關(guān)于收獲的議論文怎么寫（精選26篇）
寫一篇論證邏輯清楚、有理有據(jù)、語言優(yōu)美的議論文，對(duì)初三的同學(xué)來講有一定的難度，但當(dāng)絕大多數(shù)同學(xué)寫的是記敘文，你能寫一篇好的議論文，一定會(huì)使閱卷老師眼前一亮。下面是小編整理的關(guān)于收獲的議論文怎么寫（精選26篇），歡迎來參考。
收獲的議論文怎么寫 篇1
給樹苗一塊土地，秋天便可收獲滿樹果實(shí)；給魚兒一汪清水，魚兒便可收獲自己的天地；給鳥兒一片天空，它們便可收獲自己的快樂……
但是，你是否發(fā)現(xiàn)，無論是什么收獲，都有給予在前，這些都應(yīng)證了那一句話——有舍才有得，有付出才有收獲。
玩耍與學(xué)習(xí)，取與舍成為難題。
比如說周末，想要玩，但又有很多作業(yè)，于是這時(shí)候，便有心魔在折磨著你的心——父母不在家，是玩還是學(xué)習(xí)？幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。
當(dāng)然，結(jié)果是顯而易見的。若理智戰(zhàn)勝一時(shí)的心血來潮，日清周結(jié)，完成好每周的任務(wù)，這樣才能保證自己趕上大家的進(jìn)度，他的收獲自然是明顯的，而且任務(wù)完成，余下時(shí)刻能夠自由支配，沒有心魔的纏繞，自己對(duì)自己負(fù)責(zé)，成績(jī)自然會(huì)提高。
相反，若是貪玩的念頭讓你戰(zhàn)勝了理智，那么，就會(huì)有一個(gè)更大的心魔來到你身邊，讓你恐慌，讓你在玩的時(shí)候無時(shí)無刻不提心吊膽，稍微有風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)讓你渾身不自在，這樣的收獲，當(dāng)然少得可憐，除了游戲中能夠有較高的名次外，還能收獲什么呢？一步趕不上，那就步步趕不上了呀。你要付出多大的發(fā)奮來彌補(bǔ)貪玩的惡果呢？
偷懶和勤奮，取與舍仍舊是難題。
比如說體育課，想要休息，但老師布置了跑800米的任務(wù)。大家都嫌累不想跑，這個(gè)時(shí)候，你就應(yīng)怎樣辦？找操場(chǎng)的犄角旮旯里躲起來？——那樣老師必須不會(huì)發(fā)現(xiàn)，也不會(huì)有同學(xué)揭穿，你能夠呆在陰涼處看操場(chǎng)上同學(xué)們，看他們累得上氣不接下氣的時(shí)候捂著嘴偷笑——但這樣能夠收獲什么呢？
跑步的人，訓(xùn)練了良好的體制，強(qiáng)化了抵抗力，愉悅了身心陶冶了情操。而你呢？躲在舒服的地方，享受這愜意的生活的你，又收獲了什么呢？看似收獲了舒適的你，一節(jié)課你都在提心吊膽怕別人發(fā)現(xiàn)，卻又務(wù)必鎮(zhèn)定自若，怕打草驚蛇，還務(wù)必盤算若是被發(fā)現(xiàn)找什么借口。這一切，都是為偷懶而準(zhǔn)備。當(dāng)然不會(huì)有什么收獲，還會(huì)讓你感到疲憊，緊張。
人們不勞動(dòng)，就得不到糧食；花兒不澆水，就得不到美麗芬芳……
因此，請(qǐng)大家記住，收獲只準(zhǔn)備給有付出的人，只會(huì)送給發(fā)奮的人。
這，才是收獲的內(nèi)涵。
收獲的議論文怎么寫 篇2
生活是一方沃土，你播下什么，你就收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。
任何一種經(jīng)歷都是一種收獲，任何一段生命都能收獲一個(gè)故事。人生處處有收獲，去年7月，我和幾個(gè)好朋友一同參加了為期10天的軍訓(xùn)夏令營(yíng)，這10天的軍訓(xùn)生活說長(zhǎng)很長(zhǎng)，說短也短。但是無論長(zhǎng)短，我學(xué)到了不少，了解了不少，也懂得了不少。
軍訓(xùn)，教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。軍訓(xùn)讓我們挺起的胸膛，軍訓(xùn)讓我們腰身筆直，軍訓(xùn)讓我們渾身充滿軍人的颯爽英姿，軍訓(xùn)讓我在驕陽(yáng)下佇立，雖然汗流浹背，我們的雙腿仍支撐著沉重身軀卻絲毫未動(dòng)。我們真正感受到了軍隊(duì)的紀(jì)律。我們最后擁有了鐵鑄的信念，鋼焊的意志。這一切都是正因他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前，教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。
軍訓(xùn)教會(huì)我的不僅僅僅是折磨，也是一次歷練。這是我第一次吃這樣的苦，但我挺過來了，沒有屈服，這也讓我真正長(zhǎng)大了！習(xí)慣了衣來伸手、飯來張口的我已經(jīng)真正的脫胎換骨了。這天軍訓(xùn)結(jié)束了，記得軍訓(xùn)幾天中，我都盼望軍訓(xùn)生活趕快結(jié)束，但是結(jié)束了，我又會(huì)懷念。因此我要活在當(dāng)下。
軍訓(xùn)，教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。在烈日下我們穿著統(tǒng)一而整潔的軍裝，邁著堅(jiān)定而整齊的步伐，喊著那響亮的口號(hào)，一排排，一列列，振奮士氣。團(tuán)結(jié)就是力量，不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，而是靠我們每一個(gè)人的發(fā)奮才能獲得的。群眾的榮譽(yù)感讓我們將軍訓(xùn)演繹得淋漓盡致。不是嗎？那軍訓(xùn)彩排上，躍躍欲試的激動(dòng)，齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜，無一不在表現(xiàn)著我們緊緊相連的心。團(tuán)結(jié)讓我們成為一個(gè)真正的群眾，更讓我們感悟：有種力量叫團(tuán)結(jié)。
在以后遇到困難的時(shí)候，我能夠拍拍胸膛說：“我能行！”我不會(huì)再用淚水代表我的軟弱，而是用昂首來代表我的堅(jiān)毅！
說實(shí)話，軍訓(xùn)真的累，但累中也有樂，又透出了同學(xué)們的美麗，天真，活潑和一個(gè)人的意志與志向，更煅練了同學(xué)們的友誼之心，我喜愛這次軍訓(xùn)，它給我?guī)砹素S富的收獲！
收獲的議論文怎么寫 篇3
耕耘，謂之耕地和除草，耕耘的目的是為了收獲。春種秋收，自然之理。而我卻要說：但聞耕耘，莫問收獲。
但聞耕耘，莫問收獲是一種精神。
老師，是一個(gè)神圣的職業(yè)，他們永遠(yuǎn)奮戰(zhàn)在教育的第一線，他們?cè)谥v堂前揮灑汗水；在燈光下，伏筆桌案。他們時(shí)時(shí)刻刻，都在默默地耕耘著。他們不為什么，為的是一種作為教育者有的精神，他們更不會(huì)索取什么，即使身后正綠樹成蔭。
你是否仔細(xì)地觀察過路邊的馬路清潔工，歲月的風(fēng)刀霜?jiǎng)υ谒麄兡樕狭粝乱坏赖赖陌櫦y，連同他們那因巨大負(fù)重而佝僂的腰。讓人們的心都為之顫動(dòng)。而他們又為什么？是為了那少得可憐的工資嗎？為的是馬路的干凈，為的是人們的健康。正是這種“但聞耕耘，莫問收獲”的精神，城市的環(huán)境才會(huì)如此的完美。
但問耕耘，莫問收獲是一種勇氣。
