【實(shí)用】葉子作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的葉子作文6篇，希望能夠幫助到大家。
葉子作文 篇1
“鈴鈴鈴”鈴響了，教室里只聽到試卷的翻動(dòng)聲，所有的學(xué)生都埋頭寫試卷，??膊煥?��？墑牽?恢??裁矗??叢趺匆殘床幌氯ィ?吃瓴話艙季萘慫?械男模ǘ雜??庵趾醚諛┛頰庵執(zhí)罌跡??薔霾輝市磣約嚎疾畹模?“靜下心來，靜下心來……”??錘吹哪?鈄擰？墑牽?鬧謝故且壞鬩裁槐浠拿?埽?撬??叩獎(jiǎng)?ǎ?滄磐菲?矗?矗??……終于到了最后一題，控制力完全失去，面對著眼前已經(jīng)推算了一面草稿紙的最后一步（兩條一元二次方程組），卻怎么也推算不出來，手越來越抖，心越來越急，結(jié)果就越算不出來，望著手表“只有2分鐘了”，在這千鈞一發(fā)的情況下，??帽實(shí)懔艘幌慮懊嫻哪猩??抗飪儀械耐?艘幌濾??懔艘幌綠餑浚?瀉⒘⒖絳鹽蜆?矗?嫖薇砬櫚淖?亓送罰??男模?彩繃沽耍?耙幻牖乖謚檳呂事攴澹?庖幻胍言詰刂瀉＃?庖煥炊?ィ??慕粽鷗校?佳滔?粕⒘耍?樟宋戰(zhàn)羰種械謀剩?竽匝桿僭俗?=9Y=4.5馬上把答案寫在答題卷上�！扳忊忊彙扁忢懥�，??刂氐氖媼艘豢諂鋈嗣渙艘壞懔ζ??吭諏俗郎希?飛系睦浜怪泵埃??汲〉哪甲吡斯?矗難?酉帕艘淮筇嗣?鍆?“正�！�，于是，就將鹋闋約荷喜匏?ィ?賢瓴匏?螅??⑾鄭?盍λ納淙?薊乩戳耍?叮??詞親約涸縞廈簧喜匏??賈驢際越粽磐蚍鄭??死?灤洌?釕畹奈?絲諂??偕釕畹暮舫觶?旖茄锪艘幌攏?袢蛔囈?汲崾擁納?艘幌慮懊婺俏?……
“鈴鈴鈴”鈴再次響了，監(jiān)考老師在黑板上寫下了“政治”?旖俏⑽⑸涎錚?饈??某は睿??５諞壞奈蛔櫻??永疵煥肟??……與之恰恰相反的其他考生，個(gè)個(gè)緊張到不行，試卷一張一張的發(fā)下，筇蹇戳艘幌攏?襝鋁送罰?史煽斕腦謔躍砩獻(xiàn)擼?懊嬲飧瞿猩??兇瘧釋罰?殖拋磐罰?裘頻目醋攀躍恚?醋趴瞻椎氖躍恚?“誒”聲聲嘆息，??暈?悄猩?嵯蜃約?“求救”，結(jié)果直至最后交卷，那個(gè)男生都沒有SOS，??有牡賾腿歡?鵓匆猓?閱悄猩??“輕視”轉(zhuǎn)瞬即逝……
成績或許重要，但考試的態(tài)度，對待考試的心態(tài)更重要，從小的考試積累，到最后的高考，到最后的抉擇，步步為營，黎明的到來，將不遠(yuǎn)了。
等到春暖花開，梧桐葉子紛飛時(shí)，相信勝利是屬于我們的。
葉子作文 篇2
有人說花朵美麗，給人帶來喜悅；有人說果實(shí)美麗，給人帶來溫馨；但我要說，葉子也美麗，如果沒有護(hù)花之葉的堅(jiān)毅、勇敢和奉獻(xiàn)，就沒有花朵的美麗更沒有給人帶來希望的果實(shí)。
初春，你有展現(xiàn)出不懼寒冷報(bào)春的勇敢之美。當(dāng)大地還有幾分寒意時(shí)，你最先向世界招手，你讓這個(gè)冷寂的世界擁有了一點(diǎn)點(diǎn)綠意，告訴人們春天的到來。然而無人在意，更無人欣賞。當(dāng)你染綠大地，一朵朵含苞待放的花骨朵才姍姍來遲。當(dāng)余寒襲來時(shí)，它們就蜷縮在你的懷抱，即使寒風(fēng)呼嘯，你仍然堅(jiān)毅地伸展身軀為弱小的骨朵抵御寒冷。
炎夏，你展現(xiàn)出不懼風(fēng)雨炎熱護(hù)花的堅(jiān)韌之美。艷陽高照，人們在葉子撐起的大傘下乘涼，贊美花朵的嬌艷，有誰知道，是你擋住了炎炎烈日，才不讓花朵蔫萎，是你擋住了狂風(fēng)暴雨，才不讓花瓣飄落。是你為那鮮花任勞任怨遮風(fēng)擋雨，才讓美麗長留。
深秋，你展現(xiàn)出褪去青絲的本色之美。當(dāng)百花皆凋零時(shí)，你也漸漸褪去青澀，漸漸衰老，現(xiàn)出或紅或黃的顏色，留到最后妝點(diǎn)大地，把僅剩的美麗留在人間；直到秋風(fēng)無情地刮來，你再也無力抓住枝干，你才不舍地慢慢飄向大地。你舞姿是那樣的輕盈，你的身軀是那樣的美麗。你簌簌落下，堆成小山，唯有的黃色也消逝了，人們才發(fā)現(xiàn)你是如此美麗，才發(fā)現(xiàn)你美麗的本色。
寒冬，你展現(xiàn)出化作春泥的奉獻(xiàn)之美。白雪覆蓋了大地而在那數(shù)尺深的白雪下堆積的樹葉開始發(fā)熱，化作厚厚的泥土，你用自己死去的身軀為大地積蓄營養(yǎng)，只為來年的鮮花能夠開得更加艷麗。你把自己的一切都奉獻(xiàn)在這片大地，落葉歸根。
葉子為花朵貢獻(xiàn)了一切，在我們身邊的老師，父母，環(huán)衛(wèi)工人不也正是的樣的片片葉子為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)出一切嗎？花朵的確美麗，而默默守護(hù)它的葉子更加美麗。
葉子作文 篇3
