【精華】葉子作文600字匯編10篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的葉子作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
葉子作文600字 篇1
秋風(fēng)起天氣漸漸涼了,在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我和爸爸一起去玄武湖公園走走。尋找那秋天的葉子。
我們走在綠樹環(huán)繞,花草芬芳,景色美不勝收的玄武湖環(huán)湖路上。我一路走一路看到各種各樣樹木,生長(zhǎng)著不一樣的樹葉,樹葉有各種形狀,長(zhǎng)的,短的,寬的,細(xì)的,顏色也有不同,有紅的,黃的,淺綠的,黃綠相間的。就像不同的美女穿著不一樣的漂亮衣服。
一片青翠的葉子吸引了我的注意,好想讓它做書簽住進(jìn)我的書里。偷偷的把它摘了下來(lái),小心翼翼的握在手里。只是剛剛摘下的時(shí)候,它還是水靈靈的,可握在了手上卻不一會(huì)就全部軟軟的皺在一起枯萎了。好可惜做不了書簽,只好放棄心疼的放進(jìn)垃圾桶了。看來(lái)景色真得是用眼睛看的。
走了小一會(huì),我手上已經(jīng)有不少樹葉了,大部分是在地上撿的。其中有一片樹葉超大,中間還是綠色的,周圍卻已經(jīng)慢慢變黃了,也變脆了。形狀和我的手一樣。想起來(lái)了吧這是南京最著名的法國(guó)梧桐樹的葉子。是蔣介石專門為宋三小姐種的愛(ài)情樹的葉子。
還有一片葉子是火紅色的,形狀是橢圓形,邊是有小鋸齒。翻過(guò)來(lái)看背面,莖是紅色的,縱橫交錯(cuò),像兩邊對(duì)稱的盤子。我連忙問(wèn)爸爸,爸爸也不知道這個(gè)叫什么樹。第三片的樹葉是深綠色的,樹葉的邊緣很光滑,不像之前撿的葉子邊是全是小尖尖。但是爸爸和我都不知道它的名字,回去一定要上網(wǎng)查一查。
第四片是銀杏葉,這可是我一眼就能認(rèn)識(shí)的。它的葉子已經(jīng)全是變黃了,越看越像一把黃金的扇子。這可是做書簽的好材料。要多撿一點(diǎn)呢。
時(shí)間過(guò)的很快,我們已經(jīng)走到湖這一邊,要回家了。原來(lái)走進(jìn)大自然尋找葉子,也像探險(xiǎn)一樣。會(huì)有很多驚奇的發(fā)現(xiàn)。下次我要和小伙伴們一起,去發(fā)現(xiàn)秋天的樹葉的秘密。
葉子作文600字 篇2
春天像一群活潑可愛(ài)的孩子,它們?cè)诿恳黄~子上畫畫,把綠色涂滿了樹葉,春風(fēng)吹過(guò),樹葉“嘩、嘩”地響了起來(lái),多么好聽啊,噢!原來(lái)春娃娃正在彈琴呢!
忽然,調(diào)皮的春娃娃掠過(guò)了新鮮的土壤,小草被叫醒了,從土地里探出嫩綠的小腦袋,它伸了伸懶腰,隨著春風(fēng)有節(jié)奏地?fù)u擺起來(lái)。
春娃娃飛到了花園里,落在小花上,它又在小花上畫畫,給迎春花畫上黃色,給桃花畫上粉色,給梨花畫上白色……一枝枝,一朵朵,掛滿枝頭,紅似火,粉似霞,白如雪,織成了一張五彩繽紛的花毯。小蜜蜂來(lái)到花中,采蜜,還和春娃娃跳起舞來(lái)!花兒們一個(gè)個(gè)張開嘴笑了。
春娃娃又飛呀飛呀,又飛到了小河邊,它跳進(jìn)小河里洗了個(gè)澡,奇怪,原來(lái)毫無(wú)色彩的河水怎么變得碧綠碧綠了?噢!原來(lái)春娃娃是嫩綠色的!