在NBA這個(gè)高度商業(yè)化的聯(lián)盟，商業(yè)運(yùn)作的殘酷使得“忠誠(chéng)”變得不值一文，一個(gè)球員這天也許還在發(fā)表申明說自己是多么熱愛自己的球隊(duì)，而明天，他就有可能在輕吻另一個(gè)球的球衣了。對(duì)于教練，狀況同樣如此。但有一個(gè)人除外，他便是爵士的主帥——杰里·斯隆。這位素以嚴(yán)厲著稱的“魔鬼教練”，從二十年前一臉稚氣的年輕主帥變成了百發(fā)蒼蒼的老帥。二十年前，他曾率領(lǐng)斯括克頓和馬龍的猶他雙星，兩度逼進(jìn)總冠軍，但均被靜座神壇的喬丹所擊敗。曾一度在倒數(shù)幾名徘徊——一切的一切，都沒改變他對(duì)爵士的熱愛。他一向都在為球隊(duì)默默地耕耘著，那一批一批的優(yōu)秀球員紛紛退役，只有斯隆還在，還在球隊(duì)培養(yǎng)著后備人才。也正因此，他獲得了所有球隊(duì)的稱贊與敬仰。
但問耕耘，莫問收獲，是做人的大境界。沒有樂于奉獻(xiàn)的精神，沒有對(duì)事業(yè)的熱愛，沒有對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著，一個(gè)人是不可能擁有如此之大境界。
成功的人生需要這種精神，幸福的人生需要這種精神，和諧的社會(huì)同樣需要這種精神。
收獲的議論文怎么寫 篇4
書是人類進(jìn)步的階梯，書是開啟智慧的鑰匙。書就像一雙翅膀，讓我們搭起生命之翅，飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
以前讀過一本書叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，這是前蘇聯(lián)作家尼。奧斯特洛夫斯基寫的。這本書講的是保爾�？虏旖穑晃挥⒂骂B強(qiáng)的戰(zhàn)士，他是在戰(zhàn)爭(zhēng)的血與火的考驗(yàn)中成長(zhǎng)起來的英雄。他的一生是戰(zhàn)斗的一生，光輝的一生，也是閃爍著共產(chǎn)主義光芒的一生。在他的人生道路上，雖是無限坎坷，但他卻以頑強(qiáng)奮斗，不屈不撓的精神一次次戰(zhàn)勝了困難和自己，以驚人的毅力寫出了一部不朽的著作。是的，生命屬于每個(gè)人只有一次，一個(gè)人的一生就應(yīng)這樣度過：“當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)正因虛度年華而悔恨，也不會(huì)正因碌碌無為而羞恥。”從保爾身上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌，頑強(qiáng)，我學(xué)會(huì)了發(fā)奮，奮斗，我學(xué)會(huì)了要讓生命留下心中的不朽勛章。
說起我讀的第一本書，那就是《假如給我三天光明》。海倫。凱勒即使遭到了命運(yùn)的不幸，但她依然勤奮好學(xué)。應(yīng)對(duì)盲，聾，啞這樣的天災(zāi)，她沒有退縮，反之而是對(duì)未來充滿了向往和期盼，并寫出這一輝煌巨作。對(duì)于這一奇跡，靠的是她一顆不屈不撓的心。他勇敢的理解了生命的挑戰(zhàn)，用愛心擁抱世界，以驚人的毅力應(yīng)對(duì)困境，最終在黑暗中找到了生活的光明，還將慈愛的雙手伸向全世界。這一切的一切，讓我明白了生命是脆弱的，但愛和勇氣是我們生存的基礎(chǔ)，只有這樣，我們才能讓生命之花在風(fēng)雨中傲然綻放。
中學(xué)時(shí)，我和朋友一齊看過一個(gè)故事《誰動(dòng)了我的奶酪》。雖然只是一個(gè)童話，但卻蘊(yùn)含了豐富的人生哲理。故事是這樣的：兩只老鼠和兩個(gè)智慧生物發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大奶酪站他們每一天都在那里吃喝玩耍。不一樣的是，在玩的同時(shí)，兩只老鼠每一天都要發(fā)奮向其他地方探索，而智慧生物卻漸漸依靠這地方的的超多奶酪。最后有一天，奶酪被吃完了。兩只老鼠踏上了新的尋奶酪的路程，而智慧生物卻不堅(jiān)信奶酪被吃完了這一事實(shí)，始終在原地等待奶酪的出現(xiàn)。這個(gè)簡(jiǎn)單的童話事實(shí)上告訴了我們一個(gè)人生哲理：人只有不斷奮斗，才能有更多收獲。從這故事中，我深切的體會(huì)到了奮斗使人進(jìn)步，依靠使人墮落。
總之，書的海洋是無邊無際的。他給了我們指引，給了我們道理，給了我們讓我再重新審視一下手中的書本吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是那么美麗，那么珍重。你會(huì)懂得：書，生命之源！
收獲的議論文怎么寫 篇5
收獲總是帶著特有的喜悅氣息，透著成熟的光芒出此刻我們面前。
收獲喜悅，收獲成功，收獲經(jīng)驗(yàn)……何不換個(gè)角度讓我們收獲失敗，收獲悲傷，從而激勵(lì)我們不斷前進(jìn)，體會(huì)歡樂的真諦呢？
縱觀古今中外，哪個(gè)名人不是在不斷失敗中，收獲著經(jīng)驗(yàn)，不斷地累積，創(chuàng)造出一件又一件的驚世之作呢？
例如，歷史上聞名的居里夫人和愛迪生他們總是在一次次的失敗中總結(jié)原因，最終發(fā)現(xiàn)了鐳、發(fā)明了電燈。再看張海迪，雖然身有殘疾，遭受著最大的磨難，但她卻能在曲折中收獲人生的真諦，闖出一片傲人的領(lǐng)地。
收獲失敗，體會(huì)人生百態(tài)，進(jìn)而奮發(fā)圖強(qiáng)，不是也是件好事嗎？
既然能夠收獲失敗，我們又為什么不能夠暫放眼前利益，多一些有好處的投資，收獲長(zhǎng)遠(yuǎn)利益呢？
記得有一篇現(xiàn)代寓言，說的是在太平洋的一個(gè)小島上棲息著一群海鳥，這些海鳥的肚子里有著海上沉船的珍重寶石。一些商人聽說這件事后，開始大肆捕殺海鳥。從此海鳥對(duì)人有了戒備，不再輕易堅(jiān)信人類。一個(gè)窮人聽說后，四處借錢，在小島附近買了一大片森林，在森林里撒滿鳥食。鳥兒們一旦被商人的槍聲驚嚇，就會(huì)飛到這片森林里。有人推薦窮人在鳥兒吃食時(shí)殺掉它們，但窮人只是帶著神秘的微笑搖頭，另有打算。日復(fù)一日，鳥兒們開始放心地在這片森林里居住，繁殖。而窮人則會(huì)每一天認(rèn)真地打掃鳥糞，從中揀出寶石。一年后，窮人不僅僅還清了債務(wù)，還成了知名的寶石商和海鳥保護(hù)者。
對(duì)了！其實(shí)窮人的目的也是海鳥肚子的、里的寶石，只是他懂得如何投資自己的命運(yùn)，放下眼前虛幻的短暫利益，用更好的方式去收獲永久利益。
有時(shí)放下短暫利益，不也能夠贏來跟長(zhǎng)久的回報(bào)嗎？
先撇開這些，再說環(huán)境問題。
中國(guó)作為擁有五千年歷史的泱泱大國(guó)，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上的成就舉事矚目，而在環(huán)境問題上卻是“欠債累累”。人均自然占有量更是少地可憐。在目前的國(guó)情的壓力和經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下，越來越多的人以環(huán)境為代價(jià)，走先污染后治理的不符現(xiàn)實(shí)的道路，渴望能夠一夜暴富，以至于環(huán)境問題日益嚴(yán)重。但是有誰想過，我們只有一個(gè)地球，破壞環(huán)境就等與慢性自殺。沒有了干凈的空氣和美麗的家園，再多的金錢也只如糞土般失去了光彩。
