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實(shí)用的護(hù)士的演講稿范文合集9篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿使用的情況越來越多，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，以下是小編幫大家整理的護(hù)士的演講稿9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
護(hù)士的演講稿 篇1
尊敬的各位評委老師，親愛的兄弟姐妹們：
大家下午好，我是來自#的一名護(hù)士，今天我要演講的題目是“守護(hù)者”。
時(shí)間過得真快，在口兒外工作已經(jīng)八個(gè)多月了。還記得來口兒外的第一天我就泄氣了，因?yàn)檫@里有一半的病人是小孩，那些胖乎乎的小手和那震耳欲聾的哭聲讓我實(shí)在沒有通氣為他們靜脈輸液。后來在護(hù)士長和其他老師們的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，漸漸地，我不再膽怯了，現(xiàn)在我再為這些小天使們輸液時(shí)已是信心滿滿了。
面對著這些小天使，我告訴自己：作為一名兒科護(hù)士，光有過硬的技術(shù)是得不到孩子們的信任和喜愛的，我還要用我的微笑來面對這些生病的孩子。前不久，有一位6歲的男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我的想法是對的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候，我就像平時(shí)一樣面帶微笑走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二天，他哭吵著讓奶奶找我給他打針，聽奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我。
思想?yún)R報(bào)于是我就去了，他看到我之后竟然不哭了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，每次治療結(jié)束后，我便忙著自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問道：還痛嗎？他眨眨眼望著我說：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動(dòng)的話，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆娔銓ξ倚Α?/p>
口兒外的護(hù)理工作具有較強(qiáng)的專業(yè)性，小天使們的柔弱身軀需要我們的用心呵護(hù)。很多患兒入院時(shí)就病情危重，抽血、建立靜脈通道、吸氧、胃腸減壓、灌腸、心電監(jiān)護(hù)、準(zhǔn)備暖箱等大量的搶救工作常常使我們忘記了下班的時(shí)間。當(dāng)患兒家屬為擔(dān)心病情而焦急，或因?yàn)橥涎恿嘶純翰∏槎载?zé)時(shí)，我們總會(huì)像對待親人般安慰他們鼓勵(lì)他們，讓他們積極一致地面對患兒目前病情。
口腔科的病人看似病情輕，卻也不容忽視：頰癌、舌癌、牙齦癌的病人屢見不鮮，這些手術(shù)常常兼有氣管切開術(shù)、論文寫作皮瓣轉(zhuǎn)移術(shù)，創(chuàng)傷很大，病人不能吞咽不能言語非常痛苦。所以這些病人的術(shù)前術(shù)后指導(dǎo)、心理咨詢指導(dǎo)非常重要，這就需要我們與病人大量的溝通。我們科曾作調(diào)查與對比發(fā)現(xiàn)：術(shù)前術(shù)后的心理咨詢指導(dǎo)做得是否到位明顯影響病人的愈后，心理咨詢護(hù)理不到位時(shí)病人因不能承受痛苦甚至產(chǎn)生自殺的念頭，而心理咨詢護(hù)理較全面時(shí)病人的耐受性增強(qiáng)，術(shù)后功能恢復(fù)較快。因此工作中，我們常常把病人當(dāng)成自己的親人，用真心、真情鼓勵(lì)他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。
我們護(hù)士不僅要有一雙勤勞的手，還要有一顆博愛的心。我們照顧著病人的身軀，照顧著病人的心靈，當(dāng)病人有困難需要幫助時(shí)，我們沒有理由說不。還記得那位買不起襪子而大冬天光著腳穿鞋的病人嗎？還記得那位舍不得睡陪護(hù)床而坐到天亮的病人家屬嗎？他們的一舉一動(dòng)都留在我們的眼里，疼在我們的心里，然后那份疼化成了行動(dòng)，在科主任和護(hù)士長的帶領(lǐng)下，我們多次為病人捐款捐物，將病人的陪護(hù)床費(fèi)用分?jǐn)偟轿覀冏约荷砩�。做這一切，我們別無所求，因?yàn)槲覀兪前滓绿焓�，一切為了病人。寫作網(wǎng)當(dāng)病人接過我們的捐贈(zèng)連聲道謝時(shí)，當(dāng)病人出院后送來一面面錦旗、一封封感謝信時(shí)，我們是那樣的欣慰和滿足。
