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      葉子作文

      時間:2021-04-19 12:34:24 葉子 我要投稿

      關(guān)于葉子作文匯總10篇

        在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的葉子作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      關(guān)于葉子作文匯總10篇

      葉子作文 篇1

        翻開精美的畫冊,里面珍藏著一片火紅火紅的楓葉。那就是我,一片普通的樹葉──楓葉。不!我現(xiàn)在已經(jīng)升值為一枚珍貴的書簽了!

        我原本是中心花園楓樹上一片美麗的楓葉,自從我落到地上以后,宋悅大姐姐便收留了我,還把我壓在語文書里,作一枚書簽?zāi)!別看我的葉脈很清晰,像一個很年輕的樹葉,其實我已經(jīng)一百歲了。宋悅大姐姐說,從她上學以后我就已經(jīng)在校園里出現(xiàn)了呢!清晨,當太陽才升起的時候,我便張望著,和前來學習的同學們打招呼,告訴他們“一年之際在于春,一日之際在于晨”早上一定要認真的早讀;課間休息時,我會跟他們一起玩耍,一起探討學習中沒有弄懂的問題;下午放學時,我會高興的總結(jié)這一天的學習成果,并做明天的學習計劃。

        現(xiàn)在我已經(jīng)光榮地成為一枚“價值不菲”的書簽了。我可以盡情享受書中的一切知識,成為一枚有學問的書簽!

        這就是我,曾經(jīng)在校園里度過春夏秋冬的我──一枚知識淵博的楓葉書簽!

      葉子作文 篇2

        空中飄下幾片樹葉,有的像迎風飛舞的蝴蝶,有的像迎風飛行的飛機,有的像從天而落的石子等等。

        這些樹葉有是久聞未見的櫻樹葉,有未聽說過的女貞,有像大爪子一樣的龍爪槐,有像扇子一樣的銀杏……

        櫻樹葉全身橘黃色,但它黃中帶紅,紅中透綠,可好看了。它還有一身凹凸有致的皮膚。邊上還有鋸子一樣的道道,雖然摸起來有點痛,但不是很痛。

        龍爪槐全身碧綠,背面淺綠。葉子上除了中間的一條紋路外,全身光滑,好像放上只螞蟻都能滑到。

        月季樹葉全身半透明的綠色,非常光滑。紋路很清楚,邊緣上有一道道的刺,好像在說:“不要碰我”。

        桃樹葉全身淺綠,淺綠色的身上有一條大樹皮一樣灰的主紋路。全身光滑。

        這些葉子雖然各有各的特點,

        各有各的顏色,但它們都屬于大自然,屬于那千紫萬紅,姿態(tài)萬千的大自然。

        我喜歡那美麗的秋天,我更喜歡秋天的樹葉。

      葉子作文 篇3

        今天,我們不知不覺的來到第三站。

        老師神神秘秘拿來一袋奇怪的東西,要大家講關(guān)于這個東西的故事,老師從黑色的袋子拿出一片葉子,大家講故事講得太好聽了。

        接下來進入游戲環(huán)節(jié)了,這個游戲的名字叫──葉子大變身!老師說:“四個人或三個人一組!蔽液屠畎轰J連忙聽周梓揚、方昶,老師拿來一袋神秘的東西和墊子,李昂銳就是好奇,總是去摸那袋神秘的東西,老師衷情算把黑色袋子和墊子,李昂銳打開袋子,里面原來有──葉子、透明膠、剪刀和彩色皺紋紙,我貼紙和樹葉,李昂剪紙、方昶和周梓楊掰透明膠,游戲開始,李昂銳剪下了太陽和小河、云,我迅速的貼太陽、小河和云,李昂銳說“總覺得河里少點什么?哦!是小魚,”“有了,用樹葉做小魚吧!”我說。我們用大點的樹葉做樹,紅色做葉子和落葉,綠色的葉子做葉子,過了好久,我們的美麗的作品完成了,有小河、小魚、樹、太陽、云和落葉。

        我們的作品很漂亮吧!今天真有趣!

      葉子作文 篇4

        葉子

        有一片平凡的葉子,他有一個不平凡的夢想,那就是——旅行。

        這片樹葉剛長出來時,是一直聽大樹母親講故事長大的。而這些故事就是大樹母親以前去旅行過的孩子在生命的最后一刻告訴大樹母親的,他們希望后代能夠更幸福地長大。這片葉子知道后,便立下了一個決心,那就是——我也要象前輩一樣去旅行!

