【必備】葉子作文匯總7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的葉子作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
葉子作文 篇1
調(diào)皮的風(fēng)風(fēng)微微地吹拂著我的臉龐,它不像冬天的風(fēng)那么刺骨凜冽,而夾著花草的清香,給人一絲絲涼意。我知道,冬天就要過(guò)去了,春姑娘正向我們招手呢!我意猶未盡,漫步在五星公園,靜靜地享受著。
松樹(shù)挺立在湖邊,旁邊的槐樹(shù)上也不時(shí)落下幾片葉子。我的目光也隨著葉子飄到了地下。樹(shù)下一片淡綠色的草地,點(diǎn)綴著一些土黃色的草屑,仿佛是夜空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)。我不由自主地?fù)炱鹨黄瑏?lái),擱在衣兜里帶回了家。
傍晚時(shí)候,我突然想起那片葉子,我從衣兜里把它掏出來(lái)放在手心仔細(xì)地端詳一番。葉子上大半是紅的,中間的一部分已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黑,有的葉皮都要快掉下來(lái)了,而另一邊那些還未脫落了葉皮已隱隱約約看見(jiàn)點(diǎn)黃色,但大部分也都成了綠中帶黃,只是沒(méi)有了水分,顯得有些干癟。
摸摸它,呀!手上沾滿了葉表上干枯了的小碎沫,像灰塵一樣,輕輕一吹,就飛了。我摸著這片樹(shù)葉,想起了《做一片美的葉子》。就像書(shū)中所說(shuō),春天,葉子不辭勞苦地制造氧氣,并吸收大量的有害氣體,日夜操勞著;夏天,它又承受著曝曬,為人們送去陰涼;它為大樹(shù)輸送著營(yíng)養(yǎng),讓大樹(shù)茁壯蔥翠。葉子為人們、為大樹(shù)奉獻(xiàn)了自己,雖然冬天葉子已枯黃,只是默默地等待著死亡的到來(lái),但它早先的那份蔥翠卻久久縈繞在我的腦海。
葉子作文 篇2
炎炎的酷暑蘊(yùn)藏了多少盛夏的果實(shí),然而,最苦澀的那一枚卻屬于我。
當(dāng)大學(xué)的門(mén)向我關(guān)閉的時(shí)候,我的心被籠罩在重重的黑幕之中。陰暗閉塞,透不過(guò)氣。當(dāng)淚水干涸在我的眼中時(shí),我也略微有點(diǎn)勇氣,“重頭再來(lái)。”
我對(duì)以后的日子充滿艱辛與期待。我也不斷告訴自己,提醒自己,留下來(lái)并不是因?yàn)槲也荒茱w翔,而是因?yàn)槲夷茱w的更高更遠(yuǎn)。
未知的尚未到來(lái),失去的不再?gòu)?fù)返,我在夢(mèng)中期待著出人頭地的那一天。
開(kāi)學(xué)了,我在這個(gè)理補(bǔ)一班。一個(gè)暑假好不容易才培養(yǎng)起來(lái)的雄心斗志一下子被消滅了一半,在第一次月考這樣的名次下,能夠?qū)崿F(xiàn)我重飛的夢(mèng)想嗎?