只有放下眼前似乎觸手可及的利益，與環(huán)境攜手和平生存，共同發(fā)展，才能收獲到利于后輩的利益。
收獲其實(shí)能夠有不一樣的含義，它只是等著我們慢慢去領(lǐng)悟它的深意。最重要的是我們是不是懂得如何放下，如何有理得投資生命。
收獲的議論文怎么寫 篇6
以人為鑒，可獲為人之道�！}記
在一個(gè)偏僻的村莊里，有著一戶十分普通的人家。
一天，一個(gè)斷臂的乞丐上門乞討，母親說：“你把這些磚搬到后面。”母親隨后指向后院那搭得高高的磚堆。乞丐生氣地說道：“不給東西就算了，竟然還讓我搬磚！兩只手還好，我就只有一只手呀！”母親并不生氣，而是去磚堆前，用一只手將磚搬起，說：“你看，一只手也能搬磚�！眿寢尣换挪幻Φ鼗卮鹚�。乞丐無語應(yīng)對(duì)，只好開始搬磚，一塊，兩塊，三塊……終于在兩個(gè)小時(shí)以后，磚搬完了。母親給了他20元錢，他便伴著夕陽(yáng)走了。
以后，他每天都來搬磚。從前院搬到后院，再?gòu)暮笤喊岬角霸�，就這樣一年復(fù)一年。我問母親：“媽媽你到底要把磚放在前面還是后面？”母親說：“它們放在前后都一樣，可它們對(duì)乞丐是不一樣的�！�
數(shù)年后，破舊的大門被打開了，一位風(fēng)度翩翩的男人走了進(jìn)來，仔細(xì)一看，原來是當(dāng)年的那位乞丐。他是向母親道謝道：“謝謝您！如果不是您，我現(xiàn)在還是一位乞丐呢！”男人說，“我想請(qǐng)你們到城里住，房子已經(jīng)買好了�！薄安唬覀儾荒苁�！”母親說，“因?yàn)槲覀兌加袃芍皇�，不能收一只手的人買的房子，所以你還是把這房子給那些一只手也沒有的人吧�！�
在這件事中，我懂得了要默默地幫助別人。
以人為鑒，可獲為人之道。我們要用一雙慧眼和一顆慧心從別人身上獲得更多的精彩。
收獲的議論文怎么寫 篇7
今天是雙休日，媽媽把我叫到屋里，故作神秘地說：“農(nóng)村這幾天忙，我和你爸爸要回去幫忙，你回去嗎？”我還以為帶我出去玩呢！不過總比在家好，于是欣然答應(yīng)了，可是媽媽還說：“到了可不能光玩，要幫忙�！蔽乙豢诖饝�(yīng)下來：“沒問題！”
來到鄉(xiāng)下，我才知道原來是去收割麥子。只見田地金黃一片，微風(fēng)拂過，如同金色的波濤在翻滾。麥子顆粒飽滿，精神抖擻地挺立在那里，等待著收割。田地里已經(jīng)有不少農(nóng)民在收割麥子了。他們頭戴草帽，脖子上圍著毛巾，正努力的割著麥子，都沒工夫擦汗水。麥田和勤勞的農(nóng)民構(gòu)成了一幅美麗的鄉(xiāng)村畫卷。
正在我欣賞的時(shí)候，爸爸媽媽和姥姥也開始動(dòng)工了，而我還在欣賞麥子呢。一顆顆麥子像一個(gè)個(gè)可愛的小孩子似的在風(fēng)中搖頭晃腦，我越看越喜歡。爸爸媽媽叫了一聲我才回過神來，“怎么割呀，爸爸媽媽？”我不解的問。姥姥插上嘴來說：“不行！不行！小孩可不能割，割破了手怎么辦？”爸爸媽媽費(fèi)了好多口舌才說服姥姥。姥姥不得不說：“那就試試吧！”爸爸先做示范動(dòng)作。只見媽媽用手握住一些麥子，用鐮刀割他們的根部，三下五除二就割好了一捆。我試了一下還挺容易，于是就繼續(xù)干，但不一會(huì)兒，就累得滿頭大汗、腰酸背痛了。再看看奶奶和爸爸媽媽，他們沒有叫苦叫累，彎著腰一點(diǎn)一點(diǎn)將麥子割下來，臉上沒有勞累，沒有煩躁，只有汗水和豐收的喜悅……此刻的我真正體會(huì)到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首詩(shī)的含義了。
麥子終于割完了！回到村里，姥姥像變魔術(shù)一樣變出了一大瓶飲料，我喝了一杯。��！真好喝。
“一份耕耘，一份收獲”在這次收獲中，我悟到了。
收獲的議論文怎么寫 篇8
雨，呼呼地下著，水，嘩嘩地流著。在教室內(nèi)焦急不安的我，正在愁眉苦臉地抓耳撓腮，想：“雨下得太大了，我怎么回家呢？”
窗外，狂風(fēng)夾著暴雨呼嘯著，連操場(chǎng)中間的兩棵大松樹都搖搖晃晃的。這么大風(fēng)，我能受得了嗎？抬頭望望天空，黑云滾滾，絲毫沒有停下來的跡象。
放學(xué)了，我自言自語道：“爸爸媽媽肯定會(huì)來接我�！比欢龊跻饬�。我走出校門，在人山人海的家長(zhǎng)中，我就是找不到那熟悉的臉龐，我就哆哆嗦嗦的往家走。一路上，看到一個(gè)個(gè)同學(xué)都穿著雨衣，坐在自己爸爸媽媽的自行車后，唯獨(dú)我獨(dú)自一人。
風(fēng)呼呼的刮著，沒有停下片刻�；氐郊依铮乙幌伦訐涞綃寢尩膽牙�，委屈地放聲大哭起來。誰知媽媽說：“斐鈺，今天你冒著暴風(fēng)雨，獨(dú)自回到了家，應(yīng)該為自己的行為而感到偉大。”
我聽了，抬起頭來望了望媽媽，臉上露出了微笑，因?yàn)槲颐靼琢�，媽媽的良苦用心——暴風(fēng)雨中的收獲。
收獲的議論文怎么寫 篇9
走路，是畢生期待的夢(mèng)想；上學(xué)，有奪走生命的危險(xiǎn)！同學(xué)們，你們有過這樣的感受嗎？
在娜香和瓦娃姐弟倆的生活中，這是必不可少的部分，因?yàn)樗麄冏≡谂哆叀！蹲呗飞蠈W(xué)》這部電影主要講了家住怒江的娜香每天上學(xué)要溜過一條索，一不小心，就會(huì)落入波濤洶涌的怒江中，必死無疑�？伤龔牟槐г故裁矗呐乱陨先昙�(jí)了的她只穿過一雙涼拖鞋。她沒有遠(yuǎn)大的理想，她最大的愿望是怒江上能有一座橋，她和弟弟可以走路上學(xué)！可就是這樣一個(gè)愿望，直到她離開這個(gè)世界上也沒有實(shí)現(xiàn)。娜香離開后，失去姐姐的瓦娃沒說一句話。半年后，橋終于建成了，娜香的弟弟瓦娃終于實(shí)現(xiàn)了走路上學(xué)的愿望。
娜香的勇敢與謙讓，就像一堵堅(jiān)不可摧的墻，擋住憂傷與困難。為了不讓弟弟滑溜索過江，她竟然毫不猶豫地把老師送給她的雨靴讓給了弟弟。這讓我十分佩服！想想我自己，真的好自私。我從來不會(huì)忍讓妹妹，哪怕是一塊餅干；哪怕是一次家長(zhǎng)的責(zé)怪；哪怕是一朵紫色的小花。在我看來，都不可以讓，都不可以讓自已吃虧。
在瓦娃對(duì)知識(shí)的渴望前面，我感到無比羞愧。瓦娃早已過了上學(xué)的年齡，可如狼似虎的怒江把他與學(xué)校遙遙相隔。因?yàn)樵诩抑械娜酥挥薪憬隳认銜?huì)滑溜索，可姐姐帶不走弟弟；媽媽不敢，奶奶病重；唯一的希望就是媽媽說：“爸爸回來你才能讀書！”瓦娃早就等不及了，聰明的他每天迎送姐姐上學(xué)放學(xué)時(shí)就學(xué)會(huì)了溜索。為了早點(diǎn)看到姐姐讀書的學(xué)校，他甚至不顧媽媽的叮囑，冒著生命危險(xiǎn)兩次偷偷獨(dú)自過江去聽課，站在窗外的他居然學(xué)會(huì)了一首古詩(shī)。上學(xué)、課堂、書本，在我看來，是地獄；但在瓦娃的眼里，是天堂，是他置生死不顧的最大愿望！
相比之下，現(xiàn)在的我們，是多么幸福！能在陽(yáng)光下走路上學(xué)，能在寬敞的教室獲得無窮無盡的知識(shí)！但是，同學(xué)們寧可花錢坐車，也不愿走路。如果我們?cè)谂髰{谷這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)，是不是就無法生存了呢？
