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      葉子作文600字

      時(shí)間:2022-04-07 10:38:41 葉子 我要投稿

      【推薦】葉子作文600字錦集6篇

        在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的葉子作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】葉子作文600字錦集6篇

      葉子作文600字 篇1

        有人說(shuō)花朵美麗,給人帶來(lái)喜悅;有人說(shuō)果實(shí)美麗,給人帶來(lái)溫馨;但我要說(shuō),葉子也美麗,如果沒(méi)有護(hù)花之葉的堅(jiān)毅、勇敢和奉獻(xiàn),就沒(méi)有花朵的美麗更沒(méi)有給人帶來(lái)希望的果實(shí)。

        初春,你有展現(xiàn)出不懼寒冷報(bào)春的勇敢之美。當(dāng)大地還有幾分寒意時(shí),你最先向世界招手,你讓這個(gè)冷寂的世界擁有了一點(diǎn)點(diǎn)綠意,告訴人們春天的到來(lái)。然而無(wú)人在意,更無(wú)人欣賞。當(dāng)你染綠大地,一朵朵含苞待放的花骨朵才姍姍來(lái)遲。當(dāng)余寒襲來(lái)時(shí),它們就蜷縮在你的懷抱,即使寒風(fēng)呼嘯,你仍然堅(jiān)毅地伸展身軀為弱小的骨朵抵御寒冷。

        炎夏,你展現(xiàn)出不懼風(fēng)雨炎熱護(hù)花的堅(jiān)韌之美。艷陽(yáng)高照,人們?cè)谌~子撐起的大傘下乘涼,贊美花朵的嬌艷,有誰(shuí)知道,是你擋住了炎炎烈日,才不讓花朵蔫萎,是你擋住了狂風(fēng)暴雨,才不讓花瓣飄落。是你為那鮮花任勞任怨遮風(fēng)擋雨,才讓美麗長(zhǎng)留。

        深秋,你展現(xiàn)出褪去青絲的本色之美。當(dāng)百花皆凋零時(shí),你也漸漸褪去青澀,漸漸衰老,現(xiàn)出或紅或黃的顏色,留到最后妝點(diǎn)大地,把僅剩的美麗留在人間;直到秋風(fēng)無(wú)情地刮來(lái),你再也無(wú)力抓住枝干,你才不舍地慢慢飄向大地。你舞姿是那樣的輕盈,你的身軀是那樣的美麗。你簌簌落下,堆成小山,唯有的黃色也消逝了,人們才發(fā)現(xiàn)你是如此美麗,才發(fā)現(xiàn)你美麗的本色。

        寒冬,你展現(xiàn)出化作春泥的奉獻(xiàn)之美。白雪覆蓋了大地而在那數(shù)尺深的白雪下堆積的樹(shù)葉開(kāi)始發(fā)熱,化作厚厚的泥土,你用自己死去的身軀為大地積蓄營(yíng)養(yǎng),只為來(lái)年的鮮花能夠開(kāi)得更加艷麗。你把自己的一切都奉獻(xiàn)在這片大地,落葉歸根。

        葉子為花朵貢獻(xiàn)了一切,在我們身邊的老師,父母,環(huán)衛(wèi)工人不也正是的樣的片片葉子為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)出一切嗎?花朵的確美麗,而默默守護(hù)它的葉子更加美麗。

      葉子作文600字 篇2

        清晨,走在校園的風(fēng)雨走廊,我總喜歡用手輕輕撫摸那路邊的小樹(shù),就像撫摸一個(gè)剛剛出生的嬰兒。葉子就像一個(gè)嬌羞的小姑娘依偎在我的手心。然后輕輕地摘下一片,高估葉子我此刻的心情,寫(xiě)上日期,夾在心愛(ài)的本子里。

        我喜歡葉子,并沒(méi)有為什么。我覺(jué)得喜歡一樣?xùn)|西是不需要理由的,喜歡就是喜歡,就像我喜歡葉子一樣。初二的時(shí)候,家離學(xué)校比漸近,我選擇走路去學(xué)校,就因?yàn)檫@個(gè)原因,我和葉子的故事就開(kāi)始了。剛開(kāi)始,我只是覺(jué)得走路無(wú)聊,就經(jīng)常摘一些葉子玩。后來(lái),我就把它們夾在書(shū)中。時(shí)間一長(zhǎng),積累的葉子就越來(lái)越多,只要我隨便一打開(kāi)一本書(shū),就可以看到它們的蹤影。慢慢地。我喜歡上它們了。我開(kāi)始玩上面寫(xiě)字,寫(xiě)下我的小故事,寫(xiě)下日期和心情。上課的時(shí)候,打開(kāi)一本書(shū),看到葉子上的字跡,心理會(huì)有一種莫名的感覺(jué),但這種感覺(jué)卻說(shuō)不出。

