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      中學生演講稿

      時間:2021-04-09 15:18:49 演講稿 我要投稿

      【實用】中學生演講稿范文集錦6篇

        好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的中學生演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

      【實用】中學生演講稿范文集錦6篇

      中學生演講稿 篇1

        敬愛的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

        一談起“科技”、“創(chuàng)新”這樣名詞,很多同學都會感覺自己距離它們很遙遠,其實不然。在當今的大學時代,大學生實踐能力不強、創(chuàng)新精神不足確實是當前人才培養(yǎng)質(zhì)量最突出的問題,但是隨著越來越多的人認識到這個問題的嚴重性,我們的大學正在努力地創(chuàng)造更好的條件和人才培養(yǎng)機制,來讓大學生有更多的實踐動手、接觸社會的機會,以此來提高大學生的實踐能力和創(chuàng)新能力,從而培養(yǎng)出更多的經(jīng)濟社會發(fā)展所需要的緊缺人才和拔尖創(chuàng)新人才。而作為80后、90后的年輕一代,我們只要正確的認識這個問題,去努力尋找鍛煉自己科技創(chuàng)新能力的機會,那么“科技”、“創(chuàng)新”這樣的名詞就不會感覺遙遠了,下面我把自己在博創(chuàng)兩年多的經(jīng)歷拿出來,希望大家能夠從中分享到點什么。

        在我看來,像創(chuàng)業(yè)計劃大賽這類大型的注重創(chuàng)新精神培養(yǎng)方面的比賽是很鍛煉人的,所以也希望在座的各位學弟,將來能夠抓住參加這樣的比賽的機會,去好好鍛煉一下,即使將來你沒有取得成績,但是只要你堅持做下去的話,從過程中,你也會得到很多的。

        在大學時代,能夠供我們選擇的發(fā)展空間很多,比如說學生會、社團聯(lián)合會、尤其是幾乎涵蓋大學生所有課余生活的眾多社團,但是想在社團中鍛煉自己的能力、體會到樂趣,我們不能僅僅只為了完成部長交給的任務,而是要真正參與到活動的組織策劃中去。在上個學期末,學校組織的“閃耀建大”優(yōu)秀大學生及其群體尋訪中,博創(chuàng)科協(xié)成為學校僅有的五個獲得“追逐夢想之星”稱號的集體之一。

        風風雨雨,博創(chuàng)科技協(xié)會在曲折的道路上前進,20xx年已經(jīng)是協(xié)會成立的第十個年頭。有道是科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,創(chuàng)新是社會進步的源動力,各位08級的學弟學妹們,很高興你們其中的一百多人選擇了博創(chuàng),你們先于別人抓住了一個提高自己社會競爭力的機會,試著去做博創(chuàng)的力量吧,博創(chuàng)會給你提供機會,但是抓住與否還有取決于你們自己的努力。在座的還有很多人不是博創(chuàng)的會員,不過博創(chuàng)的任務是培養(yǎng)大學生的科技創(chuàng)新能力、激發(fā)大學生探索科學奧秘的興趣,這其中當然也包括你們,博創(chuàng)隨時歡迎你們其中熱愛科學的有識之士的到來,博創(chuàng)的機會更是留給有激情、有夢想、有準備的你們。

        借這個機會簡單的和大家分享這些,總結(jié)我的觀點:我認為科技、創(chuàng)新其實并不像想象中是那么復雜、遙遠,善于觀察、勇敢的抓住任何機會,你就是一個科技新星。希望大家今日能有所收獲!謝謝!

      中學生演講稿 篇2

      敬愛的教師們,親愛的的同窗們:

        大家好!我是來自高一、四班平凡但不平庸的xx。今天,我能夠有幸再一次站到這里展現(xiàn)自己,首先,我要感謝各位老師給予我的信任和肯定;其次,我要感謝各位同學對我支持和鼓勵。

        忠心的謝謝在座的每一位。謝謝你們!

        最后,要感謝自己滿腔的熱情、堅定的信念和頑強的意志給予我的勇氣和自信爭得了這次難得的機會。

        加入學生會,是一種榮譽、更是一種責任。雖然我很清楚,我的競爭對手都是經(jīng)老師精挑細選出來的精英,實力不可小覷,但我深信“挑戰(zhàn)無處不在,有競爭才有提高,有提高才有發(fā)展”!

