兩片葉子五年級作文
喜歡葉子,喜歡它的翠綠,喜歡它大自然的氣息。星期三的上午,語文老師讓我們帶兩片葉子,聽到這個(gè)消息,教室里炸開了鍋,大家七嘴八舌的各抒己見。我也有些“丈二和尚——摸不著頭腦”,便在心里畫下了一個(gè)大大的問號。
下午,等到劉老師的課,大家把葉子紛紛拿出,真是形態(tài)各異,大小不一!開個(gè)葉子展覽館吧!劉老師當(dāng)館長!這時(shí),劉老師解開了我心中的問號:“今天我們來觀察葉子,進(jìn)行葉子拔河比賽!”此時(shí)此刻,我心中的問號是沒有了,但轉(zhuǎn)化成了大大的感嘆號!葉子拔河比賽!我的天呀!
我仔細(xì)地按老師說的,用“耳”、“眼”、“口”、“鼻”、手五種感知工具仔細(xì)地觀察葉子。我把我那兩片不知名小葉子放在一起,送到耳邊,輕輕摩挲,“沙沙”的聲音傳入耳中,仿佛春天的綿綿細(xì)雨敲打著窗,奏出優(yōu)美的樂章。我又把葉子往中間一合,發(fā)出“嘣”的聲音,仿佛古箏,古典,悠揚(yáng)……
我把小葉子放在手中,輕輕托起,一片翠綠映入眼簾,小葉子只是純綠色,似乎是渲染上去的,真是青翠欲滴!葉子的一圈鑲了一層金邊。葉上的`葉脈好似蜘蛛網(wǎng),又仿佛一條條縱橫交錯(cuò)的蜿蜒的小道,彎彎曲曲,星羅棋布。看著葉子,我不由自主地咬了一點(diǎn),苦苦的!澀澀的!我“呸”的一口吐了出來,忍不住問了問葉子,清新的味道……我感覺自己好像漫步在大自然,清新愜意,自由自在!我用手輕輕拂過葉子,好像去了鱗的魚皮,光光的,滑滑的,涼涼的……
觀察完葉子,激烈的葉子拔河比賽又開始了!我可憐的小葉子不堪一擊,一拉,就斷了!只有看別人比的份了!
印象最深的是左佑祥VS章戈——劍麻VS劍麻!強(qiáng)強(qiáng)相遇,有看頭了!老師一聲令下,左佑祥便拉著葉子往后拽。兩組的人加油助陣,左佑祥興致大發(fā),身體往后墜,往下蹲,腳飛快地往前蹬。他往后拱著腰,往后坐,身體成弓形,左佑祥呲牙咧嘴,眉頭皺成一團(tuán),眉毛扭到一塊,眼睛擠在一起,腳蹬著講臺,往后躺。突然,“咔”的一聲,大家的加油聲戛然而止,教室中鴉雀無聲!老師舉起左佑祥和章戈的葉子,左佑祥的完好無損,章戈的葉子體無完膚。左佑祥勝!左佑祥旗開得勝,喜不自禁!
兩片葉子,能引出來那么多事!不僅可以觀察,居然還可以拔河呢!
【兩片葉子五年級作文】相關(guān)文章:
葉子10-23
葉子07-13
心靈的葉子作文05-30
寂寞的葉子作文10-14
驕傲的葉子作文10-15
葉子作文500字10-28
葉子作文450字10-28
葉子作文150字04-03
葉子作文550字04-03
秋天的葉子作文02-08