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      爺爺作文

      時(shí)間:2021-06-20 12:59:42 爺爺 我要投稿

      爺爺作文六篇

        在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的爺爺作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      爺爺作文六篇

      爺爺作文 篇1

        爺爺生病已經(jīng)快一個(gè)星期了,這幾天來(lái),爺爺一點(diǎn)也沒(méi)笑過(guò)。我好想讓爺爺笑一笑。不是有句話說(shuō):“笑一笑,十年少”嗎?我就是想讓爺爺?shù)纳眢w早些恢復(fù),既減少些痛苦,又可以讓全家安心,還能省下不少的錢呢!這可是一舉多得!

        前幾天,我一直在想:用什么辦法能讓爺爺快樂(lè)一下,不用那樣愁眉苦臉呢?我絞盡腦汁,還是想不出辦法來(lái)。今天,我終于從奶奶的手藝中得到啟發(fā)。

        我看著奶奶做菜,突然想起要為爺爺做早餐。對(duì),說(shuō)干就干。我點(diǎn)燃了煤氣灶,在鍋?zhàn)永锓派弦恍┧,加熱,?zhǔn)備做湯圓。我又找來(lái)了一小盆米粉,加了點(diǎn)水,開(kāi)始和米粉,包餡……湯圓做好了,一排排放在切菜的砧板上,好象是列隊(duì)士兵。這時(shí),水也開(kāi)了,我把做好的湯圓一個(gè)個(gè)“送”下鍋,還拿來(lái)一只碗和一個(gè)勺子,只待湯圓“成熟”了!笆炝,熟了!”我高興地叫起來(lái),并把湯圓盛到碗里,還放了一勺糖。

        我端著燙燙的,滿滿的,甜甜的一碗湯圓,小心地走向爺爺。爺爺連忙跑過(guò)來(lái)接過(guò)湯圓,開(kāi)心地笑了。我的心里美滋滋的,也跟著一起笑了。

        我的努力沒(méi)有白費(fèi),終于博得了爺爺舒心的笑臉。

      爺爺作文 篇2

        每當(dāng)下暴風(fēng)雨時(shí),我總想用幾句簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)來(lái)描寫或用一幅生動(dòng)的畫來(lái)描繪。卻心不在焉,腦海里漸漸浮現(xiàn)出一張慈祥而充滿愛(ài)的臉,是爺爺。

        小時(shí)候,我家還沒(méi)買車。那時(shí)我也還小,對(duì)家人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)無(wú)動(dòng)于衷,總覺(jué)得家人這樣做是應(yīng)該的。那一次,讓我深深地體會(huì)到家人的關(guān)愛(ài)和親情的溫暖。

        那天,一大早爺爺就騎著自行車來(lái)我家接我上學(xué),來(lái)的時(shí)候還沒(méi)有下雨,可去上學(xué)的時(shí)候卻下起了暴風(fēng)雨,正好那天出租車很少,且都有人,爺爺只好騎自行車送我上學(xué)。我坐在后面打著傘,那時(shí)的我哪有力氣打傘?在加上傘小 ,我只顧著自己不要淋濕,哪注意得到那時(shí)年近七旬的白發(fā)蒼蒼的爺爺正一手提著我的書包,一手扶著方向盤,腳下還費(fèi)力地踩著踏板,汗水和雨水同時(shí)從他的額頭滑下來(lái),滴在衣服上,在滴到車上,已分不清那時(shí)汗還是雨。突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,爺爺滑到在了地上,手上和腳上都擦破了皮。雖然只是一點(diǎn)皮肉傷,沒(méi)什么大不了,但畢竟是我第一次對(duì)家人噓寒問(wèn)暖:“爺爺,您沒(méi)事吧?”最后,爺爺把我安全地送到了教室;丶液,一直身體很好的爺爺感冒了,發(fā)燒了,還吃了很多藥,打了很多針,一連在家里休息了很多天沒(méi)來(lái)接我。以前的我早該發(fā)脾氣了,但這次沒(méi)有,我乖乖的'跟著媽媽走路上學(xué),一聲沒(méi)吭,也一聲沒(méi)吵。

        從那以后,我再也沒(méi)有做過(guò)爺爺?shù)淖孕熊,因(yàn)闋敔數(shù)淖孕熊嚤煌盗,再加上我長(zhǎng)大了,再也坐不下了,家里也買了新車。但爺爺那臺(tái)單車一直留在我心中難以忘記,還有那場(chǎng)充滿愛(ài)的暴風(fēng)雨。

      爺爺作文 篇3

        伴隨著美好的歲月,我在快樂(lè)地成長(zhǎng)。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)高長(zhǎng)大、開(kāi)始真正懂事的時(shí)候,我才知道,我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)我的爺爺,不知道爺爺在哪兒。

