和藹的爺爺小學生作文五篇
1和藹的爺爺小學生作文
俗話說：家有老人如一寶。我奶奶跟我的生活幾乎是同步的，我上學，她住在我家照顧我；我休息，她回下沙去照顧爺爺。在她的生活中，似乎只有兩件事情，一件是照顧家人，還有一件就是虔誠拜佛。就算出去旅游也不例外。
在這個國慶假期里，我們一家五口來到了傳說中的六朝金粉地——南京。
到南京的當天，我們就去玄武湖游玩。玄武湖真大氣，與杭州的西湖相比，一個是大家閨秀，一個是小家碧玉。玄武湖上微風吹拂著楊柳，柳枝垂在水面上畫著粼粼的微波；各色各樣的畫舫、游船在水面上游動；玄武湖的邊上就是有著600年歷史的明城墻，巍峨的城墻印著玄武湖，真是美極了！
看到這美景，我們一路走走停停，說說笑笑。突然，媽媽無意中說了一句：快五點了吧？邊上的雞鳴寺要關(guān)門了吧。本來還是悠閑地坐在桂花樹下看風景的奶奶立馬跳了起來，拍拍屁股說：走走走！于是騰騰騰地走了起來。一改剛才略顯疲憊的狀態(tài)。可能是奶奶走得太快了，本身就有腰椎間盤突出的爺爺，骨頭又痛了起來，想坐下來歇息。奶奶直皺眉頭，拍著手說：快點！快點！到那邊再去休息！你去拜佛，佛會保佑你的。再晚，就拜不了了！說完，她兩步并做一步走，快速地趕往雞鳴寺。
服了奶奶了，說起拜佛她真是虔誠��！
平時，奶奶在家只要一有空就看佛經(jīng)，每逢遇到不認識的字，她就會來問我，然后認真用鉛筆把諧音字寫在生字旁。每逢初一十五的時候奶奶還會燒香諸如此類的事情還有很多很多，她是我們家最虔誠的佛教徒。
而我爺爺特別好學，每天看報紙、看新聞成了爺爺每天必做的事情。他經(jīng)常讀書讀到深夜。這次去南京在賓館里，爺爺看到有電腦，就叫我教他用電腦，可是爺爺卻怎么也學不會。我教他有鼠標來拉頁面，他卻把手指重重地摁下去；我教他用鼠標點擊頁面，他卻把頁面關(guān)掉；我教他關(guān)機，他卻重啟。我們之間發(fā)生了許多有趣的笑話。終于，爺爺終于學會了電腦，他開心地說：科技還真發(fā)達！
在生活中，爺爺奶奶和我還發(fā)生過很多有趣的事情，如果你想知道，你給我糖吃就告訴你。
2和藹的爺爺小學生作文
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，祖國媽媽65歲了。正是共產(chǎn)黨領(lǐng)著我們走過了風風風雨雨，一起阻擋外敵，才有我們今天這樣美好的生活。懷著無比激動的心情，我趕到老家，準備拜訪爺爺，要知道，他也當過兵呢！
來到爺爺家，老遠就看見他樂呵呵地向我招手，招呼我趕快進屋。爺爺現(xiàn)在紅光滿面，氣宇軒昂，已經(jīng)在家享受天倫之樂了。簡單地招呼之后，我便直奔主題。爺爺聽了，臉上露出了若有所思的表情，接著，就打開了話匣子：那時候，我們生活很艱苦。衣服一年只發(fā)兩套，夏天一件襯衫，冬天一套棉衣。冬天實在太冷，只好把夏天才穿的襯衫穿在里面。睡的也不是床，用稻草鋪一鋪，就算很好了�；锸骋埠懿睿３３院诙�，黑豆一點兒也不好消化。我聽得津津有味，好久才緩過神來。
該采訪了，我煞有其事地將書卷起來，充當話筒。我問道：爺爺，在當年戰(zhàn)火紛飛的年代，您有什么愿望嗎？當然是希望戰(zhàn)爭結(jié)束后，您是不是覺得愿望實現(xiàn)了，很開心呢？我又發(fā)問了。爺爺說：開心是有的，但我有一點貪婪，戰(zhàn)爭結(jié)束又想著長命百歲了，哈哈看得出來，爺爺是個樂觀、爽直的人。采訪圓滿地打上了句號。
明亮的教室，美味的食物，漂亮的衣裳，我們的生活多么美好！珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜現(xiàn)在的一切吧！轉(zhuǎn)眼3天過去了，我踏上了回家的路程�；厥卓粗蛭覔]手的爺爺，我肅然起敬。我衷心祝愿所有老戰(zhàn)士們身體安康，我們的祖國媽媽也能越來越繁榮昌盛。
