葉子作文匯編10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的葉子作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
葉子作文 篇1
我,看著陽光、雨露。
茂盛的樹總是有許多葉子,我是其中的一片。最愛的是與其他葉子在一起說說話、聊聊天,分享成長中的樂趣,真快樂!曾幾何時,課間休息,唇槍舌劍探討外星人的奧秘,我憑借深厚的亂侃功力讓無數葉子信服,好像我造訪過外星人的總部;休閑時光,書店閱讀,引經據典評論名家大作,雖顯稚嫩卻也透露著我智慧的光芒,明日的文學諾貝爾似唾手可得;更記得,開心假期,總愛邀三五好葉,趕走爸媽,齊聚小屋,大飽口福,說著只有知心好友才能知道的事情,玩著平時爸媽不愿意陪著玩的游戲。葉子因陽光而翠綠。
葉子是幸福的,因為有著相互關心的好友。有一次,我要去買記事本,看到一波波浪潮推著擠著往小賣部飛奔而去,真是心急如焚,可還沒反應過來,就被另一波浪潮推去了小賣部。我奮力往前擠去,終于到我了,我買完記事本,從一個缺口沖了出去,竟有一種重見天日的感覺。我飛快的上樓梯,看到兩三個好友正在樓梯焦急地喊著我:快點,要遲到啦!我瞬間有了力量,沖進了教室。剛一坐到位置上,鈴聲就響起來了,真是有驚無險。
葉子是樂觀的,因為她相信沒有過不去的坎。就說現在吧,進入了初中,科目多了,作業(yè)多了,很多同學愁眉苦臉,嘴里喊著那叫一個累呀,我卻好像沒什么感覺?颇慷,我掌握的知識也多嘛,上知天文,下知地理該多好;作業(yè)多,更是小問題了,還能難倒我智慧小仙女,多用點時間,多檢查幾遍不就OK了!哈哈,生活中沒有什么困難能擋住我的。
葉子是知道感恩的,因為綠葉有對根的情誼。我愛父母,他們如陽光撫摸著我;我愛老師,他們如雨露滋潤著我;我愛無數幫助過我的人們,他們如土壤養(yǎng)育著我。所以我勤奮,我上進,每天回家的第一件事就是認真的做當天的家庭作業(yè)。這么多年,爸爸最樂此不疲的一件事就是找我作業(yè)中的錯誤,借此打打我手板,揪揪我耳朵。我卻知道,這是一個父親對女兒愛的表達,里面有包容,有提醒,更多的是對女兒健康成長的一種期待。
通的一個小女孩,就如一片綠葉,依附著樹干、枝葉,渴望著陽光、雨露。
茂盛的樹總是有許多葉子,我是其中的一片。最愛的是與其他葉子在一起說說話、聊聊天,分享成長中的樂趣,真快樂!曾幾何時,課間休息,唇槍舌劍探討外星人的奧秘,我憑借深厚的亂侃功力讓無數葉子信服,好像我造訪過外星人的總部;休閑時光,書店閱讀,引經據典評論名家大作,雖顯稚嫩卻也透露著我智慧的光芒,明日的文學諾貝爾似唾手可得;更記得,開心假期,總愛邀三五好葉,趕走爸媽,齊聚小屋,大飽口福,說著只有知心好友才能知道的事情,玩著平時爸媽不愿意陪著玩的游戲。葉子因陽光而翠綠。
葉子是幸福的,因為有著相互關心的好友。有一次,我要去買記事本,看到一波波浪潮推著擠著往小賣部飛奔而去,真是心急如焚,可還沒反應過來,就被另一波浪潮推去了小賣部。我奮力往前擠去,終于到我了,我買完記事本,從一個缺口沖了出去,竟有一種重見天日的感覺。我飛快的上樓梯,看到兩三個好友正在樓梯焦急地喊著我:快點,要遲到啦!我瞬間有了力量,沖進了教室。剛一坐到位置上,鈴聲就響起來了,真是有驚無險。