        那時(shí),我才上幼兒園大班,每天放學(xué),許多小朋友的爺爺奶奶總會(huì)來(lái)接他們,而我卻從未見(jiàn)過(guò)自己的爺爺。

        一天,我懷著一顆好奇的心問(wèn)爸爸:“爸爸,別的同學(xué)都有爺爺,我的爺爺在哪兒呀?”爸爸的臉突然沉了下來(lái),從他的眼神看出來(lái)了那股深深的憂傷,他告訴我:“孩子,你的爺爺在幸福的天堂,你沒(méi)見(jiàn)過(guò)他,可他卻可以時(shí)時(shí)刻刻看見(jiàn)你!蔽易プツX袋,聽(tīng)不懂爸爸說(shuō)的話,于是,我把它埋藏在心靈深處,盼望著我明白的那一天。

        時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼間,四年過(guò)去了,我已讀六年級(jí)了,我終于明白,爺爺早已經(jīng)走了。

        從小時(shí)候長(zhǎng)到現(xiàn)在,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺,看到別人的爺爺時(shí)常來(lái)接自己的孫子、孫女,我是多么的羨慕!其實(shí),爺爺也渴望見(jiàn)到我,但他的這個(gè)愿望卻沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。還聽(tīng)爸爸說(shuō),爺爺高大、寬容、心地善良,為人忠厚,是十鄰八村公認(rèn)的好人。他在世的時(shí)候,村子里的鄉(xiāng)親們都很敬重他,當(dāng)他有困難的時(shí)候,總有人主動(dòng)來(lái)幫助。我想爺爺一定也希望我長(zhǎng)大了能夠像他那樣做人。

        這些年來(lái),我多次夢(mèng)見(jiàn)過(guò)爺爺,夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)慈祥的老人送我上學(xué)、陪我玩耍、給我講故事,有時(shí)還輕輕地?fù)崦业念^發(fā),微笑著靜靜地望著我。但一覺(jué)醒來(lái),卻不見(jiàn)爺爺?shù)纳碛啊?/p>

        爺爺,您還好嗎?點(diǎn)點(diǎn)雨絲代表我的思念,您沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的孫女好想您。愿您在天堂生活得幸福、快樂(lè)!

      爺爺作文 篇4

        說(shuō)起“小不點(diǎn)”與“老爺爺”,您可別誤會(huì),那是我們校園里的兩棵樹(shù),可特別啦!我很想為大家介紹介紹。

        一走到操場(chǎng),最引人注目的就屬那“小不點(diǎn)”了。細(xì)弱的枝干,沒(méi)有多少葉子。已經(jīng)進(jìn)入初春,其它樹(shù)都有許多葉子了,甚至長(zhǎng)得十分茂密,可它就是不長(zhǎng)葉子。真是一個(gè)“倔脾氣”!別看它小,卻有著響亮的名字——龍爪槐。你知道是為什么嗎?因?yàn)樗捻敳烤拖颀埖氖滞,凸起?lái)的一個(gè)大疙瘩,枝條就從那向下伸展,由粗到細(xì),不斷地分杈,仿佛是一只只龍爪在抓著什么。走近它,它好像就要抓住你,吃了你!

        和“小不點(diǎn)”相反的要算校園里的“老爺爺”——大榕樹(shù)了。榕樹(shù)的葉子十分茂密,遠(yuǎn)望就像一片重重疊疊、顏色深深淺淺的綠色“海洋”。

        榕樹(shù)還有“龍須”呢!它的學(xué)名是:氣根。向下垂的“龍須”,像新疆小姑娘的細(xì)辮子,風(fēng)一吹甩來(lái)甩去,有些氣根一甩,就跟樹(shù)干纏在了一起,緊緊地纏繞著生長(zhǎng),便長(zhǎng)成了粗大的麻花辮。樹(shù)皮便不再光滑,十分有凹凸感,看上去很協(xié)調(diào),有一種說(shuō)不出的美。

        這“小不點(diǎn)”與“老爺爺”有意思吧!

