關(guān)于葉子的作文(匯編7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于葉子的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于葉子的作文1
冬姑娘默默的走了，春妹妹滿懷笑容的降臨人間，新的一年就這樣開(kāi)始了……
春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，春天也是孕育生命的季節(jié)。但是春天的景色更是一絕啊!
春風(fēng)柔柔地吹在我們那圓圓的臉蛋上，像是在用雙手撫摸著我們，春雨掉在地上，發(fā)出沙沙的聲音，把大地萬(wàn)物都給清洗了一遍，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外美麗，幾天后，柳樹(shù)長(zhǎng)出了柳條，在湖邊，就像仙女在梳洗自己的頭發(fā)一樣，小草從地里探出了小腦袋，瞧!它在朝我們微笑呢。
春，是一個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié)，在路邊，在田野，在公園，處處都有花兒瀟灑、挺秀的身影，有粉嘟嘟的桃花，有黃燦燦的油菜花，還有雪白雪白的梨花，白里泛黃的杏花……
在田野里，春天的太陽(yáng)融化了積雪。青青綠綠的麥苗隨風(fēng)飄擺，金黃金黃的油菜花引來(lái)了大批蜜蜂，農(nóng)民伯伯挽著褲腳，背上籮筐，來(lái)到了地里，開(kāi)始了勤勞的春耕。因?yàn)�，春天是播種的季節(jié)!
春，對(duì)于我們這一代，是一年里的早晨，是刻苦學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)!“一年之際在于春”，在這個(gè)春意盎然的美好時(shí)光中，讓我們也踏上新的征途吧!
春天的樹(shù)葉作文二
春天的校園是寧?kù)o的，春天的校園是生機(jī)勃勃的，春天的校園是五彩斑斕。假如我是一名畫家，一定要把這寧?kù)o的校園畫成一副活靈活現(xiàn)的畫;假如我是一位攝影師，一定要把這生機(jī)勃勃的畫面拍成一張美麗的照片;假如我是一名作家，一定要把這五彩斑斕的春色寫成一篇讓人受歡迎的文章。
走進(jìn)校園，四座偉大的名人雕像印入你的眼簾。他們教導(dǎo)我們要認(rèn)真讀書，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。一陣春風(fēng)吹過(guò)，春風(fēng)好像和同學(xué)們說(shuō)了什么，同學(xué)們似乎干勁十足，在乒乓球桌前拉開(kāi)了序幕，麻雀、鴿子也來(lái)湊熱鬧。加油聲、失敗聲、歡呼聲彌漫著校園的整個(gè)角落�？�!足球場(chǎng)上小草弟弟打開(kāi)了泥土大門悄悄的探出了小腦袋，換上了春裝來(lái)迎接春姑娘的到來(lái)。
聽(tīng)!什么聲音?原來(lái)籃球場(chǎng)上展開(kāi)了爭(zhēng)奪勝利的比賽，倆方的拉拉隊(duì)在給隊(duì)員們加油。
向西走進(jìn)教學(xué)樓，就會(huì)看見(jiàn)我們的花壇。咦，那是什么?原來(lái)是玫瑰和月季花啊。瞧，玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現(xiàn)出來(lái)，月季花也不甘示弱的綻放出了笑臉。走到花壇旁，一陣春風(fēng)帶著花香迎面撲來(lái)，頓時(shí)讓你感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。
怎么樣?聽(tīng)了我的介紹后想來(lái)參觀一下嗎?心動(dòng)不如行動(dòng)，我們?nèi)熒鷼g迎你來(lái)游玩。
關(guān)于葉子的作文2
