【實用】秋天的葉子作文錦集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的秋天的葉子作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
秋天的葉子作文 篇1
秋天·的代表是什么呢?有人說是田野,有人說是果實······我說是最美麗、最平凡的樹葉。
秋天的田野金燦燦、秋天的果實數(shù)不清、秋天的樹葉,鋪在學(xué)校的路上一層地毯,鋪在鄉(xiāng)間的羊腸小路上一條圍巾。
秋天的樹葉,有綠色的,有金黃色的,有棕色的······多的數(shù)不清。有這么多的顏色,葉子肯定很有趣。
銀杏葉像一把把小扇子。楓樹的葉子像一只小手。冬青樹的葉子邊緣非常的銳利,一不小心就會被劃傷手。像一把鋒利的刀。甜栗子樹葉像小螞蟻的小船······
秋天的樹葉代表那么多,哪一個是呢?
看!那火紅的楓葉,像一只只在歡迎著你來欣賞秋的手。偶爾會發(fā)現(xiàn)兩片黃或綠的葉子組和在一起,就可以看到一朵花兒了!真就成了五彩繽紛的秋天了!
銀杏樹的葉子像一把把小扇子。輕輕的扇一扇,就感覺到秋天一陣陣涼爽的微風(fēng)撲面而來。用鼻子聞一聞,就有一種淡淡的清香,如果深入的感受一下,仿佛聞到了秋天甜美的氣息,喝到了最甘甜的水,聽到了最甜蜜的祝福語······
秋天的葉子真是多姿多彩!
秋天的葉子作文 篇2
一年四季中,有人喜歡草長鶯飛的春天,有人喜歡五彩繽紛的夏天,還有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我卻喜歡天高云淡、涼風(fēng)習(xí)習(xí)、碩果累累的秋天。喜歡那讓我永不忘記的“秋天之葉”。
秋日的午后,我迎著夕陽的余暉踏進公園,咋一瞥,哇!葉子們?nèi)荚诿χ鴵Q衣裳,它們把青綠色的大衣脫去,又忙著披上了瑪瑙紅的大羽毛毯,有些葉子好似看見了我,趕忙害羞地躲到樹枝后面,小心翼翼地忙碌起來。走近一看,一片金黃色的銀杏葉飄飄然地落了下來,仿佛一只蝴蝶在空中翩翩起舞。那扇形的金黃銀杏葉,告訴我們:秋天到了!
穿過一個小小的圓形拱門,就來到了松樹王國。站立在拱門兩旁的松樹,猶如宮殿前的侍衛(wèi),它們那一根根刺的葉子如同士兵手上的寶劍,守衛(wèi)著松樹王國。其中有一棵松樹的枝干向我傾斜著,好似在歡迎我的到來。
告別了身軀高大的松樹將軍,穿過鵝卵石鋪成的林間小道,只見大街兩旁的梧桐樹們也在忙活著,忙著換上秋天的衣服。個個爭先恐后,個個都想第一個穿上秋的衣服。它們小巴掌樣的葉子一直在隨著風(fēng)兒輕盈舞動,一點兒都不覺得累。
葉子們,為秋天畫上了一抹濃濃的色彩,使秋天變得如此生趣盎然!
秋天的葉子作文 篇3
秋天來了,樹木的葉子漸漸變的五彩繽紛。銀杏樹換上了金黃的時裝;楓樹穿上了火紅的外套;松柏依舊穿著它那身翠綠的軍裝,在秋天的樹木王國里顯得是那么高傲。走進“秋葉王國”里,我們還會看到櫟樹也換上了“金外套”,像一棵棵“金子樹”;而柳樹則變得光禿禿的,葉子幾乎都已經(jīng)落光了;松樹、樟樹還有桂花樹則象往常一樣,還是那么蒼翠,和著秋風(fēng)不停的對著我們微笑。它們一年四季始終如一,即使在涼意嗖嗖的秋風(fēng)里依然是那么精神抖擻。尤其是桂花樹,它是秋天里最美的樹之一,它開的花有金黃的、雪白的、火紅的、淡黃的,整個樹木王國到處都彌漫著它的香味,真是美極了。
看,那邊竹子頂上的葉子邊緣變了顏色,像被太陽烤焦了一樣。再往下看,好多葉子又成了黃色,接下來還有綠色。瞧,秋天這一棵竹子樹上的葉子都有三種顏色,好美又好有趣啊!
其實,我覺得一年四季里秋天是最美、最豐富的一個季節(jié)。因為秋天不僅是“果實王國”,也是“花的王國”,更是“葉子的王國”呢!小朋友們,你們會像我一樣也喜歡秋天嗎?
秋天的葉子作文 篇4
秋天的葉子,少了春的嫩綠,夏的蒼翠,著上了落日的金紅色。葉子的經(jīng)脈突兀,如一頁泛黃的紙,訴說著過往……
多少年前,佛經(jīng)便被抄在菩提葉上,奉為至寶;紅葉題詩的故事也是廣為流傳。多少文人墨客對著瀟瀟落葉抒發(fā)愁思?葉紹翁的思鄉(xiāng)之情在“瀟瀟梧葉送寒聲中被引發(fā)了出來,在江上寫下了《夜書所見》,張文潛不甘因年老而喪志,借著“梧桐真不甘凋謝,數(shù)葉迎風(fēng)尚有聲!钡脑娋,托物言志,表達了壯志未酬的心情!伴L恐秋節(jié)至,j黃華葉衰!钡木溆贮c醒過多少人?