曾經(jīng)有人說過：拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。是啊，在人的一生當(dāng)中有誰會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？護(hù)士是會(huì)用她們的愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。
隨著“優(yōu)秀服務(wù)示范工程”在我院的正式啟動(dòng)，我相信自己會(huì)在護(hù)理道路上走得更遠(yuǎn)走得更好，我們通大附院這個(gè)大集體也會(huì)迎來更美更暖的春天，溫暖每一位病人，溫暖整個(gè)社會(huì)。最后，我想說：我驕傲，我是一名白衣天使，我驕傲，我是通大附院的一員。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
護(hù)士的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：大家好！
我今年24歲，市衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)，醫(yī)科大學(xué)大專班在讀，具有護(hù)士資格證書。05年進(jìn)入中醫(yī)院，經(jīng)過一年的實(shí)習(xí)，先后在兒科和骨科從事護(hù)理工作，現(xiàn)為骨科護(hù)士。今天，我要競聘的崗位是骨科護(hù)士競聘演講稿！
經(jīng)綜合權(quán)衡，我自認(rèn)有如下優(yōu)勢。
第一，我熱愛護(hù)理事業(yè)，具有獻(xiàn)身護(hù)理的敬業(yè)精神。
第二，我具有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和足夠的愛心。
第三，我具有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神和較強(qiáng)的工作能力。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，如果承蒙各位厚愛，讓我繼續(xù)從事骨科護(hù)理工作，我愿意在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在競爭中完善自己。具體我將做到以下幾點(diǎn)：
1.樹立全方位服務(wù)意識，不斷提高護(hù)理質(zhì)量。
2.真誠講團(tuán)結(jié)，支持護(hù)士長搞好部門各項(xiàng)工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，無論今天能否競聘成功，我都將以此為新的起點(diǎn)，以服務(wù)為本，以奉獻(xiàn)為責(zé)，捧出一片愛心，全心全意為患者服務(wù)、為我院服務(wù)！
我的演講完畢，謝謝大家！
護(hù)士的演講稿 篇3
大家好!
“究天人之際，通古今之變，成一家之言”我今天演講的題目是“有了春天，就會(huì)有花開”。
20xx年12月1日，是我難忘的日子，這一天我結(jié)束了五年的醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí)生涯，來到了醫(yī)院。在這里經(jīng)過嚴(yán)格的崗前培訓(xùn)，我被分配到了icu。在我們自己的監(jiān)護(hù)中心，面對自己的父老鄉(xiāng)親，那一雙雙渴求的眼睛，那一句句質(zhì)樸的言語，使我的責(zé)任感油然而生，也更加領(lǐng)悟到這身潔白的神圣，icu的老師們，從最基礎(chǔ)的護(hù)理記錄手把手的教起，每周一次的護(hù)理查房，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，理論考試，操作考試，讓我們象上緊了的發(fā)條一樣，絲毫不敢怠慢，生怕一不小心，就被甩在身后。新技術(shù)，我們爭相學(xué)習(xí)，難做的操作，我們一遍遍練習(xí)， 就在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中，我的工作能力有了全面的提高。
五年的大學(xué)理論學(xué)習(xí)，并沒有讓我進(jìn)入臨床之后“如魚得水”，給我印象最深的是一個(gè)腦出血的病人，在治療過程中，突然出現(xiàn)噴射性嘔吐，我一時(shí)束手無措，喊來了帶教老師，只見她有條不紊的把病人頭偏向一側(cè)，立即清理呼吸道，及時(shí)通知了醫(yī)生。下班之后，翻開課本，上面寫著：防止誤吸導(dǎo)致窒息，及時(shí)清理呼吸道，這十五個(gè)字，字字珠璣。再一次印證了“陸老先生”的“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真諦。
icu是一個(gè)醫(yī)院搶救，護(hù)理水平的象征，它要求每一位護(hù)理人員具備敏銳的觀察力，高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，過硬的技術(shù)。在這里，我建立起自己的工作態(tài)度，也學(xué)到了原來在學(xué)校，實(shí)習(xí)醫(yī)院沒有的一些新技術(shù)，新儀器的使用。我感謝icu的老師們，是她們給了我最耐心的帶教，最寬容的體諒，最嚴(yán)格的要求，是她們扶持我一路走來，幫助我完成了從一名醫(yī)學(xué)生到臨床醫(yī)務(wù)工作者的角色轉(zhuǎn)變。