我的心漸漸的往下沉去,但父母那雙焦灼的眼睛卻總閃現(xiàn)在我的眼前。不,我不能放棄!無(wú)論多么惡劣的條件都不能消磨我努力學(xué)習(xí)的決心!更不能磨滅我回報(bào)父母的決心!于是,我重新收拾信心。
命運(yùn)是如此的捉弄人,這個(gè)班級(jí)是那么的陌生。坐在教室里,聽(tīng)著老師講課,看著這陌生的面孔,我的思緒似乎跨越了空間,回到以前了那個(gè)充滿友愛(ài)與歡笑的班級(jí)。好友坐在身旁正認(rèn)真地聽(tīng)課,最喜歡的老師正在滔滔不絕的講著課,我聽(tīng)得入神
隨著一陣急促的下課鈴聲,我的思緒被拉回到現(xiàn)實(shí)之中。只看到老師走出教室的身影和身邊陌生同學(xué)之間的嬉戲打鬧。我不知他們是我眼中的陌生人,還是我是他們眼中的不速之客。
金秋就在我忙碌而又充實(shí)的埋頭苦學(xué)中匆匆的走來(lái),伴隨著瑟瑟寒風(fēng)緩緩而至。
每當(dāng)走在校園的林蔭道上,我總會(huì)抬頭望望天空,一排排枝繁葉茂的梧桐相交遮蓋了蔚藍(lán)的天空,只漏下點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光映射在我的臉上。我想走了遠(yuǎn)方的朋友,想到他們正漫步在大學(xué)校園的花圃和草叢之中。他們從天南海北給我打電話,寫(xiě)信,來(lái)安慰我。使我對(duì)大學(xué)的生活充滿了幻想與希望。
煩悶的情緒隨著復(fù)讀的生活逐漸淡化,取而代之的是逐步增長(zhǎng)的信心。我怕考試,但也期待考試,因?yàn)橹挥锌荚嚥拍茏屛页惺苤薮蟮膲毫Χ刮野底韵聸Q心。這是讓我欣慰和父母歡笑的途徑,也是讓老師和同學(xué)關(guān)注我這個(gè)不速之客的方式。
沒(méi)有人知道我為學(xué)習(xí)的付出,每天早晨在父母的催促之下一千萬(wàn)個(gè)不愿意睜開(kāi)我那朦朧的眼睛。但還是從床上爬起來(lái),然后忽忽的上學(xué)接下來(lái)便是一整天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)?粗砼酝瑢W(xué)在課余時(shí)間盡情的打鬧,我不禁啞然失笑。曾經(jīng)在那高三三班教室里談笑風(fēng)生,如今的我只能在旁邊做一個(gè)孤獨(dú)的看客。高四與高三的經(jīng)歷不同,這也決定了內(nèi)心所承受的迥然不同,他有父母與自己的期待,更有曾經(jīng)的嘆息與失落。
每天晚上回家已十點(diǎn)半,父親依然在學(xué)校門(mén)口等我。一路上,我和他默默的走著,沒(méi)有一句話,也沒(méi)有一個(gè)表情,因?yàn)槲乙呀?jīng)太累太累了。內(nèi)心的巨大壓力也使我沉默寡言,但父親總是不放心的問(wèn)我:
是不是發(fā)生什么事了?
是不是考試考差了?
是不是壓力太大了?
……
但我始終不斷搖頭,看到這樣,最后父親也沉默了。我從父親的眼中讀出了痛苦與無(wú)賴我心里也甚至產(chǎn)生了一絲莫名的失落與痛苦。父親應(yīng)該感覺(jué)到我內(nèi)心深處的壓力與艱辛。于是,他便開(kāi)始給我講在電視中看到的一些行行色色的故事,每件故事都是那么的生動(dòng)有趣。講著講著自己也就禁不住眉飛色舞手舞足蹈起來(lái)。但我依然埋頭默默的走路,臉上沒(méi)有任何的表情。父親看著我沉默幾分鐘后,又恢復(fù)了歡笑,口若懸河的給我講另一個(gè)故事。
我的心在流淚!