葉子是樂觀的,因為她相信沒有過不去的坎。就說現在吧,進入了初中,科目多了,作業(yè)多了,很多同學愁眉苦臉,嘴里喊著那叫一個累呀,我卻好像沒什么感覺?颇慷,我掌握的知識也多嘛,上知天文,下知地理該多好;作業(yè)多,更是小問題了,還能難倒我智慧小仙女,多用點時間,多檢查幾遍不就OK了!哈哈,生活中沒有什么困難能擋住我的。
葉子是知道感恩的,因為綠葉有對根的情誼。我愛父母,他們如陽光撫摸著我;我愛老師,他們如雨露滋潤著我;我愛無數幫助過我的人們,他們如土壤養(yǎng)育著我。所以我勤奮,我上進,每天回家的第一件事就是認真的做當天的家庭作業(yè)。這么多年,爸爸最樂此不疲的一件事就是找我作業(yè)中的錯誤,借此打打我手板,揪揪我耳朵。我卻知道,這是一個父親對女兒愛的表達,里面有包容,有提醒,更多的是對女兒健康成長的一種期待。
葉子作文 篇2
陽光曬片大地,我隨著小溪的流水聲穿過彎彎曲曲的小路,那溪水聲與腳踏聲成了一支美妙的曲子,它與大地合奏,與樹葉攀談,與花兒舞蹈,與小朋友嬉戲!那時,我才真真正正明白了……
望真那棵古老的`大樹,它身旁的葉子一一離去它。為什么?為什么葉子總要有一天離開大樹,是大樹做錯了什么嗎?還是因為葉子已經厭倦了在大樹身旁的生活?這一切,我都不知道;蛟S因為我太愚蠢了吧!這個世界的東西對于我來說太復雜,太難懂了。這一切一切的疑問,使我勾想起以前的事情。
那年的酷熱的夏天,我還是個小孩!岸伎煲荒昙壛,還在玩,看你上了小學好怎么讀上去!”這聲聲的責罵,游傳自媽媽的口中。是呀!都快一年級的我,還整天顧不上做作業(yè),那時的我卻一直不知道一年級以后,分了班,我的好朋友一個都不和我同班,那天到小學報道。走到一年(1)班的教室門口前,望著里面的同學,我有些遲疑,心想:我走錯門了嗎?怎么沒有我的好朋友?我再回頭看了看班牌,牌上不就是寫著“一年(1)班”嘛!老師親切地問:“你為什么不進來呢?這是你的教室阿!”我點了點頭,大步大步地走向未來的教室!你們知道為什么我會一下子走進教室嗎?那是因為童真的我以為好朋友都還沒有到!岸b忊彙鄙险n鈴響了,教師的座位在已滿座了,我真的懷疑我是走錯班門,還是在做夢。當老師點名時,居然有我的名字。哎,糟糕透了,現在才知道,我是獨自站一個島嶼。那時,我一個人躲到樹后面,低聲哭泣起來。為什么,為什么上天要這樣對待我,我的心靈是很脆弱的。我真的不知道怎樣做,是隱藏自己,還是與現在的小朋友交個好朋友呢?那時的我,根本選擇不到。
現在,我終于明白了,葉子的離去是因為葉子離去以后,會有新的葉子長出來。葉子如果長期在老樹身上不掉下來的話,新的葉子就不能長出來,大樹身上也就永永遠遠都是黃色的,葉子總是枯黃的。葉子也不可以賴皮不走,葉子要走向生活,走向遠處。
正如我的朋友,需然與他們不同一個班,但如果常和他們一起,不多認識幾個朋友,怎能走向生活?不能把自己藏起來,要強迫自己歡迎別人走進自己的世界,強迫自己走進別人的世界,大家互相分享悲傷與快樂,這樣看待不是很樂觀嗎?
