【精品】葉子作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的葉子作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
葉子作文 篇1
葉子，是一種再普通不過(guò)的生命體，但是除了那些專門研究植物的人以外，有多少人愿意認(rèn)真地去讀懂它呢？
某日，我突發(fā)奇想，竟撿起了葉子端詳起來(lái)。
不得不說(shuō)，大自然真是個(gè)能工巧匠，竟把葉子雕琢得如此精細(xì)，看那尖細(xì)的柳葉；那與蝴蝶神似的紫荊葉；那葫蘆似的柚子葉……葉子的紋理清淅，仿佛那顯微鏡下人類的血管分布——大血管開叉分成小血管，血管與血管之間還連著毛細(xì)血管。每方葉子都是獨(dú)一無(wú)二的，都是一個(gè)獨(dú)特的生命體。
古人云：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。詩(shī)人把落花比作奉獻(xiàn)、報(bào)答，但我認(rèn)為葉子更能代表這詩(shī)句。
春天，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，如果沒(méi)有葉子的默默襯托又怎么顯得出花兒的美麗呢？
夏天，植物瘋長(zhǎng)，為開花、結(jié)果作準(zhǔn)備。如果沒(méi)有葉子進(jìn)行光合作用產(chǎn)生有機(jī)物，植物怎么生長(zhǎng)？怎么為開花、結(jié)果儲(chǔ)存養(yǎng)料來(lái)繁殖后代呢？
秋天，落葉“自我犧牲”，提供足夠的能量給果實(shí)成熟。
冬天，沒(méi)有葉子層層覆蓋成肥料，哪里來(lái)的養(yǎng)料供給植物在下一個(gè)季節(jié)的重生呢？
每一片葉子都在默默地、無(wú)私地把自己奉獻(xiàn)給自己所屬的那棵植物，這不都說(shuō)明葉子更能代表奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)嗎？
許多人認(rèn)為落葉同黃昏一樣代表終結(jié)，但我并不這樣認(rèn)為，只有太陽(yáng)落山了，明天才可重新升起，開始嶄新的一天。同理，只有這批葉子落了，下一批更新、更有活力的葉子才得以長(zhǎng)出來(lái)，這并不是一個(gè)終結(jié)，而是一個(gè)新的開始，新的啟程。
葉子作文 篇2
一枝有靈性的花被栽在一個(gè)盆子里放在吳川市某樓的頂層上，風(fēng)從樓頂上吹過(guò)，花朵在不停地?fù)u頭，葉子在跳著美麗的舞蹈。
這枝有靈性的花在這里已有幾年的歲月了，它在樓頂上飽受著風(fēng)雨的夾擊。
早上的太陽(yáng)出現(xiàn)在遠(yuǎn)處的樓頂上，花朵和葉子也睡醒了，于是它們開始這天的工作——吸收空氣中的二氧化碳，然后放出氧氣來(lái)。
這時(shí)候有一股有害的氣體在襲擊花朵和葉子，花朵沉默著一言不發(fā)，而葉子卻生氣起來(lái)了。
花朵對(duì)葉子說(shuō)：“你知道為什么經(jīng)常會(huì)有‘毒氣’襲擊我們嗎?”
葉子說(shuō)：“一定是人們?cè)谄茐沫h(huán)境導(dǎo)致的后果，你看那街上的垃圾亂丟亂放;說(shuō)遠(yuǎn)一點(diǎn)的是人們亂砍伐樹木導(dǎo)致的后果�！�
花朵對(duì)葉子說(shuō)：“這也許是其中原因之一。但你看那街上的車輛比以前多了很多，道路比以前更可觀，人們的住房比以前更宏偉，這是吳川市經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)的表現(xiàn)啊!”
葉子說(shuō)：“是啊!可是我還是不太明白為什么會(huì)有這么大的變化，還會(huì)有‘毒氣’來(lái)襲擊我們?”
花朵又說(shuō)：“這是因?yàn)閰谴ǖ慕?jīng)濟(jì)不斷地發(fā)展，經(jīng)濟(jì)好了，人們的生活也就越來(lái)越富裕了，很多有錢的人都會(huì)買起車來(lái)，街上的車一多，排出的有害氣體也就多了，這些有害氣體就會(huì)來(lái)襲擊我們了�！�
葉子點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我明白你的話了，這樣說(shuō)來(lái)吳川的經(jīng)濟(jì)發(fā)展得真快啊!”