      爺爺作文 篇5

        最后一次看見(jiàn)尚有生命跡象的你,是今年一月十一日。

        我正在教室里端坐,班主任在眼保健操的鈴聲中告訴我,母親讓我即刻動(dòng)身去你住的醫(yī)院。

        那天下午你突然進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室。

        我在監(jiān)護(hù)室外的椅子上坐著,在那忐忑不安的數(shù)個(gè)小時(shí)里,保溫杯里的水逐漸冰涼。我去洗了把臉,水很冰,我的手細(xì)細(xì)顫抖。

        良久我跟著姑姑進(jìn)入監(jiān)護(hù)室,我找到你,你陷在一大團(tuán)令人窒息的綠色被子里,腳露了出來(lái),沒(méi)人幫你蓋上被子。你渾身上下連著管子,管子的另一端是冰冷的機(jī)械。

        你昏睡不醒。

        我記得我跟你說(shuō)了很多話,希望你能夠像電視劇里那樣突然醒來(lái),告訴我們這次進(jìn)監(jiān)護(hù)室只是一場(chǎng)玩笑。我記得一次我看到你嘴巴動(dòng)了動(dòng),似乎是想說(shuō)些什么,我激動(dòng)了很久。

        那時(shí)離我的中考還有五個(gè)月,你曾經(jīng)說(shuō)要看我考上個(gè)好高中。我說(shuō)你還要看我上高中,上大學(xué),畢業(yè)工作,你還要等我來(lái)養(yǎng)你。

        中間很長(zhǎng)一段時(shí)間我哽咽無(wú)法言語(yǔ)。

        護(hù)士淡淡地告訴我時(shí)間到了的時(shí)候,我不記得怎么走出去的。脫下大衣,取下口罩,換鞋。

        我沉默又沉默,緩緩回頭,眼淚才敢流出。

        卻沒(méi)想到那次轉(zhuǎn)頭,竟是最后一次看你。

        那日回家,我看著作業(yè)發(fā)呆到凌晨,母親一身疲倦地回來(lái),告訴我,你走了。

      爺爺作文 篇6

        春天萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都是鶯歌燕舞,花紅柳綠的景象。暖暖的太陽(yáng)光無(wú)拘無(wú)束地灑向大地,萬(wàn)物都微笑著看著太陽(yáng)。爺爺種的竹子經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn),竹林煥然一新,根根竹子抽出了嫩葉。竹筍猶如一把鋼刀,沖破泥土,拼命往上沖,似乎無(wú)論有多大的壓力,它都要往上冒。對(duì)生命的渴望如此強(qiáng)烈,呵!嫩嫩的,綠綠的,又如此可愛(ài)。

        夏天那火辣辣的太陽(yáng)高掛在天空,企圖要烤焦大地。知了在樹(shù)上大叫著“熱啊,熱。 痹谶@種情況下,幾乎所有植物也受不了如此熱的陽(yáng)光,紛紛垂下了腦袋向太陽(yáng)屈服。可翠竹偏偏就不怕,依然挺直腰桿,與陽(yáng)光對(duì)抗著。突然,天空陰云密布,下起了滂沱大雨。竹子抓住了時(shí)機(jī),勇敢地面對(duì)大雨,使它自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)茁壯。竹林密密的,一絲陽(yáng)光也射不進(jìn)去。一陣微風(fēng)吹過(guò),竹林翻起了浪。爺爺常常在竹林里乘涼,我則在里面玩耍,一聲聲嬉戲聲回蕩在竹林里。默默無(wú)語(yǔ)的竹子給我們帶來(lái)的不僅僅是詩(shī)意,還有快樂(lè)。

        秋天奪去了萬(wàn)物昔日的光彩。無(wú)情的秋風(fēng)把樹(shù)上的葉子一掃而光。但他對(duì)竹子卻無(wú)可奈何,他無(wú)法搶去竹子的光彩。竹子還是那么的綠,仿佛碧綠無(wú)瑕的翡翠。但竹葉始終要離開(kāi)竹子的,一片片枯黃的竹葉從樹(shù)上飄落下來(lái),仿佛一只只翩翩起舞的金蝴蝶。它們并不是白白犧牲,為了自己的母體,付出了自己,正是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,為明年竹子的生長(zhǎng)提供養(yǎng)料。

        冬天萬(wàn)物凋零,唯有竹子還是那么青綠,與雪為伴與寒風(fēng)為伍。難怪爺爺如此喜歡竹子。

        我常常看著爺爺?shù)氖,這是一雙飽盡風(fēng)霜的手,上面的老繭厚厚的,布滿了皺紋,可以想象爺爺為了支撐家,而付出的艱辛與操勞。他面對(duì)困難毫不畏懼,用盡全力解決問(wèn)題,從未退縮。爺爺是個(gè)老善人,他常常去幫助別人,有時(shí)寧可自己吃虧也要幫別人。還常常為別人的事兒操心,就算有事也悶在自己的心里,不讓家人煩心。

        我喜歡竹子,它的生機(jī)勇敢,它的無(wú)私奉獻(xiàn),都讓我所喜歡。同時(shí)我也喜歡我的爺爺,他的堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)于助人都讓我所敬佩。我喜歡爺爺就如同我喜歡竹子,竹子和爺爺都是我所敬佩的。

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