有關(guān)葉子作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的葉子作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
葉子作文 篇1
1. 文章開頭簡而得當(dāng)通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術(shù)化雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味
2. 以感受開頭以感受結(jié)尾這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)
3. 以飽滿的激情描寫了……開頭簡明扼要重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體
4. 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫立意高遠(yuǎn)令人贊嘆
5. …切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂
6. …特寫鏡頭別開生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來倍感親切
7. 這篇文章充滿了激情從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情全文層次清晰語句流暢
8. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感令人感動(dòng)
9. 文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀
10. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
11. 脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
12. 詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
13. 敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
14. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
15. 想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動(dòng)有趣。
16. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。
17. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
18. 事件過程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
19. 外貌描寫生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
20. 環(huán)境描寫客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
葉子作文 篇2
清晨，走在校園的風(fēng)雨走廊，我總喜歡用手輕輕撫摸那路邊的小樹，就像撫摸一個(gè)剛剛出生的嬰兒。葉子就像一個(gè)嬌羞的小姑娘依偎在我的手心。然后輕輕地摘下一片，高估葉子我此刻的心情，寫上日期，夾在心愛的本子里。
我喜歡葉子，并沒有為什么。我覺得喜歡一樣?xùn)|西是不需要理由的，喜歡就是喜歡，就像我喜歡葉子一樣。初二的時(shí)候，家離學(xué)校比漸近，我選擇走路去學(xué)校，就因?yàn)檫@個(gè)原因，我和葉子的故事就開始了。剛開始，我只是覺得走路無聊，就經(jīng)常摘一些葉子玩。后來，我就把它們夾在書中。時(shí)間一長，積累的葉子就越來越多，只要我隨便一打開一本書，就可以看到它們的蹤影。慢慢地。我喜歡上它們了。我開始玩上面寫字，寫下我的小故事，寫下日期和心情。上課的時(shí)候，打開一本書，看到葉子上的字跡，心理會(huì)有一種莫名的感覺，但這種感覺卻說不出。
從初中到現(xiàn)在，我始終堅(jiān)持的一件事就是收集葉子。因?yàn)槲蚁嘈�，葉子和我們?nèi)艘粯�，裝載著不一樣的故事，也許是開心的，悲慘的……每當(dāng)我摘下一片，訴說過我的小故事后。他們就會(huì)留在本子中。時(shí)間一長，我也許會(huì)翻來看一下，也許不會(huì)，但不管怎樣，它都會(huì)從嶄新變黃舊，有的還會(huì)發(fā)霉，在本子中留下一道道印記。這是歲月留下的痕跡。不知道為什么，每當(dāng)看到它們，我心中就會(huì)有一絲絲惆悵，看到它們的葉肉漸漸消退，只留下一條骨架，我也會(huì)像詩人一樣，感嘆歲月的無情。
葉子，也是一種思念和回憶。人們都說歲月寶貴，她之所以寶貴是因?yàn)樗チ�，就不再回來。歲月，我們是留不住的，但葉子卻可以做到。這個(gè)青春，時(shí)光匆匆，但在匆匆之中它們?cè)谝恢迸阒�，我相信它們�?huì)伴著我，直到我消失那一天。
葉子作文 篇3
云，無聲無息的飄在天空上，淡淡的灰色抹在了云的身上，風(fēng)載著一絲涼意掠過大地......
不一會(huì)兒，雨點(diǎn)敲著小鼓來了，“滴滴答答，滴滴答答......”窗外朦朦朧朧的薄霧，輕輕地飄來，又輕輕地飄去。這輕紗載著風(fēng)，載著雨忽上忽下，寫下秋天深不可測的一筆......
“滴滴答答，滴滴答答......”雨依然敲著小鼓，“滴滴答答......”你瞧花兒咧著小嘴喝個(gè)不停，你看草兒多么涼爽......正如古詩所描述的“大珠小珠落玉盤”一般，清涼的雨滴爭先恐后打落在花園里似荷葉般的、寬大如綠盤一樣的芋頭葉子上。無數(shù)的小珍珠在葉面上滑滑梯、打滾，“滴答滴答！”聽，他們笑得多么高興！修長的芋頭莖桿頂著像一把把小小的綠傘一樣的葉子，和著滴答的雨點(diǎn)的鼓聲在風(fēng)中輕輕舞蹈。葉子上小珍珠打著滾，由小變大，終于那寬大的芋頭的葉子也不堪重負(fù)了，葉子把頭一斜，“嘩啦”一顆大大的珍珠瞬間變成了一條銀鏈，順著葉子中間葉脈形成的小小凹巢傾瀉而下，打落在稍低一些的“綠盤”上，立即銀珠飛濺，綻放出一朵朵小水花，晶瑩剔透！
慢慢地，雨住了，但太陽公公遲遲沒有來，云朵還是披著灰色的大衣，風(fēng)依然涼颼颼的......咦？葉子上的小珍珠呢？我們?nèi)タ纯�。葉兒上的殘滴輕輕地滾動(dòng)，“滴答！”有一顆小珍珠鉆進(jìn)了濕潤的泥土，被這涼風(fēng)凍的不行啦！一個(gè)個(gè)小珍珠，調(diào)皮的滾動(dòng)著，發(fā)出清脆的音樂“滴滴答答，滴滴答答......”
雨后，草地上，花朵上，小樹上，撒滿了小珍珠，一片銀色，似夜空的繁星，眨著眼睛，美麗極了！葉子上的小珍珠，我真喜歡你！
葉子作文 篇4
“好干啊”一條綠色的枝條上的幾片綠葉已經(jīng)卷了起來，就像被卷過的長發(fā)。這些綠顏色的葉子中間有一條黃綠色的莖脈。葉肉上已經(jīng)積滿了灰塵，灰蒙蒙的'一片中露出了淡淡的一層綠色。那些綠顏色的葉子在陽光下是淡淡的綠色，在被其它樹葉遮擋住光的情況下，那些葉子是深綠色的，那些葉子的莖也黃了。
有些更干的葉子就已經(jīng)變成了一半是綠顏色的，而另一半是焦黃色的。焦黃色的部分形成了一個(gè)倒三角形，而綠顏色的部分就與焦黃色的那一部分的形狀成了相反，是一個(gè)正三角形。綠顏色的部分莖脈還沒有發(fā)黃，依然是綠色的。而焦黃色部分莖脈的顏色已經(jīng)與葉肉的顏色融為一體了，莖脈已經(jīng)完全看不出了，可見這些葉子有多干��！
還有一些葉子干的已經(jīng)得有一大半成了灰褐色了�；液稚c綠色的交界處有紅色的小點(diǎn)點(diǎn)，而綠色的部分上面有許多白顏色的小點(diǎn)點(diǎn) 。而灰褐色的部分前面一端更黑了，褐得都快變黑了，這樹葉也太干了吧！
而最干的樹葉占了整叢樹葉的一大半，那些樹葉已經(jīng)干得全都變成了灰褐色，而且這些葉子干得因?yàn)闆]有了水分，一砸就會(huì)碎。而且原來較大的樹葉也已經(jīng)縮得只有一平方厘米左右了。有些也已經(jīng)小的看不見了，也真是太干了。
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