已經中午了,太陽當空烈日,早已消失了早上的柔和的感覺,但是那歌聲,還不時在我耳邊響起來。這次我明白了葉子的離去。它使我走向生活。這件事需然普通,平凡,但再平凡的事也會影響別人。
葉子作文 篇3
我想我曾經一定是一片綠樹的葉子,因為我從小環(huán)保、愛干凈。
那時候,我有許多伙伴,有大樹媽媽、有樹根爸爸、有樹枝姐姐和一年只見一次的花寶寶,還有俏皮的小鳥和美麗的蝴蝶。
“風伯伯來了!風伯伯來了!風伯伯又來搞亂我們美麗的家園了!”小鳥大叫道:“快快躲起來呀!”
正在準備躲的我,風伯伯就來了,我被風伯伯吹得飛到了好遠好遠的地方,大樹媽媽擔心的對我大聲地說道:“小心呀!小心食葉蟲!”“哦!再見!我要去旅游了!”
我睡了一個長長的大覺,一覺醒來,發(fā)現自己正在天安門的城樓上,在城樓上我看到了氣魄雄偉的長城,我們國家的堡壘。
接著又來到了頤和園,見到了大殿、長廊、萬壽山、佛香閣、排云殿,還有十七孔橋和昆明湖。
最后又被風伯伯帶到了美麗的張家界,見到了國家保護動物金錢豹、娃娃魚、紅腹錦雞等,還有許多活化石之稱的珙桐、銀杏、水杉、揚子鱷等。
風伯伯走了,把我永遠落在了悠靜、美麗的張家界。
葉子作文 篇4
體育課上,我利用中途休息的時間,蹲下來細細觀察一直被我們忽略的,也是操場上覆蓋面最廣的小草。
忽然,我發(fā)現了一個現象:有一種草分成一節(jié)一節(jié),每隔一小段就有兩片草葉的根部。然而只有最上面一節(jié)的兩片葉子長得茂盛,下面被遮蓋住的葉根上的草葉卻不知去向。
我感到很奇怪,繼續(xù)找起來。我撥開一片雜草,發(fā)現地上有些小葉子的殘缺。難道……
接著,我找到了最具證明力的東西:一株倒下的草。它下面的一節(jié)一節(jié),都長著葉子。
哦!原來,下面幾節(jié)的葉子一開始都有,可由于被其它草的枝葉擋著,見不到陽光,不像長在頂端的葉子,接受著陽光的洗禮,雨水的滋潤。下面的葉子雖能夠受到雨的沖刷,但始終處于一片陰影之中,逐漸脫落、腐爛。而頂端的葉子則始終生機勃勃。
不要總是掩蓋自己,躲避表現的機會。這樣你就得不到長進,就像陰影中的草葉一樣。敢于表現自己,你也許會如頂端的葉子一樣,雖然常遭挫折,但只要克服,就能始終繁盛。
葉子作文 篇5
葉子?看了題目你可能會以為我要介紹樹木的葉子,不過,如果你這樣猜可就大錯特錯了,因為葉子是住在我們小區(qū)的一只牧羊犬。
“葉子”長的很漂亮,一個黑黑的、濕濕的小鼻子,一雙不大卻有神的眼睛,一對尖尖的小耳朵很像貓耳朵,“葉子”背上的毛呈淺棕色,而四只小腿則是白色的,它那條小尾巴也是棕色的,在“葉子”跑步它的小尾巴一晃一晃的,十分可愛。哦,對了,我忘記告訴你一件事了,“葉子”是我們小區(qū)一只非!奥劽钡男」,你知道為什么嗎?以下幾件事足以讓你明白了。
事件一:爬樓房
