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      四年級演講稿

      時間:2021-02-28 18:56:32 演講稿 我要投稿

      有關(guān)四年級演講稿范文5篇

        演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在當(dāng)今社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的四年級演講稿5篇,歡迎大家分享。

      有關(guān)四年級演講稿范文5篇

      四年級演講稿 篇1

      親愛的老師、同學(xué)們:

        《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾的著作,這是他花費了整整后半生的精力完成的著作,這本書是科學(xué)與文學(xué)的結(jié)晶。

        其中,我印象最深的是《蟬與螞蟻的寓言》和《小闊條紋蝶》。

        在《蟬和螞蟻的寓言》中,法布爾通過觀察推翻了寓言家伊索所說的寓言。伊索所描寫的是:冬季,產(chǎn)請求螞蟻給它一些糧食,螞蟻說:“如果你夏天唱歌,冬天就去跳舞吧!”而法布爾描寫的是螞蟻對產(chǎn)進行剝削。法布爾為蟬平了反。這篇文章給我們的啟示是:不要迷信權(quán)威,要親自去實踐、去觀察。

        《小闊條紋蝶》所描寫的是:一個男孩送給法布爾一只雌性小闊條紋蝶,一天夜晚,雌性小闊條紋蝶蝶卻招來了許多雄蝶,足有四十多只。法布爾對這個事件進行了研究,做了許多實驗,他忙得不亦樂乎。最終,他終于研究出來了這個事件的原因:雌蝶可以釋放出一種氣體,雄性小闊條紋蝶從千里之外嗅到后便會趕來。

        閱讀《昆蟲記》使我增長了知識,如:知道了許多關(guān)于昆蟲的事情、知道了運用設(shè)問句的好處(設(shè)問句可以起到引起讀者思考、承上啟下的作用)等。法布爾能將科學(xué)與文學(xué)交融在一起,這很令我敬佩。我還要學(xué)習(xí)法布爾對于科學(xué)的嚴謹態(tài)度、觀察的細致、不屈不撓的精神、對科學(xué)探究事業(yè)的耐心以及不迷信書本、權(quán)威,勇于探索、敢于實踐的精神。

      四年級演講稿 篇2

      親愛的老師、同學(xué)們:

        今天我給大家講一個故事。在我四歲時,有一次爸爸媽媽帶我去逛超市,超市才剛開業(yè),人非常多。我們稱了一份非常好吃的五香牛肉干。

        超市很大,人太多了,不知不覺中我們邊走邊吃,那一袋牛肉干就吃沒了。走到柜臺時,媽媽把每件商品一一拿出來給收銀員計帳,付完帳我們就走出了超市。這時我忽然想起買的那袋牛肉干吃光了,袋子扔在了垃圾桶里,錢卻沒付。我趕忙跟爸爸媽媽說!鞍职謰寢,我么買的牛肉沒有付錢!”爸爸媽媽突然想起來了,“嗯,確實沒付賬!眿寢屨f道。我急切地說:“那我們先把袋子找到,再去付錢吧!薄凹热怀隽舜箝T,就不要付了吧!反正他們又不知道,只是一回罷了。”爸爸說道。我反駁道:“我們一定要去付錢,做一位文明人,如果每位來買東西的人們都像我們這樣這樣不付錢,那么超市豈不是虧本了?”爸爸聽了這話,慚愧地低下了頭。我們急忙找到了袋子,重新把錢付了。

        我的故事講完了,怎么樣?我發(fā)現(xiàn)小時候的我還是一名品格合格的小朋友,爸爸媽媽為此沒少夸過我,但是我自己到認為這是我應(yīng)該做的,這個社會只有每個人講文明,我們的社會才會文明啊!