娜香和瓦娃，她們就像是野草，歷經(jīng)風(fēng)雨，卻始終不肯低頭。而我們，更像是溫室里的花朵，衣食不愁，不用擔(dān)憂上學(xué)會(huì)有生命危險(xiǎn)。我們?cè)谶@樣優(yōu)越的環(huán)境下，又有怎樣的理由不好好學(xué)習(xí)呢？
這部電影，讓我羞愧，讓我流淚，讓我驚訝，讓我擁有了十二份感動(dòng)，更讓我擁有了十二份收獲！
收獲的議論文怎么寫 篇10
紅日當(dāng)空照，紅荷滿池?fù)u，綠色的田野中，一片秧苗正在茁壯成長(zhǎng)，它們都期待著收獲的季節(jié)。
在所有秧苗中，有一棵最為突出，它集所有秧苗的外形美于一身，又高大又粗壯，是普通秧的幾倍，可以說是秧苗界的巨人，站在田野中，有鶴立雞群的感覺。農(nóng)民們也很喜歡這棵秧苗，雖有點(diǎn)不可思議，但還是笑逐顏開，施肥時(shí)還特意向它多撒了一把，為便于區(qū)分，還給它起了個(gè)名字——傲。
傲心安理得地接受著這樣的偏袒，并以此作為向其它苗夸耀的資本，他的自豪迅速膨脹進(jìn)而演變成了狂妄自大。
驕陽(yáng)烘托出大地的輝煌，幾聲蟲鳴喚醒了靜謐的田野。傲被吵醒，睜開蒙朧的眼，搖搖昏沉的頭腦，環(huán)顧四周，終于找到了造聲者——一只蝗蟲和一只螳螂。螳螂擺出一副進(jìn)攻的姿勢(shì)，張開那雙透明的翅膀，斜斜地伸向兩側(cè)，后翅直立，宛如船帆，身體彎曲如弓，嘴里發(fā)出毒蛇噴氣的輕音，全身重量集于后足，兩只充滿殺氣的眼睛紋絲不動(dòng)地注視著蝗蟲。
而此時(shí)的蝗蟲，正垂涎欲滴地盯著這株“巨人”，目露貪婪，移動(dòng)著那墨綠色的身軀向傲靠近。螳螂倏地舞起大刀劈過去，這突如其來的外力讓蝗蟲摔在了傲身上，它痛苦的在傲身體上掙扎了幾下，顯得是那樣的無力。
傲沒弄清什么事就不分青紅皂白地指著螳螂破口大罵：“你這蟲咋這樣呢，大中午不睡覺吵了我也就算了，還在我眼皮底下涂炭生靈，你還有沒有蟲性啊……”
螳螂百口莫辯，望著眼前這唾沫星子四濺，似秧又非秧的植物，他也被這怪胎嚇了一跳，瞪了瞪躲在傲后面偷笑的蝗蟲，悻悻地飛走了。
傲見他走了，便轉(zhuǎn)身來安撫蝗蟲，剛才還在偷笑的蝗蟲，一下子又裝出痛得齜牙咧嘴的樣子。傲把蝗蟲留了下來，讓他在自己身上繁衍生息�？芍車难砻鐐兌紭O力制止，勸諫傲不要養(yǎng)虎為患，蝗蟲會(huì)把你吃掉的。傲充耳不聞，甚至認(rèn)為其它秧苗是得不到葡萄說葡萄酸。
日子如白駒過隙，蝗蟲家族已生衍成群，它們開始恣意侵蝕傲的軀體，鉆心的疼，凌遲般的痛都不足以形容傲所承受的苦難，可它不愿放下身段去求其它苗，更何況周邊的苗那一副唯恐避之不及的樣子，也讓它張不開口。漸漸地，它開始發(fā)黃，病態(tài)的耷拉著滿是齒痕的長(zhǎng)葉。
當(dāng)碩果充實(shí)著大地，楓葉似火，淅淅秋雨點(diǎn)滴出秋天的多愁善感時(shí)，傲望向遠(yuǎn)方，金浪滔滔，直接天際，它看見它的同類用堅(jiān)硬的稻棒支撐著飽滿稻穗，它聞到它們經(jīng)過相同的雨露滋潤(rùn)后收獲的濃郁稻香，再看看形同枯槁的自己，它不禁問自己：我到底收獲了什么？
收獲的議論文怎么寫 篇11
其實(shí)我也知道在這么漫長(zhǎng)的時(shí)間里，你早就忘記了自己的使命到底是什么肩膀上的重任那么沉重，早就已經(jīng)讓你遺忘了，當(dāng)初你的初心到底在哪里？
于是剩下來的路程，那叫一直在忙著尋找自己的初心是什么？也許那么多的誘惑都擺在你面前，你也從未想過真的要離開這里，因?yàn)槟阋恢倍加X得那些熟悉的東西在你的記憶當(dāng)中還在先活著。
那些故事，那些游戲其實(shí)都并不陌生。
包括曾經(jīng)和你在一起的那些人們，他們也有著自己的記憶性和個(gè)性，如果有一天他們突然選擇離開，在那個(gè)不為人知的季節(jié)里他們看到了嶄新的回憶。
那些夢(mèng)變成了熟悉的場(chǎng)景，終于演變炸了生活的記憶當(dāng)中，如果你肩膀上的壓力根本就沒有所想象的這個(gè)樣子，那么將來每一種過去都給了你不可懲戒的起承轉(zhuǎn)合。
所以當(dāng)你開口說一句話的時(shí)候，你就不會(huì)覺得那些到底有多么難受。
如果你真的喜歡在那樣的場(chǎng)景之下看清楚一個(gè)人的結(jié)局，那么將來所有能夠利用你的那些人似乎也都沒有什么特別想的開的樣子，如果真的可以給自己一個(gè)驚喜的話，那么這一切顯得都不陌生。
因?yàn)樵?jīng)承擔(dān)了，所以現(xiàn)在也收獲了結(jié)果。
收獲的議論文怎么寫 篇12
春生夏長(zhǎng)，秋收冬藏。收獲季節(jié)剛剛過去不久，我卻迎來了一次又一次收獲！
上上周有幸由我和班長(zhǎng)共同主持班會(huì)，接到這個(gè)任務(wù)后，我們十分驚訝，也十分擔(dān)心。驚訝的是老師居然讓我們主持班會(huì)，擔(dān)心的是自己主持不好。事實(shí)上，我們根本不知道怎么準(zhǔn)備，也沒做多少準(zhǔn)備，心里沒底呀！班長(zhǎng)那時(shí)成天說“我怎么辦，我怎么辦”？我雖沒他那么夸張，可還是擔(dān)心有余。
班會(huì)前，我一直在鼓勵(lì)班長(zhǎng)：“相信你能行的，說不定你能超常發(fā)揮呢？”實(shí)際上，也是鼓勵(lì)我自己——我們是真的很擔(dān)心。
開始了，我要開始講班級(jí)安全了。我強(qiáng)迫自己冷靜下來，全身心地投入到這次班會(huì)之中，不再想自己行不行了。那時(shí)，我都驚訝自己的表現(xiàn)，說出的話是那么恰當(dāng)、風(fēng)趣、幽默又不失嚴(yán)肅。班長(zhǎng)的表現(xiàn)更令我吃驚，他仿佛不再像班會(huì)之前那樣膽怯、慌張，而是那么鎮(zhèn)靜、那么自如！
特別是當(dāng)我講到《誡子書》的片段時(shí)，我已經(jīng)完全進(jìn)入了狀態(tài)，講出的內(nèi)容讓同學(xué)們一次又一次沉默。為什么？因?yàn)槲叶疾坏貌怀姓J(rèn)，我講的話是那么震撼人心，引人深思，而之前的擔(dān)心已經(jīng)隨著我的話語逐漸煙消云散。
這次，我收獲了讓自己冷靜的訣竅，責(zé)任在肩，認(rèn)真對(duì)待，沒有跟過不去的坎。
上周的一天，我聆聽了一篇作文。這篇作文的作者是我的一個(gè)組員——楊文曲，他連續(xù)兩個(gè)月都是我的組員。聽完他的作文，發(fā)現(xiàn)他寫出的文字，蘊(yùn)含著一種超脫，蘊(yùn)含著他深刻的思考。他在文章中寫道“我以我的同桌作為反面教材，反省自身的不足�！薄翱梢姡卟灰欢ê�。”他這種“見不賢而內(nèi)自省也”的態(tài)度，讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，榮譽(yù)已經(jīng)讓我沉淪，而他的修養(yǎng)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我。我在驕傲自滿中后退，他卻在不良的環(huán)境中成長(zhǎng)�；叵肫饋恚业浆F(xiàn)在還十分愧疚，因?yàn)槲抑活欁约海淮未尉芙^了他要換座位的懇求，讓他跟我們組的一個(gè)成績(jī)不太好的同學(xué)坐在一起�！凹核挥�，勿施于人”，我恐怕得在這件事上還會(huì)愧疚好久。
“這次期中考試，我進(jìn)步了4名，而他（指上個(gè)月跟楊文曲做同桌的何家旭）卻倒退了”。聽到這里，我不由瑟瑟發(fā)抖，一方面是由于冬天的寒冷，一方面是由于這篇文章對(duì)我的觸動(dòng)。
