有關(guān)讀書演講稿范文8篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,我們都可能會用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編整理的讀書演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書演講稿 篇1
關(guān)于讀書,小時候我以為最能打動人的是孫康螢?zāi)矣逞┡c車匡鑿壁借光的故事,覺得他們雖然清苦,也還浪漫,然而蘇秦讀書懸梁刺股的事,卻太血腥和殘忍,那時弄不清楚他們?yōu)槭裁匆@樣癡迷于書、忘命地讀?
許多年以后,才日漸明白,往昔的先賢實(shí)在是為著實(shí)現(xiàn)人生的價值,為著追求人生的理想,才如此執(zhí)著地去攀援文山,潛入書海,不惜用十倍的汗水去洗亮生命的原色,雖然這色澤因受時代的局限,蒙敝著歷史的塵埃,但至今還如點(diǎn)點(diǎn)繁星,在這浩翰的歷史長空中閃爍。
生命的原色是多樣的,有的黯然無光,有的如同星星,發(fā)出光熱,有的卻閃耀著日月般的光輝。但不管怎樣,生命對于我們每個人只有一次。珍惜生命,就要擦亮生命的原色,實(shí)現(xiàn)自身的價值,用什么來擦拭呢?
愛迪生曾這樣回答:所謂天才就是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。世界上從來沒有天才!馬克思若真是天才,一部《資本論》,也不需要在大英博物館十幾年如一日地埋頭研究攻讀,直到地板上被劃出一道深深的痕跡了;曹雪芹若真是天才,一本《紅樓夢》,也不必耗盡他一生心血了;天才的魯迅先生,更是把別人喝咖啡的時間都用來讀書、思考與寫作——無數(shù)的事實(shí)證明:除了汗水,沒有什么能洗亮人的生命原色,是汗水澆灌出了他們不凡的生命之花,讓這些本一樣平凡的生命發(fā)出了日月般的光芒,并指引和激勵著后來者,去為著實(shí)現(xiàn)人生的理想而奮斗。
仰望浩瀚的天穹,日月樣的光輝,誠然平凡的我們無法苛求,但只要付出辛勤的汗水,摯著地去沿著人生進(jìn)步階梯攀升,我們也能洗亮生命的原色,作這長空億萬顆中平常的一顆星,散發(fā)出應(yīng)有的光熱。能共日月,燦爛長空,能說這不是短暫人生的一種幸福,是我們平凡生命的一種價值體驗(yàn)嗎?
人生價值源于汗水澆灌,汗水洗亮生命的原色。我一直這樣認(rèn)為,并一次次在平常的稅收生活、學(xué)習(xí)與工作中得到了驗(yàn)證,一次次被感動。
如果說,一個因小時貪玩,被爆竹炸殘雙手的鄉(xiāng)里稅官,能成為百里挑一的省國稅多項(xiàng)業(yè)務(wù)能手,并躋身省國稅優(yōu)秀稅收管理員行列;如果說,一個長年在山旮旯奔走的僅初中畢業(yè)的稅官能取得省國稅局師資班兼職教師的資格,并多次參與省市重大稅案稽查偵破工作;如果說,一個僅由幾名年輕女稅官的小縣城里的稅收服務(wù)大廳,能獲得省青年文明號乃至全國婦聯(lián)評選的巾幗文明建功示范崗的至高榮譽(yù),你會作怎樣的感想呢?