        曾經(jīng)的輝煌成績都將隨著新的起點,走向過去。在同一條起跑線上,我更堅定自己的信仰,“做任何事都要有強烈的責任感,只有認真履行自己的職責,才能無愧于心!

        我忠誠的希望自己將能在這片屬于我們的天空中揮灑春的汗水。為學生會盡心盡力,獻計獻策;為同學們?nèi)娜,真誠服務;為校園的明天繪出一幅美好的藍圖。

        同時,我相信,校園的明天會更加美好。

        迎風仰望蔚藍的天空,一顆真摯的心,一個美麗的笑臉,愿大家永遠幸?鞓!

        謝謝大家!

      中學生演講稿 篇3

      尊敬的各位領(lǐng)導,老師,教官,親愛的同學們:

        大家好!

        我是xxx.今天,我能代表初一全體同學在這里發(fā)言,感到無比的榮幸!

        在這秋高氣爽,丹桂飄香的金秋時節(jié), 帶著幾分青澀,幾分稚嫩,更多的還是我們的激動,自豪,憧憬,還有老師父母的殷切希望,我們登上了xx中學這輛開往未來的列車。今天,我們在這里播下希望的種子,明天,我們必將成就美好的夢想。而軍訓,正是我們在新學校上的第一堂課。

        說起這堂特殊的課,對我們可是場非凡的考驗。也許我們會頭頂著似火的驕陽,皮膚會曬得黝黑,汗水會肆意的流淌;也許我們會淋著寒涼的風雨,身體會瑟瑟發(fā)抖;也許我們會許久紋絲不動的站立,雙腳會累得發(fā)軟;也許還會有很多……但我們相信,只有在風雨中持續(xù)的歷練,方會有雄健有力的雙翼,在苦難里奮勇拼搏,才能收獲鋼鐵般的意志。"大雪壓青松,青松挺且直。"我們會不低頭,不認輸,不怕苦,不怕累,像那挺拔的松柏般堅毅,像那傲雪的寒梅般剛強。

        輕松的生活人人都神往,但"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",事實上真正促人成長的永遠只有艱苦的磨礪和發(fā)人深省的挫敗,軍訓的目的正是要我們用汗水來澆鑄出堅毅,在磨礪中品味成長。我們不會為付出精力與汗水而后悔,因為我們收獲了更多的寶貴財富。要知道,"古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志",要知道"天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨",我們只有經(jīng)受住這歷練,具有了這堅韌不拔的意志品質(zhì),才有可能成就一番大事業(yè)!

        在此,我謹代表初一年級的全體同學向各位領(lǐng)導、老師、教官表明我們頑強訓練的決心:

        一、嚴守軍紀,一切行動聽指揮,服從教官,在幾天的軍訓生活中使自己得到磨練,有所長進,無愧于教官的辛勤教導。

        二、認真履行軍訓日程安排及指示,不違反軍規(guī),不打退堂鼓,不因一點挫折而退縮,培養(yǎng)堅強的意志。

        三、嚴格遵守軍營規(guī)定,時刻把安全放在首位,杜絕任何事故的發(fā)生。

        四、在訓練中,嚴格要求,嚴格訓練,將每個動作做到位,努力完成規(guī)定的軍訓任務。

        五、發(fā)揚不怕苦、不怕累、不拋棄、不屏棄的精神。

        加油吧,同學們!六天的時間不長,六天的時間也不短。我們有理由相信,六天之后,我們的集體一定會更有凝聚力,我們也一定會變得更勇敢、更堅強!在今后的學習生活中我們會遇到許多的困難和挫折,相信這六天的磨礪,它能鼓足我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,使我們不再畏懼和退縮,我們會用這種吃苦耐勞、鍥而不舍、堅韌不撥的精神去學習、去拼搏,去為我們的明天增添光彩!

        跬步積千里,滴水匯成河。六天的軍訓將是我們初中生活中不容錯過的美好回憶。在初中生活的扉頁上,讓我們以汗水為墨,以橄欖綠為筆,書寫出陽光下最壯麗的宣言!