這篇作文，讓我懂得，成績(jī)、身份、地位永遠(yuǎn)不是倔強(qiáng)、蠻橫、不講理的通行證。
再看幾天前的頒獎(jiǎng)儀式上，我前面還有年級(jí)第一的趙博軒。作為七年級(jí)最優(yōu)秀的他，表現(xiàn)出的是一種沉穩(wěn)，平靜，沒有那種驕傲和自滿。我看看他，反省自己，浮躁、傲慢、驕傲自滿，與他相比差得太遠(yuǎn)。
上了臺(tái)，原本應(yīng)該高興的我卻高興不起來，因?yàn)槲腋械搅艘环N壓力——他仍然保持著平靜。我看得出來，他一直在努力，而且比我還努力，如果這樣，我什么時(shí)候才能趕上他的腳步呢？
這件事，讓我深刻理解了“非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”的內(nèi)涵。我應(yīng)當(dāng)記住這句話，做到“不忘初心，牢記使命”。
反觀歷經(jīng)的大大小小許多事，每件事細(xì)細(xì)想來，都可以發(fā)現(xiàn)自己的不足與優(yōu)點(diǎn)。那么，還有什么事讓我們沒有收獲的呢？雖然只有這幾件事，但可以看出，我們?cè)诮?jīng)歷中收獲，在事件中體會(huì)。做到事事反省，時(shí)時(shí)自省，我們就會(huì)收獲更多。這樣，一年四季都是收獲的季節(jié)。
收獲的議論文怎么寫 篇13
期末考試結(jié)束后的第二天，我去杭州市青少年宮爭(zhēng)英語章。英語章挑戰(zhàn)分兩輪，第一輪是筆試，第二輪是口試，必須第一輪過關(guān)，才有資格進(jìn)入第二輪的角逐。
第一天，我起了一個(gè)大早，來到了青少年宮的外語樓。已經(jīng)有很多家長(zhǎng)和同學(xué)在此等候了。來參加這次活動(dòng)的同學(xué)都是經(jīng)過精心選拔的，要在校外學(xué)習(xí)過3年以上的英語興趣班，并且在學(xué)校里的英語成績(jī)非常好，看來是強(qiáng)者的競(jìng)爭(zhēng)。參加筆試的隊(duì)員有56名。從四年級(jí)到七年級(jí)，采用同樣的試卷。試卷發(fā)下來了，我看了看，發(fā)現(xiàn)比在學(xué)校里的試卷難多了，光是閱讀就有3篇，每篇閱讀都有判斷題5題，選擇題5題，還有填空題，加上聽力，一共有六七頁(yè)！還有一篇習(xí)作！時(shí)間根本不夠用！但是，有人在聽力剛剛報(bào)完時(shí)就上交了試卷，這讓我十分有壓力�；氐郊遥覍�(duì)我的筆試十分沒有信心，爸爸媽媽安慰我重在參與，沒過也不要緊。一小時(shí)后，網(wǎng)上公布了通過筆試的隊(duì)員名單，竟然有我的名字！沒高興多久，我便又投入了緊張的口試準(zhǔn)備中去了。寫好了100字的小故事，流利地讀、認(rèn)真地背、有感情地講……第二天，是口試，通過的話可以獲得技能章。筆試過關(guān)的，和一些符合直接晉級(jí)的隊(duì)員，共有60多人參加口試�？谠嚪謨蓚�(gè)場(chǎng)地，我所在的考場(chǎng)有42個(gè)人。我抽簽抽到了很后面——36號(hào)�？粗粋�(gè)個(gè)同學(xué)走上去又走下來，先自我介紹，講故事，然后再回答老師現(xiàn)場(chǎng)提出的問題。我的心跳不由地加快了許多，一邊聽著同學(xué)們講的小故事，一邊默背自己的小故事和自我介紹，手不由自主地握成了一個(gè)拳頭，過了一會(huì)兒，手心都握出了汗。我既希望時(shí)間過得快一點(diǎn)，又希望時(shí)間過得慢一點(diǎn)�？煲稽c(diǎn)是想讓自己馬上考好，慢一點(diǎn)是想讓自己有多一點(diǎn)的時(shí)間準(zhǔn)備，心里好矛盾��！時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，終于到我了，我講得十分流利，沒有半點(diǎn)停頓，自我感覺良好�？蛇�是有一點(diǎn)小小的遺憾。在回答老師提問環(huán)節(jié)，老師問我喜歡看什么電影，我說“super man（超人）”，老師繼續(xù)追問電影的主要內(nèi)容。我便說不出來了。下次若有這樣的機(jī)會(huì)，應(yīng)該選擇我更熟悉的電影，以便讓對(duì)話可以繼續(xù)下去。
一天后，我在網(wǎng)上看到了技能章的公示。其中，有我！我又一次將鼠標(biāo)上下滑動(dòng)。“太好了！我的名字沒有逃掉！”我高興地說�！斑@一次共有34名少先隊(duì)員獲得外語技能章�！币环指牛环质斋@。這枚英語技能章是我學(xué)習(xí)英語漫長(zhǎng)道路上的一個(gè)里程碑，我一定要再接再厲，學(xué)好英語！
收獲的議論文怎么寫 篇14
秋高氣爽，丹桂飄香，在這美麗的秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)到來了。
星期天，媽媽帶我來到一個(gè)山村，體驗(yàn)農(nóng)民的生活。一路上，我看見農(nóng)民們正在掰玉，豆大的汗珠從他們的額頭上流下來。黃澄澄的稻田里，翻騰著滾滾金波，好像燦爛的彩霞灑落在田野上。
到了目的地，我趕緊下車，跑到田野里，眼前的景象讓我眼花繚亂。玉米豐收了，人們忙個(gè)不停，有的掰玉米，有的運(yùn)玉米，我也情不自禁地跑去幫忙。不一會(huì)兒，我眼前便出現(xiàn)了幾座“金山”。這些玉米各個(gè)顆粒飽滿，像一個(gè)個(gè)胖胖的娃娃一樣，可愛極了，叫人愛不釋手。中午，我吃了自己親手掰的玉米，覺得格外得香甜。吃晚飯，一個(gè)阿姨和她的女兒有帶我們?nèi)ス麍@摘水果。果園里也到處是一派豐收的景象。紅彤彤的蘋果掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠。黃澄澄的橘子想金色的球掛在樹上，樹都被壓的直不起腰來。小女孩教我怎樣摘水果，我剛一學(xué)會(huì)就向媽媽大展身手。不一會(huì)兒，我們就摘了兩大筐水果。看著這些水靈靈的果子，我忍不住拿起一個(gè)蘋果，在衣服上擦了擦就吃了起來。哇！這蘋果又脆又甜，真好吃！我吃在嘴里，樂在心里。
秋天的田野是美麗的，秋天的田野也是迷人的。我愛秋天，愛這個(gè)收獲的季節(jié)！
收獲的議論文怎么寫 篇15
炎熱的暑氣漸漸的來了，意味著暑假的來了，聽著知了的叫聲，孩子們又可以盡情的嬉戲了。
炎熱的天氣已使我喘不過氣來，就在這時(shí)，一個(gè)念頭忽然從我的腦海里劃過……沒錯(cuò)，正是游泳�？墒�，我又想起來我是個(gè)旱鴨子，不會(huì)游泳，不管了，先去了再說，我馬上給同學(xué)打了電話。
到了游泳館，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的下了水，而我卻在一旁站著，遲遲不敢下水，而我卻在旁站著，遲遲不敢下水，同學(xué)們一個(gè)盡的鼓勵(lì)我，但我還是害怕，看著她們?cè)谒镉螠Z有去，水球在她們之間被打來打去，我真是羨慕極了。
在同學(xué)們的再三勸說下我終于肯嘗試著慢慢下水，當(dāng)我想象同學(xué)們一樣到處游的時(shí)候，忽然，我掉進(jìn)了深水區(qū)里，同學(xué)們看見了，馬上把我拉上了岸。從這之后，不管同學(xué)怎么勸我，我都不肯下水了，同學(xué)們給我教了很多關(guān)于游泳的知識(shí)，可我還是不敢下水，她們都拿我沒辦法，只好各自游各自的去了。