我知道父親是想讓我高興,讓我不要產(chǎn)生壓力。他不愿意看到自己的兒子如此的生活,他想讓我快樂(lè)讓我輕松,我懂這些我都懂!我也想給他歡笑,那怕一絲的笑意也能讓他感覺(jué)到自己半天的成果沒(méi)有白費(fèi),也能讓他自己感到一絲的寬慰。但我笑不出,我真的笑不出!我心里承載了一天并預(yù)備承載一年的壓力,辛酸與勞累。讓我擠出笑意,我好恨,好恨自己。我又何嘗不知“兒女們的疼痛在父母身上是要加倍的。”我心里苦,心里痛,但父母心里比我更苦更痛。但他們卻還要反過(guò)來(lái)安慰我。而臥,卻對(duì)他們的關(guān)愛(ài)表現(xiàn)出異常的冷漠!我好恨自己,但我依舊笑不出來(lái),一句話也說(shuō)不出來(lái)。
每天在放學(xué)的時(shí)間我都會(huì)反復(fù)聽(tīng)那首曲子《kisstherain》
只有這樣美妙而有深沉的曲子才能夠暫時(shí)平息我內(nèi)心的孤獨(dú)與寂寞,更能夠勾起我對(duì)以往的回憶。以前的放學(xué)是那樣的嘻嘻灑灑,而現(xiàn)在的我感覺(jué)學(xué)校是那么的遙遠(yuǎn)。我一個(gè)人坐在教室前的花叢中,除了那首曲子以外,沒(méi)有一個(gè)人和我說(shuō)話。
孤單!是的,孤單是一個(gè)人的狂歡,狂歡是一群人的孤單。生活原來(lái)的開(kāi)始是陪伴,但我也漸漸地遺忘,當(dāng)初是怎樣的有人陪伴。
葉子是不會(huì)飛翔的翅膀,翅膀是落在天邊的葉子,而我絕不是失落在地上的翅膀,更不是不會(huì)飛翔的葉子。我在期待來(lái)年重新的起飛,我會(huì)飛的更高。
葉子作文 篇3
灰蒙蒙的天空不知為何在偷偷地陰笑著,漫步在花園中冷冷清清的小徑上,深秋的花草零零落落,露出一副憔悴模樣。
總算起風(fēng)了…… 風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲讓我忍不住抬起頭向發(fā)出聲響的大樹(shù)看了看。只是不經(jīng)意的一瞥,我突然被一片飄零的枯葉吸引住了。 那枯葉邊兒早已碎敗,身子蜷縮著,不知被什么蟲(chóng)子咬得滿是瘡洞,它蕭瑟地打著旋兒,緩緩飄落下來(lái)。微黃的身體,顯示出它的生命已燈枯油盡,它即將化為塵土,隨風(fēng)而去。
一片樹(shù)葉,從萌芽,長(zhǎng)大到枯落,從嫩綠深綠到泛黃,僅僅只是半年時(shí)間。而一個(gè)人初中,從生命的誕生到死亡,又能多久呢?
但,并無(wú)哪片樹(shù)葉因這注定的命運(yùn)而拒絕綻放清新的翠色。同樣,這個(gè)世界上也不曾有由于畏懼而拒絕生活的人。他們或渺小或偉大,可能人的一生很短暫,但這段歷程中,他們拼搏過(guò),奮斗過(guò),為著理想與價(jià)值,他們熱情的生活著。
一個(gè)人應(yīng)該感謝生命,感謝生活。這時(shí),那片落葉已在我面前悄然落下,結(jié)束了自己的使命。風(fēng)動(dòng)樹(shù)鳴,那沙沙的響聲像是為那些尚在奉獻(xiàn)著的綠葉道別吧。
我又一次抬起頭,灰蒙蒙的天不知何時(shí)變得明朗起來(lái)。燦爛的陽(yáng)光正透過(guò)枯枝溫暖的灑在我的身上。而在光禿禿的樹(shù)干上顫顫巍巍綴著的幾片舞動(dòng)的綠葉,顯得更有生機(jī)了。此時(shí)我深深體會(huì)到生命綻放的活力。這活力,絲毫未因衰敗的枯葉而削減,它仍然生存在這個(gè)世上,我們無(wú)法感覺(jué)到它的存在,但它又實(shí)實(shí)在在。
時(shí)間就如一條永不止息的傳送帶,生命就在上面無(wú)聲地流動(dòng)。每個(gè)或長(zhǎng)或短的生命旅程,走完了也就走完了,無(wú)法擁有第二次。你哀求也不行,你發(fā)火也不行,那為何不一次性就把生命填得充充實(shí)實(shí)?
