關(guān)于與感恩演講的演講稿范文集合九篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編收集整理的與感恩演講的演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
與感恩演講的演講稿 篇1
《史記》里說(shuō),韓信小時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書(shū)、拼命習(xí)武,然而,掙錢的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來(lái)到淮水邊垂釣,用魚(yú)換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”。她見(jiàn)韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒(méi)忘,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語(yǔ)的來(lái)歷。
感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)盡的幸福和快樂(lè)。
傳說(shuō)有一天,愛(ài)情使者丘比特問(wèn)愛(ài)神阿佛洛狄:“LOVE的意義在哪里?”阿佛洛狄說(shuō):“L”代表Listen(傾聽(tīng)),愛(ài)就是要無(wú)條件無(wú)偏見(jiàn)地傾聽(tīng)對(duì)方的要求,并且予以協(xié)助。
“O”代表Obligate(感恩),愛(ài)需要不斷的感恩,付出更多的愛(ài),灌溉愛(ài)的禾苗。
“V”代表Valued(尊重),愛(ài)就是展現(xiàn)你的尊重,表達(dá)體貼,真誠(chéng)的鼓勵(lì),發(fā)自內(nèi)心的贊美。
“E”代表Excuse(寬恕),愛(ài)就是仁慈的對(duì)待,寬恕對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,接受對(duì)方的全部。
愛(ài)神對(duì)于愛(ài)的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽(tīng)對(duì)方的心聲,懷著一顆感恩的心面對(duì)對(duì)方,面對(duì)生活,才會(huì)享受到愛(ài)的快樂(lè),愛(ài)的幸福。
感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。
感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。
感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。
感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。
感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨??
也許坎坷,讓我們看到互相攙扶的身影;
也許失敗,我們才體會(huì)的一句鼓勵(lì)的真誠(chéng);
也許不幸,我們才更懂得珍惜幸福。
生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。
要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍碛辛艘活w感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
“人生不如意十有八九”記不得哪位名人的感慨了。無(wú)論遇到什么挫折,只要我們懷有感恩的情懷,陽(yáng)光就無(wú)時(shí)不是明媚的,月亮無(wú)時(shí)不是溫馨的。一位生活十分窘迫的姑娘給編輯寫(xiě)信,講述她生活的
苦難和不幸,迄今連一雙新鞋都沒(méi)有穿過(guò)。這位編輯在給她的復(fù)信中寫(xiě)道:因生活的苦難,沒(méi)有鞋穿的人固然是不幸的?勺屖チ艘恢荒_的人看來(lái),才知道什么才是真正的苦難和幸福。
而我們平時(shí)的表現(xiàn)是什么呢?遇事抵觸,言行過(guò)激、拉幫結(jié)派,挑撥是非,打架斗毆、戀愛(ài)成風(fēng),爭(zhēng)風(fēng)吃醋,尋死覓活、力圖以成人自居、過(guò)分地使用防御機(jī)制,不能面對(duì)現(xiàn)實(shí)、自私自利,自我控制能力差、人際關(guān)系差,孤傲、冷漠、遲到、早退、隨意逃課,不求上進(jìn),迷戀網(wǎng)絡(luò)、口流污言穢語(yǔ),不堪入耳等等。
“感恩”之心,是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,無(wú)論你尊或卑,無(wú)論你身在何方,無(wú)論你有著怎樣生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著溫暖、自信、堅(jiān)定、善良的處世品格。給父母的一句問(wèn)候,干一次力所能及的家務(wù),改掉一個(gè)壞毛病,教師節(jié)給所有的老師的一條信息,大街上幫助別人解決的小困難??等等些許小事,都體現(xiàn)著你的感恩,又都溫暖著他人。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
我們感激大地,因?yàn)樗褫d山河,賜予人類生存的權(quán)利;我們感激蒼天,因?yàn)樗麖V闊的胸懷,孕育了風(fēng)霜雪雨,滋養(yǎng)著生靈;我們感激太陽(yáng)和月亮,因?yàn)樗鼈兊臏嘏兔髅,讓人們不再于寒冷和黑暗中徘徊;我們感激父母,因(yàn)樗o于我們生命和生命的呵護(hù),讓我們獨(dú)立的行走和撐起一片藍(lán)天;我們感激心心相犀的友人,因?yàn)樗麄儾坏\上添花,且在生活的歷路中雪中送炭,讓我們不再孤獨(dú)和驚恐;
與感恩演講的演講稿 篇2
"學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。"千百年來(lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。
不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀(jì)的接班人就來(lái)到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈,怎樣處事。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了。
親愛(ài)的老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的.少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng),在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
因?yàn)橛辛四陀辛艘粋(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來(lái),您是點(diǎn)燃我們理想之火的人,是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求,無(wú)怨無(wú)悔,心無(wú)旁鶩。您從不在乎所失所得,因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁矗谑斋@什么,這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。"捧著一顆心來(lái),不帶半根草去"這正是我們的老師心境的真實(shí)寫(xiě)照。
敬愛(ài)的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一
樣磅礴。
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)--
把調(diào)皮的我們
教育成關(guān)心別人、體貼別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
親愛(ài)的老師,
是您握著我們稚嫩的小手,
一筆一劃地教我們書(shū)寫(xiě)漢字;
是您不顧自己嘶啞的聲音,
一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。
講臺(tái)上,您神采飛揚(yáng);
夜燈下,您苦思冥想。
這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,
讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航......