      中學生演講稿 篇4

      各位老師、同學們:

        大家早上好!今天我的國旗下講話主題是《助人為樂》。

        一個小女孩經(jīng)過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)。”小女孩想想說,“我希望快樂”于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

        在3月份里,一部分同學都勇躍地參加了一系列獻愛心活動,干得也很賣勁。而我們學校社工隊在這幾年里都一如既往地定期到城歐敬老院和兒童福利院去為他們打掃衛(wèi)生,除草,為老人家和孩子們送上食品,為他們表演節(jié)目,一起玩,雖然我們并不需要做什么,但卻給他們帶來了歡笑,帶來了尉藉。

        在困境中的人,傷心的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關(guān)愛,那么,我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。

        我曾經(jīng)看過這樣一個故事,一位小女孩去醫(yī)院探望哥哥時捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是,小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來,這位病人為了讓幸福散播開去,在醫(yī)院旁邊開了一個小店,讓經(jīng)過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結(jié)果醫(yī)院里每一個角落都充滿著歡樂。

        在我們生活中,我們都喜歡別人關(guān)心的那感覺,而更喜歡被關(guān)心的感覺。我們都希望得到別人的'支持和理解。而且很好時候,我們幫助別人也等于幫助自己。古語有云:“己欲利,先利人;己欲達,先達人。”我們都處于一個大集體中,每個人都不可能孤立地存在著,有時候,我們也需要別人的幫助,而在這個時候站出來幫我們的往往就是那些我們曾經(jīng)幫過的人。

        那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢?其實不然。有很多事情我們是可以做的。壁如,看到地面臟了,我們可以去打掃一下。某某同學不舒服了,我們可以去看看有什么需要幫忙的。別人正在學習,我們可以保持安靜。上樓梯時,讓趕時間的同學先走。這些都是一些小事,而我們完全可以做到,何樂而不為呢?

        同學們,只要我們心目中時時刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會變得更加美好,我們這個大家庭也會更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂的源泉。

        我的講話完畢,謝謝大家!

      中學生演講稿 篇5

        上次在校園閑逛的時候發(fā)現(xiàn)一些“尋人啟事”的傳單,很是好奇,上前一看——哎呦,媽呀~~這人怎么這么丑啊。什么?xx班xx?我很是震驚,要知道長的像我這么丑的人已經(jīng)很難找了,還有人這么深情的呼喊我。我知道,這將會是我在xx中學最后一次在舞臺上表演,我也很榮幸能有一次在學弟學妹們面前胡言亂語的機會。

        那就隨便說說吧。舞臺上競選的杰出學生,我覺得一個人真正的能力是靠實踐方能將其檢驗,而不是在這里的三言兩語就能夠概括、總結(jié),你們覺得是嗎?

        一個真正杰出的學生不僅要具備有品學兼優(yōu)的素質(zhì),更要有全方面能力綜合的超人體現(xiàn)。他不受高考的制約,他懂得把握機會來成就自己。提到高考,我不得不說。成功的標準并不只有高考一個,我們絕對不能沉溺在高考,讓它“殘害”我們十二年的青春。我們在課堂學到的東西有用嗎?一個,有!但如果你不是一個要成為科學家的人,你就沒有必要在上街買菜的時候向老板解一個含參數(shù)的三次不等式,你也沒有必要在上廁所的時候分析某些物質(zhì)的化學組成,甚至給你的屁屁做一個受力分析!那我們何必去深究一些以后我們用不著的東西呢?如果你們也這么想,你們完全可以大聲的對學校說:“高考,見鬼去吧!”

        但是,從另一個角度出發(fā),高考,也是一種挑戰(zhàn)自我,完善大腦知識體系的一個平臺,記住,它是成功的一種捷徑!只要教育制度一天沒有改變,我們就必須得接受它的挑釁。不如說:“讓高考來的更猛烈吧!”

        高考考的是學習的本事,社會檢驗的是實踐能力。一個杰出的學會應該具備這樣的一種能力,一種能夠處理大小事務的能力,一種能夠在未知領(lǐng)域敢于探索與實踐的能力。各位,如果你們還有能飛的空間,就不要放過任何一個能飛的機會!

        想我從喜歡上天文學到獲得天文奧賽的國家隊選拔資格,到我從一位中國的科普志愿者成為國際空間項目的志愿者;從我17歲第一次外出打工到我四次連獲社會實踐一等獎,再到今天,我成為貴港市第一個天文學社的創(chuàng)始人······這些,無不印烙這我奮斗的足跡。我可以自信的說,我奮斗過了,我拼搏過了,我像成功者一樣走過來了!