        于是我就開始了辛勤地工作,為大樹制造養(yǎng)分,因為我怕在自己離開的這段時間,大樹母親會因為沒有養(yǎng)料而死。

        終于,到了秋天,養(yǎng)分積夠了,于是我約上風阿姨,帶我去旅行。我撐起“降落傘”跳了。風阿姨還沒把我吹很遠,就又有事要去做了。這片樹葉就在森林的這一邊開始了旅程。

        初程

        我的下一部會去哪呢?我在這里會遇到什么呢?葉子在心里想。忽然我覺得有點疼,怎么回事?原來是松鼠媽媽在建窩,正巧把我約了上去。哇,好多可愛的小松鼠呀!在這里的幾天,我看到一個小男孩好像在觀察松鼠媽媽建窩,他看到松鼠媽媽要下樹撿葉子,而不是直接摘樹上的葉子,感到很奇怪。于是做了許多“壞事”,甚至還爬上樹把棉花塞進去,結(jié)果這些舉動把松鼠累個半死。唉,真是好心壞了事。最后窩建好了,小男孩也死心了。過了幾天,小松鼠長大了,力氣也大了,結(jié)果一不小心就把我給沉了下去。我飄呀飄,飄到了一個小河邊,正巧有一只螞蟻被困在河中間,我自告奮勇地沖進河救下了這只螞蟻,可他卻“忘恩負義”不管我了。

        人類世界之旅

        我順流而下,飄落到了一個長滿花的墻角邊,正巧有一個小女孩發(fā)現(xiàn)了我:“哇!好漂亮的楓葉!可是怎么會在這?算了,我拿回去當書簽吧!”于是她把我?guī)Щ貋,夾進了一本舊書里。在舊書里,我遇到了一只小螞蟻,并和它成為好朋友。這只小緊螞蟻還是書里面“字”的頭兒,因為它教會了“字”走路。第二天,女孩想到了這片楓葉,便翻開書,“哇,新故事!”于是女孩深深地“愛”上了這本書,于是在一次意外中,書丟失了,我也飄到了別處……

        落葉歸根

        我最后像旅行者前輩一樣,給大樹母親提供了草木灰(鉀肥)和給后代提供了新的故事。

        這就是我——一片普普通通的落葉,一生的旅程。

      葉子作文 篇5

        今天,老師在課堂上發(fā)給我們兩片葉子。原來,今天上課的內(nèi)容是——比較兩片不同的葉子。

        我盯著眼中的樹葉,有些奇怪,這兩片是什么葉子呀,我們學校好像有的。哦,小的是香樟樹葉,大的是廣玉蘭葉。

        我仔細地觀察兩片葉子。廣玉蘭的葉子是橢圓形的,葉柄很粗,一條清晰的主脈筆直地伸向葉子頂端。它是墨綠色的,反面則布滿土黃色的絨毛。用橡皮一擦,就露出了廬山真面目——翠綠色,用手碰一下,恩,葉子挺厚實。側(cè)脈也挺整齊,像四通八達的公路。哦,忘記和你們說了,廣玉蘭的葉子正面表面很光滑,好像給人打上了一層蠟。廣玉蘭的葉子給我一種正直向上的感覺。

        香樟樹的葉子比廣玉蘭的要小,也要薄的多。它下半部分呈一條弧線,頂端是尖尖的。它的表面很光滑,也有一條主脈,但是要細得多,也沒那么筆直。邊上的側(cè)脈有一點亂,像蜘蛛網(wǎng)。正面的顏色也是墨綠色的,而反面是淺綠色的,像是鋪了一層霜。再用橡皮一擦,顏色就變深了。

        聞一聞,它們的氣味都十分好聞,透著一股清香味。

        我愛樹葉,因為它們是成熟的標志,沒有了它們,樹就等于沒有了生命。

      葉子作文 篇6

        有時候不經(jīng)意間放走了太多的時間,醒悟過來已是深秋,你看,葉子都落了……

        引無數(shù)英雄竟折腰的江山還在,只不過時間不管成敗,只給了英雄們一片葉子落了的光陰。李白的失意就這樣過去了,剩下的是那采石江邊的一堆土和那班門弄斧的詩句,一代詩仙竟也是如此悲涼;然后來了個辛棄疾,又是一個雖有出色的才干,性格豪邁,倔強,執(zhí)著,熱情,難以在畏縮而圓滑、又嫉賢妒能的官場上立足的可憐人,歲月無情,屬于他的年華也以一生的壓抑和痛苦結(jié)束;隨后而來的是于謙,他的一腔熱血灑在了他所熱愛的國土上,皇帝對他言聽計用,也算是不枉此生了,時光如箭,他的名字也漸漸壓在了歷史塵埃之下……

        不知不覺,時間拋棄了那些日夜追趕它的人,因為他們不再年輕,時間總是喜歡給年輕人機會……

        打開電腦,不知道什么時候,弟弟的個性簽名也換了?赐旰笪倚α,因為他說:“人生的永遠就是珍惜現(xiàn)在的幸福!边@小家伙也懂人生了?是啊,時間也讓他成為了少年而不再是孩子!靶≈Z,怎么還不學習?”是老媽的催促,哦,對了,我也早不是活潑可愛無憂的小不點了,我也會柔腸一寸愁千縷……

        葉子的華美落盡,生命愈顯本色。是我剛剛長大了?還是我沒發(fā)現(xiàn)葉子落的太久了?