親愛(ài)的老師
是您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,
您用溫柔的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,
您不是母親卻勝似母親,
我們雖不在家,
卻享受到比在家還要多的溫馨。
師恩難忘,難忘師恩,
我一定要努力學(xué)習(xí)
用最好的成績(jī)回報(bào)您——親愛(ài)的老師。
與感恩演講的演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
有這樣一則故事:有一位女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家, 一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒(méi)一會(huì)兒,忽然聽(tīng)到有人敲門。 原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子,只見(jiàn)他緊張地問(wèn):阿姨,請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭嗎?」女子心想:「他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎?一定不能借他們,免得被他們依賴了!於是,他對(duì)孩子吼了一聲說(shuō):沒(méi)有!正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí),那窮小孩卻展開(kāi)笑容說(shuō):我就知道你家一定沒(méi)有!說(shuō)完,從懷里拿出兩根蠟燭,說(shuō)道:媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟燭,所以讓我?guī)筛鶃?lái)送你! 而這一刻女子既自責(zé)又感動(dòng)得熱淚盈眶,將那小孩子緊緊地?fù)碓趹牙铩?/p>
做人處事,如果沒(méi)有一顆感恩的心,你的生活將失去光彩;如果沒(méi)有一顆感恩的心,你的人生旅途將失去溫暖。只有感恩,才會(huì)迸發(fā)出真摯的情感,只有感恩,才會(huì)構(gòu)建這個(gè)多彩的社會(huì),只有感恩,我們才能懂得生命的真諦。
感恩是一種發(fā)自內(nèi)心的情感。俗話說(shuō)滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況父母,親友為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語(yǔ)。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那條條皺紋。感恩需要用心去體會(huì),去報(bào)答。
感恩是一種高尚的品德。著名科學(xué)家居里夫人,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師時(shí),同樣用一束鮮花表達(dá)對(duì)她的感激之情;周恩來(lái)在自己的恩師,南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)張伯苓逝世時(shí)也題下張伯岑老師千古,學(xué)生周恩來(lái)敬挽。的謙謙挽詞。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。而這一聲聲感恩的聲音也正讓你的成功煥發(fā)出更靚麗的光彩。
感恩是一種曠達(dá)的境界。是愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn),擁有了一顆感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你就能從容面對(duì)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨;擁有了一顆感恩的心,你就沒(méi)有了浮躁,沒(méi)有了焦慮,沒(méi)有了不知所措,你就能坦然接受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感恩,讓我們?cè)诎兹盏墓廨x中擁有明亮的心情,讓我們?cè)谛鷩唐v過(guò)后有靜夜可依,也讓我們?cè)诼L(zhǎng)歲月里拈起生命的美麗。
懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人,使他們磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人,使他們讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人,是他們照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們給了你成功的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的尊嚴(yán)。如果我們能在日常生活中以感恩的態(tài)度待人處事,我們的靈魂將變得充實(shí),我們的生活將變得豐富。
同學(xué)們,感恩是力量之源,感恩是愛(ài)心之根,感恩是勇氣之本。感恩父母,你將不再辜負(fù)父母的期望;感恩社會(huì),你將成為立足社會(huì)的強(qiáng)者;感恩人生,你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨,笑迎天邊那一抹彩虹。學(xué)會(huì)感恩,讓我們收獲別樣的人生!