每個(gè)人對(duì)待生命都有不同的態(tài)度。生命可以是糧食,生命可以是時(shí)間、付出……無(wú)論怎樣,只要使自己的生命有意義,夠充實(shí),我認(rèn)為就無(wú)愧了。所以,許多人知道生命的最后才知道。
哦,原來(lái),生命是并不脆弱的;
又一片枯葉在空中無(wú)助地旋轉(zhuǎn)了半天,落在穿著金黃色晚裝的地面上。龔自珍曾面對(duì)這蜷曲的落葉輕輕吟出:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!蹦切┞淙~的生命已經(jīng)結(jié)束,但一片葉子的枯萎,代表的不是生命生命的終結(jié),而是預(yù)示著新的生命在誕生……
葉子作文 篇4
“山明水凈夜來(lái)霜,數(shù)樹(shù)深紅出淺黃”。秋天的景色美不勝收,秋天的樹(shù)葉更是五彩繽紛,今天,就讓我?guī)е闳タ匆豢辞锾炷擎鼓榷嘧说臉?shù)葉吧。
秋天的樹(shù)葉,有深黃的、有火紅的、有淡紫的、有碧綠的,還有半紅半紫的,有半黃半綠的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一層五顏六色的地毯。融合在一起,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
落葉的品種更是豐富多樣。有梧桐葉,有楓葉、有銀杏葉、有桃樹(shù)葉等。我最喜歡秋天獨(dú)有的楓葉。楓葉大多數(shù)到了秋天就由翠綠色漸變成紫紅色的了。穿著紅毛衣的楓葉型似手掌,有五個(gè)角,有朝上的有朝下的……就像五個(gè)頑皮的孩子四處跑。又像一個(gè)五角星。摸一摸,手感介于粗糙和光滑之間,整體非常有美感。這許許多多的樹(shù)葉,構(gòu)成了一幅美麗的.“秋季落葉圖”。
有一些樹(shù)葉,聞上去,還有一種淡淡的清香,讓人心曠神怡。摸摸所有見(jiàn)過(guò)的樹(shù)葉,梧桐葉的表面是粗糙的,像砂鍋的外層。而銀杏葉的表面最光滑柔軟,像絨毯一樣。銀杏葉像是穿著小裙子,三角形的葉片,就像一把扇子,又像孔雀開(kāi)屏,非常好看。還有那美麗的裙子,上面是綠色,下面是黃燦燦的花邊。風(fēng)一吹,就像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。
啊,我愛(ài)這秋天的樹(shù)葉,更愛(ài)這美妙的大自然!
葉子作文 篇5
我是一片喜歡旅行的小葉子,我原先長(zhǎng)在一朵漂亮的花兒上,突然有一天,一雙可惡的手把我拽了下來(lái),我揉著被拽疼的屁小聲嘟噥:“哎喲,這是誰(shuí)呀?能不能溫柔點(diǎn)啊,把我的屁都拽疼了!
哦,對(duì)了,我忘記介紹自己了,我的名字叫魚(yú)骨綠,因?yàn)槲业娜~脈有點(diǎn)突出像魚(yú)刺。我是淺綠色的呈橢圓形,有點(diǎn)像空中滑板。如果用鼻子聞一聞,會(huì)聞到一股青草混夾泥土的味道。很少有人類(lèi)嘗我們,因?yàn)樵谌祟?lèi)的味覺(jué)中,我們又澀又苦。但在蟲(chóng)子吃來(lái)我們美味可口,像人類(lèi)吃的山珍海味。
大風(fēng)襲來(lái),我們呼呼作響向大風(fēng)抗議:“大風(fēng)你快點(diǎn)停下來(lái),我們快被你吹跑了!”