時(shí)鐘將歲月分割成一秒一秒，每秒鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)都太過(guò)短暫，我眨一眨眼就與之擦肩而過(guò)了。驀然回首，那些被我丟失的無(wú)數(shù)個(gè)短暫在我身后排成了冗長(zhǎng)的歲月，像被我輕易剪掉的頭發(fā)，輕聲擲地，甚是零落。而葉子，一群孤單的流浪者，用生命經(jīng)營(yíng)著那些冗長(zhǎng)又脆弱的短暫，直到被遺忘在風(fēng)里，沒(méi)有留下悲壯的白發(fā)和后悔的嘆息，只有飛翔被植根在她生命的最后篇章里，凄美成永恒。
葉子是不會(huì)飛翔的翅膀。從出生到死亡，她們都在練習(xí)飛翔。當(dāng)她們第一次知道生命是什么的時(shí)候，就明白死亡終是她們的歸宿。她們暗暗告訴自己要優(yōu)雅地離開(kāi)。于是她們假裝不懂，嫵媚地沖著陽(yáng)光雨露微笑，她們只是不想打擾世界的寧?kù)o罷了。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光掰開(kāi)她們惺忪的睡眼時(shí)，也順便告訴了她們一個(gè)秘密——只有懂得飛翔，才能勇敢面對(duì)。葉子纖細(xì)的血脈里開(kāi)始流淌信念的汁水，支撐著她們?nèi)唛L(zhǎng)的一生——每天問(wèn)候黎明，無(wú)數(shù)次重復(fù)氧和碳的分分合合，看灰塵跳不厭其煩的舞。自生至死，一載的漫長(zhǎng)，她們安靜地注視著人生百態(tài)，用被束縛在枝頭仍倔強(qiáng)勇敢的身姿和風(fēng)互訴衷腸，始終不變那個(gè)根深蒂固的習(xí)慣——練習(xí)飛翔。是的，葉子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在羨慕自由的風(fēng)，她們要飛翔，因此她們心甘情愿等待冗長(zhǎng)的一生。
可是那些望著時(shí)鐘發(fā)呆的漫長(zhǎng)有時(shí)也很弱不禁風(fēng)。當(dāng)葉子順從地陪伴每一朵花開(kāi)的時(shí)候，有的情不自禁地忘了自己的等待與信念。她們年輕氣盛，沖動(dòng)地去追逐柏拉圖的永恒，她們忘了自己還沒(méi)學(xué)會(huì)飛翔，她們小小的身體載不動(dòng)無(wú)情的風(fēng)雨，她們稚嫩的飛翔遂與那些醉人的花被埋葬在雨水和風(fēng)糾結(jié)的地方。葉子只有一只一生都在執(zhí)著的纖細(xì)的手，和一個(gè)一生都在飄搖的單薄身子。她們告訴自己決不松手，永不放棄，可是她們的綿薄之力和小小的決心并不能改變什么。風(fēng)還是肆虐，雨還是暴躁，人還是殘忍。她們年紀(jì)輕輕就不幸夭折了。唯一記得她們的也就只有同樣行走在風(fēng)雨中的掃路人。
看到年歲的白發(fā)的時(shí)候，葉子學(xué)會(huì)了飛翔。她們走到了黃昏的盡頭，失去了去依靠的力氣，嘆了口氣就松手了。她們第一次也是最后一次真正飛翔了。是翅膀終究會(huì)飛翔。原來(lái)飛翔的時(shí)候可以閉上雙眼，好輕好柔。風(fēng)柔和了些，陽(yáng)光哭了。最后疼痛著被遺忘了，葉子的一生。
葉子是不會(huì)飛翔的翅膀，翅膀是落在天上的葉子。
關(guān)于葉子的作文3
窗前有一棵樹(shù)，樹(shù)上有一片葉子，它望著我，我望著它。
葉子總是微微的搖擺著。我很好奇，于是問(wèn)它：“葉子，為什么你總是擺動(dòng)?”
“我想飛!”它說(shuō)。
“葉子即是葉子，永遠(yuǎn)不可能向鳥(niǎo)一樣飛的。”
“看著吧�！彼兗兊男α诵�，不再說(shuō)話。
葉子從春天擺到了夏天，執(zhí)著熱烈。
我感到詫異!
“為什么?一季的時(shí)間你已長(zhǎng)大，應(yīng)該明白了……”
“可能吧�！彼祀H，若有所思地輕輕嘆了一口氣：“一季的時(shí)間使我懂得了自己永遠(yuǎn)無(wú)法像鳥(niǎo)一樣飛翔，可我依然無(wú)法阻止自己想飛的愿望。有時(shí)，明知是不可能的事，但卻無(wú)法自已，不是嗎?”