我在岸上看，沒過多久，忽然有一個(gè)同學(xué)落水了，其他的同學(xué)也不知道到哪里去了，我不管三七二十一，一下子跳下水去，邊游邊想著同學(xué)們剛教的要領(lǐng)，游到了那個(gè)同學(xué)的旁邊，剛預(yù)備用手拉她時(shí)，她忽然說：“你會(huì)游泳了。”真的，我會(huì)游泳了，我終于會(huì)游泳了耶！原來她們是合起伙來騙我的，但是我不但我不會(huì)生她們的氣，反而還要感謝她們……，還沒等我想完，一個(gè)水球就從水面上滾了過來，只聽她們喊道“我們一起玩水球吧？”我自豪的回答：“好”
經(jīng)過游泳這件小事，我不僅了解了做任何事都不可能一帆風(fēng)順，總有許多曲折在阻攔著我們前進(jìn)，只要自己堅(jiān)持不放棄，就一定可以跨過那道坎。
收獲的議論文怎么寫 篇16
自從上學(xué)以來，我收獲了很多。有的人收獲了知識(shí)、快樂、本領(lǐng)……而我卻收獲了笑容。
一天，我早早的寫完了作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我的房間很亂，那時(shí)，媽媽也不在家，我把自己的房間整了整，收拾完之后，我又看了會(huì)兒書。媽媽回來后，看見我在那里乖乖的看書，媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。
有一次，小姨帶著妹妹來我家做客，因?yàn)槊妹门律�，所以一到我家就哭了，可是，小姨和媽媽都要做飯，他們就把逗妹妹開心的任務(wù)交給了我，因?yàn)樗麄兪谴笕耍抑荒艽饝?yīng)了。我抱著我的毛絨玩具去找她玩，剛開始，她把玩具扔了，我費(fèi)了好大的勁才讓她漸漸喜歡上毛絨玩具。最后，她玩著玩著竟然笑了起來，那是開心的笑。
還有一次，爸爸媽媽帶我回家看望爺爺奶奶，看著爺爺疲勞的樣子，我不禁想為爺爺捶捶背，可是，爺爺說不用了，但我還是給爺爺捶了捶背，爺爺笑了，那是一種幸福的笑。
笑容既可以讓我感到幸福，也可以讓別人感到幸福，我希望能收獲更多不同的笑容。
收獲的議論文怎么寫 篇17
這幾天為了一個(gè)選題查了不少的資料，可總還是找不著頭緒，不知從何入手，導(dǎo)致整個(gè)狀態(tài)是有點(diǎn)兒萎靡不振的狀態(tài)。
這從一定程度上還是影響了我的積極性，導(dǎo)致不僅是查資料，就連學(xué)習(xí)的勁頭也受了影響。
凡事要學(xué)會(huì)從多個(gè)角度去看，當(dāng)我想到這句話的時(shí)候，不由地有點(diǎn)兒豁然開朗。
細(xì)想一下，在這些天查詢的過程中，自己是花了不少的時(shí)間的，雖然還沒有尋到靈感，可有一個(gè)事實(shí)還是不能被忽視的。
那就是在這些新的材料中，我學(xué)到了不少的新的知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)也看到很多之前沒有了解過的視角。就像自己在碰到這個(gè)挫敗的過程中的頹廢，我發(fā)現(xiàn)了其實(shí)很多人也有，只是有的人善于發(fā)達(dá)出來尋找?guī)椭�，有的人只是默默地按自己的方式去消化理解�?/p>
剛好早上看到一句話：每個(gè)人都會(huì)遇到困難，只是有的人會(huì)喊出來，有的人選擇了沉默。
在我查出的這一堆資料中，有不少對(duì)于我來說是屬于“寶藏”型，因?yàn)閺乃麄兊姆治雠c表達(dá)中，我看到很多與自己相似的一面，同時(shí)也看到了很多人如何地應(yīng)對(duì)困難，他們積極地分享著自己的方法，不管適不適用，但是從中可以感受到他們的積極的正能量。
這也算是一個(gè)額外的收獲吧。
很多時(shí)候，我們真的是太過爭(zhēng)于求成，好像一切都要盡快地找到答案，反而失去打磨的熱情。
收獲的議論文怎么寫 篇18
收獲，一個(gè)閃著光芒的詞語，它總讓人想起碩果累累的秋，滿眼的金黃色和火紅色，處處流露著收獲的喜悅，撐一把油紙傘，泛舟于西湖中，在濛濛細(xì)雨中我在思考：收獲是什么？穿越歷史，回眸過去……
問名人
我問那個(gè)在綠茵場(chǎng)上所向無敵，將自己一生都奉獻(xiàn)于球場(chǎng)的球王“怎樣才能有收獲？”他用他粗糙有力的大黑手拍拍我，自信的說：“收獲就是真心付出后燦爛的微笑�！必惱嵌兰o(jì)偉大的足球明星，曾四次代表國(guó)家隊(duì)出戰(zhàn)世界杯并得冠，他靠自己的天賦和實(shí)力以及頑強(qiáng)的精神收獲了累累碩果，從他身上，我看到了“收獲是真心付出后燦爛的微笑�！�
問偉人
我問曾經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)共產(chǎn)黨經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，成就新中國(guó)的一代偉人毛澤東，“怎樣才能有所收獲？”他品了一口茗茶。意味深長(zhǎng)地說：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。付出就會(huì)有收獲，收獲是由奮斗而來的。”“那你有收獲了什么？”“收獲了億萬人民的幸福和精神上的愉悅�！泵珴蓶|領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過艱苦的奮斗，解放了全中國(guó)，從他身上，我看到，收獲是艱苦奮斗后精神上的愉悅，是億萬人民解放全中國(guó)后幸福的'生活。
問古人
我問博學(xué)多才，壯志豪邁的蘇軾，“你在人生的道路上飽經(jīng)挫折，你有什么收獲嗎？”他高歌“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生�！彼斋@了人生的真諦，用瀟灑的眼光看待世間的一切�！谤i飛萬里志，回顧江山小”表明他對(duì)收獲人生的信心與壯志，從他身上，我明白了，收獲是對(duì)人生的樂觀與信心，是對(duì)快樂的追尋。
我播種，所以我收獲，我深深懂得一分耕耘，一分收獲，豐富一點(diǎn)，再豐富一點(diǎn)，這就是收獲。我握著知識(shí)的鋤頭在學(xué)習(xí)的田野里辛勤的勞動(dòng)。我渴望收獲，就要辛勤一點(diǎn)，再辛勤一點(diǎn)，從朦朧中逐漸清醒，直至將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
收獲的議論文怎么寫 篇19
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，大城市有好多科技館，聽說里面有好多好玩兒的東西。我好想讓爸爸媽媽帶我去，可是爸爸工作忙，媽媽又不會(huì)開車，這個(gè)愿望一直都沒有實(shí)現(xiàn)。
直到前天，爸爸抽空帶我去唐河－我的老家。到了以后聽到小姨說科技館什么的，我慌忙刨根問底。原來唐河也有科技館，只是我以前從來沒有發(fā)現(xiàn)。這一下我可來了精神，終于可以圓了這個(gè)心愿了。真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫”呀！