與感恩演講的演講稿 篇4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天是感恩節(jié),首先祝愿大家圣誕快樂(lè)!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《擁有一顆感恩的心》。
我想,很多同學(xué)都知道,美國(guó)有個(gè)古老的節(jié)日感恩節(jié)。每逢感恩節(jié),美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡,按照習(xí)俗,在這一天,人們都會(huì)前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的
感恩火雞,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
感恩節(jié)它是美國(guó)的,但是,心存感恩卻是不分國(guó)度的。父母的養(yǎng)育,師長(zhǎng)的教誨,親人的關(guān)愛(ài),朋友的幫助,他人的服務(wù),大自然的慷慨賜予等等等等,這個(gè)世界上有太多太多的事情和理由值得我們感恩。學(xué)會(huì)感恩,才能讓我們體會(huì)到愛(ài)的真諦,了解身邊的人,感受社會(huì)的溫暖,懂得把得到的愛(ài)分給他人、回報(bào)社會(huì)
感恩首先要從對(duì)待父母做起。在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,付出最多的就是我們的父母。父母的愛(ài)是最無(wú)私的,也是天底下最偉大的。他們對(duì)子女的珍愛(ài)勝過(guò)自己的生命,他們對(duì)子女的付出是那般的心甘情愿、義無(wú)反顧?墒牵覀兊母改竻s從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要孩子回報(bào)些什么。同學(xué)們,你們有沒(méi)有留意,每天早上出門時(shí),爸爸媽媽都會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐,上課要專心聽(tīng)講,聽(tīng)老師的話,學(xué)習(xí)要用心,不要跟小伙伴鬧別扭,路上注意安全,放學(xué)早點(diǎn)兒回家也許,很多同學(xué)都會(huì)覺(jué)得他們太嘮叨,但是,你想過(guò)沒(méi)有,這份嘮叨當(dāng)中深藏著的是深如大海的愛(ài)啊。當(dāng)你吃上父母給你燒的可口的飯菜,當(dāng)你穿上父母給你買的新衣服,當(dāng)你看到父母在你身體不舒服時(shí)含在眼里的淚,當(dāng)你享受著父母起早貪黑地工作為你創(chuàng)造的舒適生活時(shí),你是否感受到了他們對(duì)你深深的愛(ài)呢?你是否想過(guò)要對(duì)他們的付出說(shuō)聲謝謝呢?你是否準(zhǔn)備用自己力所能及的行動(dòng)表達(dá)你對(duì)他們的感恩呢?如果有,請(qǐng)收起往日的羞澀和不好意思,跟著李老師一起說(shuō)一聲:爸爸媽媽,謝謝你們!我愛(ài)你們!
真好!雖然,爸爸媽媽此刻聽(tīng)不到我們的心聲,但是我相信,不管剛才他們?cè)谀膬,他們肯定都?huì)感受得到你們愛(ài)的宣言。
同學(xué)們,在我們的周圍,還有很多很多值得我們感恩的人和事。
讓我們感謝老師,感謝他們傳授我們知識(shí),讓我們懂得做人的道理,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,讓我們一起說(shuō):謝謝老師!
讓我們感謝學(xué)校里照顧我們生活的老師和食堂的師傅們,感謝他們每天早上當(dāng)我們還在夢(mèng)中時(shí)就準(zhǔn)備好可口的飯菜,讓我們一起說(shuō):謝謝你們!
讓我們感謝身邊的小伙伴,感謝他們給予我們的珍貴的友情,感謝每一張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉帶給我們童年的快樂(lè)和美好的回憶,請(qǐng)真誠(chéng)地對(duì)著你身邊的伙伴說(shuō)一聲:謝謝你,我的朋友!