朋友,不必說如果了,這其實(shí)都是我們陽新國稅真實(shí)的人與事。陳迪景就是那名雙手僅剩三個殘指的鄉(xiāng)里稅官,1995年從省稅校畢業(yè)后,就一直在基層工作,但在哪里他都是工作最出色的一個,參加工作20xx年來,他7次獲得省局征管、稽查能手稱號,3次受市局嘉獎,8次被評為優(yōu)秀公務(wù)員。在這背后,他的付出卻是我們無法想象的,僅一點(diǎn)就讓我們正常人感動與羞愧,他為了練習(xí)稅收計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作,曾一個多月,每天十幾個小時守在電腦前,讀書、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,夜晚常練到雞叫頭遍的時候才上床,手指磨出了厚厚老螢,手掌的皮脫了一層又一層!媸沁@樣的點(diǎn)滴付出,才使他成為了今全省優(yōu)秀公務(wù)員,全國稅務(wù)系統(tǒng)先進(jìn)工作者,他在省局的事跡匯報(bào)感動省內(nèi)各地的同行。
也還是一名普通的稅官,我們稽查局副局長陳堅(jiān),從稅二十年來,他從一名初中生起步,讀專科,讀本科,到最終成為全省最佳稽查與征管能手,到全市國稅系統(tǒng)僅有的兩個取得省國稅師資班兼職教師資格的基層稅官,并曾參與多起重大稅案稽偵工作,……在這驕人成績背后,只有我們最清楚,他幾乎是一個永遠(yuǎn)在讀書、學(xué)習(xí)與思考的人,這些年來身為分局領(lǐng)導(dǎo),可是他幾乎每天還是讀書到深夜,特別是在前些年他參加省局業(yè)務(wù)能手考試時,他房里的燈有時徹夜不滅,滿屋滿床的書成全了他書蟲的美名,也熬掉了他滿頭的黑發(fā)。而同樣,在—我們局的納稅服務(wù)大廳能取得全國巾幗文明建功示范崗的榮譽(yù),我以為這不是別的原因,只因?yàn)樗齻儯谧砸训膷徫簧,學(xué)得比別人更多,付出的汗水比別人更多。
事實(shí)上,他們的行動正應(yīng)了西方那句格言,播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。親愛的朋友,面對未來,面對明天,我們該如何擦亮我們生命的原色呢?
面對這一問題,此刻,我不禁又一次想起了高爾基的那句話,書籍是人類進(jìn)步的階梯。朋友,也許只有我們把讀書當(dāng)作了一種習(xí)慣,把學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種信仰,不斷攀越這人類進(jìn)步的階梯,那么當(dāng)群星閃亮那刻,你也許會發(fā)現(xiàn),那正是我們辛勤勞動的結(jié)晶,是我們流淌過的汗水的光澤,那更是我們每個年輕的生命原色的光芒!
——因?yàn),知識就是力量!
讀書演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
讀書使我們增長知識,讀書使我們明白道理,讀書使我們快樂……當(dāng)然,我也不例外。
那一天,一回到家里,我就沖進(jìn)了書房里,寫起了作業(yè)。媽媽看我這么自覺,忍不住夸獎我一番,然后去燒飯了。我見媽媽走了,便從書包里抽出一本課外書來,輕手輕腳地放在了桌上。我不放心,回過頭朝房門張望了一下。太好了,媽媽沒來,我便開始了我的閱讀之旅……正當(dāng)我津津有味地看著結(jié)局的時候,突然傳來“咚咚咚”的聲音。我連忙把課外書塞進(jìn)書包。媽媽一下子推開門,我在慌亂地寫作業(yè),媽媽劈頭就來一句:“佳音,作業(yè)寫好了嗎?”
我立馬回答:“還有一點(diǎn)點(diǎn)兒,我馬上就寫好了!”
“嗯!”媽媽回答道,“寫好作業(yè)就下樓來吃飯!”
“知道了!”我飛速寫完了作業(yè),又看了一會兒課外書,直到媽媽再次下樓,我才依依不舍地下樓吃飯。
晚飯后,我又立馬拿起書,閱讀起來。時間如飛馬,到了該睡覺的時候,我仍然舍不得放下書。悄悄地帶著它到了床上。一旦聽到有動靜便把書藏到枕頭底下裝睡。
這就是我與我的朋友——書的竊讀故事!讀書使我快樂,我愛讀書!
