冬爺爺?shù)哪_步作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的冬爺爺?shù)哪_步作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

冬爺爺?shù)哪_步作文1

　　秋姑娘完成了自己的`使命，快樂的走開了，冬爺爺匆匆的接了秋姑娘的班，來(lái)到了我們的身邊，他帶來(lái)了寒冷的風(fēng)，讓我們感受到冬天的到來(lái)，帶來(lái)了雪，給大地帶來(lái)了厚厚的棉衣。

　　雪后，大家一定都會(huì)去堆個(gè)雪人吧！我也不例外，幾乎每次下雪，我都會(huì)和朋友們共同堆個(gè)雪人，人多力量大嘛！

　　我從小在博山長(zhǎng)大，所以我在那有好多好朋友，有一次，大雪過后，我邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)，與我一起堆雪人。很快，我們爭(zhēng)得了家長(zhǎng)的同意，開始動(dòng)手干了。

　　凡事都與利有弊，本以為人多力量大，沒有想到，大家意見不統(tǒng)一：有點(diǎn)想做兔子，有點(diǎn)想做小豬，有得想堆外星人。最后，誰(shuí)也都不過誰(shuí)，只好做最普通的雪人。

　　一大一小兩個(gè)圓球堆好了，雖說不是很圓，但也是大家共同的心血，大家紛紛貢獻(xiàn)出自己的帽子和手套。我從阿姨家拿了一個(gè)大蘿卜，把粗的一頭往里一插，雪人頭裂開了，我們只好往里添雪。

　　終于，一個(gè)大大的雪人誕生了！燦爛的笑容在每一個(gè)人的臉上呈現(xiàn)，這是勞動(dòng)的快樂！

冬爺爺?shù)哪_步作文2

　　今年的冬爺爺，不知為什么，秋姑娘剛剛來(lái)到，還沒讓我們看清姑娘的臉頰，就狠心地將秋姑娘趕走了。

　　今天早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，穿上了衣裳，正往衛(wèi)生間走去，外面白白的東西把我給迷住了。我走到陽(yáng)臺(tái)，才發(fā)現(xiàn)外面在下雪。我心想：今天終于可以去和雪娃娃交朋友了！正想著，身后傳來(lái)一聲嚴(yán)厲的叫喊聲。我轉(zhuǎn)身一看，媽媽在客廳叫我。這果我真恨我媽媽，誰(shuí)讓她在我做美夢(mèng)時(shí)叫我呢？而且是嚴(yán)厲的叫喊聲。

　　吃好早餐，將我送到學(xué)校。我在教室里上好早自修，就在北窗口看車棚上的雪。一朵朵雪花落在車棚上，仿佛一顆顆白色糖果落在小朋友的小嘴巴里。我一看手表，哎呀！上奧數(shù)的時(shí)間到了。我急忙跑到座位上，拿起奧數(shù)書跑到上奧數(shù)的教室，幸好，教師還沒來(lái)。我的心總算平靜了。

　　后來(lái)上好奧數(shù)，我到教室時(shí)，雪還在下，我心想：今天一事實(shí)上可以和雪娃娃交朋友了！希望不要?jiǎng)偪己迷嚲屯Ａ恕?/p>

　　誰(shuí)知，剛考好，冬爺爺就走了。

　　唉！冬爺爺，你為什么要悄悄地來(lái)，又悄悄地走了呢？

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