六個(gè)月之后我轉(zhuǎn)科來到了小兒科。小兒科是個(gè)忙碌的科室。當(dāng)時(shí)患兒達(dá)到60之多。面對一個(gè)個(gè)可愛而又被病痛折磨的面孔，我每次在操作時(shí)都告訴自己，輕點(diǎn)輕點(diǎn)再輕點(diǎn)，好讓他們幼小的心靈少一些疼痛的記憶。幾個(gè)月之后，失去了當(dāng)初的新鮮感，整天與藥品打交道，有了一些倦怠。直到有一天，一名實(shí)習(xí)同學(xué)問我藥品的藥理作用，才突然意識到自己已經(jīng)是一名老師了，整理了一下小兒科的常用藥品的藥理作用，發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)上課時(shí)很多東西沒有理解透徹。小兒科的護(hù)士長也經(jīng)常把我拉到一邊，指出我工作中的不足，將人生的經(jīng)驗(yàn)與我共享，幫助我走出情緒的低落期，重新拾回信心。
神經(jīng)內(nèi)科是我現(xiàn)在的“娘家”，特色�？谱o(hù)理的特點(diǎn)，讓我的職業(yè)生涯邁向了一個(gè)新的臺(tái)階。團(tuán)結(jié)，緊張，和諧，有條不紊的工作氛圍，老師們每天與我交流她們的工作經(jīng)驗(yàn)，不斷完善我自己的工作旅程。護(hù)士長經(jīng)常教育我們，工作中從細(xì)微處做起，換位思考，把病人當(dāng)親人。給病人送上最會(huì)心的微笑，最貼心的服務(wù)，病人的需要就是我們的工作。
這就是我——一個(gè)工作一年多的年輕護(hù)士的心路歷程。我不敢說我們護(hù)士是天使，因?yàn)槲覀兗葲]有天使那么純潔無瑕，也沒有天使那么頑強(qiáng)的生命力，我們不曾守護(hù)上帝，只是拼命的維護(hù)一個(gè)個(gè)脆弱的生命。我們不是天使，但在平凡中體現(xiàn)偉大，我們不是天使，只愿在付出中收獲喜悅。
我要感謝在我職業(yè)生涯開始的時(shí)候，護(hù)理前輩們給我播下的種子，讓我的工作提早開花，帶著這份感恩的心，我要在病人生命的春天遭受料峭春寒時(shí)，播下種子，讓他們?nèi)缁ǖ?生命再次綻放，因?yàn)槲蚁嘈牛河辛舜禾炀蜁?huì)有花開。
那就讓痛苦的東西少一點(diǎn)，短一點(diǎn)，最好是沒有。
只是一種希望，一種善意期冀，但愿人長久，彌留無痛去�；钜埠煤�，去也逍遙。
護(hù)士的演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，全院護(hù)士同志們：
大家晚上好!
在這生機(jī)盎然的五月，我們又迎來5.12國際護(hù)士節(jié)，今天，我們在這里歡聚一堂，舉行頒獎(jiǎng)晚會(huì)，首先，我謹(jǐn)代表院委會(huì)，向辛勤工作在護(hù)理一線的全體護(hù)士致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向長期以來支持我院護(hù)理工作的各界人士表示誠摯的感謝!也向今天受到表彰的“最美護(hù)士”和“奉獻(xiàn)之星”表示衷心的祝賀!
一年來，我院堅(jiān)持“以病人為中心”，“以提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”為主題，抓住機(jī)遇，深化改革，扎實(shí)推進(jìn)護(hù)理工作，在探索臨床護(hù)理服務(wù)模式創(chuàng)新，規(guī)范醫(yī)院護(hù)理管理，全面實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理，促進(jìn)護(hù)理工作與醫(yī)院整體發(fā)展上取得了新的突破。護(hù)理理念不斷更新，護(hù)理質(zhì)量不斷提升，醫(yī)患關(guān)系健康和諧，患者滿意度始終持續(xù)保持在98%以上。護(hù)理工作取得了驕人的成績，在全年各項(xiàng)檢查中，為我院增了光添了彩，在此，我衷心的表示感謝!
隨著縣域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、公立醫(yī)院改革的進(jìn)一步推進(jìn)，以及新醫(yī)療綜合樓的投入使用，我院即將進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期，未來幾年，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。為此，我殷切地期望，全院護(hù)理人員要繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神，腳踏實(shí)地、勤奮工作、與時(shí)俱進(jìn)、不負(fù)重托。在技術(shù)上精益求精，在服務(wù)上主動(dòng)周到，在態(tài)度上耐心負(fù)責(zé)。以不懈的努力和辛勤的汗水，保證我院護(hù)理工作再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新輝煌!同時(shí)也期望受到表彰的同志，不驕不躁、繼續(xù)努力，在工作中再創(chuàng)新佳績，再展新風(fēng)采!
最后，再次祝全院護(hù)理人員：身體健康!工作順利!節(jié)日快樂!