“葉子”有一個習慣,只要有人按亮了激光燈,“葉子”就會去追激光燈的亮點。有一次,我的好朋友小飛將激光燈的亮點照在了二樓的窗戶邊上,結果被“葉子”發(fā)現了,“葉子”飛快地跑向從樓上垂下來的一根水管,微微一跳就爬上了水管,“葉子”又踩住了儲藏室的鎖,再輕輕一跳,就爬上了一樓,緊接著,“葉子”又攀住水管,踩著水管上的幾根小鐵棍往上爬,不一會兒,“葉子”就爬到了二樓的地方,它又輕輕一跳,在“葉子”跳的時候,大家都看著“葉子”,生怕它摔下來變成“瘸腿狗”,“撲通”一聲,“葉子”跳到了二樓的平臺上,不過“葉子”摔了個仰面朝天,身上全是泥,花兒也都被壓壞了(那家主人把平臺改成了花壇),“葉子”才不顧這些呢,它跳到窗戶上,用力舔著亮點,舔了一會兒,“葉子”又原路返回,這時,我們抬頭“看望”花壇,已經全不成形了,花兒都低下了頭,竹柵欄也折了一半,從此,“破壞大王”的桂冠就落到了“葉子”頭上了。
事件二:跳街舞
有一次,“葉子”出來玩,看到一群跳街舞的人,立刻停下來觀看,一開始“葉子”只是扭幾下,后來“葉子”一下子站了起來,跟著那群人一起跳,只見“葉子”跳舞時一扭一扭地,小尾巴也跟著左右地搖擺,呵呵“葉子”的樣子真夠可愛的,由于老跳不好,“葉子”渾身的毛都豎起來了,在一旁的曉明對我說:“如果讓葉子參加狗狗跳舞大賽,它不得第一名才怪呢!蔽摇皳溥辍币恍,真好笑。
事件三:游泳
有一次,“葉子”趁主人不注意,一下子跳到了小區(qū)中央的水池里,在場的人都嚇壞了,因為那時的池水因下雨漲得已經沒了膝蓋,大家以為“葉子”會命喪西天,永遠也回不來了,可是,令人沒有想到的是,“葉子”平平的浮在了水上,“葉子”還擺動著四肢圍著水池轉圈游泳呢,太令人吃驚了,“葉子”竟然會游泳,周圍的人都鼓起掌來,“葉子”聽見了掌聲,游的更起勁了,“葉子”又翻過身來躺著游,掌聲再次雷鳴般的響起,“葉子”跳了出來,“游泳大王”的桂冠就落到“葉子”頭上了。
這就是我們小區(qū)的“葉子”一只“聞名”于我們小區(qū)的小狗。
葉子作文 篇6
羅丹曾經說過一句話:“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!笔前,在這初夏的清晨,沒有煩躁的蟬鳴,沒有市井的喧囂,有的只是無比美麗的寧靜。
我漫步在這寬廣的校園里,地面上鋪滿了數不勝數的枯葉。“看那兒”,我一邊驚喜地喊著,一邊向在離我不遠處的葉子奔去。它一動不動的,我蹲了下來,不由自主地把這片葉子小心翼翼地拾了起來,放在我的手心上。它是那么的輕盈,那么的柔軟,但我又隱約感覺到,它又是那么的沉重。我呆呆地看著這片樹葉,情不自禁地,一幅凄涼的畫面呈現在我腦海里:它曾經苦苦地掙扎著不要離開這棵它生長的樹,可還是無能為力,好似一只美麗的蝶兒,隨著風兒吹來,從樹枝上蕩滌在這筆直的道路上。命運的悲劇,讓它不得不離開樹枝。
它的顏色大部分都還是嫩綠色的,但是仍然有一些地方已經枯黃了,變黑了。顯然是剛剛從樹枝上飄落下來的。葉子的邊緣也正在向內漸漸卷起。葉柄連接樹枝的地方已經有些蜷曲了,暗黑色也已經在往其他部分逐漸地擴散著。葉脈那優(yōu)美的弧度還在支撐著這片奄奄一息的葉子。我不禁感覺到它對這個美麗世界的無比向往。它憧憬著,它不想離開。我漸漸地合上雙眸,伸出我的另-?只手,慢慢地撫摸著這片葉子。我的指尖輕輕地劃過了葉脈。它身上的紋理仿佛在告訴我它曾經美好的生活。
我輕輕地伸出舌尖“觸摸”了一下葉肉。我嘗到了苦澀的味道,那是它快要到生命末端的味道。我細細地品味著,漸漸地,我感覺到了絲絲甜味,那是它曾經的快樂時光。