      四年級演講稿 篇3

      親愛的老師、同學(xué)們:

        書是我忠城的朋友,是我無聲的老師,它帶給我無窮的快樂。我不是音樂高手,也不是植物專家,但我卻是一個不折不扣、被大家嘲笑的“書蟲”。

        遨游書海,我感到無比的快樂!三歲時,媽媽問我,你最快樂的事是什么?我毫不猶豫地回答:“是爸爸送我書!焙髞,我就越來越沉迷于書,無論何時何地,一有時間我就鉆進書的海洋,尋找樂趣。有時在昏暗的路燈下看書,有時在公交車上看書,有時一邊上廁所一邊看書……上學(xué)后,課間休息時,大家都在外面玩耍,我卻在教室里陶醉在故事中。

        為了看書,我甚至變成了一只狡猾的“狐貍”。有一次上課時,坐在第一排的我,把課本豎起來,下面卻藏著一本課外書,當(dāng)老師叫我回答問題的時候,我卻渾然不知。老師非常生氣,讓我在走廊上反省,但我卻跑到圖書館繼續(xù)遨游書!

        但是,看書也有一定的'好處。有一次,大家學(xué)到了李白的古詩《贈汪倫》時,老師問道:“汪倫是怎樣請李白到桃花村的?”教室里頓時鴉雀無聲,我卻脫口而出:“‘先生好飲,我這兒有萬家酒館;先生好賞,我這兒有千里桃花。’王倫用上面這句妙語請李白的。”老師非常驚訝,“你怎么知道?”我卻不以為然的說:“從課外書中學(xué)到的。”這時,全班同學(xué)都用羨慕的眼光看著我,老師也情不自禁地表揚我:“愛閱讀是個好習(xí)慣,你能學(xué)到很多知識。但是你也要注意看書的時間和地點,這樣你一定會獲得更大的進步!蹦且豢涛壹硬灰,也把老師的話銘記在心。

        “書中自有黃金屋”,書籍是我永恒的精神食糧,閱讀不僅讓我獲得知識,學(xué)會思考,還帶給我許許多多的快樂。

      四年級演講稿 篇4

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!我是四一班白雨桐,我今天演講的題目是《面對挫折》春華秋實,花紅柳綠,我們在學(xué)校老師、家長精心的呵護下健康快樂的成長著,我們有肯德基、麥當(dāng)勞、游樂場我們和上一輩艱苦的生活相比,是多么幸...

        探討懲罰

        我在師范學(xué)校讀書期間,專業(yè)知識課程強調(diào)我們這些師范學(xué)生,走上工作崗位之后,就是人類靈魂的工程師,擔(dān)負著培養(yǎng)下一代的任務(wù),依據(jù)職業(yè)道德準則,教書育人,遵守職業(yè)道德,做到敬業(yè)愛崗,熱愛學(xué)生,毀人不倦,注重言傳身教,做到為人師...

        開卷有益辯論會正方總結(jié)

        我認為開卷有益。高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。多讀書,就會增長知識。愛迪生不就是一個例子嗎?他讀了很多書,從中得到了啟發(fā),又進行了大量的實踐,才發(fā)明出來電燈。

      四年級演講稿 篇5

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!我叫趙梓淇,是一名活潑而又陽光的女孩子,今天我作為班長的候選人站在這里,我感到萬分榮幸。

        我認為自己有勇氣、有信心、有能力。有位名人曾說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。”我認為我準行。四年來,在老師的辛勤培育諄諄教導(dǎo)下,我長大了,我成了一名優(yōu)秀的少先隊員,出色地完成了老師交給我的各項任務(wù),連年被評為區(qū)文明青少年和優(yōu)秀班干部,我的舞蹈作品獲得了“小荷風(fēng)采”全國舞蹈大賽的金獎。老師給我的評價是:做事認真、主動,組織能力強;同學(xué)們給我的評價是團結(jié)同學(xué),舉止大方;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰(zhàn),樂于奉獻。

        當(dāng)選副市長,是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這重擔(dān),因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。雖然我存在一定的缺點,但我有決心改正。如果我當(dāng)選了,我會盡心盡力地為同學(xué)服務(wù),也會積極勤奮地工作,當(dāng)好老師和同學(xué)的好幫手。我相信我自己有一定領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,也希望老師和同學(xué)支持我,給我一次鍛煉和培養(yǎng)我能力的機會,相信選我是沒錯的。老師們、同學(xué)們請相信我,我有決心當(dāng)好班長,請大家投我一票!謝謝大家。

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