路上的車輛越來(lái)越多了，車輛的汽鳴聲傳遍了整個(gè)市區(qū)，也標(biāo)志著吳川的經(jīng)濟(jì)越來(lái)越好。
葉子作文 篇3
3075年的一天，我正在實(shí)驗(yàn)室研究宇宙飛行工具。突然電腦上顯示出市長(zhǎng)的頭像，他急忙的說(shuō)：“舒博士，據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上只有最后一片葉子了�！薄鞍�？”我大吃一驚，想不到環(huán)境惡化速度竟然如此之快�！叭~子在哪里？”“在我手里�！闭f(shuō)著他揚(yáng)了揚(yáng)手中的一片楓葉�！霸趺崔k啊？博士�！薄白屛蚁胍幌��！蔽页了剂嗽S久�！安┦�，你看克隆可不可以？”我搖了搖頭……
又過(guò)了一兩個(gè)月。
“是市長(zhǎng)吧！”“對(duì)，我是�！薄澳瞧~子呢？”“我一直用高科技保存在那里，完好無(wú)損�！薄班�，要保存好�！薄耙欢��！薄皩�(duì)了，我預(yù)測(cè)地球兩個(gè)月以后就不能住人了�！薄鞍。俊薄皶簳r(shí)還不用怕，因?yàn)槭⒉┦空诎才湃绾芜M(jìn)入火星。市長(zhǎng)想了想，“博士，還需要多長(zhǎng)時(shí)間�。 薄耙粋�(gè)月左右吧�！薄盎鹦菦](méi)了我們?nèi)ツ膫�(gè)星球？”那時(shí)，我懵了。不知哪來(lái)的力量，大喊：“地球快沒(méi)了，你們不但不知悔改，還為下一個(gè)星球作好計(jì)劃，你們真的太令我失望了�！薄胺凑钪嬷械男乔蚴菬o(wú)限多的�！笔虚L(zhǎng)自豪的說(shuō)，“博士，我們不必要害怕�！薄安槐匾亢�！”“對(duì)，不必要。地球沒(méi)了，我們還有火星；火星沒(méi)了，我們還有月球；月球沒(méi)了，我們還有……”“夠了，如果我們不保護(hù)環(huán)境、不珍惜資源，給我們?cè)俣嗟男乔蛴钟泻斡�？”“這……”
終于到了遷移火星的時(shí)刻，大家都很高興，但卻略帶留戀的憂傷。只有市長(zhǎng)他們?cè)诓慌c理會(huì)，仍然在倒數(shù)時(shí)間，“8、7、6、5、4、3、2、1�！彪S之只聽見“嘭”的一聲，地球被炸毀了�！澳恪銈�?yōu)樯兑@么做？”“因?yàn)樗屛覀兪艿目嗵嗔恕！薄皥?bào)應(yīng)，你們會(huì)有報(bào)應(yīng)的�！薄皥�(bào)應(yīng)？哈……”……
我在嘆息著，因?yàn)槲疑禄鹦菚?huì)落到地球的下場(chǎng)……
葉子作文 篇4
有一次，我和朋友吳依一起去撿葉子。吳依很漂亮，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，大大的眼睛和尖尖的鼻子跟櫻桃般的小嘴。
過(guò)了一會(huì)兒，我們到了撿葉子的地方，我看見銀杏樹葉子，想一把把黃色的小扇子，扇啊扇啊扇走了夏天的炎熱。還看見了楓樹紅紅的楓葉，就像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽。還有一些葉子還在書上喊著救命說(shuō)：“我落到了地上了。”地上都落滿了黃黃紅紅的葉子，像鋪了黃和紅的地毯。
等了一下我們就來(lái)?yè)烊~子了，吳依低下頭去撿，兩個(gè)辮子就像蜻蜓上下飛舞著，看著她，覺(jué)得真是美極了。我們一邊撿著樹葉還一邊比賽，一片片葉子落下來(lái)，好像一個(gè)個(gè)精靈在飛舞著。我們撿了很多美麗的樹葉，然后就在樹蔭下休息了一會(huì)兒。等到我們滿載而歸的時(shí)候，我們倆不約而同的想到用葉子來(lái)做幾個(gè)小動(dòng)物，我們高興的.做著，把這些特別的小動(dòng)物帶到教室，讓教室也感受到這秋天的涼爽。
秋天真是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)�。�
葉子作文 篇5
