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      邀請(qǐng)函作文

      時(shí)間:2021-02-24 11:10:32 邀請(qǐng)函 我要投稿

      邀請(qǐng)函作文匯總4篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的邀請(qǐng)函作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      邀請(qǐng)函作文匯總4篇

      邀請(qǐng)函作文 篇1

        尊敬的用人單位人事部(人力資源部)領(lǐng)導(dǎo):

        首先衷心的感謝貴單位多年來(lái)對(duì)湖北中醫(yī)藥大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作的大力支持,在此恭祝貴單位事業(yè)蓬勃發(fā)展!也祝愿我們彼此的合作更上一層樓!

        為了適應(yīng)我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要,更好的服務(wù)于貴單位挑選優(yōu)秀畢業(yè)生,加強(qiáng)學(xué)校與用人單位之間的溝通與了解,促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè),定于XXX年11月3日舉辦湖北中醫(yī)藥大學(xué)XXX屆畢業(yè)生秋季招聘會(huì),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明如下:

        一、參會(huì)對(duì)象

        參會(huì)學(xué)生:湖北中醫(yī)藥大學(xué)XXX屆畢業(yè)研究生、本?粕

        參會(huì)單位:各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位,醫(yī)藥企業(yè)

        二、組織形式

        本次大會(huì)由湖北中醫(yī)藥大學(xué)舉辦,用人單位和畢業(yè)生供需見(jiàn)面,進(jìn)行洽談交流,雙向選擇,簽署用人協(xié)議;學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作人員現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)相關(guān)就業(yè)政策的解釋和答疑。

        三、日程安排

        1、XXX年9月19日開(kāi)始受理申報(bào),額滿為止。

        2、報(bào)到時(shí)間:XXX年11月3日上午8點(diǎn)

        報(bào)到地點(diǎn):黃家湖校區(qū)體育館主館大門廳

        3、洽談時(shí)間:XXX年11月3日上午9點(diǎn)至下午3點(diǎn)

        洽談地點(diǎn):湖北中醫(yī)藥大學(xué)黃家湖校區(qū)體育館

        四、參會(huì)辦法及要求

        1、本著服務(wù)用人單位、服務(wù)畢業(yè)生的原則,本次招聘會(huì)免收任何費(fèi)用。

        2、洽談會(huì)在黃家湖校區(qū)體育館設(shè)招聘展位,提供各用人單位午餐、茶水。各參會(huì)單位食宿、交通自理。

        3、各單位報(bào)名時(shí)須提供營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件。

        五、聯(lián)系方式

        湖北中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生工作處畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心

        湖北中醫(yī)藥大學(xué)

        畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心

        XXX年九月十九日

      邀請(qǐng)函作文 篇2

      親愛(ài)的朋友:

        你好!

        想想咱們同為清水縣原泉小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,但是你和我的差距就為什么就這么大呢?為什么你就可以連續(xù)取得三次全級(jí)第一名的好成績(jī),而我都只能屈居全級(jí)第三名或全級(jí)第四。

        我雖然也曾斬獲過(guò)幾次全級(jí)第一名,但是數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及你獲得過(guò)得多,我再次向你發(fā)出邀請(qǐng),希望我們能在六年級(jí)畢業(yè)考試中決出勝負(fù),我也希望這件事可以鞭策我好好努力,可以和你一決雌雄,我也明白,你的智商比其他人普遍高,但是我不服,我希望你的智商高不能成為我和你比拼的最大障礙,所以,我現(xiàn)在會(huì)努力努力再努力,爭(zhēng)取在全級(jí)考試排行榜上可以出現(xiàn)我的名字,雖然以往在全級(jí)排行榜也有我的名字,但是總排不在全級(jí)第一名,我已經(jīng)對(duì)榜首虎視眈眈很多天了,但是有你,我似乎總也站不上全級(jí)第一名的位置,我希望我可以在這一學(xué)期的考試中突擊榜首,并且可以在哪個(gè)位置站得長(zhǎng)久。

        你的學(xué)習(xí)好是沒(méi)得說(shuō)的,但是我也不想就這樣一直屈居在你的腳下。我想要超越你,但是這也需要時(shí)間,我只好得日夜操勞,勤奮好學(xué),你知不知道那樣的生活是有多么痛苦?每天早上不能睡懶覺(jué),要早早起來(lái),拿起來(lái)英語(yǔ)書,在教室里開(kāi)始背單詞,那樣的日子是十分艱辛的,也只有我這樣的才會(huì)那樣用功吧。你這樣不需要用功的高智商學(xué)生,也就會(huì)那樣悠然自得也會(huì)考取一個(gè)好成績(jī)。

        希望你能接受我的邀請(qǐng),我們來(lái)一次對(duì)決,賽出我們自己的真正水平!