“既然知道不可能，又怎么會(huì)無(wú)法停止呢?”我糊涂了。
“因?yàn)樵谖业男牡�，飛翔的火仍沒(méi)有熄滅�！彼倚π�，笑容里含著一抹淡淡的憂傷……
秋天到了。
我望著搖曳不定的葉子，一天又一天。它還是那樣純真，那樣熱烈而執(zhí)著。盡管它的額上點(diǎn)綴了太多歲月的滄桑。
它的執(zhí)著仍很美，美得如一雙雪白的翅膀在天空盡情的飛翔。
于是，在時(shí)光的流逝中，它仍靜靜的搖擺，似乎在積蓄飛的力量……
是一個(gè)冬天的黃昏。
白雪像一只無(wú)邊的大手輕柔地?fù)崦蟮厣系拿恳粋�(gè)角落，天地間的每一個(gè)精靈。當(dāng)然，也撫摩著葉子，雖然這時(shí)的它已蒼老玄黃。
不管怎樣，它的心卻依然純真。
畢竟，夢(mèng)的追求讓人心動(dòng)，亦讓人心痛。
在今年最后的這一場(chǎng)北風(fēng)的呼嘯聲中，葉子落下了。輕盈、妙曼、雋永，凄美。臉上有淡淡的笑容，亦有淡淡的憂傷。
潔白的雪輕輕地將自己貼在葉子身上，是對(duì)它美的驚訝，還是對(duì)它執(zhí)著的贊賞?確實(shí)沒(méi)有像鳥(niǎo)一樣，但卻有過(guò)短暫的飛翔。
葉子落下了，可它的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了。
葉子落下了，卻留給我無(wú)限的遐想……
謹(jǐn)以此獻(xiàn)給全班的所有同學(xué)，希望你們能和葉子一樣，有飛的夢(mèng)想，有為夢(mèng)想努力拼搏的恒心。相信自己!今天的付出，將會(huì)換來(lái)明天的收獲，今天的艱辛將會(huì)換來(lái)明天的.甜美。相信自己!在中考結(jié)束的那天，洋溢在我們臉上的將是自豪和驕傲!
關(guān)于葉子的作文4
初秋的一天下午，我上完了培訓(xùn)班，媽媽騎車帶我回家路過(guò)清涼山公園的時(shí)候，里面爺爺奶奶們跳廣場(chǎng)舞的聲音吸引了我。媽媽見(jiàn)我很好奇，便對(duì)我說(shuō)：“我們很久沒(méi)來(lái)清涼山公園玩了，今天我們進(jìn)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧�！�
剛進(jìn)公園大門，我就被門口的大銀杏樹(shù)給震驚住了，茂密的樹(shù)葉、幾個(gè)人都抱不過(guò)來(lái)的大樹(shù)干身上長(zhǎng)滿了深深的裂紋，茂密的樹(shù)葉猶如蝴蝶一樣，秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，它們便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。我撿起一片來(lái)仔細(xì)觀察，銀杏樹(shù)葉金黃金黃的，好似一把迷你的黃色小扇子。銀杏葉的邊緣參差不齊，但都是對(duì)稱的，我用手摸了摸，銀杏葉像剛上市的絲綢一般，軟軟的，很細(xì)膩。我又聞了聞，還有股泥土的味道呢!
銀杏葉不光長(zhǎng)得美，具有觀察價(jià)值外，對(duì)于身體的好處也是很多的。我們就拿銀杏葉泡水喝來(lái)說(shuō)吧!拿銀杏葉泡水喝可是有四大功效呢，嘿嘿，這些還是老爸告訴我的呢?第一，可以降血壓，特別適合高血壓的患者服用，看來(lái)我爸得多喝點(diǎn)兒了。第二，銀杏葉還可以降膽固醇呢!人在上了年紀(jì)之后進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，容易出現(xiàn)體力不支的情況，我們就可以服用了。第三，可以防治腦出血和腦梗塞，老年人可要多喝。第四是最重要的，就是美容養(yǎng)顏啦!具有祛斑和滋潤(rùn)肌膚的作用呢!我是不是也要喝了呢?