謝謝大家
護(hù)士的演講稿 篇5
剛?cè)牍ぷ鲘徫坏牡奈�，我一直在琢磨著怎樣才能做一名好護(hù)士、一個(gè)值得病人信賴的護(hù)士。在很多人的眼里甚至是醫(yī)生的眼里，都認(rèn)為做護(hù)士很簡單，誰都可以去做。但我通過一年的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)的確做一個(gè)合格的護(hù)士是很不容易的，有的人做了一輩子，最后還是沒有做好。護(hù)士要接觸各類不同的人，護(hù)士要會(huì)幾十種不同的操作，護(hù)士要有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識，還要有較強(qiáng)的溝通能力，文字書寫能力，配合醫(yī)生對危重病人的搶救的能力……他們既要掌握高精尖醫(yī)療儀器的應(yīng)用，又要有熟練的�？撇僮骷寄�。穿刺是護(hù)士必備的基本操作之一，而且是最普遍，最簡單，最常用的一個(gè)操作�？删瓦@樣一個(gè)操作，仍然包含著很多的學(xué)問。有的人甚至一輩子也還沒有學(xué)好它。
給病人打吊瓶，有的一針，有的幾針，有的十分痛苦，有的總會(huì)出現(xiàn)一些故障。要想打針成功，又要讓病人滿意，我們應(yīng)該：在給病人穿刺時(shí)應(yīng)注意病人的整體性，運(yùn)用藝術(shù)的方法，抓住病人的心理，了解他們的需求，讓病人愉快的配合這一操作。在給病人選擇的血管時(shí)，既要考慮病人的方便，又要避開神經(jīng)末稍多的地方，還要在易于固定的部位。在進(jìn)針的時(shí)候，如果組織松弛，血管容易滾動(dòng)，不扎牢一點(diǎn)，過會(huì)兒就會(huì)起包。如果皮膚很厚，扎針時(shí)病人非常疼痛。如果血管脆性大，在扎的過程就會(huì)出現(xiàn)血管破裂現(xiàn)象。即使穿刺成功但用敷貼固定不當(dāng)，仍有滑脫的危險(xiǎn)。盡管是病人的針已經(jīng)打好了，但忘記給病人仔細(xì)的交代，在病人下床或上廁所時(shí)還有弄掉的時(shí)候，就是病人躺著不動(dòng)，在掛吊瓶時(shí)，我們還得去看看，是否有故障，特別是打化療的病人，稍不注意藥物漏到了血管外就有組織壞死的危險(xiǎn)。記得有一天我為20多個(gè)病人打完了吊針后，而且基本都是一針見血，我盡量做到滿足每一個(gè)病人的需求。但我還是未能讓病人達(dá)到最佳心理狀態(tài)。當(dāng)我為最后一個(gè)病人打針時(shí)，他說給他打晚了不公平，下次應(yīng)該從后面往前打。打到5床的時(shí)候，他不想打手，而要打足。打到8床的時(shí)候，老人說她的針打的太多了，沒地方打了，只有大拇指還未打過。到了12床病人的身邊，他說昨天的針眼旁青紫，今天要保證不能青紫。我依著每一位病人，加快自己的工作速度，耐著自己的性子，無論病人提什么要求，盡自己最大的努力去完成。尤其是那些性格怪異的病人，也只有改變自己而適應(yīng)他們。
做護(hù)士不但要操作熟練，還要有很好的溝通能力。要在很短的時(shí)間內(nèi)去回答不同病人的不同問題，尤其是還有一些很尖銳的問題。有時(shí)候藥價(jià)太貴，有時(shí)候他們沒有了錢，有時(shí)候病情不見好轉(zhuǎn)等等一系列的問題，他們不給醫(yī)生說，而是一股腦兒的把不滿發(fā)泄給護(hù)士，面對這些護(hù)士只有象阿慶嫂似的去應(yīng)對這一切。有時(shí)忙著緊張的治療,時(shí)時(shí)還得關(guān)注著病房得整潔。忙著忙著病人沒錢了還得去催欠款，明理的病人還好，不通情達(dá)理的病人你催款時(shí)他會(huì)一臉的不高興，但我們護(hù)士又能怎樣呢？我們每天所接觸的人形形色色，病人問的同樣一個(gè)問題，有的一句話可以回答，有的十句話也未必能解釋清楚。我們所做的事情瑣碎繁多，在護(hù)理危重病人時(shí)，我們是一會(huì)兒看，一會(huì)兒查，一會(huì)兒問，一會(huì)兒記錄，一會(huì)兒更換被單……。碰上了搶救病人，我們更是掙分奪秒，時(shí)兒注射時(shí)兒插管，吸氧吸痰馬不停蹄�？傊�，病房有做不完的事，說不完的話，操不完的心。
人們說護(hù)理工作簡單，看用什么標(biāo)準(zhǔn)去衡量。中專畢業(yè)做護(hù)士，大專畢業(yè)也做護(hù)士，本科畢業(yè)的還在做護(hù)士。如果簡單也就無需讀那么多的書了。每一職業(yè)看你怎樣去做，要做到爐火純青的程度，那可真不簡單啊！