        從初中到現(xiàn)在,我始終堅(jiān)持的一件事就是收集葉子。因?yàn)槲蚁嘈,葉子和我們?nèi)艘粯樱b載著不一樣的故事,也許是開(kāi)心的,悲慘的……每當(dāng)我摘下一片,訴說(shuō)過(guò)我的小故事后。他們就會(huì)留在本子中。時(shí)間一長(zhǎng),我也許會(huì)翻來(lái)看一下,也許不會(huì),但不管怎樣,它都會(huì)從嶄新變黃舊,有的還會(huì)發(fā)霉,在本子中留下一道道印記。這是歲月留下的痕跡。不知道為什么,每當(dāng)看到它們,我心中就會(huì)有一絲絲惆悵,看到它們的葉肉漸漸消退,只留下一條骨架,我也會(huì)像詩(shī)人一樣,感嘆歲月的無(wú)情。

        葉子,也是一種思念和回憶。人們都說(shuō)歲月寶貴,她之所以寶貴是因?yàn)樗チ,就不再回?lái)。歲月,我們是留不住的,但葉子卻可以做到。這個(gè)青春,時(shí)光匆匆,但在匆匆之中它們?cè)谝恢迸阒,我相信它們?huì)伴著我,直到我消失那一天。

      葉子作文600字 篇3

        讀完《最后一片葉子》后,令我最驚訝的并不是貝爾曼畫(huà)上去的那片葉子奇跡般地是瓊珊“復(fù)活”了,而是貝爾曼先生在自己生命的最后時(shí)刻,為了挽救瓊珊的生命而完成了自己人生中總是提到卻一直拖欠著的那一幅杰作。

        文章開(kāi)始并沒(méi)有用很多華麗的語(yǔ)言對(duì)貝爾曼的形象加以修飾來(lái)作為鋪墊,甚至還寫(xiě)到了他對(duì)瓊珊的幾句諷刺這與結(jié)尾形成了很大的轉(zhuǎn)折,告訴我們,平時(shí)評(píng)價(jià)一個(gè)人不能從某一個(gè)角度,一時(shí)的語(yǔ)言或行為來(lái)斷定,表面毒舌的人,也許內(nèi)心卻是很溫暖的,就如同貝爾曼一般。

        瓊珊病重時(shí),把自己比作窗外常春藤上那些日益凋落的葉子,在她看來(lái),當(dāng)那最后一片落下之后,自己也就死了,所以每天都以消極的狀態(tài)活著,如同等待著死亡。過(guò)了幾天,只剩下最后一片葉子了,她以為第二天自己就死了,當(dāng)?shù)诙煨褋?lái)時(shí)卻驚喜地發(fā)現(xiàn),經(jīng)過(guò)一整夜風(fēng)吹雨打的“最后一片葉子”并未落下,由此,瓊珊也漸漸恢復(fù)了。

        原來(lái),最后一片葉子早已掉落,瓊珊所看到的,只是貝爾曼畫(huà)在墻壁上的而已。作者沒(méi)有將他完成“杰作”時(shí)的場(chǎng)景描寫(xiě)出來(lái),或許貝爾曼是帶著一種“使命感”完成杰作的,那種“使命感”即是使瓊珊變得樂(lè)觀起來(lái);又或許他是忍著病痛的折磨,那是心中只有一件事,就是在生命的最后一刻完成“最后一篇葉子”。

        如果從美術(shù)鑒賞的角度來(lái)看,貝爾曼的“最后一片葉子”并算不上杰作,但從心靈的角度出發(fā),它又何嘗不是一幅偉大的杰作?