我繼續(xù)沿著銀杏葉鋪成的“黃地毯”往前走，盡管我輕手輕腳地走著，生怕踩碎了這個(gè)大自然的藝術(shù)品，但還是會(huì)發(fā)出很大的“咔嚓咔嚓”的響聲。走在“黃地毯”上還真有種不一樣的感覺(jué)。不知不覺(jué)，我已經(jīng)走進(jìn)了楓樹(shù)林里，一棵棵楓樹(shù)緊挨著，似乎分不開(kāi)似的。忽然，又有一片葉子落下，從我頭上撫過(guò)，我輕輕的撿起來(lái)，楓葉有點(diǎn)變紅了，媽媽告訴我再過(guò)一個(gè)月，滿山的楓葉會(huì)紅透整個(gè)公園。我又低頭觀察手中的樹(shù)葉，楓樹(shù)的葉子是深紅色的，可好看了!條條分明的葉脈呈軸對(duì)稱圖形，活像一只鴨子的腳掌，小巧玲瓏，但楓葉顯得有點(diǎn)粗糙，只能看不能摸，與銀杏葉的細(xì)膩有很大的區(qū)別。
通過(guò)這兩片樹(shù)葉，我深刻地體會(huì)到，大自然的鬼斧神工是多么奇妙!對(duì)這樣一件小東西都這么下功夫，讓我們領(lǐng)略到這么精致的工藝品。
關(guān)于葉子的作文5
秋天到了，候鳥(niǎo)南飛。葉兒黃了，紛紛地散落在地上，化作馨香的沃土，等待著來(lái)年生命的延續(xù)。這只是詩(shī)文中的秋，夢(mèng)幻的秋。
秋天到了，鳥(niǎo)兒四處覓食。滿樹(shù)蒼翠的葉兒，在枝上迎著冰冷的寒風(fēng)，等待著蒼白而漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬。這是現(xiàn)實(shí)的秋，我認(rèn)為殘酷的秋。
還好，心中尚存一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)關(guān)于秋的夢(mèng)，還能在這個(gè)充滿壓抑的空間中找到一片飛翔的藍(lán)天。于是，閉上雙眸，任思想游離，化成了一片秋葉。
道旁栽著兩排法國(guó)梧桐，枝頭很高，卻高不過(guò)城中的大廈，大廈很高，卻高不過(guò)憂郁的天空，天空很高，卻高不過(guò)葉兒的心。孤獨(dú)的春風(fēng)邀她共舞，葉兒拒絕了，將自己束縛在下壓的枝上。寂寞的夏雨，曾為她哭泣，葉兒唱起歌來(lái)，心卻在流淚。
秋天來(lái)臨了，經(jīng)常有個(gè)憂郁的孩子站在臨街的陽(yáng)臺(tái)上，身后是一片黑暗。他經(jīng)常睜著疲憊的瞳孔望著滿樹(shù)的梧桐葉子。有時(shí)，葉兒們?yōu)橛甑螠?zhǔn)備了舞臺(tái)，伴著風(fēng)從遠(yuǎn)地帶來(lái)的樂(lè)聲，美妙極了。可惜往往這時(shí)候雨水總會(huì)模糊孩子憂郁的眸子，雖然葉兒固執(zhí)地認(rèn)為那是淚水。
更多時(shí)候葉兒是安靜的，如同孩子那樣。
匆匆時(shí)光如水，不知不覺(jué)已流淌到深秋，葉兒的心越來(lái)越高。那憂郁的藍(lán)天占滿了她的心，那碧綠的湖水侵入了她的思想。她希望可以自由地飛翔，她希望可以快樂(lè)地漂泊。她漸漸明白，那丑陋的枝干一直是她最大的羈絆。
孩子依舊站在臨街的陽(yáng)臺(tái)上，那對(duì)眸子中的憂郁越來(lái)越深。風(fēng)將孩子的疑問(wèn)帶給了葉兒：“葉
將離去，是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留？”葉兒笑了，”不，都不是，是葉渴望掙脫捆綁，她有自己的夢(mèng)。“她覺(jué)得自己開(kāi)始帶動(dòng)滿樹(shù)的葉子搖晃。
葉兒清楚，自己一直在掙扎，用力地掙扎。如今，她終于感覺(jué)自己變地輕飄飄的，乘著風(fēng)兒飛上朗朗的晴空。而腳下就是一片碧水。在風(fēng)的歌聲中，她笑了，脫離了樹(shù)的捆綁，她自由了，完全地自由了。在笑聲中她開(kāi)始了流浪的生活。
在美麗的秋色中，飛舞，盤旋，擺弄著輕巧的身資，她快活極了，但也累了，慢慢地下墜。
不知過(guò)了多久，她消失了。也許，落在詩(shī)人的陽(yáng)臺(tái)上，被拾起，作為一枚精致的書簽被收藏在充滿油墨香味的抽屜中。也許，落在楊柳岸邊，被螞蟻拖到湖的中心，作為一艘漂亮的扁舟載著夢(mèng)想駛向彼岸。也許落在另一棵梧桐樹(shù)下，勇敢地扎進(jìn)土里，化作那滋養(yǎng)的泥土等待來(lái)年的春天。
孩子也不在出現(xiàn)，也許他正沉浸于旅途的歡樂(lè)之中.