讓我們感謝生活,感謝它給了我們翱翔的翅膀,成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng),感謝它為我們提供廣闊的鍛煉天地,為我們架設(shè)通往成功的橋梁;搏擊風(fēng)浪的勇敢與自信,也給了我們贊美與熱愛(ài)它的理由。沒(méi)有豐富多彩的社會(huì)大家庭,就沒(méi)有大家的成長(zhǎng)和歷練;讓我們一起感謝大自然,沒(méi)有大自然恩賜于我們的靈山秀水,沒(méi)有它賦予我們的生命的源泉,就不會(huì)有我們美麗的家園、想象的靈感和生活的多姿多彩
感恩,它不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。讓我們每個(gè)人都懷著一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
謝謝大家。
與感恩演講的演講稿 篇5
各位老師同學(xué)們:
大家好!今天我給大家演講的題目是《青春,在感恩中綻放》。
在我心中,常常有一股感激之浪在升騰,在澎湃。我要感謝我慈愛(ài)的父母,是他們撫育我長(zhǎng)大,讓我沐浴到了如海的親情;我要感謝我敬愛(ài)的師長(zhǎng),是他們授予我知識(shí),讓我感受到了世界的精彩;我要感謝我偉大的祖國(guó),是她呵護(hù)我成長(zhǎng),讓我認(rèn)識(shí)到了人生的價(jià)值。我還要感謝社會(huì)的培養(yǎng),感謝大眾的幫助,感謝明媚的陽(yáng)光,感謝遼闊的大地…。
說(shuō)到感恩,我想到了一個(gè)汶川大地震劫后余生的一對(duì)母女的故事:地震后,有一位盲女,在她媽媽生日的時(shí)候送給媽媽一份禮物,那是一點(diǎn)一點(diǎn)扎在生日賀卡上的盲文。在別人的翻譯下,那段盲文竟讓媽媽淚流滿面,并被她視為一生中收到的最珍貴的禮物。那段盲文是這樣的:"媽媽,謝謝您把我養(yǎng)大!雖然我看不見(jiàn)這美麗的世界,但謝謝您給了我生命;雖然我看不見(jiàn)您,但我永遠(yuǎn)愛(ài)您,感謝您——媽媽!"簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句"謝謝"道出了我們最真摯的感恩之情,再?zèng)]有什么語(yǔ)言能比這兩個(gè)字更合適的了!
朋友,你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)被評(píng)為20___年感動(dòng)中國(guó)人物——叢飛,這個(gè)為資助178個(gè)孩子上學(xué)而節(jié)衣縮食的愛(ài)心歌手。當(dāng)年他流落到廣州時(shí)幾乎身無(wú)分文,是一位好心的陌生人幫助他解決了食宿問(wèn)題,又資助他參加了當(dāng)年的青年歌手大賽,在這次比賽中,他獲得了一等獎(jiǎng),從此開(kāi)始了歌手的生涯。他把一顆感恩的心奉獻(xiàn)給了愛(ài)心資助事業(yè),即使在不幸身患絕癥之后,他也仍時(shí)刻牽掛著失學(xué)兒童:他拒絕接受治療,而把錢一分不少地捐給山區(qū);他那四歲的女兒吵嚷著不肯上幼兒園,那兒的小朋友嘲笑她是"交不起學(xué)費(fèi)的孩子",因?yàn)閰诧w把女兒的學(xué)費(fèi)都捐了出去;已身負(fù)十多萬(wàn)債務(wù)的他,仍然為失學(xué)兒童四處奔波,甚至不惜向朋友下跪!病榻上,他笑著告訴我們:"奉獻(xiàn)是我最大的快樂(lè),我不能成就整個(gè)世界,但我要盡我所能成就這些孩子!"從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷顧之前,叢飛把所有的心血都給了那些需要幫助的孩子,沒(méi)有絲毫的保留,甚至不惜向生命借貸。他是個(gè)懂得感恩的人,別人向他伸出援助之手,他就把這份關(guān)懷百倍地回贈(zèng)給了社會(huì),毫不計(jì)較個(gè)人得失,根本不圖什么回報(bào)!
20___年,被人稱為世界末日的一個(gè)年份,可是感恩處處,感動(dòng)連連,最美媽媽吳菊萍奮不顧身地沖過(guò)去用雙手接住孩子,致左手臂多處粉碎性骨折;最美教師張麗莉老師勇救學(xué)生,她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出,用生命譜寫(xiě)著最偉大的愛(ài)的贊歌。她是當(dāng)之無(wú)愧的"最美教師"。最美司機(jī)吳斌在生命的最后時(shí)刻首先想到的是乘客的安危,把車停穩(wěn),24名乘客安然無(wú)恙……讓我們深深的懂得什么叫"感恩",什么叫"回報(bào)"。我們的生活需要愛(ài),更需要擁有一顆感恩的心!
英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō)過(guò):"生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終只能一無(wú)所有!可以說(shuō),感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉!
