【精品】葉子作文400字錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的葉子作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
葉子作文400字 篇1
秋,依時(shí)的來了,不緊不慢的潛入人們的生活中。秋風(fēng)吹過,吹熟了漫山遍野的果子,吹落了一地的枯葉,吹起了游子的鄉(xiāng)思。愛秋,還是哀秋?
樹,對(duì)于秋是愛,因?yàn)榍锸顾Y(jié)出了豐收的果實(shí)。然而,秋季對(duì)于秋也是哀求,因?yàn)榍锾靵砹,滿樹的葉子都要離去,枯萎。望著葉子在空中打轉(zhuǎn)兒,飛舞著,親吻著大地,樹無奈的落淚,樹皮的凹凸就是它的眼淚。樹無發(fā)恨秋,也無法愛秋,是嗎?
葉子離開樹,依依的在空中揮手,在風(fēng)中訴說了愛戀,葉子自愿的離開樹了。這是真的!你是否看過,葉子在無風(fēng)的情況下,也悠悠飄落。因?yàn)槎靵砹耍忠簿蜕倭嗽S多葉子不愿連累樹,更不愿繼續(xù)無止休得向樹木所去水分,就含淚脫落了。
風(fēng),只是助葉子一臂之力而已,讓它實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——飛翔。風(fēng)吹落了葉子,讓它飛舞于廣闊的天地之間,唯一一次看看樹木的樣子,每天相依為命的樹的全貌。近距離俯瞰喂養(yǎng)自己的大地,最后落入她溫暖的懷抱。耗盡最后一絲力氣,給天地之間的萬物一個(gè)微笑,報(bào)答雨露的滋潤,樹干的支撐,陽光的照耀。葉子笑了,很溫暖的笑容,足以驅(qū)散秋季的蕭索。
最終,葉子腐爛在大地之間,營養(yǎng)一絲不剩的饋與大地。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。葉子,用自己的生命實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,體現(xiàn),奉獻(xiàn)了它的價(jià)值。葉子得離開是因?yàn)闃涞牟煌炝暨是因?yàn)閷?duì)風(fēng)的追求?都不是,是葉子愛樹!在這個(gè)肅殺的季節(jié),用自己的方演繹著對(duì)樹木的愛戀。
葉子作文400字 篇2
秋天到了,陣陣秋風(fēng)吹來。有一片楓葉想去看看外面的世界,剛好乘著風(fēng)兒使勁兒搖擺著身體,掙脫了楓樹媽媽溫暖的懷抱。
小楓葉一路飄著。這時(shí),它遇到了一個(gè)清潔工阿姨,她正揮動(dòng)著掃把打掃馬路,一不小心,小楓葉被卷入了垃圾堆倒入了垃圾桶。它為了離開又臟又臭的垃圾桶,等待著出去的機(jī)會(huì)。一天,運(yùn)垃圾的大卡車來清理垃圾,楓葉被宰入了大卡車。于是,小楓葉趁機(jī)溜了下來。
小楓葉累了,就停在一片草叢中休息。突然,一只毛毛蟲爬過來:“哈哈,我好久都沒吃到這么嫩的樹葉啦!”正要張口咬楓葉時(shí),小楓葉忽然發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn),使勁兒地跳離地面,借助秋風(fēng)姐姐的力量,逃脫了毛毛蟲的追趕。
小楓葉疲憊了,想洗個(gè)澡。它來到了小溪邊,一不留神,滑入了溪水中。小楓葉漂啊漂,前面有只落水的小螞蟻,小螞蟻看見了這片救命的楓葉,抓住用力爬到了楓葉上。楓葉說:“小螞蟻,我好害怕,我們?cè)鯓硬拍苌习赌?”小螞蟻說:“小楓葉,別怕,我們倆個(gè)只要齊心協(xié)力配合好,一定能夠得救的!”于是,小螞蟻?zhàn)プ魅~的柄,掌握方向,小楓葉則用力地劃水,終于到達(dá)了岸邊。它們也就成為了好朋友。
現(xiàn)在的小楓葉想媽媽了,它和小螞蟻依依不舍地告別,準(zhǔn)備各自回到自己的家。它說:“外面的世界雖好,但是家才是最好的港灣!我得結(jié)束旅行,回家看看媽媽啦!”