護(hù)士的演講稿 篇6
一直以來在外人眼中把護(hù)士稱作是“白衣天使”，一個(gè)很好聽，很美麗的名字。也是份美麗而神圣的職業(yè)。但只有真正從事護(hù)理工作的護(hù)士姐妹才能體味這“天使”的稱謂是多么來之不易！其中包含了多少愛恨交織卻又無法割舍的情懷。
20xx年，我從衛(wèi)校畢業(yè)后，成了“白衣天使”中的一員，可那種對護(hù)理事業(yè)美好的憧憬和向往，隨著那單調(diào)而乏味的工作已變得虛幻而飄渺，每天周而復(fù)始的重復(fù)著同樣的工作，反而覺得自己更象只陀螺旋轉(zhuǎn)不停，便開始迷惘“提燈女神”的那份美麗。很多人跟我說:你的工作是世界上最不公平的職業(yè)。他們說的不是沒有理由,我們的付出和我們的回報(bào)是那么的不均等。我們最美好的花樣年華消逝在疲憊、憔悴中，沒有任何雙休日和節(jié)假日里�？墒钱�(dāng)別人問起我的職業(yè)時(shí),他們卻又是滿臉的羨慕和贊賞!那時(shí)候我感到自己仍然是座山，卻已過早的荒涼。面對個(gè)別人病人無理的辱罵，初來乍到的我哭泣過；面對少數(shù)家屬無端的指責(zé)，年輕氣盛的我傷心過；面對社會(huì)不公平的待遇，花樣年華的我徘徊過；可看到無數(shù)期待的眼神，我知道那是對健康的渴望，是對生命的眷戀；當(dāng)看到病人轉(zhuǎn)危為安時(shí)的欣喜，健康出院時(shí)滿意的笑容，我仍舊愿意，在他們的生命遭受挫折時(shí)，不幸被坎坷摔倒時(shí)，做他們希望的綠洲，扶他們堅(jiān)強(qiáng)地站起，健康地邁進(jìn)！
在許多人眼里，護(hù)理工作非常簡單，無非是打針、送藥、測血壓，昨天、今天、明天，周而復(fù)始，技術(shù)含量低，只是一般程序化的工作。但護(hù)理是這個(gè)病人這個(gè)時(shí)間的這片藥、這瓶液體、這個(gè)體溫和血壓，是適合這個(gè)病人的一個(gè)稱呼、一種交流方式，或是一個(gè)切實(shí)可行的健康教育計(jì)劃，絕對不能換成另一個(gè)病人！一個(gè)醫(yī)囑、一片藥、一個(gè)安瓿、一瓶液體在護(hù)士的手中要經(jīng)過反復(fù)核對才執(zhí)行到患者身上，在別人看來是如此羅嗦與麻煩！但近四年的工作實(shí)踐，使我深刻體會(huì)到病人的事沒有小事！正是因?yàn)閲?yán)格執(zhí)行了三查七對，多巡視了一趟病房，多測了一次血壓，也許就避免了一次小差錯(cuò)，發(fā)現(xiàn)了患者病情的微小變化，協(xié)助醫(yī)師調(diào)整了治療方案，從而減輕了患者的痛苦，促使其早日康復(fù)。護(hù)理工作就體現(xiàn)在這種日常的平凡小事中，也正是這些平凡小事承載了許多人生命的重托！
每當(dāng)來到病房，為病人做晨間護(hù)理或巡視病房時(shí)，我們面帶微笑向病人送去最美好的問候：“您好！今天感覺怎么樣？晚上睡得好嗎？”一句輕聲的問候，為病人送去第一縷清風(fēng)和陽光；每當(dāng)患者因?yàn)榧膊≌勰サ锰弁措y忍時(shí)，我們會(huì)靜靜的守在病人的身旁，輕輕的握著病人的手，悉心照顧，精心護(hù)理，為病人減輕病痛；每當(dāng)患者面對疾病感到疑惑無助時(shí)，我們會(huì)耐心詳細(xì)地為病人講解疾病的有關(guān)知識，與病人全面的交流，以贏得病人及家屬的共同配合。在病人面前，我就是一個(gè)快樂的天使。天使是不應(yīng)該有煩惱的，天使是應(yīng)該為病人解除痛苦的。每當(dāng)夜深人靜，回味一天的工作，身體疲憊心情卻依然輕松。這個(gè)世界，永遠(yuǎn)值得我用心去感悟生命的美麗。在這里
護(hù)士的演講稿 篇7
“有一種職業(yè)，沒有經(jīng)歷過就不知道它的艱辛。有一種艱辛，沒有體會(huì)過就不知道它的快樂。有一種快樂，沒有品嘗過就不知道它的滋味。”
這就是“護(hù)士”，陽光下最平凡、最平淡、最單調(diào)的職業(yè)。“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不學(xué)得痛苦，有淚可落，卻不悲涼”。多少護(hù)士同仁為這種護(hù)士職業(yè)的最高境界獻(xiàn)出了畢生的精力。
