【推薦】感恩演講稿范文錦集5篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進步的社會中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的感恩演講稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩演講稿 篇1
大家好！今天我給大家講述一個關(guān)于母親的故事—生命的姿勢。
一對夫婦是登山運動員，為了慶賀他們的兒子一周歲生日，他們決定背著兒子登上7000米的雪山。
然而，就在他們登上了5000米的高度時，狂風大作，雪花飛舞。氣溫下降到零下40℃。兩人情急之中找到一處山洞，暫時躲避風雪。
氣溫不斷地下降，妻子懷中的孩子被凍得嘴唇發(fā)紫，最主要的是他要吃奶，要知道在如此低溫的環(huán)境之下，任何一寸裸露在外的皮膚都會導(dǎo)致迅速地降低體溫，時間一久就會有生命的危險，怎么辦？孩子的哭聲越來越弱，他很快就會因為缺少食物而被凍餓而死。
丈夫制止了妻子幾次要喂奶的要求，他不能眼睜睜地看著妻子被凍死。然而如果不給孩子喂奶，孩子就會很快死去。妻子哀求丈夫：“就喂一次！”
丈夫把妻子和兒子攬在懷中。盡管如此，喂過一次奶的妻子體溫下降了兩度，她的體能受到了嚴重損耗。
時間在一分一秒地流失，孩子需要一次一次地喂奶，妻子的體溫在一次又一次地下降。在這個風雪狂舞的5000米高山上，她的生命在一次又一次的喂奶中一點點地消逝。
3天后，當救援人員趕到時，這位偉大的母親已被凍成一尊雕塑，而她依然保持著喂奶的姿勢，屹立不倒。她的兒子，她用生命哺育著的孩子正在爸爸的懷里安然地睡眠，（音樂起）他臉色紅潤，神態(tài)安詳。被偉大的生命的愛包裹的孩子，你是否知道自己有一位偉大的母親？她的母愛可以超越5000米的高山而在風雪之中塑造生命。
在今天的主持詞結(jié)束之時，我想用一首歌來表達我對母親的愛（歌曲《母親的故事》）……
一個平凡的姿勢，只要傾注了生命的愛，便可以偉大、永恒!
感恩演講稿 篇2
一、二、三、四，這個口令想必大家都不會陌生。它讓我想起了在兩個星期以前，我校的全體初二年級學(xué)生來到了五厙青少年素質(zhì)教育基地進行為期四天的生命教育活動。
在此次活動中，我們學(xué)到了各種各樣的知識，也體會到了要成為一個合格的軍人是有多么辛苦。
到了青少年素質(zhì)教育基地沒多久，一切就緊鑼密鼓地敲響了。第一件事便是換上頗具風范的迷彩服。在進行簡短的開營式后，教官帶領(lǐng)各連來到教室，開始了在那的第一堂課----寢室衛(wèi)生和打掃。教官跟大家講了如何放拖鞋、疊被子、枕頭和被子該如何擺放等，也提出了要求和不達標的處罰制度。聽起來很容易，然而真正實行起來的時候就有許多人遇到了麻煩。晚飯休息過后，則進行樓宇逃生訓(xùn)練及聽民防講座。
第二天的行程也大致如此，上午學(xué)習(xí)的第二節(jié)課便是止血包扎操作。下午學(xué)習(xí)了防毒面具使用及交通安全手勢。晚上則聽了食品安全的講座，還進行了野外生存拉練。不得不說，一天的課程令我們受益匪淺，開拓眼界。
第三天，學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇按壓，心肺復(fù)蘇按壓在危險時刻是十分有用的。晚上，在消防知識講座結(jié)束后。全體師生舉辦了文藝匯演，這可謂是整個生命教育活動中最精彩的部分了。每個節(jié)目都是十分的精彩，而每個節(jié)目都有我們同學(xué)們熱烈的掌聲與喝彩聲。
在基地的最后一天，同學(xué)們進行了各類項目的比賽，都是之前三天中大家所學(xué)習(xí)的知識。最后離開的時候，大家都顯得十分不舍，經(jīng)過了四天的訓(xùn)練，()似乎站軍姿，匍匐前進，蹲姿，深蹲，對于大家來說已經(jīng)不再算什么了，大家心中有的只是這四天中歡快的點點滴滴。
這四天里，烈日曬黑了我們的肌膚，卻使我們滾燙的心變得更加熱烈。汗水濕透了我們的衣背，我們卻沒流一滴眼淚。微風習(xí)來，吹散了多日來的疲倦，留下了許多許多難以言表的感情。雖然不是每個人都做得很完美，但是每個人都在不折不撓地堅持著，始終如一地追求著。我們的心中更是回蕩著出發(fā)前政教處彭主任對我們說的話：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊�！�
此次活動，磨練了我們的意志，讓我們徹底的體會了“只要功夫深，鐵杵磨成針”，就如站軍姿的時候，再不舒服也不能動，再癢也不能動，可謂是度秒如年，而當教官叫我們停的時候，我們才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的我們不能做到，而是我們沒有堅持，而現(xiàn)在我們卻做到了。
能經(jīng)歷磨難才證明堅韌，能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說明勇敢，能度過挫折才展示成功。在每個辛苦但快樂的日子里，我們都在嚴格地要求自己，我們都在認真地改善自己，我們都在徹底地反省自己。這次的活動，不但教給了我們無限的知識，更磨練了我們的意志。這一定會讓我們在以后的學(xué)習(xí)生活中，受益匪淺。
感恩演講稿 篇3
老師、同學(xué)們：大家好!