葉子作文400字 篇3
今天,在作文課上,林老師帶我們到下面小區(qū)去尋找樹葉,我們興奮極了,一溜煙就跑了下去。
下面的葉子有很多,有三葉草,有樟樹葉,還有些不知道名字的?墒俏抑烙蟹N葉子的形狀,它是橢圓形的,身上有三種顏色,有金黃,有綠色,還有深綠,這是我發(fā)現(xiàn)的最奇怪的葉子了!它中間的葉脈很模糊,像水墨畫,還像一個(gè)個(gè)小房子呢!到手上一摸,滑滑的像小孩子的小臉蛋。氣味還很香,像薄荷的香味。我把它放在耳朵上,仿佛聽到沙沙的聲音,它們好像在說:“你別把我搞痛了!本痛笏饋砹。
還有三葉草,它的葉子是由三個(gè)愛心組成的,像一個(gè)小風(fēng)車,顏色是翠綠色還有點(diǎn)白色。我拿到手中看見它的葉脈像線一樣細(xì)。味道還有一點(diǎn)不好聞,不過它們多像三個(gè)好兄弟呀!把它放在耳旁,它們好像在說:“看我們?nèi)齻(gè)兄弟多好呀!你們也要團(tuán)結(jié)友愛呀!”真有趣!
看看別的同學(xué)他們的收獲也很不少呢,有圓圓的小葉子,還有像大手掌的爬山虎葉……
在這次葉子的盛會(huì)上,個(gè)個(gè)葉子都很漂亮也很可愛,你們也來找一些不同的葉子吧!
葉子作文400字 篇4
我看了一本書,名叫《虎娃金葉子》,這本書是著名動(dòng)物小說作家沈石溪寫的,我最喜歡看“虎女金葉子”這篇了,下面我就給大家講一下它的簡(jiǎn)略資料吧。
他有六根指頭,他名叫“六指頭”,當(dāng)?shù)赜幸粋(gè)古老的風(fēng)俗,凡是雙胞胎和六個(gè)指頭的孩子,一律被視為會(huì)給這個(gè)寨子帶來血光之災(zāi)的琵琶鬼,會(huì)被殘酷的結(jié)束生命,六指頭既是不幸的,但也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗膵寢寪鬯瑡寢尵秃汀傲割^”逃進(jìn)了荒無人煙的大黑山。
有一天,“六指頭”發(fā)現(xiàn)了一只剛剛產(chǎn)下的雌虎,一般來說虎娃的后面會(huì)有它的媽媽,但是這只小雌虎的媽媽并沒有在它身邊。第二天,“六指頭”把這只小幼虎抱回了“家”(“六指頭”的家是一個(gè)葫蘆狀的山洞),“六指頭”給它起名叫“金葉子”,它們之間逐漸培養(yǎng)出了感情,“金葉子”就像“六指頭”的女兒一樣,有一回“金葉子”被一個(gè)黑衣兵抓走了,“六指頭”冒著生命危險(xiǎn)去救它,結(jié)果被黑衣兵追逐......
還有一回,“六指頭”和“金葉子”被大象群追趕,“金葉子”保護(hù)了“六指頭”,等“六指頭”爬到了安全的地方,“金葉子”才想到自己逃跑......金葉子最后也是為了保護(hù)六指頭而被獵人打死.........