讀書演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我很開心今天我能出現(xiàn)這個講臺上,給臺下的老師同學(xué)們做演講,在此時此刻我懷著非常激動的心情,向大家演講我今天的主題,讀書使我快樂,現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)這個主題吧,也許我講的不夠好,但是我希望大家能給我熱烈的掌聲鼓勵我。
讀書在大家的認(rèn)知中,可能有的同學(xué)認(rèn)為我們在學(xué)校上學(xué)是讀書,也有的同學(xué)認(rèn)為看書是讀書,但是在我的腦海中,讀書不僅僅只是上學(xué)與看書,對我而言讀書就是一個學(xué)習(xí)的過程,我們要做的不僅僅只是看書也不僅僅只限上課,我們應(yīng)該在讀書的過程中開拓自己的視野,學(xué)習(xí)到許多的道理,同時豐富我們的生活。
讀書給我們的生活增添了許多的樂趣,一本好的書,能給我們?nèi)松膯⒌希転槲覀兂砷L的道路指引方向,冰心也曾說過“讀書好,好讀書,讀好書”,可見讀書的重要性了。
在教室上課是我們讀書的一個過程,在這一神圣的殿堂,我們學(xué)習(xí)了豐富的知識,在老師辛勤的教誨中,我們懂得了做人的道理,在老師的關(guān)懷中,我們逐漸成長,我們在這里一起開心的學(xué)習(xí),一起快樂的成長。
書是我們知識海洋的化身,書是我們知識的財(cái)富,古人就領(lǐng)悟到了“書中自有黃金屋”這一道理,在書中我們能夠?qū)W習(xí)到很多的知識,我也讀過很多的書籍,如童年時期的《西游記》、《三國》等,再到學(xué)生時期的《朝花夕拾》,《飛鳥集》,我發(fā)現(xiàn)在我讀書的這一過程中,我慢慢的迷上了讀書,每當(dāng)我迷上一本書是,我便會慢慢的融入到書本當(dāng)中去,感受這文學(xué)的氣息,與作者表達(dá)的思想,每一本書都能給我非常深刻的感悟,愈發(fā)的激起了探索這只是海洋的欲望。
讀書讓我快樂,讀書能開闊我們的視野,能引導(dǎo)我們的思想,讀書能能教會我們做人的道理,在這讀書的過程我們會有豐盈的收獲,所以我愛讀書,我喜歡讀書的這種感覺,每當(dāng)我沉浸在這沁人心脾的知識海洋之中,我就感覺在此刻我是智慧的化身。
親愛的同學(xué)們,書籍是我們進(jìn)步的階梯,而讀書卻替我們打開了心靈的那扇窗,讓我們用自己心去感受這廣闊的天地,也讓我們看到了外面那個最為精彩的世界,我熱愛讀書,它因?yàn)樽x書指引了我成長的方向,它給我內(nèi)心的世界增添了樂趣,我愛讀書,讀書使我的人生更加的`精彩,我讀書我快樂。
讀書演講稿 篇4
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我不知道你對閱讀有什么感覺。我知道許多學(xué)生不喜歡閱讀。畢竟讀書在我們眼里很無聊,讀書很無聊。為什么我們很多人都這么想,大家都不愿意去碰書?不是說讀書不好,而是我們沒有真正接觸過書。當(dāng)我們靜下心來好好學(xué)習(xí)的時候,就會發(fā)現(xiàn)讀書是如此的好。
每本書都是一個世界,每個世界都充滿了各種各樣的色彩。形式上,它讓書看起來更好看,變得更有魅力。請好好看書,花時間看書,不要想著速讀,可能不適合。只要我們記住一件事,我們就會得到好的結(jié)果,并通過書籍向我們表達(dá)更多的優(yōu)勢。