樓主，希望你能用得上！
關(guān)于葉子的作文6
溫柔的風(fēng)兒撫弄著柳枝，花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，如同一個(gè)個(gè)花枝招展的小姑娘；藍(lán)空下，一只只風(fēng)箏冒了上來(lái)，不知又是哪群小孩在頑皮了……春天已經(jīng)到了。
“一年之計(jì)在于春”，春天一到，便是人們繁忙日子的開(kāi)始，農(nóng)民伯伯忙著播種，而我們就要忙著新學(xué)期的學(xué)習(xí)了。我并不喜歡春天，她在帶來(lái)一派生機(jī)的同時(shí)也帶走了我假期生活的愜意和自由，我不得不投入到新的學(xué)習(xí)生活中。壓力漸漸大了起來(lái)，就算春天的景色再怎么迷人，我也懶得花心思去欣賞。
匆匆吃完早飯，我就要趕到臥室做作業(yè)。“吃這么少？”“嗯�！焙鲆暤裟棠剃P(guān)切地的目光，我徑直去了臥室。知道奶奶關(guān)心我，可我覺(jué)得這樣的關(guān)心沒(méi)有必要。我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
馬不停蹄地做完作業(yè)，這才感覺(jué)輕松了不少，心情才能得到短暫的平靜和安逸。走出臥室，想看看奶奶和弟弟在干什么。弟弟正坐在沙發(fā)上看電視，不時(shí)發(fā)出“咯咯”的笑聲。要是沒(méi)有他，整個(gè)房間只會(huì)靜得如一潭死水吧。而奶奶只是安靜地坐在沙發(fā)上，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有了一絲倦意。在我看來(lái)，那是有更多寂寞和孤獨(dú)的神色。
我想起了我小的時(shí)候，整天都要跟在奶奶的身邊，像塊糖一樣緊緊黏著她，寸步不離。在和這個(gè)一樣美麗的春天里，和奶奶一起到農(nóng)田里去種玉米，一會(huì)兒跳起來(lái)抓蝴蝶，一會(huì)兒有跑到小道上去采野花。奶奶看著調(diào)皮的我，只有無(wú)奈地笑笑，提醒著我：“小心點(diǎn)！別摔了！”
如今，同樣美麗的春天，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我不再黏著奶奶了，我總是用學(xué)習(xí)作為借口來(lái)逃避她的關(guān)心，我們的交談總是寥寥數(shù)語(yǔ)。什么時(shí)候變得疏遠(yuǎn)了？
外面的花草因?yàn)榇河甑臎_刷而變得更加耀眼。難道我只能顧著看絢麗的花兒卻忽略了滋潤(rùn)它們的無(wú)私的春雨嗎？
走過(guò)去輕輕環(huán)住奶奶的身體，依偎在她的懷里。
奶奶微笑著：“這么大了還撒嬌。”說(shuō)著，布滿皺紋的手慢慢地?fù)崦业念^，手上帶著適宜的溫度，很舒服。是好久不見(jiàn)的感覺(jué)了。
風(fēng)兒還在溫柔地吹，花兒依舊開(kāi)得爛漫，這是我不喜歡的季節(jié)——春天。但這卻是一個(gè)不尋常的春天——我在這個(gè)春天了懂得了親情的可貴。
初二:一縷清輝
關(guān)于葉子的作文7
初春，天氣還是有點(diǎn)冷。從家門的那排樹(shù)下走過(guò)，抬頭仰望，樹(shù)已發(fā)了芽，淡淡的綠。
雖然寒冷的風(fēng)把我吹得瑟瑟發(fā)抖，不過(guò)，到了樹(shù)下，我感覺(jué)好像沒(méi)那么冷了。是樹(shù)擋住了風(fēng)，還有那樹(shù)葉，我看著樹(shù)葉不停的晃動(dòng)�！斑@里的天氣很冷，樹(shù)葉，你冷嗎?天氣這么冷，你何不等到花開(kāi)時(shí)在長(zhǎng)出!”你沒(méi)有回答在，而是在不停的搖，我知道雖然天氣很冷，但你的生長(zhǎng)象征著春的來(lái)臨，意味著一切的開(kāi)始，你給予了我內(nèi)心的希望!
