關(guān)于議論文選取立論角度的方法
在議論文寫作中,立論角度的好壞,往往決定了一篇議論文的優(yōu)劣成敗。那么,學(xué)生怎樣才能開闊思路,選擇符合要求的最佳立論角度呢?下面就跟小編一起來看看關(guān)于議論文選取立論角度的方法。
一、對比立論
這種立論方法要求學(xué)生從不同的角度觀察和分析材料或文題,從各個(gè)方面挖掘材料或文題所表現(xiàn)出來的本質(zhì)屬性,去粗取精,選擇最具新意的立論角度。如孔融讓梨這個(gè)故事,常規(guī)的立論是贊美孔融懂得謙讓的美德。其實(shí),只要學(xué)生深入分析就可以挖掘出許多新穎的立論角度:凡事都應(yīng)該有一定的規(guī)矩,沒有規(guī)矩不成方圓;過分的謙讓有時(shí)是一種虛偽;應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的競爭意識(shí);應(yīng)該從小教育孩子做真實(shí)的自我等。又如寓言《魯人徙越》這則材料,學(xué)生可以從下面幾個(gè)角度立論:無論做什么事情都要揚(yáng)長避短,不能盲目行動(dòng),必須從實(shí)際出發(fā),有的放矢等。由此可見,只要善于從不同的角度來立論,立論才有多向性;只有運(yùn)用比較的思維方法進(jìn)行立論,才能從中選擇最佳的立論。
二、橫向立論
這種立論方法要求學(xué)生在分析材料或文題的過程中,順著材料或文題所提示的內(nèi)容去考慮立論角度。如材料:有一只螞蟻爬墻,六次失敗了,可是它還是沿著原路向上爬,有人說:“多么可敬的小螞蟻!币灿腥苏f:“多么愚蠢的小螞蟻!睂W(xué)生可以從贊揚(yáng)螞蟻執(zhí)著的角度立論,得出人要有執(zhí)著精神的`觀點(diǎn);也可以從貶斥螞蟻缺乏靈活性的角度立論,得出做事要靈活,不能因循守舊的觀點(diǎn)等?傊,橫向立論對材料或文題的外延作輻射式的思考,使文意由特殊向一般擴(kuò)展。
三、縱向立論
這種立論方法要求學(xué)生對材料或文題的內(nèi)涵作縱向分析,使文意由表面走向本質(zhì),即著重從發(fā)展的角度來確立文章的中心。如材料:“薛譚學(xué)謳于秦青,未窮青之技,自謂盡之,遂辭歸。秦青弗止,餞行于郊衢,撫節(jié)悲歌,聲振林木,響遏行云。薛譚乃謝求反,終身不敢言歸。”學(xué)生可以立論為:學(xué)無止境,切莫淺嘗輒止;知錯(cuò)能改,善莫大焉;自滿是學(xué)習(xí)的大敵等。
四、逆向立論
這種立論方法要求學(xué)生在材料或文題已知內(nèi)容的基礎(chǔ)上,對材料或論題作出合理的假設(shè)(正反),進(jìn)行恰當(dāng)?shù)耐评怼⒁,然后進(jìn)行立論。如“揚(yáng)長補(bǔ)短”這一話題,學(xué)生可以立論為:與其揚(yáng)長補(bǔ)短不如揚(yáng)長避短。又如古人經(jīng)?畤@“夕陽無限好,只是近黃昏”,而葉劍英元帥卻道出了“老夫喜作黃昏頌,滿目青山夕照明”的新意。很多學(xué)生在構(gòu)思過程中苦于文章寫不出新意,其實(shí)只要善于運(yùn)用逆向思維,文章就會(huì)產(chǎn)生新穎的思想和觀點(diǎn)。
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