每一本書都是作者的心血之作,里面有很多作者的雕塑和對作品的修復(fù)。好書就像房子一樣,是磚砌的,書是單詞和句子的組合,需要耗費(fèi)大量的精力和想法去做。不要認(rèn)為讀書只是一件簡單的事情,更不要認(rèn)為你做得不夠好,我們需要它。
學(xué)海無涯。讀書可以豐富我們的知識,讓我們在成長的道路上正確無誤地行走。千萬不要認(rèn)為讀書是一種壓力,一種負(fù)擔(dān)。因?yàn)闀腥,所以書的博學(xué)在書里表現(xiàn)出來。因?yàn)闀锏氖澜缡秦S富多彩的,永遠(yuǎn)無法被發(fā)現(xiàn),我們每個人對書都有不同的感受。讓我們沉下心來,體驗(yàn)書本,接受書本。不要因?yàn)闀母鞣N缺點(diǎn)而去找書。
樹木需要陽光和水,花草需要雨露的滋潤,我們也需要書本的知識。讀書更有道理,知道是非,能給我們提供成長所需的營養(yǎng),讓我們有更遠(yuǎn)大的志向。書籍也是前人留給我們年輕一代的遺產(chǎn)。每本書雖然形式不同,但價值很高。只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研,就會發(fā)現(xiàn)好書里充滿了各種讓我們著迷的知識和故事。
不要把書扔在一邊,我們可以用書來為自己學(xué)習(xí)更多有趣的東西。同時,我們可以接觸到書中的好東西,吸收它們的優(yōu)點(diǎn),作為我們成長的養(yǎng)分。在游戲里永遠(yuǎn)沉默,要好得多。畢竟一個只會玩的人進(jìn)步不大,也不會讓我們有多大的進(jìn)步。閱讀對我們來說起著作用,就像樹上的陽光和草地上的雨露。我們應(yīng)該多讀書,讓它們在成長的過程中成為書。
謝謝大家!
讀書演講稿 篇5
親愛的同學(xué)們:
讀書是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚氖虑,高爾基曾說過這樣的一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”而大人也說一定要多讀書,才能進(jìn)步,所以我就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。
每天晚上我都要看書,晚上我就沉浸在書的海洋。書讓我知道了許多知識,比如,小的時候看書,讓我知道了天空是蔚藍(lán)色的,白云是潔白的,宇宙是無邊無際的,這些知識讓我長大了,現(xiàn)在的書,又讓我知道了許多文學(xué)、哲理。爸爸說還要懂得意思,有一次我爸爸問我狐假虎威是什么意思,我不會就不出聲了,爸爸嚴(yán)肅的告訴我,狐假虎威的意思是比喻依仗別人的勢力欺壓人。從此只要有不理解的意思我就問爸爸媽媽,爸爸媽媽不會的就查閱資料,有一次上午我看魯濱遜漂流記入了迷,越看就越想看,整整看完了一本書,當(dāng)我正要走的時候,天哪!要遲到了!媽媽說只看一小時就行了,而我還是改不了,我的書堆滿了柜子,只要一有時間我就開始看書,有些好看的書看了一遍又一遍,愛不釋手。
我喜歡讀書!因?yàn)闀梢越o我快樂和幸福,因?yàn)闀梢越o我們幽默,更因?yàn)闀梢越o我們無窮的知識和奧秘!