古人云,“一葉知秋”,不知是秋天成就了葉子的金色,還是葉子成就了金色的秋天。葉子似乎是為秋天而生的,春天的黃綠,夏日的蒼翠,都及不上秋葉的靈氣。秋風(fēng)微涼,余暉脈脈,彩霞滿天。菊香彌撒,一片金色的樹林,落葉在風(fēng)中飄落,在地上鋪起厚厚一層。那樣的景色,誰敢去破壞呢?只怕連走近的勇氣也不敢有吧。
葉子亦是多變的。扇面狀的銀杏葉子,有鋸齒的桂花葉子,長長的蘭草葉子……無奇不有。尤其是仙人掌的葉子,在多年的與環(huán)境的不屈抗?fàn)幹幸呀?jīng)退化成了尖銳的刺。柔軟的葉子,在逆境中也有這樣的本性。給我印象最深的是一種野生小甜瓜的葉子,它如嬰兒的手掌大小,顏色青翠欲滴,葉子上有一層極細的絨毛,在陽光下恍若透明。但它的葉子上竟長出了長而尖銳的刺,它們都是淺淺的綠,不注意看是看不到的'。這種小灌木的果子金燦燦的,還帶著淡淡的香氣,但很難摘下。因為它的枝葉上乃至花萼上長滿了刺,尤其葉子長得很密,把果子圍在中間。這不也是一種為了生存而進化出的天性嗎?
葉子是一首詩,在秋風(fēng)中飄下云端;葉子是一艘船,從唐宋漂到現(xiàn)世;葉子是一首進行曲,在逆流中激出堅韌。
秋天的葉子作文 篇5
秋天到了,一棵棵樹穿上了時尚的秋裝。你看,梧桐樹的葉子變黃了,黃澄澄的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶,飛啊飛啊,送走了炎熱的酷暑。楓樹的葉子變得紅彤彤的,風(fēng)一吹,就像一簇簇火苗在跳舞,跳呀跳呀,跳來了秋天的涼爽。銀杏樹的葉子變黃了,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇來了豐收的季節(jié)。只有松柏的葉子還是那么翠綠,一棵棵松柏像一位位不怕嚴寒和酷暑的戰(zhàn)士,在不分晝夜地站崗。秋天的葉子真美啊!我愛秋天的葉子,但是更愛秋天的景色!
秋天的葉子作文 篇6
你問我喜歡哪個季節(jié)?我總是回答秋天;蛟S你又問我為什么?因為我愛秋天五彩斑斕的葉子……
我每個周末都會抽出一點時間去青島大學(xué)里散步。走在微風(fēng)吹拂的樹林中,坐在飄滿落葉的長椅上,聽著小溪叮咚作響的交響曲……好愜意呀!一陣清風(fēng)吹過,一片銀杏葉像一只枯葉蝶不偏不倚地落在我的肩上,我便拿起它仔細端詳。
銀杏葉的形狀不是統(tǒng)一的,有的是扇形的,有的中間又像被剪刀剪了一般,出現(xiàn)了一個小小的、酷似等邊三角形的小裂口,邊上有著波浪形的條紋,并不均勻。這片落葉的顏色非常的漂亮,不像其他的葉子只有單顏色,這片葉子的顏色黃中帶綠,綠中帶黃。細細用手摸著,薄薄的葉子上脈絡(luò)很清晰,像夜晚天空中散開的禮花從葉柄發(fā)出,直到葉邊。再把樹葉拿到鼻邊聞一聞,一股銀杏葉特有的、淡淡的香氣傳入我的體內(nèi),那種香氣真的是語言無法形容的。
嘿!那是什么?遠遠地看去,一排深綠色映入眼中,隨風(fēng)搖擺。走進一看,哦!原來是一排冬青樹。冬青樹就像穿著綠色軍裝的小兵在路邊站崗!它的名字為什么叫冬青?我猜測是人們看到這種樹冬天還是綠色不枯黃,所以把它叫做“冬青”。
我走近來,摘下一片樹葉仔細打量著,冬青樹的外觀并沒有銀杏葉那么美,而只是向其他葉子一樣,成魚形。邊也不似銀杏葉有著柔和的波浪條紋,而相反,是拉手的鋸齒形。他的顏色是非常純的深綠色,給人一種素雅的感覺。冬青的葉子非常飽滿,厚實。用手摸還能摸到她葉面油油的手感及線條清晰的脈絡(luò)。把它放在手上,用力吹,葉子就飄飄悠悠地落在地上,可它好像不想離開冬青樹似的,隨風(fēng)飄回了“母親”的腳下。
秋天的葉子還有很多很多,楓葉、梧桐葉、松針……。此刻我陶醉在葉的海洋里。
我愛秋天,我更愛秋天那五彩斑斕的葉子!
