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      文明演講稿

      時(shí)間:2020-11-20 15:02:52 演講稿 我要投稿

      有關(guān)文明演講稿范文集錦八篇

        演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力,日益開放的今天,用到演講稿的地方越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的文明演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      有關(guān)文明演講稿范文集錦八篇

      文明演講稿 篇1

      各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

        今天我演講的題目是《我與文明號(hào)共成長(zhǎng)》。

        我與青年文明號(hào)邂逅于,在一同走過的一千多個(gè)日日夜夜里,我和青年文明號(hào)之間既有“北風(fēng)卷地白草折”的寒冬冷漠,又有“柳暗花明又一村”的陽春三月,既有“梅子黃時(shí)日日晴”的夏日暖陽,更有“稻花香里說豐年”的金秋收獲。

        在剛剛擔(dān)任我科第一任號(hào)長(zhǎng)的時(shí)候,由于缺乏對(duì)青年文明號(hào)精神最起碼的理解,再加上心浮氣躁、自以為是的心態(tài)作祟,那時(shí)的青年文明號(hào)工作對(duì)于我來說似乎“神馬都是浮云”,受這種潛在思想的影響,全科青年文明號(hào)工作幾乎陷入停滯,年青醫(yī)護(hù)人員缺乏向心力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力,缺乏干事創(chuàng)業(yè)的信念和勇氣。全院青年文明號(hào)年終總評(píng)我科順理成章的墊了底,這張成績(jī)表儼然就像一張病重通知書擺在了我這個(gè)號(hào)長(zhǎng)的面前。冷!一想起科主任寄予厚望的眼神,一想起創(chuàng)號(hào)之初在年輕同事面前的信誓旦旦,一種難以名狀的三九寒意便油然而生。心情似乎一下子掉進(jìn)了漫漫冬夜,這種緊縮了的空氣和帶走了溫度的寒意促使我的頭腦漸漸冷靜下來,慢慢地開始思考自己可以做什么,應(yīng)該做什么,到底怎么做!

        雪萊說過,冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?經(jīng)過一段時(shí)間的沉寂和思考,我堅(jiān)定了絕地反擊的勇氣和信念,團(tuán)結(jié)科室的年青人開始認(rèn)真籌劃如何創(chuàng)建自己的文明號(hào)。然而知易行難,前進(jìn)的道路注定不是一帆風(fēng)順的,創(chuàng)號(hào)的路上我們?cè)庥隽速Y金不足、時(shí)間緊迫、人員調(diào)動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)不足的重重困難。我也曾彷徨過、遲疑過、甚至試圖放棄過,然而在傾聽了創(chuàng)號(hào)總舵手吳子剛主任的講座后,這一切似乎都變得不那么可怕了!陽春三月、如沐春風(fēng)的我們收拾行囊,整裝待發(fā):于是就有了創(chuàng)號(hào)集體探討創(chuàng)號(hào)主題到深夜的群策群力!就有了全體號(hào)手幫助困難患者出危局的不離不棄!就有了青年醫(yī)生努力鉆研業(yè)務(wù)爭(zhēng)上游的廢寢忘食!就有了年輕護(hù)士悉心呵護(hù)病人換真情的愛心傳遞!經(jīng)過一年的努力,我科號(hào)手在“我成長(zhǎng)、我奉獻(xiàn)、我快樂”的創(chuàng)號(hào)口號(hào)鼓舞下,圍繞“一個(gè)病房一個(gè)家”的創(chuàng)建主題,取得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jī),在全院青年文明號(hào)年終總評(píng)中,我號(hào)以初賽第一、決賽第一、總分第一的成績(jī)獲得了年度冠軍。記憶中那年的春天是溫暖的,我這個(gè)號(hào)長(zhǎng)的心里同樣也涌動(dòng)著一種幸福的暖流……