朋友,讓我們感謝明月照亮夜空,感謝朝霞捧出黎明,感謝春光融化冰雪,感謝大地哺育生靈,感謝這美好的所有!
學(xué)會(huì)感恩,就能搭起情感溝通的橋梁;學(xué)會(huì)感恩,就能閃耀璀璨明珠的輝煌;學(xué)會(huì)感恩,就能擁有民族屹立的希望;學(xué)會(huì)感恩,就能張開(kāi)社會(huì)高飛的翅膀!
朋友,讓我們的心靈寫(xiě)滿感動(dòng),讓感動(dòng)的思緒化作流云,讓流云的瑰麗飄向真摯,讓真摯的感恩溢滿整個(gè)世界!
與感恩演講的演講稿 篇6
秋天,是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié)。人們都在秋天播下希望的種子,等待著明年豐碩的成果。
作為一名六年級(jí)的小學(xué)生,在母校度過(guò)了六年的歲月。六年后,站在又一個(gè)希望的門前回首張望,不禁感慨,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。假如回憶是酒,我真的愿一醉方休;厥讈(lái)時(shí)路,我們走得辛苦而快樂(lè),我們走得沉重卻又激昂。我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。我們冒著風(fēng)雨,卻迎來(lái)了萬(wàn)丈陽(yáng)光。
六年前,母校包容了我們的懵懂無(wú)知,母校孕育了我們的睿智武斷,母校給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的遼闊舞臺(tái)。母校為我們奠定了人生基石,為我們鼓脹了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。教室里留下了我們刻苦學(xué)習(xí)的身影,球場(chǎng)上留下了我們拼搏進(jìn)取的執(zhí)著精神,在學(xué)習(xí)中我們變換角色體味人生。我們思考著,我們追求著。我們學(xué)會(huì)了沉著與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,我們豐盛著頭腦,開(kāi)闊著視野,學(xué)會(huì)了知識(shí),理解了道理。
如今,又到了播種的季節(jié),我一定要播下希望的種子,努力在明年取得優(yōu)異的成績(jī),來(lái)回報(bào)老師,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)祖國(guó)對(duì)我的培養(yǎng)之恩。
詩(shī)人說(shuō):花朵把春天的門推開(kāi)了。我說(shuō):感恩把和諧的門推開(kāi)了,和諧把生活的門推開(kāi)了。只要你用心去聽(tīng)花開(kāi)的聲音,生活到處都是和諧的樂(lè)章。
愛(ài),像火種點(diǎn)燃心靈的希望; 愛(ài),像綠茵撐起心靈的天空。愛(ài),是一種力量,是一種財(cái)富。我們應(yīng)該從小在心中撒播愛(ài)的種子。讓我們心存感激,學(xué)會(huì)感恩。用一顆感恩的心去面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)挫折,從而體會(huì)父母,師長(zhǎng),同學(xué),朋友間無(wú)私的親情,友情,"懂得滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的真正內(nèi)涵。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要。廣東律師田世國(guó)為了回報(bào)母親的恩情,在老母病危時(shí)瞞著她捐出了自己的腎臟,挽回了母親的生命;徐本禹為了回報(bào)社會(huì)對(duì)他的恩情,毅然在大學(xué)畢業(yè)后離開(kāi)繁華城市,走進(jìn)窮鄉(xiāng)僻壤的破草棚,給求知若渴的孩子們送去知識(shí)……
感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓惬@得生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧;感激傷害你的人,因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕男闹;感激絆倒你的人,因?yàn)樗鼜?qiáng)化了你的雙腿;感激藐視你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立;凡事感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長(zhǎng)的人!
朋友們,有首歌叫(感謝你):感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出的黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我生命……感謝收獲、感謝和平、感謝這所有的一切一切。
感恩無(wú)痕,感恩無(wú)限!朋友們,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)走向關(guān)懷,充滿真情和愛(ài)心!
謝謝大家!
與感恩演講的演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)熱心人士,親愛(ài)的朋友們:
大家好!我是來(lái)自開(kāi)平市馬岡鎮(zhèn)的梁慧嫦,今天我很榮幸地作為受資助學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,我代表在場(chǎng)所有受資助的孤兒朋友們,向江門市茶庵寺釋大愿法師,在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界熱心人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!