秋天的葉子作文 篇7
春天的葉子細膩嫩綠,夏天的葉子寬大厚重,冬于的葉子干掉落,但我還是對秋天的葉子情有獨鐘。
今天,朋友馬廣瑞給我送來幾片“火炬樹”樹葉,在遠處看,頗像一團燃燒的火焰,火炬樹的葉子果然名副其實;鹁鎸ο奶焓乔嗌模搅饲锾,樹葉就變?yōu)榛鸺t色的了。仔細地看這片葉子長約十厘米左右,寬不到四厘米,邊緣有一個個小銳角組成,卻不刺手,葉莖還是青綠色的,還仍然十分粗壯,超出葉子的平面。只看葉脈的話,那就像一個小迷你松樹。葉子正面十分光滑,但反面卻十分粗糙。仔細聞一聞火炬樹的味道,雖然不象薄荷一樣清香,也不像丁香一樣濃郁,但卻散發(fā)著泥土的芬芳,令人回味。把火炬樹葉放在陽光或燈光下,你會看出火炬樹葉的紅十分鮮艷,美麗動人?粗粗,我仿佛置身于火炬樹林中,像被包圍在這烈火里,體會到杜牧“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的意境。
我愛秋天的葉子,它默默地為大地輸送著陽光、水份?萋淞,為泥土增添了一份肥沃,一份營養(yǎng)。我愛秋天,更愛“化做春泥更護花”的奉獻者——葉子。
秋天的葉子作文 篇8
坐在10班的課堂上,語文老師在前面講著詩歌鑒賞,感覺又像是回到了高中課堂,筆記又記了一長串,老師講到了由點及面,一片葉子的秋天。我又開始神游了,窗外的柏樹依然青翠,這越發(fā)襯托了旁邊那棵不知名樹的凋零,不知不覺,時已至深秋。
一片枯黃的葉子(也許是吧,其實我忘記戴眼鏡了,讓我在這兒運用聯(lián)想想象的表現(xiàn)手法吧)被秋風(fēng)托著從樹梢飄悠而下,我并沒有看見它零落成泥碾作塵,也沒有看見它化作春泥更護花(不僅因為這個時間過于長久,更重要的是它被打掃的阿姨掃走了)我只看到了無邊的秋意?蔹S的葉的邊緣,寫滿了它的一生。依稀著曾見它風(fēng)華正茂的那個年代。那時的它心中溢滿的感情是期待?是憧憬?是迷惘?是蹉跎?還是絕望?是否如我周圍的學(xué)生一樣,朝氣蓬勃卻又蒼涼一夏。
好吧,我現(xiàn)在又到了2班的課堂。這是一個名副其實的理科班。我本來不應(yīng)該在這么具有濃厚的無物理氣息的環(huán)境中寫一些不知所謂的愁緒,可是葉子不等人,也不顧念場合,它只是到了凋落的季節(jié)。秋雨從它身上劃過,洗去風(fēng)帶來的塵埃,卻又在下一刻被雨滴濺起的泥土掩埋。想起了雪琪對小凡說過的那段話:那時候我們身陷絕境,可是我一直沒有害怕過,當(dāng)時若是我們就那樣一起死了,我也心甘情愿····而在另一邊,碧瑤仍睡在遙遠的狐岐山地宮中等著小凡。水晶般的墻壁包圍著她,華麗卻孤寂著,她是否殘留著意識,是否在期盼著某天鬼厲來看她,身邊沒有追隨那抹白色的倩影。流波山的葉子絢爛如金子般耀眼,那卻不是秋。流波的海流波的船塢流波的瞭望塔,是沿著思念的邊界線吧。那口滿月井中,我在其中又能看見誰?誰又能在這深秋的寒風(fēng)中想起我?
我又轉(zhuǎn)移了戰(zhàn)地,現(xiàn)在在8班了。窗戶沒有關(guān),寒風(fēng)陣陣吹來,老師正在講作文“總有一種期待”。忽然又想起那片葉子,在它短暫的一生中有沒有期待。他會不會在他上學(xué)時躲著樹媽媽,背著風(fēng)伯伯,在心里偷偷暗戀著它身邊的那片葉子。也許它曾期待與它攜手,也許它曾期待那片葉子不要總是看著花,也能夠偶爾分一點注視給它,只要偶爾就好。清晨的露珠從葉子上滑落,從春流到夏,從夏流到秋。當(dāng)它們已垂垂老矣,當(dāng)那朵嬌艷的鮮花已化為塵土,當(dāng)寒風(fēng)瑟瑟搖搖欲墜時,它是否能夠想起當(dāng)年那朵默默愛著它的葉子?纱藭r遲來的想起又能怎樣呢?又想起批卷子時看到了一篇學(xué)生的作文,寫得愛情。最后一句話,多年以后,你若未娶,我若未嫁,我們能不能在一起?墒嵌嗄暌院,這是多么沉重的時間。在這段時間里,又將發(fā)生多少我們不能預(yù)料的事情,既有心,為何不把握現(xiàn)在,卻反而期望著不知道在哪里的多年以后·····
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