        6月,那是一個(gè)梅子快要成熟的季節(jié),我接到了通知:醫(yī)院團(tuán)委決定派我號(hào)代表醫(yī)院參加省衛(wèi)生系統(tǒng)青年文明號(hào)的評(píng)比。收到通知后,我既興奮,又忐忑,能代表全院30多個(gè)號(hào)參加省級(jí)青年文明號(hào)的角逐是莫大的光榮,而同時(shí)我也深深的感到在肩膀上壓著的不僅有壓力,還有院領(lǐng)導(dǎo)的囑托和期許!泰戈?duì)栐?jīng)說過“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過!”作為一名號(hào)長(zhǎng),我深信,豐碑無語,行勝于言。在那個(gè)激情四射的仲夏,我號(hào)號(hào)手和我一起踏實(shí)工作,用實(shí)際行動(dòng)來感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信賴和厚愛。同時(shí)我們也深知,這是一次總結(jié)和展示我號(hào)風(fēng)采不容錯(cuò)過的好機(jī)會(huì),時(shí)不我與,時(shí)不我待!于是,就在那個(gè)熱情似火的夏天,青年文明號(hào)和我儼然成了一對(duì)形影不離的戀人,吃飯時(shí)腦子里想到的是她,走路時(shí)腦子里惦念的是她,就連睡夢(mèng)中夢(mèng)見的還是她!廢寢忘食、韋編三絕是在所難免的,焚膏繼晷,夙興夜寐是時(shí)常歷經(jīng)的。

        然而,就在我們創(chuàng)號(hào)集體準(zhǔn)備了三個(gè)月、還有兩天就要參加比賽的時(shí)候,我卻突然感到右下腹部難忍的劇痛……。職業(yè)的敏感告訴我:是急性闌尾炎!那一刻一種無助感迅速傳遍了我大腦的每一個(gè)神經(jīng)節(jié),還有兩天!就還剩兩天了!全部的匯報(bào)材料都裝在我的腦海里,藏在我的心里面,印在我的骨髓上!換人?談何容易!我:決不能臨陣脫逃!。〗酉聛磉有一些現(xiàn)場(chǎng)的細(xì)節(jié)需要再三落實(shí)……管不了那么多了:就這樣我一邊打點(diǎn)滴,一邊堅(jiān)持完善著最后的準(zhǔn)備。

        現(xiàn)場(chǎng)答辯的那天早上,起床后我感覺肚子痛的厲害,頭有些發(fā)沉,腿有些發(fā)飄,一測(cè)體溫已上到39度5,我想闌尾應(yīng)該是在跟我下最后通牒吧。來到單位準(zhǔn)備好所有資料之后,我請(qǐng)副匯報(bào)人吳勝菊護(hù)士長(zhǎng)幫我準(zhǔn)備了止痛藥,她問我干什么?我說“牙痛”。終于等到我們上臺(tái)的時(shí)候,我先吞了止痛藥,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)護(hù)士長(zhǎng)正在用一種異樣的眼神上下打量著我:“臉色很難看!不要緊吧?”我強(qiáng)忍疼痛、勉強(qiáng)擠出一丁點(diǎn)的笑容,說:“緊張,太緊張了”……當(dāng)時(shí)只感覺肚子里似乎有一把銳利的尖刀在鉆、在頂,痛的撕心裂肺。時(shí)間一分一秒的挨過去了,匯報(bào)一切順利,沒等成績(jī)公布我就趕回了醫(yī)院立馬上了手術(shù)臺(tái),主刀的醫(yī)生告訴我:你的闌尾已經(jīng)壞疽,再晚來哪怕幾個(gè)小時(shí)可能就要穿孔了!沒有穿孔這是我聽到的第一個(gè)好消息,另外還有一個(gè)即使穿孔我也甘之如飴的好消息:我號(hào)以理想的成績(jī)光榮地評(píng)上了省級(jí)青年文明號(hào)!秋天是收獲的季節(jié),她被人用濃重的畫筆涂抹上了一層燦爛的金色,的那個(gè)金秋我們收獲了一塊沉甸甸的省級(jí)號(hào)的牌匾。同時(shí)我還獲得了廣州中醫(yī)藥大學(xué)教師講課比賽第一名;此外我還被選為院團(tuán)委委員和外科黨支委。

        我與青年文明號(hào)相識(shí)在,我跟她一起走過了寒冷的冬季,一起感悟了和煦的春風(fēng),一起拼搏了激情的夏日,一起收獲了喜悅的秋天。寒暑易節(jié),春華秋實(shí),驀然回首間發(fā)現(xiàn)在我與文明號(hào)一起成長(zhǎng)的歲月里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了拼搏,學(xué)會(huì)了逆境中的成長(zhǎng),體會(huì)了成功時(shí)的喜悅。朋友們,就讓我們積攢內(nèi)心最滾熱的激情,讓我們碰觸心靈最深處的情感,和文明號(hào)一起成長(zhǎng)!共創(chuàng)衛(wèi)生事業(yè)燦爛輝煌的明天!