        生活中,也會(huì)有許多像瓊珊一樣的人,他們對(duì)生活失去了信心,靜等死亡。這是不妨想一想,也許在你的身邊,也會(huì)有一個(gè)貝爾曼,也會(huì)有那片讓你繼續(xù)活下去的葉子,就算它只是最后一片了,也是讓你堅(jiān)持下去的信念,它們?nèi)缤锕,?huì)讓你獲得新生的力量。

      葉子作文600字 篇4

        寒冷的風(fēng)無(wú)情的吹著,吹黃了綠葉,吹走了溫暖,吹得每個(gè)人心里涼颼颼的。樹(shù)枝在風(fēng)中害怕地顫抖著,片片黃葉飛舞著,隨風(fēng)飄落。光禿禿的街道顯得更冷了。

        走在街上,我的手是冰冷的,而心則早已凍得麻木了,甚至感覺(jué)不到冷了?荚嚨某煽(jī)像風(fēng)一般吹來(lái),吹散了昔日的快樂(lè),吹走了媽媽的笑臉,只吹來(lái)了漫天的風(fēng)塵,使人睜不開(kāi)眼,透不過(guò)氣。

        每當(dāng)一科成績(jī)公布后,我就會(huì)看見(jiàn)不同的臉,高興的,悲哀的,面無(wú)表情的,毫不在乎的……我看不到自己的臉,卻可以感到我的臉在發(fā)燒,我的心在流淚。

        天是灰的,心是冷的。在看到了糟糕的分?jǐn)?shù)后又不得不面對(duì)那接踵而來(lái)的年級(jí)大排隊(duì)及家長(zhǎng)會(huì)。我已經(jīng)深深懂得當(dāng)年項(xiàng)羽為何甘愿自刎也不肯回江東見(jiàn)父老鄉(xiāng)親。項(xiàng)羽的心情我也一樣有,但我不會(huì)像他一樣。所有的成績(jī)都不如我想像中理想,也許是我將目標(biāo)定的太高了。雖然第一名永遠(yuǎn)只有一個(gè),但是那卻是每個(gè)學(xué)子永恒追逐的夢(mèng)想。

        我們往往以為自己已經(jīng)拼了命,可是也許對(duì)手比我們更拼命。有的時(shí)候我們以為蒼天不負(fù)苦心人,但是卻總是在最后看到“天若有情天亦老”。

        悲痛欲絕也好,追悔莫及也罷,既然還活在這個(gè)世界上,就不得不學(xué)會(huì)正視現(xiàn)實(shí)。雖然有人說(shuō),考試除了使第一名的自尊心得到滿足外,其余人的自尊都不同程度的受到傷害。但就目前而言,考試仍是惟一能檢驗(yàn)人們掌握知識(shí)程度和多少的手段,而且還不知道要延續(xù)到什么時(shí)候。

        為了不作那被風(fēng)卷走的黃葉,我們現(xiàn)在也只有“咬定課本不放松,任爾東西南北題!睙o(wú)情的“風(fēng)”就這樣一年一年的吹著,吹白了老師的黑發(fā),吹淡了我們的青春。

      葉子作文600字 篇5

        我曾聽(tīng)一個(gè)坐在樹(shù)下的文學(xué)家看著我們說(shuō):“奉獻(xiàn)了綠色又奉獻(xiàn)了生命,這是綠葉對(duì)根的情意!”剎那間,我仿佛明白了我的存在是為了什么。

        是的,我是一片葉子。

        那個(gè)春天,在朦朧時(shí),我悄悄地睜開(kāi)眼睛,伸出雙手,伸了伸懶腰,看了看世界。突然,下了一場(chǎng)細(xì)雨,我覺(jué)得渾身都很舒服,痛痛快快地洗了一個(gè)澡。洗完澡后,一陣涼風(fēng)吹過(guò),我更舒服了。于是,我和我的同伴們一起唱起了歡樂(lè)的歌。

        那個(gè)夏季,我已不再是一片小小的葉子了。我長(zhǎng)大了,其他的葉子同伴也長(zhǎng)大了,我們一起把炎熱的太陽(yáng)遮住了。許多小朋友跑了過(guò)來(lái),一起在我們下面玩耍、乘涼,嘴里喊著:“真涼快啊真涼快!這棵大樹(shù)真好,這些葉子真好!”我們聽(tīng)了,雖然我們被曬得汗流浹背,但是能夠?yàn)槿藗儙?lái)樂(lè)趣,心里還是美滋滋的。