今天我演講的主題是“感恩父母”
《論語.述而》中有這樣一句話，子夏曰：“事父母，能竭其力;與朋友交，言而有信。”意思是：奉養(yǎng)父母要竭盡心力;與朋友交往，要言而有信。
對父母“孝順” ，對朋友“誠信”，做人就要要做這樣的人。
孝道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一，孔子把孝道作為人生修養(yǎng)的第一要著。 “百善孝為先，原心不原跡，原跡貧家無孝子�！� 這句話的意思是：所有善的品質(zhì)中，孝順應(yīng)放在第一位，孝順不光體現(xiàn)在物質(zhì)上，更體現(xiàn)在用心，如果只看重物質(zhì)的話,窮人家豈不沒有了孝子?比如一個很窮的人，他想盡孝，但實在沒有錢，因此心里很痛苦，便立下遠大志向，要通過努力來讓父母過上好日子。只要有這個心，只要這份情感是真的，我們就不能說他不孝。
曾經(jīng)有沒有過，學(xué)習(xí)了、考試了，整天勞累、身心疲憊，回到家看到媽媽早早準備好的豐盛的晚餐，你默默吃完就關(guān)上房門一句話也沒說?你是否知道媽媽也勞累了一整天?面對她的辛苦，如果你笑笑，說句“嗯，真好吃”，這簡簡單單的一句話，媽媽是不是會開心得很多呢?
曾經(jīng)有沒有過，你挑燈夜讀，正在為解答一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題而冥思苦想的時候，媽媽給你端上一盤削好的水果，囑咐你要放松一下精神。那你有沒有因為被打斷了思路而不耐煩，只是擺擺手說“知道了，知道了”呢?
人總是容易在失去的時候才懂得珍惜，所以請懷著一顆感恩的心去就面對自己的父母吧。
有這么一句話令我深深感動，父母是弓，兒女是箭，為了把箭射得更遠些，弓更彎了。孝敬父母，愛父母其實很簡單。—— 一句話，一句問候，一條短信，一束鮮花，一個擁抱……甚至只是一個微笑，也會讓父母感動。
孝敬父母，也體現(xiàn)在時時刻刻的小小細節(jié)方面。比爾〃蓋茨聞名于世的是他的能力和財富，但是或許你不知道，蓋茨接受意大利《機會》雜志記者采訪回答“最不能等待的事情是什么”時并沒有透露什么財富、機遇的秘密，而是說：“天下最不能等待的事情莫過于孝敬父母!”
父母是我們生命的源泉，他們把畢生的心血傾注在我們身上，在他們忙碌的身影后面，我們得到了溫暖，得到了寶貴的愛，要報答父母、敬愛父母，甚至要超越父母。俗話說，青出于藍而勝于藍。所以，真正地愛父母，就要不斷進取，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，這就是報答父母的最好的禮物。
感恩演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們： 大家好！
今天 ，我演講的題目是《銘記感恩》。
我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人，父母的關(guān)心和愛護是最博大最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少呢？我們又報答了多少呢？
當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時，當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時，當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時，當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時，當我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對我們說上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他高興。
翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠負米，陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)……
這一個個故事讓我們感動，更讓我們慚愧。
朋友們，感恩我們的父母吧！
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石�？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風雨人生路，讓感恩與你我同行！
謝謝大家！
感恩演講稿 篇5
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
有這樣一首可歌“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的.脆弱;我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我……”每當我想起這首歌，我就會有感恩的心情，可以說每個人一生要感恩的人很多，我雖然也是想感恩很多人，可是此刻，我最想感恩的就是老師。
從每個牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨，老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。正像人們所共識的：社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。
可以說老師的愛，就像太陽般溫暖，像春風般和煦，清泉一般甘甜。這份愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。無論我們走到哪兒，永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒，永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒，永遠是您的一朵花。
記得當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。是老師將我那顆恐懼的心理帶進了學(xué)校，帶進了豐富多彩的校園，也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對一道道難題時，也是老師耐心細致的給我講解解題的思路。將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進了從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著失落的心面對失敗時，老師那天使般地來到我身邊，給我勇氣與希望。您將我那顆受傷，餒的心帶進了“自信”的“天空”中，帶進了浩瀚的“海洋”里，也帶進了以后成功的大門里。
當我懷著喜悅的心對待成功時，是老師善意的提醒教我學(xué)會謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上，帶進了上進的"流水"中，也帶進了自強不息的世界里。
當我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師：當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
當我……
有很多的曾經(jīng)，有很多的過往，都是老師的陪伴，不論我遇到了什么，您都會與我一同面對，老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”
雖然，我不是最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。所以在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠年輕。在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬，謝謝您教給我的一切!讓我受益終生。
我的演講完畢，謝謝大家!
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