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,那溫柔的春風(fēng)像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶著泥土的氣息,混著草味兒,還有各種花香,都在微風(fēng)中醞釀。鳥兒在繁花嫩葉中安家落戶,高興時(shí),在樹枝上賣弄歌喉,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟微風(fēng)流水應(yīng)和著。
春娃娃不管落在地上,還是飛在天空,它從頭到腳都是新的,它在變化萬(wàn)千的環(huán)境中生長(zhǎng)著。
春風(fēng)輕輕地掃過(guò)天上的每一片云朵,春娃娃穿著透明的衣服來(lái)到人間,這次,它帶來(lái)了許多的露珠,露珠匯集起來(lái)形成了春雨,看!像牛毛,像花針,像細(xì)絲密密地斜織著,這時(shí),居住在南方的燕子匆匆趕來(lái),幫助春雨完成了這幅美妙的春畫,多美呀!
春娃娃一刻不停地忙碌著,它給人們帶來(lái)了生機(jī)盎然的'新的一年。
葉子作文600字 篇3
葉子是我們最熟悉不過(guò)的,它們是大自然的一員,但你真正了解過(guò)它們嗎?
春天來(lái)臨,光禿禿的枝頭上冒出了嫩綠的新芽,在陽(yáng)光的沐浴下,它們伸了伸懶腰,瞇著小眼睛好像在說(shuō):“哇,這世界是多么的美好!”一陣春風(fēng)吹拂過(guò)來(lái),它們便舒展著身子,跳起了歡快的舞蹈,似乎在慶祝自己新生命的開始。
夏天,小小的嫩葉已經(jīng)成了一片片綠油油的葉子,葉脈清晰可見,猶如一個(gè)個(gè)剛出生的嬰孩長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的青年,這是他們生命最旺盛的時(shí)刻,也就是從這時(shí),葉子開始默默地奉獻(xiàn)著自己,當(dāng)炎熱的驕陽(yáng)熾烤大地就是它們?yōu)槲覀冋趽趿胰账蛠?lái)涼爽的時(shí)候。這不禁讓我想起了小小的火柴,它們一根根平平整整躺在盒子里,你是否想過(guò)一旦它們被擦出火光,也就預(yù)示著它們走到了自己生命的尾聲,也正是這一時(shí)的光亮,卻給需要它的人們送去了無(wú)限的溫暖。這些枝頭上如此可愛(ài)的綠色小生命,何嘗又不是呢?
秋風(fēng)習(xí)習(xí),許多葉子都凋落了,如:梧桐葉、銀杏葉……有一些不知名的樹葉掛在枝頭上搖搖欲墜,仿佛在和大樹做最后的告別?墒菞魅~卻不一樣,它們依然火紅火紅的掛在枝頭,仿佛向世人顯示著熱情似火的生命力,它們伴著白云度過(guò)了快樂(lè)的每一天,伴著寂寥的大樹度過(guò)了一生中最美好的時(shí)光。
冬天,葉子靜靜地躺在地上,它們無(wú)怨無(wú)悔聽著呼呼的風(fēng)雪之聲,默默地埋進(jìn)泥土里,化作了氧分,慢慢睡去……
我們的人生不也正如一片樹葉嗎?在生命之樹上發(fā)芽、長(zhǎng)大,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,沐浴陽(yáng)光雨露,最后落下讓新生命繼續(xù)延續(xù)。所以,樹葉的凋零并不是它生命之旅的結(jié)束,而是它為了第二年春天的萌發(fā),為了第二年春天的大地更加肥沃,正所謂:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!
葉子作文600字 篇4
誰(shuí)都知道,美麗的花朵總會(huì)讓人產(chǎn)生愛(ài)慕之心。自古以來(lái),有多少詩(shī)人贊頌它的品格,有多少畫家描繪她的風(fēng)姿。但是,你想過(guò)沒(méi)有,如果沒(méi)葉子,花朵能有這樣美麗嗎?