我看完這本書時(shí),心里是百感交集:老虎在我們心里一向是讓人恐懼的,避而不及的,但是我在這本書里看見了一只懂得報(bào)恩的,在乎親情的,生命在最后一刻也在保護(hù)自己的恩人的老虎。我覺得我們就應(yīng)向它學(xué)習(xí)它的精神,它的品格。
葉子作文400字 篇5
我喜歡秋天的葉子,有合歡葉,廣玉蘭葉,楓葉……數(shù)不勝數(shù)。但是我最喜歡的是海棠葉與銀杏葉。
海棠葉是綠色的,綠得青翠,綠得迷人,綠得讓人陶醉。它的.葉柄是由紫到黃,細(xì)細(xì)的,彎彎的,滑滑的。細(xì)如毫毛,如針尖,如雨點(diǎn),如發(fā)絲。葉脈錯(cuò)落有致,令人感覺中間仿佛加雜著一片片可愛的小樹葉。海棠葉摸起來很光滑,如同小妹妹的臉蛋。我輕輕地捧起它,閉上眼睛,陶醉地聞著它。哦!我聞到了!它有一種淡淡的清香,一種獨(dú)特?zé)o比的清香,獨(dú)一無二的清香!
正當(dāng)我在欣賞這海棠葉時(shí),一片“小扇子”落在我的腳旁。我抬起頭,輕輕一望,竟然是一片活潑的銀杏樹葉寶寶。于是,我開始了幻想——
一片片銀杏葉像娃娃一樣,活潑可愛。它們追逐打鬧,不停嬉戲。有的在捉迷藏,看著同伴滿頭大汗地找自己;有的在跳舞,像一位舞蹈家從樹上慢慢跳了下來;有的在給“銀杏樹爺爺”捶背,“樹爺爺”開心極了,直夸它們是好孩子!
這時(shí),我停止了幻想,仔細(xì)端詳著銀杏葉:它的葉脈皺皺的,細(xì)細(xì)的。而葉身也像葉脈那樣皺皺的,讓人聯(lián)想到奶奶的皺紋。它的樣子像蝴蝶,似扇子。美麗極了!聽說銀杏葉可以減肥、入藥,還可以吃呢!我稱贊道:“你真是渾身是寶!”
還有紫瑩瑩的紫荊葉、圖案美麗的桂花葉……五顏六色!
我愛秋天!更愛秋天的葉子!
葉子作文400字 篇6
“呼、呼……”一陣秋風(fēng)吹來,落葉紛飛,地上鋪滿了黃葉,就像鋪上了金黃色的地毯。這葉子可真多呀!
我信步走進(jìn)門前的小樹林里,彎腰撿起一片梧桐葉子,仔細(xì)觀察起來。呵!收獲真不。∵@片梧桐葉是心形的,有點(diǎn)臟,枯黃的葉片上還夾雜著依然鮮明的一點(diǎn)綠。咦?這一條條細(xì)長的“毛線”是什么?這些毛線有規(guī)律地排列在葉面上,正面看著淺,反面卻看的很清楚。我琢磨不透這些葉子上的“毛線”有什么作用,就去請(qǐng)教媽媽。媽媽拿起葉子仔細(xì)地看了看,隨后說道﹕“你說的這一條條‘毛線’叫葉脈,是葉子的生命通道。它就好像動(dòng)物的血管一樣,一方面為葉子提供養(yǎng)料,另一方面又支撐著葉片,使葉子能夠自由自在的伸展。如果沒有葉脈,葉子就沒有了生命力,就會(huì)死掉!蔽野胄虐胍傻貑枺骸翱墒沁@片樹葉不是有葉脈嗎?為什么它還會(huì)死掉?”媽媽微微一笑,繼續(xù)說道:“因?yàn)槎炜煲獊砹,大樹沒有充足的營養(yǎng)養(yǎng)活自己,所以只能靠吸收葉子的營養(yǎng)來養(yǎng)活自己,也正是因?yàn)檫@樣,這些葉子才會(huì)落下來。”我恍然大悟:“原來是這樣。∵@多么有意思呀!”
這葉子雖然看似尋常,但它上面卻蘊(yùn)含著很多不一般的奧秘呢!只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊處處是科學(xué)。
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