“立德為醫(yī)，修業(yè)濟(jì)人;救死扶傷，無私奉獻(xiàn)”。在這種良好的醫(yī)院文化的熏陶下，一代又一代的護(hù)士傳承著歷代陽醫(yī)人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勤奮務(wù)實(shí)的醫(yī)者作風(fēng)，竭盡全力為陽新人民提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。社會(huì)的發(fā)展，醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，陽新縣人了醫(yī)院的護(hù)理工作從80年代“三化”病房的建設(shè)，責(zé)任制護(hù)理，到90年代的整體護(hù)理以及現(xiàn)在的人性化護(hù)理管理模式，護(hù)理工作發(fā)生了前所未有的有變化。特別是近幾年來，從建章建制、完善質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)開始，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持“病人至上，質(zhì)量第一，卓越服務(wù)，持續(xù)改進(jìn)”的質(zhì)量管理理念，構(gòu)建了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)范的護(hù)理管理體系，與時(shí)俱進(jìn)開展了各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，如先后開展了“五心服務(wù)”、“雙八、雙五”服務(wù)，以及“星級護(hù)理服務(wù)”等。不斷加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，完善護(hù)理質(zhì)量管理工作流程，落實(shí)搶救及特殊事件報(bào)告處理制度和護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，建立了護(hù)理質(zhì)量追蹤機(jī)制;重視健康教育，實(shí)行出院病人回訪制;在創(chuàng)新中完善管理，以科研促進(jìn)服務(wù)進(jìn)步。從而使護(hù)理工作緊跟時(shí)代發(fā)展需求，很好地滿足了臨床醫(yī)療需求和人民群眾日益增長的服務(wù)需要。
歲月輪回，光陰荏苒，回首從護(hù)的日夜兼程，品讀著生命的春華秋實(shí)，曾經(jīng)年少時(shí)的美麗憧憬歷歷在目，相信每一位護(hù)士都有不同的感慨。作為在醫(yī)院熔爐中逐漸成長起來的我，多年在歷練深深地體會(huì)到：護(hù)理工作在苦累中體現(xiàn)價(jià)值，在細(xì)節(jié)中描繪高尚，在醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)瑣粹中鑄造輝煌。雖然護(hù)士工作三班倒沒有節(jié)假日，經(jīng)常加班加點(diǎn)，身體透支;經(jīng)常因?yàn)椴荒芤会樢娧馐馨籽郏踔翢o緣無故被當(dāng)成出氣筒，多年以后才明白，當(dāng)個(gè)“天使”太不容易，白衣天使的翅膀太沉重了，左邊背著愛心和真誠，右邊馱著微笑和奉獻(xiàn)，用辛勤的汗水一筆筆描繪著青春的足跡。這種執(zhí)著將會(huì)使我們終身受益，選擇當(dāng)護(hù)士，無怨無悔!當(dāng)有人問我的職業(yè)時(shí)，我會(huì)自豪的說：“我是一名護(hù)士”。
可愛、單純、美麗的青春歲月不知道什么時(shí)候就從忙忙碌碌的手指間溜走了。記不起從什么時(shí)候開始，學(xué)會(huì)了容忍、學(xué)會(huì)了保護(hù)，學(xué)會(huì)了處事不驚，學(xué)會(huì)了許許多多。人在成熟中變得復(fù)雜，復(fù)雜之后的我似乎對好多事情變得理性。每天都要面對那么多的生離死別，有時(shí)候我都在想自己會(huì)不會(huì)還有淚流。有人說，也許是因?yàn)殚L年工作的緊張把激情消磨殆盡了，而護(hù)士姐妹們卻一如既往地渴望用柔弱的雙肩扛起重任，繁重的護(hù)理工作憔悴了她們的容顏，然而護(hù)士姐妹們每天都對生活與工作充滿了激情!面對著病人的誤解依然微笑著，渴望用微笑和真誠搭起護(hù)患之間的信賴，一次次從死神手里奪下鮮活的生命，再苦再累依然默默無聞地工作!“病人無醫(yī)，將陷于無望;病人無護(hù)，將陷于無助”。這是我國首位南丁格爾獎(jiǎng)得主王琇瑛的話，讓我們將愛置于心，辛勤工作，努力不讓病人陷入無助的境地。愿天使們的逝去青春能換回患者康復(fù)的笑靨，我們將繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我們的悉心護(hù)理而減少痛苦，因我們的耐心指導(dǎo)而有所收獲，因我們的真心安慰而樹立信心。因我們的真誠微笑而健康快樂。