微風(fēng)吹來(lái),我們沙沙作響,舒服的享受著陽(yáng)光的沐浴像人類(lèi)在泡溫泉。
用手摸,會(huì)感覺(jué)到我的身體粗中有細(xì),正面細(xì)膩反面粗糙。
我的葉脈像一根根縱橫交錯(cuò)的神經(jīng),可以隨意搖動(dòng)而不散架。還像蜘蛛網(wǎng)和迷宮,如果把一只幼蟻放上去,有可能就出不來(lái)了。
如果我有一根魔法棒,我會(huì)把自己變成藍(lán)綠色,因?yàn)樗{(lán)色像寶石,綠色像森林,就像是寶石里的森林,藍(lán)綠色使人感到清新、美麗。
一陣大風(fēng)吹過(guò)我飛上了藍(lán)天,隨著我輕盈的身體在天空中自由自在的翱翔。我夢(mèng)想著有一天我能成為宇航員,在浩瀚無(wú)盡的宇宙中自由自在的遨游,成為第一片在宇宙中飛翔的葉子。
最后,我的主人把我?guī)Щ亓思,?dāng)做他的書(shū)簽留作紀(jì)念。
葉子作文 篇6
葉子寶寶永遠(yuǎn)是最高尚,美好的,它雖然不是那么艷麗,但是它一直是志高無(wú)尚的,沒(méi)有了葉子,遼闊的大地也不會(huì)那么絢麗,當(dāng)然啰!自己的身邊也有許許多多葉子,把生活變得多姿多彩。
葉子來(lái)到了世界上,教師把孩子們裝點(diǎn)得漂漂亮亮、知識(shí)淵博,同時(shí)教師把祖國(guó)的棟梁培育出來(lái),使我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。
又一個(gè)個(gè)葉子出生了,我和同學(xué)們一起讀書(shū)、一起玩耍,一起闖過(guò)那一道道難關(guān),校園里整天有著那玩耍聲、朗誦聲,讓自己開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。
接二連三的葉子來(lái)了……它們是多么無(wú)私奉獻(xiàn),對(duì)了,你們可有所啟發(fā)嗎?我來(lái)告訴你,長(zhǎng)大后我們一定也要無(wú)私奉獻(xiàn),你瞧,老師教導(dǎo)我們,同學(xué)幫助我們,所以能奉獻(xiàn),也要學(xué)會(huì)感恩別人喲!
葉子作文 篇7
我是一片葉子,我的媽媽是一棵高大的樹(shù),我有許多兄弟姐妹。我雖然只是一片樹(shù)葉,但我也有肩負(fù)的責(zé)任。責(zé)任對(duì)我來(lái)說(shuō),都是高尚的,因?yàn)樗笳髦愕囊懔Α⒛愕哪芰湍愦嬷活w怎樣的心。今天的天氣不好,天空陰沉沉的,不一會(huì)兒刮起了大風(fēng),跟著下起了大雨。這時(shí),我履行職責(zé)的時(shí)候到了。我和兄弟姐妹們手拉手,心連心,迎著風(fēng),冒著雨,為減少風(fēng)雨對(duì)大叔媽媽的沖擊,保護(hù)大樹(shù)媽媽的根,奮斗著。累了一天,晚上雨停了,我們又香又甜地睡在了大樹(shù)媽媽的懷里。
第二天,太陽(yáng)公公出來(lái)了,暖暖的照在了我的身上。大地被雨水洗過(guò),萬(wàn)物都煥然一新。我伸了伸懶腰,完全舒展開(kāi)自己的身體,好充分吸收陽(yáng)光來(lái)承擔(dān)我的第二個(gè)責(zé)任:拼命吸收人類(lèi)一夜造成的二氧化碳然后吐出氧氣,為人們創(chuàng)造出清新的空氣。就這樣,我日復(fù)一日的履行著自己的職責(zé)。很快,秋天來(lái)了。風(fēng)婆婆拿著畫(huà)筆把大地涂成了金色。
我開(kāi)始一天天變黃,我知道我快要離開(kāi)大叔媽媽了,因此,我非常難過(guò)。這時(shí)風(fēng)婆婆一口氣吹來(lái),我飄飄然落在了地上,同時(shí)聽(tīng)到風(fēng)婆婆對(duì)我說(shuō):“孩子,你不要難過(guò),你還要履行你的責(zé)任呢。你要用你的身體轉(zhuǎn)化成營(yíng)養(yǎng)還給大叔媽媽,來(lái)年你就會(huì)長(zhǎng)出新芽的!蔽衣(tīng)后轉(zhuǎn)悲為喜,非常自豪地靠在了媽媽的身邊。
現(xiàn)在我覺(jué)得我是一片最美的葉子。
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