【精華】葉子作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的葉子作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
葉子作文 篇1
這本書是《聰聰科學(xué)繪本成長(zhǎng)版》里面的一本，這套書主要分為三大主題：身體物理篇，自然環(huán)保篇，地球宇宙篇。滿足孩子對(duì)大千世界和對(duì)自己身體的好奇心。引領(lǐng)孩子探索科學(xué)知識(shí)，從孩子的興趣出發(fā)，啟發(fā)孩子的探索欲和求知欲。
看到葉子從樹上一片一片的落下，看到拋出去的球又落到了地面上，雨滴灑在地面，花瓣向下飄落，蘋果向下掉落，孩子可能會(huì)感到好奇，但是還不知道到底是什么原因。今天女兒第一次接觸到了重力，萬有引力這些詞，一切都顯得那么陌生又充滿了神秘感。以前女兒只是淺顯的知道月球上是沒有重力的，所以宇航員都是漂浮著的，不能像在地球上站立，今天看完這本書也徹底的理解了重力是怎么一回事。
如果沒有了重力一切都變了樣，人、汽車所有的物體都會(huì)飄起來了。多虧有了地球的引力，我們才可以坐在椅子上讀書，我們才能在馬路上騎自行車。我們能看到月亮也是多虧有了引力的作用，不只是地球有這樣的吸引力，所有的物體之間都是存在著相互吸引的，太陽吸引著地球，地球吸引著太陽，就連天上的星星也是互相吸引著的，這種吸引力叫萬有引力。
這本書通過通俗易懂的語言和精美的插圖，讓孩子理解了科普知識(shí)。把復(fù)雜的問題變得簡(jiǎn)單化，這就是這本書帶給孩子的最大的幫助。尤其是書后面的“聰聰小知識(shí)”，用純手繪圖和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)展示和剖析看不見的科普世界，易于孩子理解。還舉例說明了同一種物體在不同的星體重量的變化幫助孩子更好的理解書中的內(nèi)容。
雖然女兒看完一遍還沒有徹底的弄明白其中的道理，但至少已經(jīng)知道了吸引力這個(gè)物理名詞。我想隨著孩子一天天的長(zhǎng)大，理解能力的增強(qiáng)，再回過頭來看這本書就會(huì)相當(dāng)?shù)娜菀锥嗔恕，F(xiàn)在的孩子真是很幸福，在學(xué)齡前就能了解到我們以前初中才學(xué)到的物理知識(shí)，難怪現(xiàn)在的孩子們都比我們小時(shí)候聰明多了。感謝電子工業(yè)出版社出版的這么實(shí)用的科普書，滿足了孩子們的強(qiáng)烈的好奇心，啟發(fā)孩子主動(dòng)的思考和探索未知的世界。
葉子作文 篇2
風(fēng)
很想化做一縷你不討厭的微風(fēng)
輕輕的在你的手指間流動(dòng)
在你不經(jīng)意間帶走那片中意的葉子
并在遠(yuǎn)行時(shí)對(duì)你說
這不單單是我的追逐
樹
悄悄的到來
吹動(dòng)那纖弱的心
靜靜的離去
帶走一片寂寞的愁
最疼愛的那片葉子在半空中飄蕩
我能說的只有一句－－
我一直在用我自己的'方式
挽留
樹
葉子
我走了
也許還會(huì)回來
我向往自在的藍(lán)天白云
也倦戀情深意重的泥土
飄起時(shí)只想大喊
我的離去
不是風(fēng)的追逐也不是樹的不挽留
而是我
更向往自由
第一中高一:紫肖
葉子作文 篇3
夜，我獨(dú)自在樹枝上搖拽。我敞開心扉，與老友互遞心緒。這天剛下過雨，到處都濕漉漉的一不小心，信號(hào)發(fā)送失誤，被人類攔截，公開了我那夜的密語。
我是一片思索的葉子。