讀書演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
在我們家有個小書蟲,課余時間,呆在書桌前看書對她來說簡直就是一種享受。這個小書蟲就是我,一個愛讀書的小女孩。
先說說我是怎么養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣吧。說起來還算老師的功勞呢!我一年級時,學(xué)校以讀書為重點(diǎn),讓我們多讀書,讀好書,剛開始我雖然喜歡看書,可看書時間很短,看一會就想出去看電視,有時看著看著就睡著了。而且就喜歡看圖畫書和一些比較短的小故事書。媽媽想盡辦法引導(dǎo)我,又加上這是老師布置的作業(yè),我只好堅(jiān)持讀書了。記得又一次,老師對媽媽說“這孩子,理解能力比別的孩子差一點(diǎn),得讓她多讀書呀……”,有了老師的提醒,我和媽媽都很重視,決定在閱讀上下功夫。
從那以后,每天回到家,媽媽耐心的等著我寫完作業(yè),在七點(diǎn)鐘左右時,我終于把作業(yè)寫完了媽媽和我一起上了床,她一下子拿出許多書,把我給愁壞了,媽媽說:“從今往后,每天我給你講2個故事,你給我們講一個,好嗎?”。媽媽每次都挑最長的講,而我耍小心眼,總是找個最短的,媽媽也不跟我計(jì)較,像個小孩子似的認(rèn)真聽我讀,真奇怪,媽媽不看就知道我讀錯了字,及時幫我糾正字音。就這樣,功夫不負(fù)有心人,我最終養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,到現(xiàn)在我一直堅(jiān)持讀書,不論在那都會見到我的書,就是上個廁所我也不舍得浪費(fèi)那些時間。為此經(jīng)常挨爸媽的罵,可我覺得只要是讀書,肯定不會錯的。我藏在廁所暖氣片上的書常常被媽媽“沒收”,F(xiàn)在我上廁所時懷里一定要抱著本書,進(jìn)去以后插上門,在里面盡情的看,有時坐的屁股疼才記得起身呢。
在我的床頭上,到處都是書,枕頭下床上等等,都會見到我心愛的書。從養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣時,我覺著書就像我的老朋友。當(dāng)我和“朋友”見面時,我就高高興興的讀著我的“老朋友”,我們是一天不見到我心愛的“朋友”我就沒有精神,聽老師說多讀些《名人名傳》,于是我便讀了許許多多的《名人名傳》。
現(xiàn)在的我不光提高了理解能力,還積累了許多好詞好句,雖然有些短文我反復(fù)讀幾遍才能讀懂,但是我的書讀得越來越多了,今后一定會越來越好。
你們看這就是我的讀書故事,你們一定也愛讀書了吧!
加油!加油!再加油!
讀書演講稿 篇7
親愛的同學(xué)們,大家好!
《名人傳》這本書是法國作者羅曼羅蘭寫的。
本書包括了《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》《托爾泰斯傳》三篇傳記,描寫了一個是音樂家。一個是雕塑家,一個是小說家。她們雖然是各自所處的領(lǐng)域不同,但是,在人生憂患困頓的征途上。她們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造變現(xiàn)真善美的不朽杰作,而貢獻(xiàn)出了畢生精力。他們堅(jiān)信只要自己的靈魂能夠堅(jiān)韌果敢,不因悲苦與劫難而一味的沉淪,那么就定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界。
優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人,還能使人更深刻的認(rèn)識世界,了解人生。
這本書讓我感受最深刻的一本書!
讀書演講稿 篇8
靈魂,取決于人生態(tài)度。它有可能得到磨練,也有可能產(chǎn)生污點(diǎn)。由于人生的度過方式不同,我們的精神既可能變得高尚,也可能變得卑鄙。不少世間少有的英才,由于沒有崇高的精神而誤入歧途,在我們所安身立命的商業(yè)世界中,也有人一切以自我為中心,只要自己賺錢就行,最終成為某種商業(yè)丑聞的主角,都是商業(yè)奇才,為什么他們的行為就令人不齒?古語說的好,聰明反被聰明誤,有才華的人過于相信自己的實(shí)力,往往容易向錯誤方向發(fā)展,這樣的人,即使憑其才智成功一次,但過分依賴才智,終將走上失敗之途。才智越是不同凡響,就越是需要指針來正確指引方向,該指針就是理念,思想和世界觀。
認(rèn)真確立基于原理原則的哲學(xué),按這種哲學(xué)辦就能使事業(yè)成功,給人生帶來碩果。但這過程絕非輕松愉快,依哲學(xué)行事需要律己,需要約束和規(guī)范自己的行為,這中間伴隨著許多痛苦。有時會給自己帶來損失,要經(jīng)歷一段苦難的路程,面前有兩條路,選哪一條?當(dāng)你彷徨時,你應(yīng)擺脫一己的私利,選擇那條未來該走的路,即使是一條布滿荊棘的路,勇敢的選擇"不圓滑"、"不得要領(lǐng)"的生存方式。
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