大自然的色彩是豐富的,然而我最喜愛(ài)的卻是那形態(tài)各異、色彩炯然的葉子。
每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,嬌嫩的小葉總要陪伴著剛露出臉的枝條鉆出來(lái),在風(fēng)雨陽(yáng)光的哺育下迅速成長(zhǎng)。
葉子具有各種各樣的形態(tài)和顏色。有的細(xì)如針;有的小如豆;還有的像美麗的大蝴蝶,微風(fēng)已過(guò)翩翩起舞……多麼誘人可愛(ài)。〉搅饲锾,大多數(shù)的葉子全由有綠色變成金黃色,而楓葉卻鮮紅如火,真是“霜葉紅于二月花”,你在看那萬(wàn)年青的葉子,永遠(yuǎn)是那么青,那么綠。大自然的葉子不僅形奇色美,而且給人們的生活增添了幾分溫馨,幾分喜悅,更何況它的益處大著呢。
綠葉可以保護(hù)眼睛。當(dāng)人們看書時(shí)間久了,望一望窗外翠綠的樹葉,綠葉通過(guò)光線發(fā)射到人的視網(wǎng)膜,讓緊張的視覺(jué)神經(jīng)得到片刻的輕松,從而保護(hù)視力,他還能通過(guò)光合作用,吸進(jìn)空氣中的二氧化碳,然而,釋放出氧氣使周圍的空氣更新鮮,從而起到了凈化空氣的作用。正因?yàn)槿绱耍藗兇罅恐矘,讓沙漠變成綠洲,讓混濁變得清潔。所有這些,都離不開葉子的功勞,它正默默的為人類耕耘生活。
我愛(ài)葉子,更愛(ài)具有葉子那種精神的無(wú)名英雄。在我們周圍有許多默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,他們是那麼得平凡卻在自己崗位上認(rèn)認(rèn)真真的工作著,為祖國(guó)的四化建設(shè)做出了自己的點(diǎn)滴貢獻(xiàn),為我們生活的環(huán)境變?yōu)椤熬G色的海洋”辛勤耕耘著。
葉子是平凡的,但他的精神是可貴的。
我愛(ài)葉子。因而我要高聲贊美葉子。
葉子作文600字 篇5
處在青春期的我們總是莫名的大笑,莫名的傷感。
我這七天也許是真的想回老家看姥姥姥爺,但更想看看家里的在白霧中籠罩的青山和石橋下面潺潺的流水,也許是城市的急躁,迫切的心早已等不及在夢(mèng)中飛了回去。我很想讓我的腳也跟著心兒飛走,但父母因?yàn)楣ぷ魃系姆N種原因不得在國(guó)慶七天守在工作崗位上。
我的心很著急,從沒(méi)有這樣一次焦急,想望望那遼闊的平原,高大的山脈,讓陽(yáng)光灑在肩膀上,讓片片綠蔭布滿我的眼簾。
為了不辜負(fù)這七天,五號(hào)我與全家去了長(zhǎng)青萬(wàn)德的靈巖寺。
四十分鐘的車程,對(duì)我而言變成了一種享受,坐在車?yán)锿巴獾囊豢每脴,一塊塊地,一片片林,看什么都覺(jué)得新奇極了。高速公路上的樹個(gè)個(gè)挺立著,零星的布滿一個(gè)個(gè)山丘,不知是不是因?yàn)槌39物L(fēng)的原因,樹都向一個(gè)方向微斜,像前幾個(gè)月流行的“歪脖頭像”一樣,都喜人的向一邊倒,陽(yáng)光好似從不吝嗇自己對(duì)人間的愛(ài),又好似很人們捉迷藏,你若是輕易忘了它,它必然等會(huì)兒冒出頭來(lái),刺著你的眼睛。
走過(guò)靈巖寺的白色牌樓,還有一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路,穿過(guò)林蔭小道,白色的路面,狹長(zhǎng)而悠揚(yáng),路過(guò)的村莊,叫嚷著的家禽,湛藍(lán)的天空,這一幅畫是我心中所能描繪的最美的畫面。
靈巖寺中趁著過(guò)節(jié)來(lái)的人很多,有的人來(lái)這里燒香祈福,有的人來(lái)這里拍照看風(fēng)景,有的人便像我一樣來(lái)尋找心的靈魂。
靈巖寺中的泥塑,壁畫保護(hù)的很好。但我更喜歡它其中的樹,這些樹盤虬臥龍,蓊蓊郁郁。樹干因時(shí)代變遷,歲月的洗禮變得蒼老,但依然粗壯,愜意的矗立在靈巖寺中。
他們的葉子無(wú)疑是最漂亮的,我第一個(gè)想起的便是梵高的畫,抽象的美觀,像個(gè)小小的乾坤,包羅萬(wàn)象,這是比印刷還要美的工藝,他們是天然的,是自然所給予的禮物。
我來(lái)這兒是隨著心一起來(lái)的,城市的喧囂讓我們每個(gè)人走的太快太快,我們是時(shí)候要停下來(lái)等一等自己的靈魂,等等那些自然所賦予的,所給予的每個(gè)人的愛(ài)。
點(diǎn)評(píng):淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)。走進(jìn)自然,讓心靈遠(yuǎn)航!
