葉子作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的葉子作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
葉子作文 篇1
我從小在一棵銀杏樹上長大，秋天來了，我就會(huì)離開這兒。
盼著，盼著，我終于把秋天給盼到了。一陣清涼的秋風(fēng)吹過，我不斷地?cái)[弄著身姿——終于我被風(fēng)吹下來了。
我不斷地飄著，飄到了小河里。岸上有一只小小的螞蟻需要過河，可它太小了，會(huì)被水淹沒的。我讓它踏在我的背上，我送它過去。
小螞蟻到了岸上，不斷地向我致謝，問我有什么地方需要幫助。我想想說：“你能不能把我拖到岸上？”
“可以�！毙∥浵佀斓鼗卮�。它吹了聲口哨，立刻來了一大群螞蟻，把我從水面上抬起來，搬到岸上。
忽然，又一陣秋風(fēng)吹過，把我吹到了花叢中。我看見了一群蝴蝶在翩翩起舞——一棵楓樹的葉子落了下來。
“你好！”一片楓葉友好地問候我。
“你好！”我熱情地回答。
“你可真漂亮，我怎么從來沒見過你？”
“我是一片生長在北方的銀杏葉，你叫什么？”
“我是楓葉，是種很常見的葉子。”
“你明明生長在北方，怎么會(huì)到南方來呢？”楓葉疑惑不解地問。
“我……”突然襲來一個(gè)大掃把，我們不得不停止談話。
突然，一個(gè)小女孩盯著我說：“哇，這片葉子可真漂亮！”說著，把我拾起來，好好地存放著。
我原以為已經(jīng)高枕無憂了，可一團(tuán)可怕的火，把沉浸在甜美的夢鄉(xiāng)中的我給燒醒了。
葉子作文 篇2
葉子慢慢地，閉上雙目；靜靜地，傾聽風(fēng)來風(fēng)往的聲音；細(xì)細(xì)地，品嘗那一種獨(dú)特的味道。淡淡的、甜甜的，這是……沒錯(cuò)，是葉子。睜開雙眸，眼珠就像是被顏料洗刷過一樣，一片的綠，在眼中，似乎是一世界的綠。那綠，綠的翠、綠的柔、綠的欲滴、綠的生機(jī)。
微風(fēng)的掠過，使它們變成了一個(gè)個(gè)綠色的精靈，一個(gè)個(gè)綠色的天使。它們洗刷著這個(gè)世界的單調(diào)與俗套，放射出引人的生機(jī)與活力。我愛春的使者，但更愛春的葉子。享受夠了春天葉子的魅力，秋季那詩情畫意的葉子，又讓我有些向往：火紅的葉面，勝似了火。
觸近它，卻又好像摸到了秋雨灑過后的冰涼與清爽。細(xì)細(xì)的葉脈，好像有血液在里面流動(dòng)。滴答，滴答……秋天的客人似乎是嫌葉子的色彩太濃烈了，還沒在上面待上三分鐘，就咕嚕接咕嚕地滾落下來，回到了地穴里，收拾著自己的行李，等待著下一個(gè)秋陽的來臨�！� I love spring ”。一個(gè)聲音響徹耳畔。我忽的睜開眼，才徹悟：原來這秋葉子，只是一場幻覺。而眼前，仍是那綠色的`葉子，欲滴的葉子！
葉子作文 篇3
將自己封閉在這個(gè)只有幾十平方米的房間已經(jīng)很久了，疲倦的我靠在窗口，窗外的世界，陽光明媚，綠葉盎然，清風(fēng)徐徐，翠竹搖曳，鮮花怒放，彩蝶穿翔……春天，終于到了!
窗外，一棵參天大樹上一片很奇怪的葉子，它目不轉(zhuǎn)睛地望著我，而我，也專心致志地望著它。
那是一片剛發(fā)芽的嫩葉，很綠很綠，嬌小而可愛。它笨拙地?fù)u擺著身子，連續(xù)不斷，似乎要掙脫樹枝的羈絆。我好奇且驚訝，輕聲問道：“葉子，你想干嘛呢?怎么老扭動(dòng)自己?”
葉子紅著臉，害羞地說：“因?yàn)�，我想——飛翔!”