      葉子作文 篇7

        梧桐葉散落滿地,像是經(jīng)歷了一宿的爭吵后充滿了狼狽,滄桑的暗黃中還帶著斑駁的濃綠。秋風昨晚在你們的爭吵中肆虐了一番,今晨路人在你們疲憊的身上踩過,你們早已無力呻吟,也許忘了什么是疼痛,因為最痛的痛還沒有消失。陽光傾瀉而來,溫柔的仿佛當初愛人的手掌撫摸著受傷的傷口,但是已經(jīng)再也回不到過去。從你們經(jīng)過,他停了下來,他曾像一片葉子一樣深愛過一個人,也曾如一片葉子一樣活過一個季節(jié)后被遺忘,你們多相似啊,需要同病相憐嗎,他走了,留下視線帶給內(nèi)心的陣痛。

        傍晚回頭,從一天的告別后回來……

        十字路口,紅燈,等待,綠燈,快速從斑馬線上穿行,對面不遠就是一個溫暖的港灣。沙啞的嗓子哼了幾句沒有名字的.歌,當然這些都是有感而發(fā)的吟唱。這個城市的夜空是那么的藍,給了多少人美麗的幻想,樓上的燈火在燃燒,那是幸福的人和親人們一起吃飯,談心的快樂生活,也是孤獨的人害怕黑暗的寂寞。

        走進屬于自己的那個地方,窗口的燈光多亮了一處;仿佛剛經(jīng)歷一場戰(zhàn)爭后全身充滿了疲憊,索性扔下所有沉重的東西,倒在地板上,然后再慢慢移動到床上;于是一如既往的會在這時胡思亂想,開始罵自己停止,是的,放任一種感覺游走是一種可怕的事情,也是一種傷害自己的罪惡,他開始愛心疼自己了,開始愛自己了,不再允許誰在那樣折磨自己。久石讓的mother靜靜的從NoteBook中流出,淡淡的傷感,那種傷感仿佛是母親看到自己的孩子在外面的辛酸,仿佛是孩子對青春不再的母親的一種惋惜。音樂帶來這樣的感覺,自己并不討厭,至少那時健康的,他有自己的原則所以才這樣。

        寂寞有什么不好,他可以用這樣的方式同樣對待自己喜歡的人,當然你不會懂,這是他的原則。當初你不愛他是因為你根本就不了解他,有些人的生活比自己的更可怕,他們已經(jīng)麻木和冰冷,如這個鋼筋和混凝土建造的城市,只有刺激才能幫他們找到作為人的感覺。而值得思考的是,自己是不是也在逐漸成為他們中的一個,不,不是這樣的,分明時時可以觸碰到自己的痛和傷感,自己與他們不同,保證。

        有時喜歡搞笑給自己看,那樣的快樂別人怎么可能會懂。沒有人真正走進他的生活,所以沒有人真正懂得。作為一個陌生的路人出現(xiàn)在相遇的每個人的世界里,仿佛一陣風吹過,那不是一件什么事情,forget it,and go on。

        閉上眼,誰會出現(xiàn)在夢里面……

      葉子作文 篇8

        小朋友們,你們認為秋天的葉子是什么樣的?下面,我來說一下我喜歡的秋葉——楓葉。

        我非常喜歡楓葉,前幾天我看見一片楓林,經(jīng)過夏天的洗禮,變成了火紅的顏色。遠看,宛如一大團燃燒的火焰,近看,片片楓葉精巧細致,玲瓏剔透。一陣微風吹過,楓葉如天女散花般飄落,拾起幾片仔細觀看,有的長圓,有的扁圓,還有的像五角星,非常漂亮。我撿起幾片楓葉,對媽媽說:“我們把它做成標本,把美麗永遠留在身邊!眿寢屬澰S地點了點頭。

        一陣秋風吹過,片片黃葉像飛舞的蝴蝶,從大樹媽媽的懷抱飄落下來,為大地蓋上一層厚厚的棉被,它們將做大樹媽媽的養(yǎng)料,讓大樹媽媽長得更高大、更挺拔。我問媽媽:“樹上的葉子為什么會變黃?”媽媽說:“樹上的葉子變黃了,說明秋天到了。明年春天,樹上還會長出更多新葉子!