        轉(zhuǎn)眼到了現(xiàn)在的秋季,我突然覺(jué)得身體變得輕飄飄的,而且有氣無(wú)力,伙伴們也一個(gè)個(gè)變了臉色。秋風(fēng)好似變成了一把燃燒的火焰,把整棵樹(shù)都點(diǎn)燃了,我們渾身燒得越來(lái)越黃越來(lái)越紅。邊上的葉子告訴我:“我們的生命要結(jié)束了,大樹(shù)媽媽需要營(yíng)養(yǎng)來(lái)儲(chǔ)存度過(guò)冬天,如果我們存在的話會(huì)讓它吃不消的!迸,剎那間,我又明白了。是大樹(shù)給了我生命,所以我也要為大樹(shù)媽媽奉獻(xiàn)。隨著一陣秋風(fēng)吹過(guò),我乘著秋風(fēng)飛落下來(lái)。一雙雙腳從我身上踩過(guò),我的身體被踩得很疼,但是我沒(méi)有抱怨,這是我回報(bào)樹(shù)媽媽?xiě)?yīng)該承受的。這時(shí),有一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái),我認(rèn)出來(lái)他就是那個(gè)夏天乘涼的孩子們其中的.一個(gè),可是他并沒(méi)有踩我,而是用自己胖乎乎的小手輕輕把我捧起,說(shuō):“這么美麗的葉子,我得趕緊拿回家做個(gè)書(shū)簽!”

        于是,我被小男孩帶回家里做成了書(shū)簽,夾在書(shū)里,我每天都可以學(xué)到新知識(shí)。某一天,一陣秋風(fēng)吹過(guò),我?jiàn)A在了這一頁(yè),上面寫(xiě)著:綠葉對(duì)根的情意……

      葉子作文600字 篇6

        當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光尚未蘇醒時(shí),我踏著春過(guò)的旋律,走在蜿蜒的小道上。布滿青苔的石階上,刻著歲月的皺褶與滄桑;ㄩ_(kāi)的季節(jié)已過(guò),只是紅消紫未去。風(fēng)吹過(guò),泛青的綠葉飄來(lái)。我彎下身子,拾起它。撫去沾著灰塵的露珠,我仔細(xì)地品讀著。細(xì)細(xì)的葉脈來(lái)回曲折,如波浪般起伏不定。近處的空氣彌漫著葉子的清香,略帶苦澀,講述一段森林中的童話。閃爍的篝火,紫色的薄紗,迷茫的面龐,在腦海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),但卻又那樣刻苦銘心……

        對(duì)自然的感覺(jué),好比流水年華,而你,將被我放在潔凈的那一頁(yè)紙上。將你夾在那最美的文字旁,這也曾是個(gè)故事,明亮的讓人有些不知所措,然而現(xiàn)在,一切歸于寧?kù)o,幽幽的山谷,曾經(jīng)霧里的迷茫,縱身一躍,聽(tīng)著風(fēng)在耳邊的呼喚,淚水在飛揚(yáng),你我都不曾害怕,沒(méi)有恐懼,稚嫩的雙臂上,恍若有雙翅膀,只是飛向的比一定是快樂(lè)的地方,那地方好似天堂……

        站在大自然的花園中,聽(tīng)樹(shù)葉“沙沙”的歌唱聲,慢慢地閉上眼,你會(huì)認(rèn)為這好似一場(chǎng)葉夢(mèng)。葉夢(mèng),是美妙的夢(mèng),是溫柔的夢(mèng),是幸福的夢(mèng),那是對(duì)生命的向往,那是對(duì)美好時(shí)光的再現(xiàn),那是對(duì)青春的追憶,那是對(duì)美好生活的渴望,那是對(duì)一切真善美的詠嘆。

        站在家中的花園里,外面的陽(yáng)光燦爛而明媚,透過(guò)玻璃窗照在了我的身上。我的心情也因此明朗起來(lái),好像也有一束光照進(jìn)了我的心田。我望向窗外,只見(jiàn)陰密的小樹(shù)林,有葉子飄飄柔柔地落下,鋪滿了草地,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,碎成點(diǎn)點(diǎn)金斑,隨秋風(fēng)起舞。

        在夢(mèng)中攀著月華的清輝,踏上銀河白練,去看那濺起漣漪的銀河,幾點(diǎn)星屑在隨波蕩漾,在銀河中沉浮起落,你會(huì)糾集起你那奔騰的詩(shī)續(xù),吟出你心腹中那美妙的樂(lè)章,你會(huì)吟出“葉夢(mèng)舞躍天仙美,秀彩映亮九重天”的詩(shī)句。

        在夢(mèng)中駕著云朵,在長(zhǎng)天遨游,看著遠(yuǎn)空的寥廓,望著遠(yuǎn)山的青蔥,俯瞰著近水的碧綠,看著皎潔的明月、閃爍的天星,仰望遠(yuǎn)天的深邃,你一定會(huì)有一種羽化登仙的飄然感受,但當(dāng)你站在樹(shù)葉邊上,你會(huì)有一種前所未有的感受。

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