我用手把葉子托到鼻尖下,聞到了悠悠的、淡淡的清香。我似乎感覺到了它凝重而又不可逼視的對生命的渴望,感覺到了它生命歲月的消逝,感覺到了它曾經是怎樣努力地為著目標而奮斗的堅持不懈,感覺到了它對生命的那種不服輸……我仿佛看到了它還未離開它的“母親”的時候,它一個勁兒地追逐著陽光的軌跡,只希望能夠多得到那么一絲的溫暖,它做到了。但最終,它墜落了。它曾經那么光耀地度過了一生,它不覺得可惜,只是不服輸。
我不知不覺地走出了校園。站在湖邊,我彎下身子,將它點綴在湖面上。湖面上立即蕩開了一圈優(yōu)美的漣漪。我似乎看到了它一生的“美”,那或許是我人生見到的最“美”的東西。
葉子作文 篇7
是什么?使兩個月的時間,如隔了無數的春秋?哦,原來是那連著線的友誼 ??題記 初三的生活,我想一定很緊張,緊張到可以拼命去。因為初中考不考得上一所好的高中,關系到以后能不能考到諸如“北大、復旦、清華”等名校里,然后能不能找到一份稱心如意的工作,能不能安樂地過完一生。 所以在這時候,只能放棄該放棄的,努力攻讀,是這樣的嗎?葉子姐姐? 殘酷的人生注定要拼搏的,沒有拼搏,就難有成就,葉子姐姐你不在的這些日子里,我的心里總有一種失落感。我知道你可能很久才回來,我怕我忍不住,所以我強迫自己淡忘你,試圖遺忘我們之間的一切。 我用游戲與QQ來隔斷自己上小荷的機會,白天拼命學,晚上拼命寫。但我還是經常上去看,除了發(fā)文章和寫評論,我就是去看姐姐的最后登陸時間。結果一次都沒變。 慢慢地,我開始發(fā)現,自己無法遺忘這一切,一個人其實很容易遺忘一件事,尤其是刻意的遺忘。但我知道,自己的內心里的某個地方,某個角落,還刻我們的友誼。 既然忘不掉,我只能更深地牢記。牢記我們的友誼,遠在杭州的葉子姐姐,你還好嗎?在這里,小弟為你送上一份最真誠的祝福,愿你能考進蕭中,愿你在新的一年里,事事順利,快樂無限!弟弟永遠支持你!
葉子作文 篇8
那是一葉,不再是我熟悉的一葉,卻又是我最熟悉的一葉;腥,風飄過,它又浮于那泥土之間,在我的眼線中,經久不散。
還記得那時,我拿著一粒如點般的種子,半帶著無限的期望將它種入了泥土之中。那時我曾天真的認為,這就是那樹的種子,它會陪伴我,走過歲月的滄桑,直到暮年時我倆相望而息。然而到如今,連一片綠意都沒有冒出,我甚至不知道,那顆種子是花、是草。
而今,是秋,是豐收的秋,是蕭瑟的秋,倘若當年的那顆種子是樹的話,,那么如今,它會長有多大?我步履蹣跚的走到一樹旁,那是棵果樹,樹上掛滿了銹色的果實,大約還沒到那深秋,否則這里只會留下那一樹葉的蕭瑟。
葉,是大多植物都不可或缺的,而它,讓我依戀在那葉落石下,輕叩泉音,恍然如初動。它從初時的新生,到了夏季綠蔭成蔽,到了冬又消散而去,它的一生是如此的灑脫。
我走過那片葉,想將它帶回家作永恒的珍藏,但在那指尖輕觸葉片的霎那,我退卻了。它該如何的來,那就讓它如何的去吧,葉落歸根,本就是它那最好的寫照,而我不忍破壞了它原本的歸依。
一花一世界,一木一浮生,一草一天堂,一葉一如來。
葉子作文 篇9
葉,好像神剪出的希翼的蝶,在空中翩翩飛舞,可是就在空氣旋轉的那一刻,其實早已傷痕累累。
——題記