窗外的柳樹在風(fēng)中搖曳，那種綠意讓人在心中泛起一絲涼爽和舒暢。的確啊，在這個(gè)季節(jié)里有著太多太多的事情在心底沉積，使得我們遺忘了去擁抱陽(yáng)光，去感受色彩，去感受空氣的氣息，泥土的芬芳，可悲啊！取而代之的則是無(wú)盡的郁悶與無(wú)限的向往，讓我想起了一句朋友對(duì)我說(shuō)的話：“葉子的離開，不知是風(fēng)的追求還是樹的不挽留�！�
小學(xué)的生活在往復(fù)的四季中即將流逝至終點(diǎn)，平日里并不曾在意的那份情似乎恢復(fù)了它應(yīng)有的那似乎恢復(fù)了它應(yīng)有的那份沉重。也許人就是這樣，總會(huì)在失去時(shí)才知道珍惜，總是在臨別之際才懂得那份真諦，老友即去，新友將至，可是心里面泛起一份酸酸的滋味，一份澀澀的感覺(jué)，正象葉子的離開。
他們?nèi)詭е鴮?duì)未來(lái)的希望，對(duì)理想的追求，對(duì)往昔的遺憾，因?yàn)橛刑嗵嗟氖聸](méi)有勇氣去做，而將它埋在心間直至遺忘，直至記憶的迷失，相信他們能夠做到，我的祈禱，近在咫尺也遠(yuǎn)在天際。
當(dāng)那熟悉地旋律再次響起，一首陳舊的歌《朋友》的再次吟唱朋友們是否還記得小學(xué)六年的日子里，在六年[3]班里，一起走過(guò)的那些時(shí)光，是否還記得那被遺忘在窗外的被憂傷的風(fēng)吹落的葉子。葉子的離開究竟是風(fēng)的追求還是樹的不挽留。日久天長(zhǎng)，它仍化為春泥，融入樹的身體，不是遠(yuǎn)離，而是后會(huì)有期。
葉子作文 篇6
葉子是什么？語(yǔ)文老師說(shuō)：“葉子是兩個(gè)字�！睌�(shù)學(xué)老師說(shuō)：“葉子有點(diǎn)像一種平面圖形�！笨茖W(xué)老師說(shuō)：“葉子是一種植物�！弊x者說(shuō)：“葉子是一張張書簽�！弊骷艺f(shuō)：“葉子是寫作素材�！薄�
“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特�！睂�(duì)葉子的看法也是如此，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人，就有千千萬(wàn)萬(wàn)的說(shuō)法。
葉子是什么？葉子是小船，帶我們跨越海洋，去沒(méi)有去過(guò)的城市，見沒(méi)有見過(guò)的島嶼，感受不同地方的習(xí)俗與風(fēng)情。只要努力，沒(méi)有哪里去不了。
葉子是什么？葉子是跑道，在上面一圈一圈的去跑，終點(diǎn)便是起點(diǎn)，起點(diǎn)就是終點(diǎn)。雖然路途遙遠(yuǎn)，但只要你肯堅(jiān)持，一定有到達(dá)終點(diǎn)的那一刻。
葉子是什么？葉子是一個(gè)不好求出面積的平面圖形，想要知道正確的答案雖然很難很難，但我們?cè)谝獾牟恢皇墙Y(jié)果，還有你認(rèn)真求算的過(guò)程，那也很寶貴。
葉子是什么？葉子是書簽，被夾在書的中間，雖然褪去了往日的顏色，卻可以永久保存。
葉子是什么？葉子是沙漠中的希望，跋涉在一片沙漠中最想看到的是葉子，因?yàn)檫@說(shuō)明附近有水源，有了希望。它會(huì)把人們從死神手中奪來(lái)，讓你在這一片葉子的鼓勵(lì)，引領(lǐng)下找到水源。
葉子是什么？葉子是艱苦人生，不管路有多么艱難，都要堅(jiān)持、努力、不放棄，因?yàn)檫@些所受的苦，都會(huì)照亮你以后的路。加油！你一定會(huì)有輝煌的一天！
葉子是美好的使者，葉子是堅(jiān)強(qiáng)的代表，葉子也是希望的象征.......葉子告訴了我，做事一定要堅(jiān)持努力，不論有多艱難。
【【精品】葉子作文六篇】相關(guān)文章：
【精品】秋天的葉子作文7篇12-11
【精品】葉子作文錦集九篇01-08
【精品】葉子作文300字7篇01-04
【精品】秋天的葉子作文五篇12-23
【精品】葉子作文300字六篇12-07
【精品】葉子作文300字合集7篇03-01
【精品】葉子作文300字合集六篇02-27
【精品】葉子作文300字合集八篇02-20
【精品】葉子作文300字十篇02-18
【精品】葉子作文錦集七篇02-14