“謝謝，樹(shù)葉，我不冷了!”
盛夏，天氣炎熱，我坐在你身下，你為我遮住了火辣辣的太陽(yáng)。我像一個(gè)耍賴的孩子，怎么也不肯離開(kāi)。盡管朋友叫我和他們一起玩耍，但我從未答應(yīng)過(guò)，因?yàn)椋阋恢北Ｗo(hù)著我，不讓我中暑!你很倔強(qiáng)，太陽(yáng)越熱，你就越長(zhǎng)得茂盛。太陽(yáng)輸給了你，所以，樹(shù)下的我才會(huì)那般涼快!
“謝謝，樹(shù)葉，我不熱了!”
深秋，你漸漸黃了，掛在樹(shù)枝上的你，搖搖欲墜，你還在堅(jiān)持著�？墒悄惝吘共荒芘c天抗衡，這是自然的規(guī)律，但你還是一直努力，直到了冬天。
“樹(shù)葉，你落下以后我該怎么辦?就沒(méi)有人會(huì)在和我聊天，一起生長(zhǎng)了!”一片剛從樹(shù)上落下的樹(shù)葉落到了我的頭上，這次你說(shuō)話了“別哭!我還在你身邊呢!你看還有松柏，他們會(huì)陪你度過(guò)冬天的，我一直會(huì)陪著你呢!”
最終，你從樹(shù)上落下，一片一片的。風(fēng)一吹，你就不停的打轉(zhuǎn)，離開(kāi)了樹(shù)的你，生命已經(jīng)盡了，不過(guò)，你還不忘和土融和在一起，為樹(shù)根提供一點(diǎn)兒營(yíng)養(yǎng)。這讓我心中充滿了敬意，直到消失，你還不忘要回報(bào)大樹(shù)!我一轉(zhuǎn)身，啊!松柏的葉子越發(fā)的綠了!
“謝謝，樹(shù)葉，我不哭了!”
寒冬，天上飄著雪花，我站在樓下。現(xiàn)在，除了松柏，我再找不到你的身影，你的身上積了厚厚的一層雪。我從你身下走過(guò)，忽然，有許多雪落到了我身上，把我弄的好冷，“樹(shù)葉，你好討厭!”其實(shí)我知道是雪積的太厚，支持不住，最終落下!
其實(shí)我一點(diǎn)兒也不討厭你，反而喜歡你。當(dāng)我看到你撐著厚重的雪花時(shí)，我早已想取下這些雪，害怕壓疼了你!在寒冷的季節(jié)，你不怕嚴(yán)寒，你是不是在告訴我要不怕困難，要堅(jiān)持，努力?
“我懂你，樹(shù)葉!”
“謝謝，樹(shù)葉，我會(huì)堅(jiān)持!”
年復(fù)一年，你一直在不停的抽芽，成長(zhǎng)，落下……
你一直陪我成長(zhǎng)!
“謝謝你，樹(shù)葉!”
【關(guān)于葉子的作文(匯編7篇)】相關(guān)文章：
關(guān)于葉子作文匯編10篇12-04
關(guān)于葉子的作文【推薦】12-07
關(guān)于葉子的作文【熱】12-20
【熱】關(guān)于葉子的作文12-16
關(guān)于葉子的作文【熱門】11-29
關(guān)于葉子作文匯編七篇01-27
關(guān)于葉子的作文600字11-29
葉子作文 匯編15篇12-02
關(guān)于葉子作文(3篇)11-28
關(guān)于葉子作文(11篇)11-26