我能光榮當(dāng)選的話,一定不會辜負(fù)大家的期望,再接再厲,跟大家一起去用自己的實際行動,創(chuàng)造更加美好、和諧的校園生活。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇4
各位老師,同學(xué)們:
大家好!我們每一個人都有家,也都愛自己的家,可是你是否知道我們有一個共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的"家",而且是一個很美麗的家,那有藍(lán)天有白云,有綠樹有紅花,百鳥爭鳴,多么美好的一切啊,可是我們有沒有想過怎樣去保護(hù)地球?2003年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時激動地說,"我——看到我們美麗的家了",這來自太空的聲音,感動了多少中國人、多少外國人呀。然而,今天,當(dāng)我們再次面對"我們美麗的家"時,我們還能夠說什么呢?
藍(lán)色的天空,曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景,如今,在灰色的圍困中,潔凈的天空成為人們夢縈的一種渴望。面對日益嚴(yán)重的大氣污染,仰望天空,你,還能說什么呢?知道一個叫草壩場的小村子嗎?那個地方曾經(jīng)是青山環(huán)抱,綠水長流,多美的一個地方啊!可是,村里人誰也沒有意識到環(huán)境重要,他們毀林開荒,亂砍濫伐,森林漸漸不見了,小溪漸漸干了,井水漸漸枯了。如今,這再也看不到青山,再也見不到綠水了,村里人用很少的水洗臉,然后留著洗腳,最后還小心翼翼地把水倒在一個大缸里......留著澆地呀.......
這是自然對他們的懲罰,這是地球?qū)λ麄兊膱筘?fù)啊!同學(xué)們?nèi)祟愔挥幸粋地球。地球就是我們可愛的"家"!讓我們攜起手來,為我們的地球家園締造一個美好的明天吧。
小學(xué)生演講稿 篇5
同學(xué)們:
大家好!
你們會寫“人”字嗎?也許你不以為意,誰不會寫“人”字呀!但是你能把“人”字寫好嗎?一個人能把“人”字寫好,就是你一生中最大的驕傲。
當(dāng)然大家一定好奇我是怎樣寫“人”字的吧,我寫的“人”字也是先寫一撇,再寫一捺。但我認(rèn)為寫的一撇代表著愛心,而這一捺代表粉環(huán)保意識。下面我就給大家講一講,我對“人”字的一撇和一捺的理解。
首先我給大家講一件發(fā)生在我們班的小事。一個多月前,我們班有位同學(xué)的父親病故,家里的生活重?fù)?dān)都落在她母親一個人的身上。在學(xué)校老師的號召下,同學(xué)們都伸出了援助之手。有位家庭困難的同學(xué)知道后,也伸出了援助之手,把自己平時省吃儉用的10元零花錢捐給了她。這件事體現(xiàn)了同學(xué)們真誠的愛心,也說明做人一定要有愛心,這就是我所說的“人”字一撇。
“人”字的一捺又代表著什么呢?我再給大家講一件小事。記得一天上學(xué),爸爸給我買了一個面包帶車上吃?沙酝昝姘蟮拿姘尤ツ哪兀课蚁耄喝绻衙姘巴馊拥脑,對我來說是方便了許多,但是這樣做不僅會弄臟干凈的馬路,也會給清潔工增加負(fù)擔(dān)。于是我直到下了車,才把面包袋扔進(jìn)垃圾桶里。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),當(dāng)然,也是我義不容辭的責(zé)任。所以,“人”字的這一捺就代表著環(huán)保意識。
為什么愛心和環(huán)保能融為一體,成為一個“人”字呢?因為有愛心的人就應(yīng)該關(guān)心我們的家園,就應(yīng)該愛護(hù)我們的生存環(huán)境,就應(yīng)該保護(hù)我們的地球。所以我認(rèn)為一個人一定要有愛心,一定要有環(huán)保意識。
這就是我對“人”字的理解。我相信在座的每一位同學(xué)都能把“人”字寫好!
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