第二天我就拉著爸爸媽媽帶我去科技館。想到終于可以看到科技館里的東西了，我欣喜若狂，可是結(jié)果卻讓我的心情一落千丈。因?yàn)樘坪又挥羞@一個(gè)科技館，所以人滿為患�！拔冶緦⑿南蚩萍拣^，奈何科技館人太多。”我意興闌珊的在別的地方玩了一會(huì)兒，快11點(diǎn)的時(shí)候我們從科技館旁邊回家，發(fā)現(xiàn)科技館門前一個(gè)人都沒有。抱著試試看的心情去到門口一問，還能進(jìn)去玩，真是太好了�！吧街厮畯�(fù)疑無路，柳暗花明又一村”呀！
我一蹦三尺高飛快的跑進(jìn)去一看，哇，里面什么都有。我新奇的左看看右看看，覺得什么都很新鮮�？墒且灿行┎宦犜挼摹＞捅热缫粋�(gè)要用腳彈的鋼琴。要跑好遠(yuǎn)，突然沖過去踩上一個(gè)鍵，它才會(huì)響一下，根本沒法彈一首曲子呀！可是媽媽卻為我解開了這個(gè)迷題�？赡苁菋寢屘亓税�，上去彈一首小星星，根本不用像我一樣跑來跑去。媽媽彈一首小星星只相當(dāng)于50米短跑，而我相當(dāng)于跑了一次馬拉松，什么破玩意兒還能當(dāng)新科技，分明是虐待小孩兒嘛！還有一個(gè)只要把絲巾一類的放進(jìn)去，它就能用風(fēng)把它從出口吹出來的。我用餐巾紙玩了一會(huì)兒，忽然一個(gè)真正的絲巾飛到我的臉上。我正準(zhǔn)備問這是誰的絲巾的時(shí)候，朋友一把搶了過去，放進(jìn)管道里說：“你看著吧，一會(huì)兒就知道這絲巾是誰的了�！蔽铱粗粗鋈伙L(fēng)停了，絲巾停在了管道里，因?yàn)檫@時(shí)閉館了，我心想：“哈哈，原來這絲巾是管道的呀�！�
回到車上，爸爸問我看到了什么，我說看到了學(xué)動(dòng)物說話機(jī)，磁力積木，螞蟻搬食物等好多呢。
今天真是“失之東隅，收之桑榆”，可惜時(shí)間太短，有點(diǎn)兒意猶未盡，下次早點(diǎn)兒來，第一個(gè)沖進(jìn)去把所有的全部體驗(yàn)一遍。
所以，我想說：“各位，家長(zhǎng)的話是為我們好，我們可不能把他們的話當(dāng)耳邊風(fēng)對(duì)待。不然，就會(huì)像我一樣，惹出亂子來得！”
收獲的議論文怎么寫 篇20
夏天正是吃西瓜的時(shí)候，每次吃完有籽瓜，便會(huì)剩下一大堆的西瓜子，每次我都把它們堆在花盆里，這次也一樣。
才丟完沒幾天，一場(chǎng)夏雨就降臨了。
轉(zhuǎn)悠著來到窗臺(tái)邊，慕然抬頭，映入眼簾——一抹新綠！原來這是瓜苗！
我開心的扒開窗戶，數(shù)了起來，1，2，3，4，5，6，7，8，9。嗯？怎么只有9顆？我記得我明明種下了十顆的�。课掖舸舻耐ㄅ韬芫煤芫�。
自從小瓜苗長(zhǎng)出來以后，我每天都樂顛顛的想花盆那邊跑一刻也不停歇。
等到幾天后，我忽然發(fā)現(xiàn)了——一抹新綠！原來是第十顆小瓜苗！我開心的跳了起來，這一次，十株苗全成長(zhǎng)！
望著小西瓜苗們一個(gè)個(gè)一天天長(zhǎng)勢(shì)喜人，讓人愈發(fā)歡喜。剛剛開始小瓜苗們只是抽出兩篇綠油油的葉子，像花瓣開放一般。接著，一株又一株苗長(zhǎng)出“山”字形的瓜葉，一片接著一片，像是連成了一片綠蔭，美麗極了。
慢慢的，瓜苗的莖藤開始絞在一起，制成一張綠色的帷幕，連成一片綠色的海洋，仿佛想成為一片汪洋大海似地。
微風(fēng)一吹，瓜葉們便沙沙舞動(dòng)，上下翻飛。這片綠色的海洋也開始翻起一片又一片的小浪花，他們?cè)陲L(fēng)中飄揚(yáng)著。
收獲的議論文怎么寫 篇21
今天，10月11日全校二年級(jí)的同學(xué)~六年級(jí)的同學(xué)都要去南口軍訓(xùn)基地區(qū)學(xué)軍了。
到了那里，我們四五年級(jí)的同學(xué)住一個(gè)宿舍里。安頓好了，大家換上軍服往那一站。�。∥覀冋媸且粋�(gè)小軍人。
我們每天早上都要自己疊被，中午、晚上都要自己刷碗，而且每天都要西自己穿臟了的內(nèi)衣褲。像我們這些被寵壞了的“小皇帝”、“小公主”們?cè)诩伊四母蛇^這些活呀！平時(shí)疊被有媽媽幫著疊，刷碗有爸爸刷，洗內(nèi)衣褲有奶奶洗，我們都可以不用管�？墒乾F(xiàn)在只有靠自己了。想想，平常寫完了作業(yè)，趴在床上，看會(huì)電視多舒服啊！我想我現(xiàn)在要是能回家，那該多好啊。可是，我又一想二年級(jí)的同學(xué)也來了，我還算姐姐呢，他們都不想家，何況我呢？
10月15日我們回家了。我想這次軍訓(xùn)訓(xùn)練了我的自理能力，這真是令人難忘的一次軍訓(xùn)。
收獲的議論文怎么寫 篇22
這次放假我又回到了那個(gè)山清水秀的地方那得山又青又高，水又清又長(zhǎng)可以直視水底下的石頭還有小魚自由自在的到處嬉戲，可真是一個(gè)很不錯(cuò)的度假地方！記得小時(shí)候的我就在這游山玩水，樂趣無窮。沒錯(cuò)這就是我的家鄉(xiāng)，風(fēng)景如畫的家鄉(xiāng)！這么美麗的地方既可以舒壓還可以游山玩水修身養(yǎng)性等，更重要的是這兒的夏天不是很炎熱，風(fēng)吹得我神清氣爽，又因?yàn)橥馄偶以谏嚼锉愀顷帥鍪莻�(gè)很好的避暑山莊。剛到外婆家一切都是那么的熟悉跟期待中的的一模一樣，我跟著外婆去摘茶子，跟著媽媽去溪邊洗衣服，跟著舅舅去河里抓魚，跟著弟弟們澆菜……多么美麗的景色�。≡趶B門卻很少看見過，主要是因?yàn)榧亦l(xiāng)的污染少所以天才那么藍(lán)，溪水才那么清，花草才那么茂盛，空氣才那么清新……而廈門那些城市由于環(huán)境太嚴(yán)重才導(dǎo)致兩地相差那么大！我想：“就算工業(yè)不那么發(fā)達(dá)，不污染環(huán)境又怎樣呢？不都可以過得很好嗎？像老家這樣用錢都買不到的美景不正是人人都想看到的嗎？如果工業(yè)發(fā)達(dá)了，環(huán)境嚴(yán)重的被污染了人們富庶了再想好好的過著美好的生活，試問；在這種環(huán)境下能快樂嗎？倒不如鄉(xiāng)下人生活在山清水秀的地方知足常樂嘞！在城市中人們被金錢給蒙住了雙眼為了賺錢，在蔬菜，米等農(nóng)作物下噴灑農(nóng)藥等科學(xué)藥水，往往有人為了這個(gè)而生病，抵抗力也嚴(yán)重下降。
可鄉(xiāng)村人卻生活的自在，他們自耕自種，種出來的蔬菜，大米等又肥又漂亮還好吃，有益健康！我認(rèn)為錢是可以越賺越多，而環(huán)境一旦被破壞污染了就很難恢復(fù)回來了，為了大家能過上綠色生活我們應(yīng)該減少對(duì)環(huán)境的污染，從身邊的小事做起，從身邊做起，愛護(hù)身邊的一滴一滴，不讓環(huán)境被人們破壞的一發(fā)不可收拾。我們想享受生活就應(yīng)該保護(hù)它們，讓綠色植物陪伴我們生長(zhǎng)！這次的暑假生活我的收獲頗多！
收獲的議論文怎么寫 篇23
秋天到了，樹葉黃了，地里的各種農(nóng)作物也都成熟了。
我懷著激動(dòng)的心情來到奶奶家，在路上，我看到地里有許多農(nóng)民男女老少在埋頭忙著收莊稼，農(nóng)民伯伯們種的莊稼可多了：有棉花、高粱、谷子、玉米、紅薯……等等。你看，棉花羞答答的露出了小臉蛋，高粱漲紅了臉，谷子笑彎了腰，玉米站在田間向大家露出了美麗的笑容，紅薯像是憨厚老實(shí)樸素的大漢。