1. 神態(tài)描寫生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺，人物的`言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
2. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
3. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
4. 詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
5. 內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
6. 重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
7. 觀點(diǎn)明確，好惡立場分明，使人一目了然。
8. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
9. 主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。
10.中心不夠明確，立意不夠清晰。
葉子作文 篇4
我是一片樹葉，當(dāng)我有了自己的意識(shí)的那瞬間，我就明白，冬天過去，春天來時(shí)，就會(huì)有人來接替我的位置。我的生命如此短暫，便要好好珍惜。
假如我是一片葉子，我會(huì)做一片為班級(jí)做貢獻(xiàn)的葉子。大樹就是教室，每一片葉子就相當(dāng)于每一位同學(xué)，老師就像太陽。作為葉子的我們不僅要老師吸取更多的知識(shí)，而且我們還要愛護(hù)集體。每天主動(dòng)打掃衛(wèi)生，讓同學(xué)們在干凈明亮的教室里學(xué)習(xí)，經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。我希望大家像我一樣做一個(gè)為班級(jí)做貢獻(xiàn)的葉子。只有這樣大樹才能茁壯成長，為國家做出最大的貢獻(xiàn)。
葉子作文 篇5
今天，我和好朋友劉曉涵一塊去名著書城看書，劉曉涵說書店里的沈石溪小說很多，建議我不妨看一看。
我于是挑了一本《虎娃金葉子》，書名很吸引我，于是我就坐下看起書來。先是講了一個(gè)長著六只手指頭的人，小時(shí)候母親帶著他掏出寨子，因?yàn)槊孕�，說他是琵琶鬼，本來是燒掉的，但是母親帶著他逃跑了。寨子的的人也一直在找，后來六指20歲的時(shí)候，母親走了，再一次打獵中，碰到了一只母老虎，產(chǎn)下兩只虎仔，一只被吃了，另一只被六指在草叢里找到，于是六指開始撫養(yǎng)那只小老虎，給他取名為金葉子，是只雌虎，六指準(zhǔn)備到集市賣掉雌虎，但是雌虎卻和別人不一樣，很喜歡六指的第六只手指頭，所以，六指決定認(rèn)金葉子為他的女兒。
金葉子小的時(shí)候，有一只金雕襲擊金葉子，后來六指帶著槍和長刀，端了金雕的老巢，金葉子越長越大，直到有一天打獵時(shí)，被毒梟的手下發(fā)現(xiàn)，被迫交出金葉子，后來六指舍身相救，金葉子才獲得自由。金葉子到了談婚論嫁的年齡嫁給了短尾巴雄虎，剩下了一公一母兩只虎仔，但是六指又一次被毒梟的手下綁架運(yùn)到寨子里，準(zhǔn)備燒死六指，但是金葉子舍命相救，用自己的生命，救出六指。
這個(gè)故事我很感動(dòng)感動(dòng)的是人與動(dòng)物濃濃的情誼！
葉子作文 篇6
人有人的一生，葉子也有葉子的一生。人和葉子的共同點(diǎn)就是：他們都是有生命的。那現(xiàn)在來講講葉子的一生吧！
春天，我是一片沉睡中的嫩葉，在不知不覺中醒來，發(fā)現(xiàn)還有好多兄弟姐妹呢！我興奮地向它們打招呼：“你們好呀！”他們也異口同聲回答道：“你好！”
夏天，我們變得枝繁葉茂。人們在我們的身下乘涼，聊著天，喝著茶，十分愜意！我們歡呼著：“終于有人發(fā)現(xiàn)我們了，還稱贊我們給他們帶來了陣陣涼意�！蔽液臀业男值芙忝枚几械綗o比的驕傲，因?yàn)槲覀�，人們在夏天找到了涼爽的感覺！
秋天，我穿上了一身金黃色的西裝，很多人都喜歡我呢！我欣喜若狂地從樹枝上跳下來，讓大家欣賞我的西裝。
冬天，我躲在大樹媽媽的腳邊，冷得直哆嗦，路都走不動(dòng)了。我真后悔當(dāng)時(shí)太驕傲而跳下樹枝讓別人來欣賞我的西裝。后來我被塵土掩埋了起來，慢慢地變成了有機(jī)肥料，樹根吸收到了營養(yǎng)，轉(zhuǎn)身我就不后悔了，因?yàn)檫@就是落葉歸根。我曾經(jīng)也有璀璨的人生，我好像又聽到了小鳥的叫聲和新生兒的沙沙聲……
這就是葉子的一生，葉子永遠(yuǎn)離不開大樹媽媽的懷抱。
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