      文明演講稿 篇2

      敬愛的老師,親愛的同學(xué):

        大家好!

        迎著燦爛的朝陽,懷揣飽滿的激情,在醒目的“好行為、好習(xí)慣”大字下,我給大家演講的主題是:文明,從我做起,從小事做起。

        中華民族素以“禮儀之邦”著稱于世,在我國的歷史長(zhǎng)河中,多少名人志士以禮待人,這些故事至今還被廣泛傳誦!叭谒臍q,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知……可當(dāng)今的我們,很多人我行我素。不講文明,不節(jié)儉,隨地吐痰,亂說臟話……

        鏡頭(一)

        美麗人人追捧,可我認(rèn)為真正的美麗應(yīng)在心里,在行為上。在一所名醫(yī)院里,一個(gè)打扮很時(shí)髦的姑娘,卷著的頭發(fā)散發(fā)出濃濃香氣,一雙水靈靈的大眼睛,紅色的高跟鞋吱吱響。可就在眾目睽睽之下,她“啪”地一下吐了一大口痰,引得眾人驚詫,而她置若罔聞、旁若無人,揚(yáng)長(zhǎng)而去。試想,這種外表美麗動(dòng)人,行為卻大煞風(fēng)景的景象不值得我們思考嗎?

        鏡頭(二)

        “不節(jié)儉,白浪費(fèi)”也是現(xiàn)代行為的一個(gè)公害。浪費(fèi)水電,生活不節(jié)儉的現(xiàn)象隨處可見。在一個(gè)公廁里,一位阿姨洗完了手,任由自來水嘩嘩流淌,抬腳就走了人。此時(shí),一個(gè)小孩低吐了一句:“別讓水龍頭傷心流淚!倍莻(gè)阿姨不但不知錯(cuò),還怒目圓睜地說“一個(gè)小屁孩懂什么呀?還想管別人!贝藭r(shí)的小孩聽了并沒作聲,只默默地去把水龍頭關(guān)掉離開,讓那個(gè)阿姨終于紅著臉,佇立在那里。

        鏡頭(三)

        生活節(jié)儉,利民利國。在一個(gè)家庭里,一個(gè)女孩可能因?yàn)楹ε拢臧褵糸_著,燈就這樣開了一夜又一夜。你想想,你想休息,電燈也想休息呀!她可一夜一夜沒合眼,F(xiàn)在不是提倡節(jié)能減排嗎?你還是讓大人多給你講一講故事吧!

        “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我相信這是每一個(gè)人在幼兒時(shí)就熟背于心的詩句吧!可是,你真正懂了這句話嗎?你肯定沒懂,要不然,你怎么能如此浪費(fèi)呢?餐桌上,飯菜碗里,地板上,你們留下的是多少人的口糧。∫,在這地球上還有許多人空著肚子呢!文明用餐,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!

        同學(xué)們,勤儉節(jié)約是做人的根本,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),不管家庭富裕還是生活貧寒,都要以勤儉節(jié)約為榮,奢侈浪費(fèi)為恥,這就是文明。

        我相信,我們做一個(gè)文明的小孩其實(shí)并不難。就像在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,說一聲“對(duì)不起”,一笑了之;有人幫忙做了事,及時(shí)說聲“謝謝”溫暖人心;在校內(nèi)校外見到老師要熱情問好;吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)輩……講文明是我們最起碼的要求。養(yǎng)成這些好習(xí)慣,讓我們具備了做文明人的素質(zhì),終身受益。

        文明,是一種美德,是一筆源源不斷的財(cái)富;文明,是一種取之不盡,用之不竭的智慧。讓我們攜手行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明的種子在我們的心田中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      文明演講稿 篇3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、廣大女性朋友們:

        大家上午好!