        秋天的葉子還有很多種,我在此就不多說了。如果你們想知道秋天的葉子,那就請你們?nèi)ビ^察吧,觀察會告訴你們一切的!

      葉子作文 篇9

        有的人喜歡爭芳斗艷的花朵,有的人喜歡在枝頭唱歌的小鳥,而我卻喜歡一年四季的葉子。

        春天,樹木抽出了嫩綠的枝條,冒出了翠綠的小葉子,各種各樣,有的兩片相對著,彎彎的,像扒開的香蕉皮,有的一層層卷在一起,尖尖的,像蠶寶寶一樣,可愛極了!有的樹葉分成了五片,尖尖的,嫩嫩的,像小寶寶的手掌。有的樹葉中間摸起來很光滑,邊上卻有齒輪,就像小刺猬背上的刺……一陣風吹來,發(fā)出淡淡的清香,“滴答滴答”,小雨滴落在了葉子上,葉子變得更加嫩綠。

        夏天,樹葉換上了翠綠的新衣服,溫暖的陽光照在樹葉身上,顯得更加的翠綠,瞧!那一顆樹把它的手臂伸得長長的,讓所有的葉子都得到陽光的照耀,有些低處的葉子被其他樹葉擋住了,它們就會使勁的向四周冒。樹葉密密層層,遮住了藍藍的天空,像一把巨大的傘,可以給人們遮陰涼。

        秋天,楓樹穿上了紅色的外衣,可有的樹都已經(jīng)變黃了,楓樹的葉子分成五個杈,像一個手掌,它比朝霞還紅。風把樹葉吹到湖面上,草地上。梧桐樹葉在空中翩翩起舞,像一只蝴蝶在空中飛舞。有些葉子落到地上,厚厚的,像給大地媽媽披上了一件衣服,踩上去軟軟的,可舒服啦!

        冬天,大風把樹葉帶走了,剩下寥寥無幾的幾片還在樹枝上,但早已變成了泥土的顏色。有的葉子團成一團,有的卷成一個長條,它們身體里的水分已經(jīng)被吹干了。只有松柏還是那么綠,一棵棵松柏在風雪中挺拔,像一個個身穿深綠色軍裝的戰(zhàn)士,昂首挺胸在祖國的邊疆站崗、放哨。下雪了,樹葉都落下來,樹木變的光禿禿的,枝條上堆滿了厚厚的雪,像老奶奶的頭發(fā)一樣,白白的。松柏的身上穿著一件白色的外衣。

        我喜歡一年四季的樹葉!

      葉子作文 篇10

        星期二上午,秋雨霏霏,老師邀請我們四(2)班全體學生去她家看爬山虎。我們排著整齊的隊伍,懷著興奮的心情走在去老師家的路上,一邊走一邊議論著:老師家的爬山虎到底是什么樣子的?跟葉圣陶爺爺寫的《爬山虎的腳》中的爬山虎是不是一樣呢?

        進入老師家門口,我們立刻被院子里眾多的綠色植物吸引住了。通往院子的小徑兩側(cè)長著兩棵像扇子一樣的棕櫚樹,再往前走就是月季園了,開著五顏六色的花朵,旁邊還有一些叫不上名字的各種花草。老師的家真是一個大花園呀!

        老師指著一排房子說:“爬山虎在房子的后邊!蔽覀冺樦蠋熤傅姆较颍@過一片冬青,眼前頓時一亮,哇!綠房子!好大的綠房子!

        遠遠望去,爬山虎密密層層的葉子把整座房子的后墻和東山墻圍得嚴嚴實實的,高大的房子仿佛穿上了綠色的軍裝,既威武,又漂亮。

        走近一看,我發(fā)現(xiàn)爬山虎的葉子葉尖一順朝下,在墻上鋪得非常均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙,好像有人在無聲地指揮。細雨中的爬山虎葉子綠得那么清鮮,那么油亮,看著非常舒服。

        雨絲輕輕地飄灑在綠油油的葉片上,用手一摸,葉子濕漉漉的。秋風吹來,一墻的葉子漾起綠色的漣漪,仿佛一個個鮮活的生命在顫動,又像是在彈奏一首美妙的秋天的贊歌。

        爬山虎綠綠的的葉子真美!我愛那一墻綠綠的爬山虎,更愛多姿多彩的大自然。

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