陽光傾瀉而下,整棵樹的葉子都興奮的??作響。它是這千千萬萬樹葉中的一片,有著粗健的根莖和一張綠得透明的身體,可是它一點也不開心,因為它厭倦了,厭倦了每天和同伴一起你爭我搶汲取陽光的生活,厭倦了這被根束縛著不能自由飛翔的生活。
葉對根說:“根,我恨你,你羈絆了我所有的夢想”。
根只說:“不,葉子,你不能離開我,哪怕你恨我入骨”。
葉不再說話,它想根是怎么的,它把自己緊緊束縛在身邊,為的是不寂寞。葉越想越哀傷,慢慢低垂下了頭。忽然葉子感到了一股強勁的力量,它的身體被迅速托起,它似乎感到自己要掙脫掉根牢牢雙手的時候,葉的身體卻又開始緩緩降落。葉興奮地喊住了風:“喂,你能帶我走嗎?我想離開這里,去看看更廣闊的世界”。
風說:“不,我不能帶你走”。語氣堅定不移。因為它不僅看見了這片有夢想的葉子,也看見了它身后那個哀傷的根。
從那以后,葉子每天都想著祈盼風的到來,每當風吹過的時候,它都努力地搖晃自己的身體,試圖掙脫根的束縛,和風一起飛翔?墒撬K究沒能離開,于是它越發(fā)憎恨這個倔強而少言的根,它不再理會根,不接受根給它的營養(yǎng)和水分。
慢慢地,陽光的溫暖減褪,大氣有了絲絲涼意,葉子的身體不再飽滿,逐漸枯黃的它,身體上千瘡百孔。
忽然有一天,風停下來對葉子說:“走吧,葉子,我?guī)泔w”。葉子興奮極了,對根炫耀地說:“根,我終于可以離開你了”。根卻意外地對它說:“再見了,葉子”?諝庵谐錆M了哀傷。
風來了,越來越強勁,葉子瘦弱的身軀一下子高高卷引導,葉子的確飛起來了,和許多葉子一起,它們做了最后的旅行。
風以為從此葉子便快樂了,我也以為此刻葉子一定是幸福的?墒钦麄世界喧囂繁雜,當葉子輕輕落下的那一刻,只有根聽到了葉子最深沉的嘆息:“根,我想你了”。
……
葉子作文 篇10
這是一株普通的植物,長著許許多多的葉子。這些葉子由兩種或三種顏色混合在一起而成,讓人不知先說哪種才好。一種是淺綠色的,似乎是深綠加白構成,像小草的顏色似的。還有一種紅綠色的,它綠顏色較多,像父母一樣守護著自己紅色的孩子。
葉子的形狀大多都是橢圓形的,有的由葉脈分開,這邊和那邊像是要合攏似的。有幾片半合攏的綠葉子圍著一兩片黃葉子,像是家里所有大人都圍著小孩子忙得不可開交。有幾片葉子筆直地橫在紅色的莖上,像一朵盛開的花兒。葉子們個個都像是體操高手,下著腰向我們炫耀,似乎在說:“看,我們多棒,你做不到吧!”
葉子的邊緣是鋸齒形的,大概當年就是有人被這種葉子劃傷了手,才發(fā)明出了鋸子吧!
葉子的葉脈有的筆直豎著,看上去十分精神;有的彎曲多折,像美麗少女的腰。葉脈的顏色也和葉子一樣,各不相同,有黃色的、綠色的,唯獨沒有紅色的,讓我感覺像是少了一件東西似的不自在。
在微風中,葉子們變身成一位位美麗的少女,在晚會上翩翩起舞。有的葉子和葉子聯合在了一起,像是一對戀愛中的男女,在散步、慢舞……
葉子不像我前面想象中那樣完好無損,多多少少都有些傷疤、斑點。有的葉子靠下部分被蟲子咬了一個大洞,看起來讓人十分憐惜。陽光也不能從上面漏下來,因為上面的葉子毫不可憐它,擋住了本應屬于它的陽光。
這就是葉子們!
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