飛翔?!我詫異，“可是，你沒有翅膀，是沒辦法飛的�！�
葉子溫柔卻擲地有聲地說：“終有一天，我會(huì)長出隱形的翅膀，像鳥兒那樣，翱翔于天際，實(shí)現(xiàn)飛的夢想，我的夢一定不會(huì)落空……”葉子陶醉于美夢，如癡如狂。
我對葉子如此搖不可及的幻想而感到可笑，嘴中呢喃著：“沒用的……別白費(fèi)力氣，你無法擺脫宿命，你的命就是如此!”
葉子不再說話，只是純純地笑!
時(shí)光在我的嘆息聲中飛逝，轉(zhuǎn)眼，已是炎炎夏日了。
窗外的世界，驕陽似火，炙烤著每一顆意氣風(fēng)發(fā)的心。無處不在的紫外線，吞噬著我昂揚(yáng)的斗志，刺痛了我的眼睛。一次次失敗的我，已經(jīng)徹底地失望了。
樹上的葉子，已由嫩綠變?yōu)樯罹G，在它身上，多了一份成熟，多了一份堅(jiān)定，多了一份自信。
我走向前去，帶者幾許玩世不恭，說：“葉子，經(jīng)過一個(gè)季節(jié)的洗禮，你也應(yīng)該長大了，明白了，你是無法飛翔的……”
葉子不理會(huì)我，它只顧著旋著，轉(zhuǎn)著，飛舞著，在空際中舞出一道到圓弧!
“你這樣是徒勞無功的，希望越大，失望越大，你要相信我!”想著自己多少次撒下種子，卻收獲荒草：多少次試圖飛翔，卻在半空折翼。我給了葉子忠告!
空氣中響起了葉子清脆如黃鶯，流暢如泉水的奇妙聲響，“希望總是垂青于堅(jiān)持者，飛鳥不也是一次次試翼才翱翔天空的嗎?”葉子更加輕盈地?cái)[動(dòng)自己，似乎誰也阻擋不了。
我驚訝于葉子的執(zhí)著與自信，但想到自己，我嘆息著走回那間陰暗而潮濕的房間。
秋風(fēng)瑟瑟，窗外的世界一片蕭索。再也聽不到鶯啼，只有往南飛的大雁：再也不是綠葉盎然，只剩下殘枝敗柳。這個(gè)豐收的季節(jié)，我的世界還是荒草。
葉子，不再深綠，而變?yōu)榈S。它已不如往日那般生機(jī)勃勃了，但在它身上，顯得更加老練與堅(jiān)定。它仍不忘舞著……
“葉子，怎么，還想飛嗎?”我笑著問。
“飛?那是當(dāng)然，我就快實(shí)現(xiàn)我的夢了�！笨諝庵校~子的聲音渾厚雄實(shí)，樂觀的它爽朗地笑!
秋風(fēng)吹拂，突然，干癟的葉，在飛!時(shí)間如同在瞬間定格，葉子，用身子散發(fā)出年輕的光彩，它離開了樹的懷抱，在瑟瑟秋風(fēng)中，卻舞出了風(fēng)姿，舞出了韻味，舞得比鳥兒更輕盈，更瀟灑……空際邊劃過一圈圈優(yōu)美的弧線，仿佛是生命的軌跡。
突然，一陣疾風(fēng)刮過，像是風(fēng)的精靈在開玩笑。葉子失去了平衡，好比一只折翼的蝴蝶，在空中翻騰，在墜地前做最大的努力。葉子，跌落在地上。
我突然心生同情，走到葉子跟前：“葉子，摔疼了嗎?”
“疼?不疼。原來，飛翔是這種感覺，這種自由自在，無憂無慮的感覺實(shí)在太美妙了!‘化作春泥’的我，明年還要飛，我的夢還在繼續(xù)!”