到了奶奶家，我發(fā)現(xiàn)奶奶家的大門緊鎖著，奶奶到底去干什么了呢？爸爸說，可能是去地頭上幫二伯收辣椒了，讓我們一起開車去看看。到了地頭上，奶奶在地頭上坐著收辣椒。我看了看辣椒，辣椒紅紅的，大大的，長(zhǎng)的真好看，真是一位身穿紅裙子，長(zhǎng)的非常美麗的仙女��！再看一下周圍，有許多農(nóng)民伯伯和農(nóng)民婆婆在地里精心摘取著辣椒，生怕會(huì)把它給弄壞。在地里玩了一會(huì)兒，我們就回家了。在回家的路上，有許多賣紅薯的人，媽媽對(duì)一個(gè)憨厚的大漢說：“這紅薯多少錢一袋��？”那大漢回答道：“今年的紅薯收成好，非常便宜，一袋八元錢，一袋三十斤。”媽媽又問：“這紅薯好吃嗎？”大漢回答：“這紅薯絕對(duì)好吃，我們這兒的紅薯是現(xiàn)刨現(xiàn)賣的，而且這紅薯還是純天然的，不打農(nóng)藥，不施化肥。大姐，你要是不相信，就拿上幾塊回家給孩子嘗嘗，這紅薯對(duì)孩子有好處，要是好吃你再來買，行不？”這個(gè)大漢說完話就彎腰去盛。媽媽連忙笑著說：“不用了，那我就買上一袋吧！”在媽媽付錢的時(shí)候，大漢又往袋子里塞了幾塊，說：“給孩子的，多拿上幾塊�！�
媽媽不好意思的說：“謝謝你��！”我們就回家了。我們吃了午飯，玩了一會(huì)兒，就回縣城了。在回家的路上，我心想：農(nóng)民伯伯收獲的莊稼，而我收獲的是一種人與人之間真摯而深厚的情感。
收獲的議論文怎么寫 篇24
有一種喜悅，叫眉飛色舞。有一種喜悅，叫手舞足蹈。有一種喜悅，叫無與倫比。有一種喜悅……涌上我的心頭。
“各位來客大家好！歡迎您來到第一展區(qū)參觀……”這樣的話，每天不厭其煩的說著，重復(fù)著。雖累，但心中，又甜又蜜……
暑假期間，我報(bào)名參加了興安博物館舉辦的“小小講解員”培訓(xùn)班。使這個(gè)假期五彩斑斕，別具特色。我也收獲頻多，了解了更多的家鄉(xiāng)文化。但心中，總是澎湃著，激動(dòng)著，有說不完的喜悅。
收獲知識(shí)！整整十二天的培訓(xùn)，讓我真真切切的走進(jìn)神秘的興安博物館，與同學(xué)們一起傾聽古時(shí)候的狩獵方式，與伙伴們翻看電子巨書，與老師們討論講解時(shí)的禮儀。既讓我感受到了家鄉(xiāng)的紅色文化氣息，又讓我了解到了大興安嶺的民族史話。就連睡覺前我都要仔細(xì)的看一遍課上的筆記。我深深地愛著它——興安博物館！
收獲勇氣！剛剛認(rèn)識(shí)老師時(shí)，并不敢多語，只能膽怯的望著老師。時(shí)間長(zhǎng)了，從膽怯的伸出小手練習(xí)，變成了和伙伴們爭(zhēng)先恐后的搶著講解，連我自己都對(duì)我的蛻變感到驚訝！這個(gè)歷練的過程中有一種力量叫做勇氣。我深深地愛著它——興安博物館！
收獲友誼！在培訓(xùn)中我認(rèn)識(shí)了高雅的王老師，她會(huì)認(rèn)真地教我們練習(xí)。認(rèn)識(shí)了漂亮的邢老師，她總是沖我們微微一笑，又純潔，又可愛。認(rèn)識(shí)了可愛的包老師，她會(huì)給我們講笑話，和我們一起笑，一起練習(xí)。認(rèn)識(shí)了溫柔的路老師，我們遲到時(shí)，她總會(huì)撫摸著我們的頭。在講解時(shí)我結(jié)識(shí)了伶牙俐齒的馬宇馨，聰明智慧的張蕾，謹(jǐn)慎認(rèn)真的趙燚廷……她們與我一起競(jìng)爭(zhēng)，與我一起嬉戲。我深深地愛著它——興安博物館！
收獲快樂！雖然正值酷暑天氣炎熱，雖然要獨(dú)立坐半個(gè)多小時(shí)的公交車趕到興安博物館，雖然和小伙伴聚會(huì)玩耍的時(shí)間少了，但我并不疲倦，并不寂寞。因?yàn)槲殷w驗(yàn)著，實(shí)踐著，收獲著，也快樂著。我深深地愛著它——興安博物館！
收獲充實(shí)！興安博物館的授課共計(jì)十二天，課程包括形體培訓(xùn)、普通話訓(xùn)練、講解詞訓(xùn)練、序廳及六個(gè)單元的實(shí)地演習(xí)訓(xùn)練。明確的訓(xùn)練目標(biāo)，合理的訓(xùn)練計(jì)劃，完備的訓(xùn)練過程，讓我在一次次訓(xùn)練中更加充實(shí)，在一次次講解中更加自信。我深深地愛著它——興安博物館！
那一天，報(bào)紙上刊登了我講解時(shí)的圖片，那一刻是興奮也是得意。我暗下決心：一定要當(dāng)興安博物館的“優(yōu)秀小解說員”！或許有一天，您參觀興安博物館時(shí)，會(huì)看見我優(yōu)雅地站在興安博物館里，驕傲地向眾人解說，幸福的傳播興安的經(jīng)典文化……
收獲的議論文怎么寫 篇25
今年七月份，伴隨著畢業(yè)典禮的落下帷幕，我從喜多多幼兒園畢業(yè)了，帶著依戀和不舍離開了可愛的幼兒園，我把幼兒園學(xué)習(xí)生活的美好記憶如同珍寶一般小心翼翼的保存起來。
八月二十九日，我背上小書包，正式成為了新竹二小的一名小學(xué)生，這里的一切都那么新鮮又陌生。
隆重的開學(xué)典禮上，我和好幾名一年級(jí)同學(xué)一起作為新生代表走上了操場(chǎng)，我感受到了作為一名小學(xué)生的自豪感。
少先隊(duì)員宣誓儀式上，我們鄭重宣示，在心底我默默的告訴自己一定要成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員……
兩個(gè)多月的小學(xué)生活讓我收獲了很多，我也越來越愛我們的新竹二小，我們的一（1）班，我們班的陳老師和楊老師還有我們班所有的同學(xué)們。
收獲的議論文怎么寫 篇26
有些事物倒過來重新認(rèn)識(shí)，會(huì)有意想不到的收獲�！}記
一次意外收獲，讓我學(xué)會(huì)了重新認(rèn)識(shí)事物。
放假了，終于可以不像往常那樣匆匆而來，匆匆而去，奔波在學(xué)校到家的路上。我們可以慢悠悠踩馬路，可以東張西望，可以走走停停，欣賞城市里別樣的風(fēng)景。
同學(xué)顧羽浩走在我前面，在麥當(dāng)勞門口，他站在那里不走了，我也停下了腳步。看他側(cè)過身，彎下腰，莫非掉什么東西了？他彈了彈褲腳，莫非新褲子弄臟了？看他的樣子不像是在撿東西，就一個(gè)姿勢(shì)保持著�！澳阍诟陕�？”我站在離他不遠(yuǎn)的地方，朝他喊著。他扭過頭，向我招招手，示意我走過來：“我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。”我也學(xué)著他的模樣，彎下腰，地面上什么也沒有啊！可是看著他那么投入，一定有新奇的東西。會(huì)不會(huì)我這個(gè)位置不太好？我靠近他，再次彎下腰，還是一無所得。
他神秘兮兮地告訴我：“倒過來看麥當(dāng)勞的大招牌！”
“怎么了？”我好奇地扭轉(zhuǎn)方向，掃視著麥當(dāng)勞，“什么也沒有啊？”
“不要看老爺爺臉部的上半部分，把他的胡子想象成一頂帽子，說說你看到了什么？”他一邊笑著說，一邊示范給我看。
“像‘百度外賣’，太像了！”我大聲說出來，有點(diǎn)兒小激動(dòng)。突然發(fā)現(xiàn)路過的陌生人用異樣的眼光看著我們。我站起身，拍拍他的肩膀，但他絲毫沒有走到意思。
等到過路人少了，我們倆又一次彎下腰繼續(xù)研究這個(gè)招牌�！罢媸翘腥ち耍 蔽疫吙催呎f，“你是怎么知道的？”
“剛才我不經(jīng)意彎下腰，轉(zhuǎn)過身意外發(fā)現(xiàn)了這個(gè)招牌�！�
“牛頓看到蘋果落地，發(fā)現(xiàn)了萬有引力，你一彎腰就發(fā)現(xiàn)了百度外賣，你比牛頓還牛！”
“哈哈……”
看來發(fā)現(xiàn)處處都有，換個(gè)角度看事物也會(huì)驚喜不斷的。
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