        也許你們還在為中考的不順而不爽,也許你們還在為學習成績而擔憂,但是,無論怎么樣,聽學長一句話,千萬不要懷疑自己的能力。你們知道人生什么時候最輝煌嗎?人生最輝煌的時刻并非功成名就的那天,而是從悲嘆與絕望中奮起勇往直前的那天!

        你們記住一句話:中考考不好,不代表高考考不好,高考考不好不代表你是個沒用的人!

        xx班,一個敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的人——xx,謝謝大家的支持!

      中學生演講稿 篇6

        由商報與下城區(qū)社區(qū)學院聯(lián)辦的“市民大課堂”第三十一講昨天下午2點半在潮鳴街道小天竺社區(qū)活動室進行,下城區(qū)紅十字會醫(yī)院楊清醫(yī)師給市民們上了一堂“青少年青春期性教育”課,除了青少年,附近不少爸爸媽媽,甚至爺爺奶奶們都聞訊而來。

        從月經(jīng)的形成到男性青春期的特征,楊清醫(yī)師一一詳細講解,特別提出了關(guān)于“早戀”的問題。對于早戀的危害,楊醫(yī)師提出了4點:

        一、影響學習和生活。有的中學生錯誤地認為“只要兩人志同道合,不會影響學習”或是“相互促進學習”。但從醫(yī)學角度上講,早戀者往往以戀愛為中心,情感為對方所牽制,加上身心未成熟,不影響學習幾乎是不可能的。很多家長和老師之所以能發(fā)現(xiàn)孩子們早戀,往往是從他們的學習成績下滑開始的。

        二、早戀容易讓人受到傷害。青少年態(tài)度不穩(wěn)定,戀愛中容易產(chǎn)生矛盾,心理不成熟、脆弱且耐受力差,容易在情感波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫而懷疑人生,給自己的感情生活投下陰影,甚至影響今后婚姻生活。

        三、早戀容易出現(xiàn)性過失。青少年性意識萌發(fā),容易激動,因一時興致而不計行為后果。而出現(xiàn)越軌行為后,又會羞于啟齒、擔驚受怕。這些都會對今后人生產(chǎn)生影響。某些人產(chǎn)生的自卑感、挫敗感甚至會嚴重影響以后生活。在一個對性犯罪進行的調(diào)查中顯示,50.1%的男性罪犯和71.9%女性罪犯首次性犯罪的年齡均在15-19歲之間。

        四、早戀極難成功。早戀的盲目性、不成熟性以及父母、學校的干預,升學、轉(zhuǎn)校、工作等太多因素使之極難成功。美國的社會心理學家研究,男子在23歲之前結(jié)婚的離婚率最高。

        從月經(jīng)的形成到男性青春期的特征,楊清醫(yī)師一一詳細講解,特別提出了關(guān)于“早戀”的問題。

        對于早戀的危害,楊醫(yī)師提出了4點:

        一、影響學習和生活。有的中學生錯誤地認為“只要兩人志同道合,不會影響學習”或是“相互促進學習”。但從醫(yī)學角度上講,早戀者往往以戀愛為中心,情感為對方所牽制,加上身心未成熟,不影響學習幾乎是不可能的。很多家長和老師之所以能發(fā)現(xiàn)孩子們早戀,往往是從他們的學習成績下滑開始的。

        二、早戀容易讓人受到傷害。青少年態(tài)度不穩(wěn)定,戀愛中容易產(chǎn)生矛盾,心理不成熟、脆弱且耐受力差,容易在情感波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫而懷疑人生,給自己的感情生活投下陰影,甚至影響今后婚姻生活。

        三、早戀容易出現(xiàn)性過失。青少年性意識萌發(fā),容易激動,因一時興致而不計行為后果。而出現(xiàn)越軌行為后,又會羞于啟齒、擔驚受怕。這些都會對今后人生產(chǎn)生影響。某些人產(chǎn)生的自卑感、挫敗感甚至會嚴重影響以后生活。在一個對性犯罪進行的調(diào)查中顯示,50.1%的男性罪犯和71.9%女性罪犯首次性犯罪的年齡均在15-19歲之間。

        四、早戀極難成功。早戀的盲目性、不成熟性以及父母、學校的干預,升學、轉(zhuǎn)校、工作等太多因素使之極難成功。美國的社會心理學家研究,男子在23歲之前結(jié)婚的離婚率最高。

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