我出生于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,家里姐妹眾多,而父母又是一對(duì)普通的農(nóng)村夫婦,因此,家里經(jīng)濟(jì)條件并不富裕,但即使這樣,從小到大,父母給予我們的愛(ài)并不比其他同齡人少,所以我的心里裝著的也是滿滿的幸福?墒,這樣小小的幸福卻在20xx年11月17日這一天被一場(chǎng)無(wú)情的車禍給奪走了,而我們的父母也在這一天永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。時(shí)至今日,我還記得那天剛聽(tīng)到這一噩耗時(shí),我心里的傷心和悲痛,甚至當(dāng)天晚上我還發(fā)起了高燒,我無(wú)法相信這一切都是真的,無(wú)法接受父母已經(jīng)去世的事實(shí),我甚至經(jīng)常偷偷掉眼淚受資助學(xué)生代表發(fā)言稿。可是,我傷心、我哭泣、我埋怨,一切卻無(wú)法改變。
對(duì),這一切都不可以挽回了,我突然明白唯有自己堅(jiān)強(qiáng)才是出路,埋怨是解決不了事情的,所以我不再氣餒了,我決定改變,而改變最好的途徑就是讀書(shū),因?yàn)椋矣X(jué)得如果我的父母還在世的話也希望我能夠好好讀書(shū),以后回報(bào)社會(huì)。為了我父母的心愿和,我決定重新振作起來(lái)!可是,要振作又談何容易?生活費(fèi)、學(xué)費(fèi),一大堆的問(wèn)題怎么解決?
這時(shí),社會(huì)各界熱心人士的資助就如雪中送炭,給我?guī)?lái)了溫暖和愛(ài)心,讓我看到了希望。我和所有被資助的同學(xué)一樣,在我們對(duì)未來(lái)感到彷徨無(wú)措時(shí),他們的資助再一次點(diǎn)燃了我們理想的火花這不但給了我們前進(jìn)的動(dòng)力,而且給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,我們能有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這里飽含著各位領(lǐng)導(dǎo)和各界熱心人士的一片深情與厚望,這情比天大,比地厚,比山高,比海深,您們給予我們的不僅是物質(zhì)上的援助,更是心靈上的慰藉,精神上的鼓勵(lì),也將成為我們終生奮斗不止的動(dòng)力。
在此,我代表自己及所有受資助的同學(xué)決心:在今后的學(xué)習(xí)生活中,自強(qiáng)自立,發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,用知識(shí)武裝自己,將來(lái)用真情回報(bào)社會(huì),用行動(dòng)報(bào)效祖國(guó),并帶著一顆感恩的心,將愛(ài)心傳遞下去,盡力積極主動(dòng)去幫助困難的人們。
最后,我代表在場(chǎng)所有受資助的孤兒朋友們?cè)俅蜗蚰銈兊乐x,謝謝!
另外,我祝愿在場(chǎng)所有的領(lǐng)導(dǎo)、各界熱心人士、朋友們身體健康,生活愉快!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
與感恩演講的演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自六年五班的李嘉龍,我演講的題目是《心存感恩,回饋人生》。
一滴水,要感謝大海,讓它匯聚成了無(wú)盡的水流;一朵花,要感謝雨露,滋潤(rùn)它在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng);一只鷹,要感謝長(zhǎng)空,賜予了它前進(jìn)遠(yuǎn)方的力量;一座山,要感謝大地,用自己的臂膀,給了她高聳的方向;一個(gè)人,要學(xué)會(huì)感恩,才能托起世界的脊梁!學(xué)會(huì)感恩,不僅是報(bào)答,更是心存感激的表示。
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,世界的主宰——人,更要充滿感恩之情。一顆感恩之心,化干戈為玉帛;一顆感恩之心,化腐朽為神奇;一顆感恩之心,化冰峰為春暖。學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好。一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失竊,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝,因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失竊絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻能在失竊中找到美好,因?yàn)樗麚碛辛俗聣殉砷L(zhǎng)的感恩之樹(shù)。
在人生的路上,缺少了感恩,就缺少了陽(yáng)光雨露。這種人生的哲理,讓我們不斷地面臨生命的挑戰(zhàn),人生的巔峰。感恩溝通了人的心靈,讓他人的幫助銘記在心。在這個(gè)時(shí)代,如果人與人之間不存在感恩,那么人與人之間的關(guān)系就不復(fù)存在,社會(huì)也將成為一片大沙漠。
感恩是人與生俱來(lái)的本性,是生活美好的基礎(chǔ)。我們心懷感恩,就能回報(bào)社會(huì),報(bào)答自然。馬斯洛曾說(shuō),心若改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度若改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣若改變,性格就跟著改變;性格若改變,人生就跟著改變。我們?nèi)舨シN感恩的心,就收獲誠(chéng)懇的態(tài)度;若播種誠(chéng)懇的態(tài)度,就帶動(dòng)良好的習(xí)慣;若播種良好的習(xí)慣,就升華為健康的性格;若播種健康的性格,才收獲成功的人生!