葉子作文600字 篇6
有一為老爺爺,他身邊沒(méi)有一個(gè)親人,他就種了一棵小樹。
他每天早晨起床后,要做的第一件事,就是給小樹澆水,他還要數(shù)一數(shù)小樹今天長(zhǎng)出了幾片新葉子。
他累了,就坐在小樹身邊,閉上眼睛養(yǎng)神兒。
他最愛(ài)聽風(fēng)兒吹動(dòng)書葉的聲音,嘩啦——嘩啦,就像鼓掌,聽著聽著老爺爺就笑了。
有一天,老爺爺有閉著眼睛樣神兒,忽然聽見小樹說(shuō)話了:“老爺爺,我都給您鼓掌了,您怎么還不表演啊?”
老爺爺問(wèn):“表演什么節(jié)目呀?”
小樹說(shuō):“跳個(gè)舞什么的。”
老爺爺忙擺擺手:“老胳膊老腿的,我可跳不動(dòng)了!”
小樹又說(shuō):“那唱個(gè)歌也行!”
老爺爺又?jǐn)[擺手,說(shuō):“我這啞嗓子哪能唱歌呀!”
小樹大聲喊起來(lái):“不出節(jié)目,我就不跟您好了!”
老爺爺想了想,說(shuō):“這么著吧,我每天給你講個(gè)故事,行不?”
小樹高興地鼓起掌來(lái)。老爺爺就將了一個(gè)故事。
從這天開始,老爺爺每天給小樹將個(gè)故事。
小樹聽啊聽啊,就一天一天長(zhǎng)高了,樹葉也長(zhǎng)多了,多得數(shù)不清。
有一天,我從樹下走過(guò),刮來(lái)一陣風(fēng),吹下一片樹葉。我撿起來(lái)一看,哎喲,真奇怪,樹葉上密密麻麻地寫滿了字兒;我再仔細(xì)一讀,原來(lái)每片樹葉上都寫著一篇童話。
從這天開始,我想讀童話了,就來(lái)到老爺爺?shù)臉湎,撿起一篇葉子。
那棵樹有數(shù)不清的葉子,有數(shù)不清的童話。
把棵樹年年長(zhǎng)出新的葉子,年年有新的童話。
人們把那棵樹叫童話樹,它把那些童話叫小葉子童話。
你想讀童話嗎?那就到樹下?lián)煲黄~子吧!
葉子作文600字 篇7
我是一片又小又皺吧吧的葉子,我羨慕我的姐姐。她生來(lái)就與眾不同,幾乎所有的葉子都以她為榜樣。我曾聽說(shuō):“上沒(méi)有相同的兩片葉子!蔽也幌嘈。所以,我要像姐姐那樣成為眾目焦點(diǎn),我要改變自己。
姐姐長(zhǎng)得一身翠綠,油亮油亮的。陽(yáng)關(guān)一照在她的身上,她就會(huì)散發(fā)出綠光,所有的葉子都如縱星捧月般,擁護(hù)著她,為她喝彩。她除了皮膚好以外,也格外漂亮(衣服是脈絡(luò))。她的衣服的紋條總是那么豎直分明,給人一種美感。而我總是一片可憐的小葉子,我的皮膚有著黃色的小斑點(diǎn),我的衣服的紋條是亂七八糟的,所有的葉子不曾注意過(guò)我,我只是自卑的躲在暗處。那是以前的我,終于有一天,我用世界上最美的綠色顏料粉飾了我的皮膚,我為自己換上了一身與姐姐一樣的衣服;我燙平了自己原本皺巴巴的臉頰,舒展開了笑容,F(xiàn)在,我與姐姐長(zhǎng)得一模一樣了,別人的眼光也注意到了我的身上,我變得很開心,很。這種日子持續(xù)了一陣子后,我的卻變得開始沉重,我不知道為什么。我不再希望自己成為眾目的焦點(diǎn),我只思念著原來(lái)的我。
雖然現(xiàn)在的我擁有的色彩,但是我卻一點(diǎn)也不快樂(lè)。似乎我失去了太多太多的自由。我不像以前那么自由自在地貪婪地吮吸著早晨的甘露;我不敢在每一天的清晨像以前那樣高呼“公公,你好嗎?”我不敢在雨水中任雨點(diǎn)打落在我的身上,享受那種暢快;我不……為什么我是懷念著過(guò)去,過(guò)去的哪個(gè)才是我嗎?一場(chǎng)雨來(lái)了,我任雨點(diǎn)打落在我的身上,任雨點(diǎn)洗滌我和心靈.我又恢復(fù)了以前,我又可以無(wú)拘無(wú)束地呼喊……