春風(fēng)拂過大地，沉睡了一個(gè)冬天的植物們開始蘇醒過來。睡夠了的我聽到了春姑娘的召喚，從枝叉間冒出了我的身影。隨著時(shí)間的推移，我不再是嬌小的芽苞，而成為了一片嫩綠的葉子。我開始了工作，孕育著花朵，盡一片葉的職責(zé)。不時(shí)有人從樹下經(jīng)過，贊美樹上的朵朵粉色的花，卻沒有一人說起我們?nèi)~子的功勞，對(duì)于這，我們從不計(jì)較，還是默默地工作。就像人類尊敬的教師一樣，他們辛勤地工作，講臺(tái)上，樓道里辦公室，到處都留下了他們的足跡，印證著他們的努力。歷史上的名人偉人的名字，一些人可以倒背如流，但有幾個(gè)知道他們的老師？來勢(shì)們知識(shí)默默地工作、工作、再工作。
盛夏，陽光火辣辣地烤著大地，我們?nèi)~子雖然也熱得受不了，但也決不能離開工作崗位。我和伙伴們肩并肩地觸擁在一起，為大地添上了一抹綠蔭�？粗鴺渥詯鄣娜藗兡鞘娣臉幼�，能讓別人快樂，我心里也甜滋滋的。正如守衛(wèi)祖國邊疆的戰(zhàn)士們，他們?yōu)榱俗鎳陌矊�，為了人們的幸福，不管環(huán)境多么惡劣，他們也沒有半句怨言，從不叫苦，也從不說累，無私地為人們擋風(fēng)遮雨。他們愛著自己的祖國，愛著祖國的人民，愿意用生命去捍衛(wèi)祖國。
第一縷送爽秋風(fēng)的來臨，暗示了我生命的即將完結(jié)。滿身的傷痕鑒明了我是一個(gè)闖過風(fēng)雨，歷盡滄桑的歷史見證人。我用剩下不多的葉綠素拼命地工作，直到生命的最后一刻。我身體冰涼，投入大地的懷抱，微笑著鉆入地下，為陳年老根獻(xiàn)出一份火力。這使我想起了魯迅先生，一生無所求，為人們貢獻(xiàn)自己的一切，為了那個(gè)不滅的信念?yuàn)^斗終生，直至倒在了戰(zhàn)場(chǎng)上。一生中的每一分每一秒都在為別人的幸福著想，絲毫不會(huì)動(dòng)搖，多么可敬、可佩的奉獻(xiàn)精神�。�
我閉上了雙眼，聽見了“化作春泥更護(hù)花”的贊美。
真真正正高興我是一片葉。
葉子作文 篇4
大自然是公平的，在它給老鷹一雙有力的翅膀時(shí)，也不忘給魚兒一對(duì)靈活的魚鰭；在它給黃鼠狼一個(gè)能放臭氣的氣囊時(shí)，也不忘給小刺猬一身堅(jiān)硬的刺；在它給花朵千嬌百媚的時(shí)候，也不忘給葉子多姿多彩。
葉子真美呀，春天的時(shí)候葉子偷偷地從小芽苞里鉆了出來，圓滾滾的像是一個(gè)小露珠在春風(fēng)的追逐下躲來躲去，滾來滾去。
夏天，這些小芽苞舒展開了身體，變得千姿百態(tài)。有的是由三個(gè)像愛心的小葉片連在一起的草，像一個(gè)快樂的電風(fēng)扇。有的是橢圓形的，周圍鑲嵌著波浪形的鋸齒，葉面上布滿了深深淺淺的皺紋像老人歷經(jīng)風(fēng)霜的臉和手。還有的是圓形的，像一把小小的傘。
秋天，葉子變了臉色。有的是紅的，因?yàn)楸磺锕媚镂橇艘幌�，所以葉子變紅了。還有的葉子是黃色的，因?yàn)樗胪底咛柕墓廨x，所以變成了黃色。
冬天，葉子們不畏嚴(yán)寒。紛紛躺在大地媽媽的懷抱里，給她送去營(yíng)養(yǎng)。
葉子我愛你，愛你的美麗和無私。
葉子作文 篇5
初秋的一天下午，我上完了培訓(xùn)班，媽媽騎車帶我回家路過清涼山公園的時(shí)候，里面爺爺奶奶們跳廣場(chǎng)舞的聲音吸引了我。媽媽見我很好奇，便對(duì)我說：“我們很久沒來清涼山公園玩了，今天我們進(jìn)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。”
剛進(jìn)公園大門，我就被門口的大銀杏樹給震驚住了，茂密的樹葉、幾個(gè)人都抱不過來的大樹干身上長(zhǎng)滿了深深的裂紋，茂密的樹葉猶如蝴蝶一樣，秋風(fēng)輕輕吹過，它們便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。我撿起一片來仔細(xì)觀察，銀杏樹葉金黃金黃的，好似一把迷你的黃色小扇子。銀杏葉的邊緣參差不齊，但都是對(duì)稱的，我用手摸了摸，銀杏葉像剛上市的絲綢一般，軟軟的，很細(xì)膩。我又聞了聞，還有股泥土的味道呢!