護(hù)士的演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家下午好！
我是肝膽二病區(qū)的xxxx，今天我要給大家介紹我們科的責(zé)任護(hù)士xxxx。xxxx老師參加工作已經(jīng)21年，擔(dān)任責(zé)任護(hù)士8年，擔(dān)任監(jiān)護(hù)室責(zé)任組長2年。21年來，她把自己生命中最亮麗的年華奉獻(xiàn)給了護(hù)理事業(yè)。21年的堅(jiān)守，21年默默的無私奉獻(xiàn)，沒有豪言壯語，沒有驚天動(dòng)地，工作瑣碎而平凡。在醫(yī)患關(guān)系日益緊張的今天，xxxx老師常常對我們年輕護(hù)士說，護(hù)士的工作是和人的生命打交道，病人的事無小事，你把病人放在心里了，病人自然也會(huì)看在眼里，你的工作就好做了。xxxx老師是這樣說的，也是這樣做的。
今天我就給大家講xxxx老師工作當(dāng)中的兩個(gè)片段：
記得去年有一天下午快下班時(shí)，從急診科送來一位六十多歲的肝硬化伴上消化道大出血的病人。病人嘔血不止，出血量達(dá)1500ml，病人的子女既緊張又著急。xxxx老師配合醫(yī)生有條不紊的展開搶救工作。在患者出現(xiàn)休克，末梢循環(huán)不好的情況下，三條靜脈通道很快建立，留置針穿刺一次成功，為病人后面的輸血、補(bǔ)液以及成功搶救贏得了寶貴時(shí)間。經(jīng)過奮力搶救，患者出血停止，轉(zhuǎn)危為安。xxxx老師又端來溫水，細(xì)心的為病人擦去身上的血跡，安慰病人的家屬，這時(shí)已是晚上9點(diǎn)多了，家屬感激地拉著xxxx老師的手說不出話來……，正是平憑著xxxx老師的過硬技能，為搶救病人贏得了寶貴的時(shí)間。
前不久，另有一位由重癥監(jiān)護(hù)室轉(zhuǎn)入我科的重癥胰腺炎患者，因?yàn)樽≡簳r(shí)間長，花費(fèi)高，患者情緒波動(dòng)很大，亂發(fā)脾氣，拒絕治療，我們都不愿意去他的病房。雖然xxxx老師不是這個(gè)病人的主管護(hù)士，但她自告奮勇，挺身而出，經(jīng)過和患者的多次耐心溝通后得知，患者因治病家里負(fù)債累累，父母年邁，妻子無工作，孩子還在上幼兒園�，F(xiàn)在家人四處籌錢為他治病，而他在病房無家人陪伴。沉重的經(jīng)濟(jì)壓力，疾病的痛苦，缺少家人關(guān)愛，讓他失去治病的信心，曾想過自殺。xxxx老師在給患者做治療時(shí)，經(jīng)常開導(dǎo)和鼓勵(lì)他，給他講解疾病的知識，使患者情緒逐漸穩(wěn)定，有了戰(zhàn)勝疾病的信心。突然有一天，患者又在病房大發(fā)脾氣，拒絕治療，xxxx老師又一次走進(jìn)病房，一邊耐心安慰病人，一邊在做治療。然而，情緒激動(dòng)的病人依舊大喊大叫，并抓傷xxxx老師的手臂，還用枕頭狠狠的砸到了她的頭。面對眼前的一切，xxxx老師并沒有生氣，也沒有離開病房，而是坐了下來繼續(xù)耐心的安撫患者。這時(shí)，患者大聲痛哭；說自己對不起家人，拖累了家人，自己不能照顧年邁的父母，還要父母四處籌錢為他治病。看著他臉上痛哭的表情，xxxx老師打來熱水，幫助病人洗臉，擦拭身體，安慰著病人，并在下班前到食堂為他買來營養(yǎng)餐。雖然她做的都是一些小事，但卻深深打動(dòng)了患者，他為自己不理智的行為向xxxx老師道歉。在xxxx老師的精心護(hù)理下，該患者逐漸康復(fù)，順利出院。出院時(shí)患者家屬送來一封感謝信，向xxxx老師表達(dá)深深的謝意�？粗颊吆图覍俑屑さ难凵�，那一刻她被這無聲的感激所感動(dòng)了，被這份職業(yè)感動(dòng)了，作為一名護(hù)士，她熱愛這份職業(yè)，她在奉獻(xiàn)中找到人生的價(jià)值。