我明白了:只有一個(gè)我.不管外表多么相似,但是內(nèi)在的心靈無(wú)法抹滅.只有自己,才會(huì)活出自己的精彩,活出自己的個(gè)性,因?yàn)槲揖褪且粋(gè)我。
葉子作文600字 篇8
這個(gè)假期,我看了媽媽送給我的一本書—《了不起的小葉子》,我很感興趣,所以認(rèn)認(rèn)真真的從頭看到尾。
書中講的是小葉子在學(xué)校的故事,因?yàn)樗险n不認(rèn)真聽講,而被罰坐“0號(hào)寶座”(就是給上課調(diào)皮搗蛋,影響課堂紀(jì)律的同學(xué)坐的位置)。但她幽默頑皮的說(shuō):“零號(hào)寶座非常好,因?yàn)榧饶芸辞搴诎迳系淖,又離老師近,還能夠聞到香水味!庇幸淮,新來(lái)的賴?yán)蠋熃涛覀儺嫺蝮,同學(xué)們畫了很多畸形怪狀的蛤蟆,等到第2節(jié)課的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)把一只真的蛤蟆放到了老師面前,把老師嚇的隨著蛤蟆的蹦跳到處躲閃,小葉子幽默的說(shuō):“原來(lái)老師也怕蛤蟆。”在老師要走的時(shí)候,同學(xué)們送給老師一個(gè)發(fā)條驅(qū)動(dòng)的蛤蟆,老師非常的感動(dòng)。還有一次,一些外國(guó)小朋友來(lái)到幼兒園,老師讓每個(gè)小朋友親手做一份禮物送給外國(guó)小朋友,開始小葉子不知做什么好,后來(lái)在爸爸的啟發(fā)下,買了一個(gè)大紅燈籠,送給了德國(guó)的校長(zhǎng)。后來(lái)小葉子又和外國(guó)的小朋友一起上課,做陶藝,舉辦文藝晚會(huì),一起參觀博物館等,德國(guó)小朋友還給小葉子郵來(lái)親手做的手工巧克力,小葉子覺(jué)得親手做的禮物雖然不完美,卻是最有意義的禮物。
讀了這本書讓我感覺(jué)到,小葉子是一個(gè)迷迷糊糊。大大咧咧的可愛(ài)的小女生,但她純真善良,真誠(chéng)待人,她樂(lè)觀開朗,對(duì)周圍的一切都抱有好奇的心里。勇往直前,不怕困難的精神非常值得我們學(xué)習(xí),所以,有時(shí)候她又讓人覺(jué)得挺了不起的。
我們要向小葉子那樣,遇到困難認(rèn)真的去解決,對(duì)待老師要尊重,對(duì)待同學(xué)朋友要熱情。我們不一定都是優(yōu)等生,只要我們努力了就好。我們成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng),還有許多困難,但只要我們努力,就一定會(huì)成功。
葉子作文600字 篇9
她們穿著絢麗、別致的服裝,裊裊婷婷,儀態(tài)萬(wàn)方,贏得一片喝彩聲。
時(shí)裝隊(duì)表演之后,一群身著黃裙的舞蹈演員上場(chǎng)了,她們來(lái)自銀杏樹葉家族。優(yōu)美的舞姿,整齊劃一的表演,看得觀眾如癡如醉。
銀杏樹葉家族真是多才多藝,舞蹈演員才下場(chǎng),搖搖擺擺地上來(lái)三只鵝。它們的表演逗得大家哈哈笑。
笑聲還未停歇,觀眾忽然聽見清脆、婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲。這時(shí),兩只小鳥掠過(guò)觀眾的頭頂,落到了舞臺(tái)上,它們獻(xiàn)給大家一曲合唱《春天在哪里》。輕快的合唱,引得觀眾也跟著歡樂(lè)地唱起來(lái)。