銀杏葉不光長(zhǎng)得美，具有觀察價(jià)值外，對(duì)于身體的好處也是很多的。我們就拿銀杏葉泡水喝來說吧!拿銀杏葉泡水喝可是有四大功效呢，嘿嘿，這些還是老爸告訴我的呢?第一，可以降血壓，特別適合高血壓的患者服用，看來我爸得多喝點(diǎn)兒了。第二，銀杏葉還可以降膽固醇呢!人在上了年紀(jì)之后進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，容易出現(xiàn)體力不支的情況，我們就可以服用了。第三，可以防治腦出血和腦梗塞，老年人可要多喝。第四是最重要的，就是美容養(yǎng)顏啦!具有祛斑和滋潤(rùn)肌膚的作用呢!我是不是也要喝了呢?
我繼續(xù)沿著銀杏葉鋪成的“黃地毯”往前走，盡管我輕手輕腳地走著，生怕踩碎了這個(gè)大自然的藝術(shù)品，但還是會(huì)發(fā)出很大的“咔嚓咔嚓”的響聲。走在“黃地毯”上還真有種不一樣的感覺。不知不覺，我已經(jīng)走進(jìn)了楓樹林里，一棵棵楓樹緊挨著，似乎分不開似的。忽然，又有一片葉子落下，從我頭上撫過，我輕輕的撿起來，楓葉有點(diǎn)變紅了，媽媽告訴我再過一個(gè)月，滿山的楓葉會(huì)紅透整個(gè)公園。我又低頭觀察手中的樹葉，楓樹的葉子是深紅色的，可好看了!條條分明的葉脈呈軸對(duì)稱圖形，活像一只鴨子的腳掌，小巧玲瓏，但楓葉顯得有點(diǎn)粗糙，只能看不能摸，與銀杏葉的細(xì)膩有很大的區(qū)別。
通過這兩片樹葉，我深刻地體會(huì)到，大自然的鬼斧神工是多么奇妙!對(duì)這樣一件小東西都這么下功夫，讓我們領(lǐng)略到這么精致的工藝品。
葉子作文 篇6
當(dāng)冬天將至?xí)r，風(fēng)悄悄將枝頭的葉子帶向空中，落向大地時(shí)，微微都會(huì)太起頭，望著這美麗的畫面，好像自己也是一片葉子在飛舞。
又是一個(gè)秋盡的夜晚，微微的自行車壞了，只好在路旁等車，風(fēng)又眷戀微微，給她帶來了又一個(gè)葉舞的世界。當(dāng)葉子輕輕地滑過她的臉頰時(shí)，她感到異樣的歡喜，可風(fēng)也吹得微微不禁打了個(gè)寒顫，車一直沒來，微微托起一片落葉想：我如果是片葉子該多好啊！
一輛自行車突然停在微微面前，原來是她的好哥們兒，真是雪中送炭啊！“快！上車！”男孩叫到。雖然他們都是好朋友，可微微并不想讓同學(xué)看見而說三道四。猶豫之后微微還是跳上了車，對(duì)男孩說道：“快！別讓同學(xué)看見！”男孩笑了笑，加快了速度，用力地蹬車。微微心里默默祈禱，千萬別遇到同學(xué)。可是事與愿違，剛剛碰到了班上的小喇叭，看到他們兩，小喇叭笑道：“哈哈，被我發(fā)現(xiàn)了吧！你們……”微微緊張得說不出話，只是暗怨自己倒霉。男孩瞪了喇叭一眼，警告他說：“你可別亂說，小心我揍你哦！”誰知，喇叭更得意了，越說越離譜，微微羞得滿臉通紅，她想：我要是片葉子該多好，可以隨風(fēng)而去。
微微坐男孩的車的事在班里傳開了，弄得本是好朋友的他們現(xiàn)在連說都不敢說，本來思想單純的微微被同學(xué)加上了“早戀的罪名，微微很傷心。秋風(fēng)又吹落了一片樹葉。微微想：我要是葉子該多好，同學(xué)總不會(huì)說葉子早戀吧！