這樣的事例，在xxxx老師工作的20多年，不知道發(fā)生了多少次。憑著這份對于護(hù)理工作的熱忱，憑著這份對于自己職責(zé)的堅(jiān)守，我們科室每月的病員滿意度調(diào)查，xxxx老師的得票總是最多的。xxxx老師常說，患者與我們素不相識，卻以性命相托，這份沉甸甸的信任，我們?nèi)绾胃邑?fù)？
護(hù)士的工作平凡、瑣碎、艱辛、勞苦而又責(zé)任重大，也許，我們的職業(yè)終身只能是一片片綠葉，永遠(yuǎn)躲在鮮艷的花朵后面，但是，正是因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)中有一個(gè)、兩個(gè)、無數(shù)個(gè)xxxx老師這樣的榜樣，她們用自己柔弱的肩膀挑了起這份職業(yè)的責(zé)任，用愛心、真心、細(xì)心、關(guān)心、耐心和同情心來對待每一位病人，她們一代代傳遞的豈止是救死扶傷的道義，她們更傳承著職業(yè)的驕傲、集體的榮譽(yù)和人間的溫暖。這里，我要代表我們病區(qū)的所有同仁，向xxxx老師以及所有和她一樣為我們醫(yī)院護(hù)理事業(yè)傳幫帶，默默奉獻(xiàn)的老師們點(diǎn)個(gè)“贊”！你們辛苦了！
護(hù)士的演講稿 篇9
大家都知道，荷花被賦予仙子般的靈性，默默地奉獻(xiàn)著自己的圣潔，無私地釋放著自己的芬芳，這好比天使的心，我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”，這工作對我們的要求是苛刻的，燕尾帽一戴，白大褂一穿，什么個(gè)人情緒和煩惱都得拋到九霄云外，也許只有你親身經(jīng)歷過，才能明白這天使稱號的背后是多少的苦和累，肩上的任務(wù)又是多么的艱巨，無數(shù)個(gè)陽光燦爛的清晨，傾聽著治療碗盤的協(xié)奏曲，無數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，感受著生存與死亡的交響樂。
都說我們崇高而偉大，不分晝夜，不論寒暑，一張張因承受病痛折磨而扭曲的面孔旁，有我們忙碌的身影，為他們精心地護(hù)理；不管親疏，不圖回報(bào)，把自己的一切無私地奉獻(xiàn)給了身患痛苦的病人……這難道不是荷花奉獻(xiàn)著自己的圣潔嗎？
曾記得我實(shí)習(xí)的時(shí)候，有一件事令我終生難忘。那是一個(gè)晚上我正和我的帶教老師值夜班，正碰上搶救一個(gè)虛弱得只剩下心跳與呼吸的大出血病人。當(dāng)時(shí)，病房里的血腥味和緊張如簧的搶救同時(shí)刺激著每個(gè)人的神經(jīng)，可是，對生命絕望的他脾氣非常暴躁，拒絕任何治療。此時(shí)，我的老師一邊做治療，一邊還耐心地勸慰，使煩躁的病人漸漸地安靜下來，隨著病情的加重，病人的心跳逐漸減弱了，可是他的雙眼直盯著守護(hù)在他身邊的護(hù)士，然后伸出一雙無力的手握住我老師的手。朋友，雖然沒有聽到他的表白，卻從他的眼神中，從他的動(dòng)作中無不感受了人間的溫暖，感受到了一份鼓勵(lì)，感受到一絲真誠的希望。個(gè)人簡歷版權(quán)所有
作為白衣天使的我們，每天穿梭于病人間，難免會(huì)迎來別人的譏諷與鄙視，既然選擇了這條路，我們無怨無悔，便要風(fēng)雨兼程，義無反顧。一位哲人曾經(jīng)說過，一個(gè)人的一生有無數(shù)次的選擇，而人生的價(jià)值就在這選擇中得到肯定與否定。因此我們要找到自己真正的價(jià)值，體會(huì)人生平凡中的偉大。
從那以后，我再也沒有覺得辛苦，是因?yàn)樵趽尵戎袚碛辛诵判呐c坦蕩；在幫助病人戰(zhàn)勝死神后，擁有了欣慰與成功；在家屬親人熱切企盼的眼神中，擁有了被人信任被人依靠的彼岸。曾有人把我們醫(yī)護(hù)人員比作潔白的荷花，我認(rèn)為這個(gè)比喻是非常貼切的，因?yàn)樗肋h(yuǎn)釋放著自己的芬芳。
朋友，假如您看到有一朵潔白的荷花，在一瓣瓣地，默默無聞地盛開時(shí)，你們一定會(huì)說，荷花就是我們，我們就是荷花，不錯(cuò)，因?yàn)槲覀儞碛泻苫ò阋活w潔白無暇的心！個(gè)人簡歷版權(quán)所有
踏著初夏的腳步，白色的荷花又將靜靜地開。我的心情格外激動(dòng)，朋友們，讓我們在自己平凡的崗位上，處風(fēng)不驚，默默奉獻(xiàn)，用一顆如荷的心，繼續(xù)與病人的生命健康同行，繼續(xù)為我們的護(hù)理事業(yè)而努力奮斗吧！
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