        文明是一直被大家熱議的話題,國家一直提倡文明出行,講究禮儀,尊老愛幼等等,這些都是為了祖國的文明而建設(shè)的。凡是以小見大,只有我們每個(gè)人都以身作則的講究文明國家也就文明了、富強(qiáng)了。文明出行是社會(huì)的基本特征,文明更是美麗中國的標(biāo)志,文明出行更是讓城市更美好的標(biāo)志。要實(shí)現(xiàn)美麗中國,實(shí)現(xiàn)中華民族的永續(xù)發(fā)展,建設(shè)美好的城市生活,就不應(yīng)該少了文明,尤其是在當(dāng)下不能少了文明出行。

        其實(shí),文明出行不僅僅關(guān)乎自己的文明,更關(guān)乎社會(huì)安全,每個(gè)人的生命安全?刹皇,在“全國首個(gè)交通安全日”上有一組數(shù)據(jù),更說明了文明出行的重要性。從今年1至10月份,上海因闖紅燈肇事導(dǎo)致涉及人員傷亡的道路交通事故共243起,造成56人死亡。

        這似乎讓人覺得文明出行更是一場(chǎng)夢(mèng),只能是一種夢(mèng)想,不是現(xiàn)實(shí),結(jié)果紅燈繼續(xù)闖,文明出行離我們的生活更有點(diǎn)遠(yuǎn)。關(guān)于闖紅燈,文明出行的引發(fā)的安全事故,更讓一些人掀起了爭(zhēng)論,有人覺得文明出行,責(zé)任在于機(jī)動(dòng)車輛,有志愿者認(rèn)為“我從來不闖紅燈,但有些車就是不讓行人,就算是我們綠燈,他們同樣要穿過來,我們只能停下讓車,畢竟生命是第一位的!笨勺鳛闄C(jī)動(dòng)車駕駛員則另有說法,他們認(rèn)為,許多機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車的事故,大多是由于非機(jī)動(dòng)車一方不按照信號(hào)燈或者標(biāo)識(shí)標(biāo)線行駛造成的事故。而“中國式過馬路”現(xiàn)象更是令他們苦不堪言。

        文明出行何時(shí)不再是夢(mèng)?而是現(xiàn)實(shí)。其實(shí)只有從我做起,從現(xiàn)在做起,通過全社會(huì)的共同努力,才會(huì)讓文明出行不再是夢(mèng)想,而是實(shí)踐。每次上下班路上看到交通路口的交警指揮員,心里就感覺很溫暖。無論寒冬臘月還是驕陽酷暑,交警指揮員們都認(rèn)認(rèn)真真的指揮車輛出行,成為文明城市建設(shè)中一道亮麗的風(fēng)景線。

        看到交警們?nèi)绱诵量嗟墓ぷ鳎也唤氲,如果每人都能自覺的遵守交通規(guī)則,嚴(yán)格按照交通秩序出行,我們的出行環(huán)境就會(huì)得到很好的改善。譬如闖紅燈現(xiàn)象,交通法規(guī)嚴(yán)格規(guī)定禁止闖紅燈,就連小孩子都知道“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等。”可是有些司機(jī)師傅為了趕時(shí)間或者其他原因,尤其在沒有交警執(zhí)勤或者沒有安裝攝像頭的交通路口,偏偏加快速度揚(yáng)長(zhǎng)而去。這樣不僅容易造成交通意外,就行為本身來說,也是一種非常不文明的違法行為。除此之外,還有很多類似的違規(guī)行為,如超速行駛,逆向行駛等也經(jīng)常出現(xiàn)。

        讓文明出行成為一種自覺。除了嚴(yán)格遵守交通法規(guī)和交通秩序之外,還應(yīng)該倡導(dǎo)安全出行、文明禮讓等精神,撒播文明出行理念,讓文明出行深入人心,成為一種自覺的行動(dòng),創(chuàng)造和諧文明的交通環(huán)境

        文明出行關(guān)系你我他,更關(guān)乎生命,我們每個(gè)人都是文明出行的實(shí)踐者,也是見證者,克服困難,減少“中國式過馬路”,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)文明出行者,做一個(gè)文明出行的實(shí)踐者,那么漫長(zhǎng)的文明出行就會(huì)在眼前,變成現(xiàn)實(shí),文明出才不是夢(mèng),是一道美麗的風(fēng)景,更是靚麗的生活。

      文明演講稿 篇4

        今天我演講的題目是:用文明行為奏響和諧之歌

        “和諧”是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng)建和諧校園就是要建立一個(gè)文明的美麗的充滿朝氣的校園。

        作為一個(gè)生長(zhǎng)在禮儀之邦的大學(xué)生,文明行為是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,使創(chuàng)建文明校園的保證。