點評：紅領(lǐng)巾尋訪活動開展地如火如荼，小作者走進歷史——尋訪老兵，了解關(guān)于戰(zhàn)爭歷史的點點滴滴。文章語言樸實無華，就如這位當兵的爺爺一樣用最樸素的語言向我們展現(xiàn)當時的情景，但字里行間流露出來的是對黨的感謝以及心愿。這位老兵的樂觀、子孫之間的濃濃情誼深深地感染了我。
3和藹的爺爺小學生作文
我爺爺長了一張國字臉，粗粗的眉毛，小鼻子、大嘴巴、耳朵很大很有福氣，笑起來眼睛瞇成一條縫，一副和藹可親的樣子。爺爺看起來不算老，其實已經(jīng)七十多歲了呢！我的爺爺是個做事認真，待人很有耐心，并善于思考的人。
記得去年夏天暑假，我回北京的時候，爺爺發(fā)現(xiàn)我的背駝了，爺爺十分重視，立刻給我制定了一套改善的方法！
1隨時提醒我挺腰收腹。
2買了一個背背佳給我在家?guī)А?/p>
3給我定了一套操，全方位幫我糾正駝背。
有一次，我很晚回家，沒做多少操就累了，我就對爺爺說：我今天太累不想再做操了。爺爺說：不行，你必須做完今天的任務(wù)。我苦著臉對爺爺說：我明天再補今天的不行嗎？爺爺耐心地和我解釋：我知道你累，但這套操要持續(xù)做才有效果，如果為了這一刻舒服，把以前的努力都白費了，那就太不值得了！乖，還剩十個，咱們堅持一會兒，好嗎？我聽了以后，心里想爺爺?shù)脑捄軐�，我可不能白費那么長時間的'努力，也不想以后被人笑小老頭，所以最后咬牙堅持做完。
在爺爺?shù)谋O(jiān)督下，我通過一個暑假的努力，駝背的毛病有了一定的改善。爺爺還經(jīng)常鼓勵地對我說：看我們揚揚的腰桿直多了！堅持下去，我們一定能成為頂天立地的男子漢。對我無微不至地關(guān)心和愛護，這就是我的爺爺。
4和藹的爺爺小學生作文
我的爺爺1952年出生，他19歲就開始擔任大隊會計，后任村會計，至今一直任村會計。每次我回老家，總是能看到爺爺?shù)姆块g里擺著整整齊齊的文件資料。他總是很忙，經(jīng)常去村里和鄉(xiāng)里開會辦事，也總是有很多人來我們家找爺爺開證明、蓋公章什么的。每次有人來找爺爺辦事，爺爺多會熱情的幫大家做好，奶奶就會給來人倒茶。
爺爺還寫的一手漂亮的毛筆字，每年的春聯(lián)都是他親手寫的。當我問爺爺他的夢想是什么？爺爺笑呵呵的說：我的夢想啊，就是做好現(xiàn)在村里的工作，能夠幫助村里的人做點事情，就心滿意足了。還有就是我的乖孫女能快樂成長，學習好，我就更開心了。
聽完爺爺?shù)脑�，我想，我一定要好好學習，長大后也能做很多有意義的事情，讓爺爺更高興。
5和藹的爺爺小學生作文
我的爺爺我的爺爺記性挺好，可就是釣魚的技術(shù)實在是有點兒不靠譜。這不，跟我去釣趟魚，你就知道了。
我們家釣魚有個習慣，那就是每次找到位置后，首先是把海竿拋出去，然后我們就全都坐到亭子里做自己的事了，玩游戲的玩游戲，看書的看書，靜等魚兒上鉤就可以了�？墒墙裉�，我卻看到爺爺在準備手竿呢。咦，爺爺明明知道自己用手竿是釣不著的，怎么還要準備手竿呢？我這樣想著。果然，只見爺爺拋了一竿又一竿，說起魚了，連一條魚的都看不見。不過要搞清楚，魚可不是不咬鉤，而是爺爺起竿太晚，把咬鉤的魚兒放走了而已。
我開始著急了，對爺爺說：爺爺，你太不可靠了，接下來還是我來吧。嘿，沒想到在幾分鐘后，我就釣到了一條白鯽！
這就是我那釣魚不靠譜的爺爺，我的爺爺有趣嗎？
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