一片火炬樹葉看看自己的一襲紅衣,腦中靈光一閃:“我們不是有美麗的色彩嗎?我們紅彤彤的火炬樹葉聚在一起,就是一朵嬌艷艷的大紅花呀!姐妹們,變身!”好幾片火炬樹葉靠攏到了一起,它們變成了一朵大紅花。哇,舞臺(tái)上的 表演者收到了觀眾送來(lái)的大紅花,很開心,表演更加賣力了。
看到火炬樹葉子的神奇變化,槭樹葉子也靈感大發(fā):“呀,好漂亮!我們也可以,我們這一身黃衣,再加上獨(dú)特的形狀,變身后也會(huì)成為一朵耀眼的花!”槭樹葉子們互相擁抱在一起,它們變成了一朵黃色的花,這朵黃花顏色深淺不 一,造型別致,也被送到了臺(tái)上,獻(xiàn)給了表演者。
受到火炬樹葉子和槭樹葉子的影響,場(chǎng)上、場(chǎng)下一片熱鬧。“變身!”“變身!”其他沒(méi)參與表演節(jié)目的葉子們也激動(dòng)地嚷著,圍著一根根小樹棍兒緊緊相擁,變身成一朵朵美麗的花,各種不同色彩、不同形狀的花聚在一起,成了一束 美麗的花。
主持人在舞臺(tái)上激動(dòng)地說(shuō):“一束五彩繽紛的花送給大家,祝大家新春快樂(lè)!愿大家在新的一年里,幸福像花兒一樣綻放!”
葉子作文600字 篇10
敬愛(ài)的葉老師:
您好!
從小學(xué)一年級(jí)開始,您便擔(dān)任我們班的班主任、語(yǔ)文老師和學(xué)校課程老師,從那時(shí)起,我認(rèn)識(shí)了您——一個(gè)和?可親、善解人意、通情達(dá)理的老師。
剛來(lái)上學(xué)時(shí),我的心里總是忐忑不安,擔(dān)心自己哪里做不好,會(huì)被您批評(píng);上課時(shí),我總是不敢發(fā)言,生怕自己說(shuō)錯(cuò)了;直到后來(lái),我逐漸認(rèn)識(shí)了您,發(fā)現(xiàn)您并沒(méi)有我想像中的那么嚴(yán)肅。于是,我在課堂上積極發(fā)言,在下課時(shí)也盡情玩!~老師,您在我的心里,占據(jù)著重要的位置。
假如我是一棵嫩芽,那您就是一棵大樹,永遠(yuǎn)守護(hù)著我;假如我是一株花兒,那您便是一顆種子,點(diǎn)亮著我的前程;假如我是一只鳥兒,您便是廣闊的藍(lán)天,讓我展翅飛翔;假如是我一條小魚,那您便是無(wú)邊無(wú)際的大海,任我盡情遨游;假如我是一顆果實(shí),那您就是辛勤的園丁,哺育我成長(zhǎng)……老師,您對(duì)我的教育我銘記在心,您對(duì)我的關(guān)懷,我感激不盡。
幾年來(lái),老師,您含辛茹苦地教育我們,手把手地把知識(shí)傳播給我們,但是,有些同學(xué)不聽話、學(xué)習(xí)馬虎,這讓您很懊惱,很生氣,這些我都明白地感受到。您一天既要上課,又要負(fù)責(zé)班級(jí)管理,休息時(shí)間又那么的少,一天下來(lái),我總是能看見您在咳著嗽,賣力大聲地教導(dǎo)我們。
當(dāng)我難過(guò)時(shí),您安慰我,當(dāng)我開心時(shí),您陪我共享,當(dāng)我取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),您鼓勵(lì)我再接再厲,當(dāng)我驕傲?xí)r,您告誡我“尺有所長(zhǎng),寸有所短”……
老師,您好比我的母親,時(shí)時(shí)刻刻無(wú)微不至的關(guān)懷,溫暖了我心窩,我一定要好好學(xué)習(xí),以報(bào)達(dá)您的教育之恩。
敬祝
工作順利身體健康
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