我為葉子這樂觀的精神而肅然起敬。只要飛過，痛又何妨?只要夢還在，還怕什么失敗?大不了一切重來。
我抬起頭，再舉起手，丈量我與太陽之間的距離，原來，很近很近……
我忍不住高歌：“葉子，是飛翔在天空的翅膀，翅膀是飛翔在天空的葉子……”
葉子作文 篇4
敬愛的葉老師：
您好！
從小學(xué)一年級(jí)開始，您便擔(dān)任我們班的班主任、語文老師和學(xué)校課程老師，從那時(shí)起，我認(rèn)識(shí)了您——一個(gè)和?可親、善解人意、通情達(dá)理的老師。
剛來上學(xué)時(shí)，我的心里總是忐忑不安，擔(dān)心自己哪里做不好，會(huì)被您批評(píng)；上課時(shí)，我總是不敢發(fā)言，生怕自己說錯(cuò)了；直到后來，我逐漸認(rèn)識(shí)了您，發(fā)現(xiàn)您并沒有我想像中的那么嚴(yán)肅。于是，我在課堂上積極發(fā)言，在下課時(shí)也盡情玩耍……葉老師，您在我的心里，占據(jù)著重要的位置。
假如我是一棵嫩芽，那您就是一棵大樹，永遠(yuǎn)守護(hù)著我；假如我是一株花兒，那您便是一顆種子，點(diǎn)亮著我的前程；假如我是一只鳥兒，您便是廣闊的藍(lán)天，讓我展翅飛翔；假如是我一條小魚，那您便是無邊無際的大海，任我盡情遨游；假如我是一顆果實(shí)，那您就是辛勤的園丁，哺育我成長……老師，您對我的教育我銘記在心，您對我的關(guān)懷，我感激不盡。
幾年來，老師，您含辛茹苦地教育我們，手把手地把知識(shí)傳播給我們，但是，有些同學(xué)不聽話、學(xué)習(xí)馬虎，這讓您很懊惱，很生氣，這些我都明白地感受到。您一天既要上課，又要負(fù)責(zé)班級(jí)管理，休息時(shí)間又那么的少，一天下來，我總是能看見您在咳著嗽，賣力大聲地教導(dǎo)我們。
當(dāng)我難過時(shí)，您安慰我，當(dāng)我開心時(shí)，您陪我共享，當(dāng)我取得優(yōu)異成績時(shí)，您鼓勵(lì)我再接再厲，當(dāng)我驕傲?xí)r，您告誡我“尺有所長，寸有所短”……
老師，您好比我的母親，時(shí)時(shí)刻刻無微不至的關(guān)懷，溫暖了我心窩，我一定要好好學(xué)習(xí)，以報(bào)達(dá)您的教育之恩。
敬祝
工作順利身體健康
葉子作文 篇5
睡蓮是一種美麗的花。人們贊美它為“出水芙蓉”和“水中女神”、而我喜歡叫她“林黛玉”。因?yàn)樗娜醪唤L(fēng)，長得又那么優(yōu)美動(dòng)人，像一個(gè)翩翩起舞的小姑娘，所以我管它叫“林黛玉”。
老師說今天我們做蓮花，我以為十分簡單，于是就草草地做了一下。我先在紙上的中心畫一個(gè)直徑八厘米的圓，接著在圓的邊上畫了9片花瓣，然后剪下了，最后再把花瓣往里面折，折成像一個(gè)硬幣。
我把它放在水中，過了一分鐘，我見到別人的花都早早的綻放了，而我卻紋絲不動(dòng)，我有點(diǎn)急了，心想：“林黛玉”，呀！你偶爾堅(jiān)強(qiáng)一下吧！可還是毫無動(dòng)靜，最后以失敗告終。
我不甘心，又做了一個(gè)，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，花瓣小了，均勻了，可還是不行。
我總結(jié)出一個(gè)技巧，花瓣要小，要均勻，中間的圓大一點(diǎn)，這樣會(huì)快一點(diǎn)。我又按這個(gè)技巧做了一個(gè)，圓上還畫了小豬的臉。我懷著激動(dòng)的心情試了試，口中輕輕地說：“‘林黛玉’加油！”不知是不是有了鼓勵(lì)，“林黛玉”爆發(fā)了，終于開放了。一片葉子，兩片葉子慢慢的往外張開了，我高興得不得了。
你是不是很奇怪“林黛玉”在水中為什么會(huì)綻放？讓我來告訴你吧，是因?yàn)榧埓蟛糠钟芍参锢w維組成，植物纖維吸足了水，就慢慢綻放了。
它綻放起來像一位仙女下凡，優(yōu)雅無比，心態(tài)較小，美麗極了！通過這次經(jīng)歷更讓我體會(huì)到了它的美麗！
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