        首先,優(yōu)美的環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。

        試想,如果一走進(jìn)我們的學(xué)校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋,草坪上是一道道走出的小路,耳朵里是不堪入耳的粗話,你的心情會(huì)好嗎?你會(huì)有認(rèn)真學(xué)習(xí)的心情嗎?答案是否定的。同學(xué)們:我們是二十一世紀(jì)的主人,“環(huán)保意識(shí)”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起“時(shí)代責(zé)任感”,心系全球,著眼身邊。有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。只有一個(gè)干凈美麗的校園才能使我們安靜的學(xué)習(xí)和生活。

        第二,和諧的人際關(guān)系是創(chuàng)建和諧校園的必要條件。構(gòu)建和諧校園首先就要建立一種和諧的師生關(guān)系,“師者,傳道授業(yè)解惑也!薄扒嗲鄨@中葵,朝露待日夕,陽春布德澤,萬物生光輝!蔽覀兿裰θ~嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長(zhǎng)。老師給了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),互敬互愛。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建和諧校園還需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

        第三,誠信,文明的作風(fēng)是創(chuàng)建文明校園的有利保證。我們的校訓(xùn)提到“守誠”,公民道德實(shí)施綱要也提到“明理誠信”,足以見得誠信的重要性。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事?荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

        最后,良好的學(xué)風(fēng),校風(fēng)會(huì)使我們的校園生活更加美好。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個(gè)學(xué)子奮勇前進(jìn)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。

        同學(xué)們,作文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園,需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷,我們依然乘風(fēng)破浪,共赴前程,把握生命每一天,為和諧校園譜寫新的篇章。

        用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。

      文明演講稿 篇5

        親愛的朋友們:

        當(dāng)您年邁的父母在路旁摔倒,好心人快步上前伸出援助之手的時(shí)候,當(dāng)您幼小的兒女橫穿馬路,素不相識(shí)的過往行人主動(dòng)牽起孩子小手的時(shí)候,當(dāng)您抱著孩子乘車,陌生的乘客毫不猶豫地讓出座位的時(shí)候,當(dāng)您到一個(gè)陌生的單位辦事,工作人員主動(dòng)指引科室,并為您倒上一杯熱茶的時(shí)候,您是不是懷揣一份感動(dòng)?您是不是體味了人世間的溫暖,你是不是感觸了文明的力量?請(qǐng)問大家是不是?

        是啊,這就是文明的舉動(dòng),這就是和諧的象征。“己所不欲,勿施于人;老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼;與人方便,自己方便;先人后己,助人為樂;送人玫瑰,手有余香!边@是中華民族千年不朽的古訓(xùn),是每一個(gè)有良知的中國人身體力行的行為準(zhǔn)則。這準(zhǔn)則,向懸空的皓月,在人們心中鋪展著博愛的輝光,象大海的航標(biāo),導(dǎo)引著人生道德的航船,象噴薄東升的旭日,普照著和諧社會(huì)的萬里江山。

        然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻有那么一小部分人,堅(jiān)守人不為己,天誅地滅的所謂準(zhǔn)則,道德淪喪,不講文明,唯利是圖,損公肥私,膽大妄為,不知廉恥。在外,不尊師長(zhǎng),不睦同事;在內(nèi),不孝父母,不和家人,舉止粗俗,言行齷齪,充當(dāng)了整個(gè)社會(huì)樂章里不和諧的顫音。就拿我們喀左縣城來說,近年的城市面貌發(fā)生了天翻地覆的變化,靚麗的樓群,寬敞的馬路,明亮的燈光,整潔的市容,美麗的濱河,順暢的交通,讓多少當(dāng)?shù)鼐用裼芍哉鸷常尪嗌偻鈦碛巫恿鬟B忘返。隨著城市化進(jìn)程的加快,人們的文明程度也在極大地提高。然而,仍有那么一小部分人,不珍惜他人的勞動(dòng)成果,不講究公共道德,不注重家庭美德,還在那里我行我素,一意孤行。他們或亂倒垃圾,或隨地吐痰,或損壞花草樹木,或不遵守交通規(guī)則,或在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,出言不遜,或亂貼亂畫,影響市容。更有甚者,在家中打爹罵娘,不講孝道,良心喪盡;在外雞鳴狗盜,損壞公物,無法無天。朋友們,在今天全縣上下,共同掀起崇尚文明禮儀,共建和諧的有益活動(dòng)中,對(duì)這些丑惡現(xiàn)象,我們就應(yīng)施以重錘,讓這樣人激起心靈的震撼,進(jìn)而痛改前非;讓這樣的事,銷聲匿跡,不再死灰復(fù)燃,以確保我縣各項(xiàng)文明成果發(fā)揚(yáng)光大,錦上添花。大家說對(duì)不對(duì)?