但微微想起了一篇“葉子之解”的故事，要人們仔細(xì)看看葉子，它的脈絡(luò)都依稀可見，葉子以最真誠的一面來面對(duì)人們，面對(duì)世界，讓人們?cè)u(píng)價(jià)。微微想，只要自己無愧，為什么要怕別人怎么說呢！
微微拿著這片葉子，走進(jìn)教室，輕輕的將它夾在書里，笑著面對(duì)人生。
葉子作文 篇7
紅花雖好，還需綠葉陪襯
——題記
一天我走在大街上，突然一片葉子打著旋從天而降，我用雙手接著抓著葉柄，端詳著我手上的這片葉子。
這片葉子的葉脈清晰可見，猶如一張蜘蛛網(wǎng)密密地交織在一起，它的葉根由細(xì)到粗，像一根鼓棒。葉子的形狀呈橢圓狀，葉面上霜痕猶存，想必已經(jīng)經(jīng)過許多風(fēng)風(fēng)雨雨，看起來非常滄桑。
恍惚間我變成了這片葉子，但并非我看到的那么滄桑，而是綠油油的生機(jī)勃勃，像是被顏料涂染過，看來我來到了那片葉子年輕的時(shí)候。
春天到了，我正與我的小伙伴聊天，吸收著樹根，樹干樹枝給我們的營(yíng)養(yǎng)，享受著太陽公公給予我們的無限溫暖，日子過得賽神仙般快活。
夏天到了，這棵樹變得綠意盎然，許多人來到樹蔭下乘涼，看到人們?cè)谖覀兊紫鲁藳�，我們相互簇�(fù)碇�，一邊疊著，另一邊就連一束陽光都射不進(jìn)，看到人們那開心的樣子，我們工作更賣力了，簇?fù)淼酶o了，也自豪極了。直到傍晚人們散去了，風(fēng)姑娘就來了，他輕輕一吹，我們開始了一天的休息時(shí)間。
秋天到了大地就去天庭找玉帝買衣服了，買完后大地小心翼翼地給我們發(fā)著衣服，生怕弄折了，我們穿著嶄新的金黃外衣，心里有抑制不住的喜悅，可是秋天我們將會(huì)失去一些伙伴，因?yàn)榇蟮匾伤麄儊淼孛婀ぷ髁恕?/p>
冬天到了，大雪紛飛，我們都老了，我們帶著不舍在空中舞上最后一曲，毅然離開枝頭，雖然葉的一生結(jié)束了，但心永不落幕，我們會(huì)以另一種方式繼續(xù)向目標(biāo)努力，我們化為養(yǎng)分孕育出新的生命，正如“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�
經(jīng)歷了葉子的一生，我回到現(xiàn)實(shí)，感慨萬千。它曾經(jīng)年輕過茁壯過，輝煌過，現(xiàn)在也衰老了。我小心翼翼地護(hù)著他，因?yàn)槲掖蛐睦锱宸?/p>
葉子作文 篇8
雯雖然下定決心要自己掙錢，但是實(shí)行起來卻困難重重，她根本不知道什么掙錢的途徑．雯苦思冥想，希望能夠從記憶的海洋中找到什么辦法，可是腦子卻一片空白．在電腦前思考的她并沒有注意到喬已經(jīng)上線了，喬傳遞信息的“篤篤”聲把正在神游的雯驚醒了．雯連忙打開窗口，把一切丟在一邊，專心致志地跟喬聊天．喬問：“你怎么了？”雯不想他擔(dān)心，又不想撒謊，只好沉默．喬得不到雯的回答，以為她出了什么事－事實(shí)上雯的確出了事，緊張地問雯發(fā)生了什么事．雯知道什么都瞞不過敏感的喬，她又不想自己的隱私完全暴露在喬的眼中，她認(rèn)為他們之間應(yīng)該存在著神秘感.