我的演講完畢,謝謝大家。
**年4月11日
與感恩演講的演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝有你……花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜!泵慨(dāng)這首扣人心弦的“感恩的心”響起的時(shí)候,我總會(huì)情不自禁的哼哼起來(lái)。是啊!每個(gè)人在這個(gè)世上都要學(xué)會(huì)感恩,感恩他人,感恩社會(huì)。
在這個(gè)世界上,沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命。生活中,面對(duì)父母無(wú)微不至的照顧,我們是否想到過(guò)感恩?面對(duì)老師孜孜不倦的教誨,我們是否想到過(guò)感恩?面對(duì)朋友真心誠(chéng)意的幫助,我們是否想到過(guò)感恩?
感恩父母,因?yàn)槭撬麄兘o了我們寶貴的生命;因?yàn)橹挥袚碛辛松,才能擁有享受人生的?quán)利;因?yàn)槭撬麄儼盐覀凁B(yǎng)育成人,引領(lǐng)我們走向生活的輝煌。當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),最開(kāi)心的是父母;當(dāng)我們苦悶時(shí),最牽掛的也是父母;當(dāng)我們哭泣時(shí),最理解我們的依然是父母。舐?tīng)偾樯,父母之?ài),深如大海;叵胄r(shí)候——3歲時(shí),爸爸媽媽看你喜歡畫(huà)畫(huà),就給你買了最好,最貴的畫(huà)筆,而你作為回報(bào),卻在墻上亂涂亂畫(huà);8歲時(shí),爸爸媽媽看你喜歡跆拳道,就送你去學(xué)跆拳道,而你作為回報(bào),卻用這個(gè)來(lái)欺負(fù)比你弱小的同學(xué),再讓爸爸媽媽來(lái)賠禮道歉……小時(shí)候的我們的確不懂事,不知道父母的良苦用心,現(xiàn)在想想真是慚愧不已。其實(shí)我們需要做的很簡(jiǎn)單,有時(shí)做一些力所能及的家務(wù)活,一份較為理想的成績(jī)單……這邊是感恩
感恩老師,因?yàn)槭撬麄兘o了我們無(wú)窮的知識(shí),在人生的十字路口,老師就是一個(gè)指路標(biāo),讓我們?cè)诜箩逯袌?jiān)定,在思索中清醒。他們無(wú)怨無(wú)悔的在自己的工作崗位上堅(jiān)持著,也因?yàn)樗麄兊膱?jiān)定,才有了今天桃李們的芬芳。其實(shí)感恩老師也十分簡(jiǎn)單,與老師交談時(shí)不頂撞老師,上課時(shí)在思維上活躍一些,一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,或許就是感念師恩最平常,最簡(jiǎn)單的方式了。
感恩朋友,因?yàn)槭撬麄兘o予我們世界上最真誠(chéng),最純樸的幫助。他們給予我們的幫助是父母與老師都給予不了的。永遠(yuǎn)記得肩上那雙手,風(fēng)起的時(shí)候是多么溫暖;永遠(yuǎn)記得伴我成長(zhǎng)的身影,用你滄桑的歲月,換來(lái)一生的歡樂(lè)。友情是人生路上的避風(fēng)灣,傷心難過(guò)時(shí),會(huì)有真誠(chéng)的問(wèn)候;寂寞孤獨(dú)時(shí),會(huì)有幽默的短信;苦悶憂傷時(shí),會(huì)有一雙溫暖的手。予人玫瑰,手有余香,這也是感恩。
感恩讓我們?cè)谏畹拿恳惶於汲錆M著感恩情懷:寬容、真誠(chéng)、付出、承受。感恩是一個(gè)熟悉但不熱門的字眼,但也因?yàn)樗,我們?duì)他人,對(duì)社會(huì)就會(huì)少一分挑剔,多一份欣賞和感激。
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