      文明演講稿 篇6

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家好!

        我要演講的題目是《講文明話。行文明事。做文明人》。

        文明,是每一個(gè)學(xué)生,每一個(gè)人都應(yīng)該具備的品德,小康社會(huì)不僅是物質(zhì)財(cái)富的大量生產(chǎn),同樣也需要思想,文化素質(zhì)的提高”文明“這個(gè)詞在我們整個(gè)民族的行為準(zhǔn)則——社會(huì)主義價(jià)值觀上也所體現(xiàn),可見其重要性。

        說臟話,是一個(gè)不文明的人最常見的,最容易形成壞習(xí)慣。顯而易見,如果一個(gè)人說了一句臟話,別人會(huì)怎么想。必然會(huì)認(rèn)為你是個(gè)不文明的人,一個(gè)不值交朋友的人,就算你在別的方面表現(xiàn)的很好,僅僅只是說臟話這么一個(gè)壞毛病,在別人心里的印象也會(huì)大打折扣。

        尤其是男生,現(xiàn)在男生沒有幾個(gè)不說臟話的,甚至在女生的身上,這種現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,為什么我們不能嚴(yán)格要求自己呢。當(dāng)然出口成”臟“也不是一件容易的事,這也是一天天一句句說出來的。既然如此為什么沒有人在萌芽的時(shí)候就制止呢?這只能說明大家已經(jīng)司空見慣了,對(duì)這種不文明的.行為已經(jīng)不以為然了。我們要修正自己的思想,拒絕臟話,拒絕粗魯。那些可以算進(jìn)臟話范濤的字都是一些少兒不宜的字眼,有些人也知道;卻還說,這豈不是太不符合高中生的身份嗎?在學(xué)校這片凈土中,不應(yīng)該有這樣黑點(diǎn)的存在。比如隨便舉幾個(gè)校園常見例子。

        隨地亂扔垃圾,隨地吐痰的行為也并不少見,在值周的時(shí)候,相比打掃過各教學(xué)樓之間的,那幾個(gè)組員也不只一次地見過那慘不忍睹的景象:泡面叉和桶連帶著那殘余的面、油、調(diào)料包等統(tǒng)統(tǒng)丟在那,即便是寒冷的冬天,那也總是能夠圍繞著令人厭煩的蒼蠅,嗡嗡的,非常的惡心。不知為神魔,有的同學(xué)可能是比較暴躁,或著有強(qiáng)迫癥一類的,喜歡把道題卡、卷子撕成碎片扔到草坪里去,根本就不考慮值日生的艱辛。如果我們也這樣做,那無我們不就和他們是一樣的嗎?班里的每個(gè)人都是教室里的值日生,每次輪到值日,都抱怨班里臟、亂、臭。這難道不是我們自己造成的嗎,大家都不想值日,那么在一開始就不應(yīng)該在地上亂扔,每一個(gè)人這么做,每一個(gè)人都這么想的話,大家值日的時(shí)候就會(huì)輕松一些,可以多節(jié)省點(diǎn)時(shí)間了。

        文明,是從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。爭(zhēng)做文明使者,走上真善美的橋梁,書寫校園文明,禮儀,和諧,的全新篇章。

      文明演講稿 篇7

        目前,我們?nèi)找婷媾R著資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化等困擾;當(dāng)國人的錢包日益鼓起來以后,也越來越深切地體會(huì)到,物質(zhì)豐富并不是生活質(zhì)量的全部,清新空氣、干凈的水、宜居環(huán)境、放心食品也是幸福的必備元素。生態(tài)文明是中國轉(zhuǎn)型發(fā)展大勢(shì)所趨,也是人民過上更美好生活的民心所向,因此,建設(shè)生態(tài)文明,是實(shí)現(xiàn)人類文明永續(xù)發(fā)展的必然選擇。