雯進(jìn)退兩難,經(jīng)過一次深思熟慮,她覺得他們之間不應(yīng)該有什么隔閡,所以她把事情的經(jīng)過原原本本地告訴了喬，并詢問喬自己應(yīng)該怎么辦．喬仔細(xì)斟酌了一番回復(fù)道：“不管你怎么做，我都支持你．可是你不要那么草率地?cái)偱�，畢竟他們一家�?duì)你有養(yǎng)育之恩．”雯若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，才發(fā)現(xiàn)喬并不在自己面前，回復(fù)說：“哦．那我該怎么辦？”喬：“你的想法不錯(cuò)，可是你想一想，你能做什么工作呢？”雯被喬難住了，一時(shí)不知道該如何是好．喬說：“我?guī)湍阆胍幌�，明天再給答復(fù)給你．”就這樣，他們互相道了晚安便下線了．雯毫無睡意，翻著桌上的報(bào)紙．忽然，報(bào)紙上的一篇報(bào)導(dǎo)吸引了她．她認(rèn)真地閱讀，終于想到了解決的辦法了．與此同時(shí)，喬也想到了解決的辦法．……（未完待續(xù)）雯和喬想到了什么解決的辦法呢？請(qǐng)看下一集．
葉子作文 篇9
窗外的柳樹在風(fēng)中搖曳，那種綠意讓人在心中泛起一絲涼爽和舒暢。的確啊，在這個(gè)季節(jié)里有著太多太多的事情在心底沉積，使得我們遺忘了去擁抱陽光，去感受色彩，去感受空氣的氣息，泥土的芬芳，可悲��！取而代之的則是無盡的郁悶與無限的向往，讓我想起了一句朋友對(duì)我說的話：“葉子的離開，不知是風(fēng)的追求還是樹的不挽留�！�
小學(xué)的生活在往復(fù)的四季中即將流逝至終點(diǎn)，平日里并不曾在意的那份情似乎恢復(fù)了它應(yīng)有的那似乎恢復(fù)了它應(yīng)有的那份沉重。也許人就是這樣，總會(huì)在失去時(shí)才知道珍惜，總是在臨別之際才懂得那份真諦，老友即去，新友將至，可是心里面泛起一份酸酸的滋味，一份澀澀的感覺，正象葉子的離開。
他們?nèi)詭е鴮?duì)未來的希望，對(duì)理想的追求，對(duì)往昔的遺憾，因?yàn)橛刑嗵嗟氖聸]有勇氣去做，而將它埋在心間直至遺忘，直至記憶的迷失，相信他們能夠做到，我的祈禱，近在咫尺也遠(yuǎn)在天際。
當(dāng)那熟悉地旋律再次響起，一首陳舊的歌《朋友》的再次吟唱朋友們是否還記得小學(xué)六年的日子里，在六年[3]班里，一起走過的那些時(shí)光，是否還記得那被遺忘在窗外的被憂傷的風(fēng)吹落的葉子。葉子的離開究竟是風(fēng)的追求還是樹的不挽留。日久天長(zhǎng)，它仍化為春泥，融入樹的身體，不是遠(yuǎn)離，而是后會(huì)有期。
【【精華】葉子作文合集九篇】相關(guān)文章：
【精華】秋天的葉子作文合集8篇03-13
【精華】秋天的葉子作文合集九篇02-23
【精華】葉子作文400字合集8篇02-20
【精華】葉子作文300字合集6篇02-19
【精華】葉子作文400字合集六篇02-13
【精華】秋天的葉子作文合集5篇01-27
【精華】葉子作文400字合集五篇01-25
【精華】葉子作文400字合集九篇01-20
【精華】葉子作文300字合集8篇01-04
【精華】葉子作文600字合集五篇01-03