      邀請(qǐng)函作文 篇3

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        我們有緣同根、同鄉(xiāng)。因?yàn)槲覀兺炒笊郊Z,共飲一江水,因?yàn)槭荴X的兒女,我們相遇、相識(shí)、相知。我們?cè)?jīng)嬉戲過(guò)孩提的無(wú)猜;騷動(dòng)過(guò)少年的煩惱;放縱過(guò)青春的激情;追逐過(guò)浪漫的友情;蘊(yùn)藏過(guò)暗戀的甜蜜。這一切已成永恒的記憶。

        我們?cè)斶^(guò)湔江的谷風(fēng),逆過(guò)石泉的飛雪,戀過(guò)魁星山的晚霞,親過(guò)長(zhǎng)水溝的小溪,望過(guò)恩師的笑臉……。雖然,現(xiàn)在天各一方,忘不了的是和老師在魁心山下的朝夕相伴,校園里的暮鼓晨鐘,忘不了的是那天真爛漫的歲月和二十八前我們?cè)?jīng)有過(guò)相約的海誓山盟……,后來(lái),我們有過(guò)困惑與無(wú)奈,有過(guò)成功與失敗。無(wú)論是生活、家庭和事業(yè),但我們會(huì)尚存心中的期望,去收獲人生的`秋季。只要我們?cè)?jīng)擁有過(guò),誰(shuí)還能再說(shuō)什么。在未來(lái)漂泊的路上,誰(shuí)不愿珍惜已過(guò)的歲月,與我們同敬一杯酒,共繪彼此多彩的人生,無(wú)論我們的命運(yùn)如何,老師永遠(yuǎn)沒(méi)有錯(cuò),同學(xué)友情將恒久永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

        同學(xué)們,讓我們放走心中的希望,期待人生的第二次握手,相聚在家鄉(xiāng)。夜闌珊,共倚欄,聽(tīng)風(fēng)處,凝視湔江向東邊。

        我們還有若干年!

      邀請(qǐng)函作文 篇4

        懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程,跌跌撞撞地走過(guò),只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。 ——題記

        這個(gè)夏天,我懷著剛剛結(jié)束學(xué)習(xí)的熱情,到書店購(gòu)買了一本暑假必讀的書《夏日邀請(qǐng)函》,它是龐婕蕾所著的一部?jī)和膶W(xué)作品。 這本書講述了多年以來(lái),女孩喬喬的心底一直埋藏著一個(gè)秘密。這個(gè)秘密像枷鎖一樣,禁錮著她,讓她一直承受著巨大的心理壓力??有一天,她的秘密被曝光了,她被冠以“撒謊精”的外號(hào),而泄密者就是她最信任的朋友羅允浩,她的世界蒙上了一層灰色,愛(ài)與原諒,誤會(huì)與真相,跌倒與爬起,告別與接納,這些對(duì)于喬喬而言,都是新的人生課題。當(dāng)盛夏來(lái)臨,喬喬收到了自己崇拜的作家summer的邀請(qǐng)函,為他的新書發(fā)布會(huì)擔(dān)任特別演出嘉賓。當(dāng)真相浮出水面,喬喬也向好朋友羅允浩發(fā)出了一封夏日邀請(qǐng)函,這個(gè)夏天,注定是不平凡的夏天。

        看完這本書后,我感觸很深。這才個(gè)不平凡的夏日,讓喬喬心底埋藏的秘密曝光了,在喬喬成長(zhǎng)的中留下了陰影,對(duì)于一個(gè)即將小升初的女孩來(lái)說(shuō)是多么痛苦啊!

        對(duì)于喬喬來(lái)說(shuō),一個(gè)完整的家庭,還有和睦的父母,就是她幸福的源泉。有時(shí)喬喬還有點(diǎn)羨慕她的鄰居小月亮,即使她有先天性的心理缺陷,卻有一個(gè)幸福美滿的家庭。

        “讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話”。我完全相信、理解了這句話,我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí),多讀書,讀好書。

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