        黨的十八大把生態(tài)文明建設(shè)納入中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局,從優(yōu)化國土空間開發(fā)格局到全面促進(jìn)資源節(jié)約,從加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度,到加強(qiáng)生態(tài)文明制度建設(shè),展望未來的生態(tài)文明建設(shè),我國將更加尊重自然規(guī)律,更加依靠發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,更加突出制度保障,更加重視全民參與。一個(gè)有著“天人合一”、“道法自然”等文化傳統(tǒng),又對(duì)現(xiàn)代工業(yè)文明有著深刻省思的民族,將在現(xiàn)代化之路上激發(fā)出強(qiáng)大的生態(tài)文明力量。

        建設(shè)生態(tài)文明,并不是放棄對(duì)物質(zhì)生活的追求,回到原生態(tài)的生活方式,而是超越和摒棄粗放型的發(fā)展方式和不合理的消費(fèi)模式,提升全社會(huì)的文明理念和素質(zhì),使人類活動(dòng)限制在自然環(huán)境可承受的范圍內(nèi),走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。

        生態(tài)文明建設(shè)是長(zhǎng)久之計(jì),所以要建設(shè)好生態(tài)文明,關(guān)鍵是必須從大學(xué)生抓起,在我們大學(xué)生的腦中潛移默化,形成生態(tài)文明觀。所以作為一名大學(xué)生,為建設(shè)生態(tài)文明,我們應(yīng)積極倡導(dǎo)環(huán)保與生態(tài)文明,積極為生態(tài)文明事業(yè)做貢獻(xiàn)。我們可以指定相關(guān)的措施,并加大宣傳力度,提高人們的認(rèn)識(shí),形成一種生態(tài)文明觀。并且要明白保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)、從我做起、從小事做起的思想。所以,在生活中,我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

        一.節(jié)約:節(jié)約紙張、廢紙?jiān)倮、不隨手亂扔廢電池、節(jié)約水電、少用或不用一次性物品。

        二.保護(hù):愛護(hù)花草樹木、不踐踏草坪、積極植樹造林;在室內(nèi)、院內(nèi)養(yǎng)花種草, 在房前屋后栽樹;垃圾分類回收,回收廢電池,金屬,廢塑料,盡量避免產(chǎn)生有毒垃圾,使用無氟冰箱,少用室內(nèi)殺蟲劑,不濫燒可能產(chǎn)生有毒氣體的物品,及時(shí)舉報(bào)破壞環(huán)境和生態(tài)的行為。

        三.宣傳:提高自身的環(huán)保意識(shí),關(guān)注新聞媒體有關(guān)環(huán)保的報(bào)道,利用每一個(gè)綠

        色紀(jì)念日宣傳環(huán)境意識(shí),閱讀和傳閱環(huán)保書籍、報(bào)刊,支持環(huán)保募捐,反對(duì)奢侈,簡(jiǎn)樸生活,參與環(huán)保宣傳,做環(huán)保志愿者。廣泛開展綠色環(huán)保、生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)等實(shí)踐活動(dòng)。

        一棵樹好栽,而一片森林則不易培育。生態(tài)文明

        重在建設(shè),難在堅(jiān)持。讓我們攜起手來,匯聚每一個(gè)人的努力,把生態(tài)意識(shí)體現(xiàn)在日常生活到發(fā)展建設(shè)的每一個(gè)環(huán)節(jié),更加自覺地珍愛自然、保護(hù)環(huán)境,走向生態(tài)文明新時(shí)代,托起一個(gè)山明水秀、天朗氣清的美麗中國。建設(shè)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起,從我們做起,讓我們一起攜手共創(chuàng)美好中國,期待更好明天。

      文明演講稿 篇8

      《勿以善小而不為》

        ---文明禮儀演講稿

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我叫xxx,今天我演講的題目是《勿以善小而不為》。古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。

        那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。 所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

        一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去!闭f著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。

        而現(xiàn)實(shí)中,還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為,都是因?yàn)椴蛔⒁狻⒉辉诤醵纬闪?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),其實(shí),每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

        文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?作為教師,就要從自身做起,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處開。教師自己做到位了,學(xué)生就很自覺了,學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變。

        課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需。車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長(zhǎng)能夠帶好頭;在學(xué)校,如果師長(zhǎng)能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;……推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個(gè)頭。

        文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。 想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,必然會(huì)使社會(huì)煥然一新,人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會(huì)氛圍中!

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