關(guān)于態(tài)度的議論文
在日常學(xué)習(xí)和工作中，大家都經(jīng)常接觸到論文吧，論文是一種綜合性的文體，通過論文可直接看出一個(gè)人的綜合能力和專業(yè)基礎(chǔ)。相信很多朋友都對(duì)寫論文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼年P(guān)于態(tài)度的議論文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于態(tài)度的議論文1
只要想到，就有完成的可能性，就怕自己想不到或者根本不敢想。敢想敢做，相信自己，就是向成功邁了一大步。如果一個(gè)人被“那是不可能的”想法所支配，他的大腦就會(huì)產(chǎn)生一系列理由，證明他講的沒錯(cuò)。在奮斗過程中，一定要有必勝的信念，相信自己可以成功。不要給自己“做不到”的暗示，拒絕挑戰(zhàn)是非常愚蠢的選擇。這樣會(huì)讓我們喪失斗志，最終停泄不前。要有樂觀積極的態(tài)度，態(tài)度積極的人才能化渺小為偉大，化腐朽為神奇。態(tài)度決定能力，態(tài)度改變命運(yùn)！
如何把事情做得更好，需要我們認(rèn)真思考。同時(shí)這也是成功的保證。做到這個(gè)其實(shí)并不需要多么聰慧的頭腦，重要的是自信，相信自己可以把事情做好。有了這種信念，離成功也就不會(huì)太遙遠(yuǎn)了。當(dāng)我們?nèi)狈@種信念時(shí)，大腦就會(huì)反駁，給我們各種缺乏自信的信息，從而產(chǎn)生各種各樣的借口。但是當(dāng)我們滿懷信念的時(shí)候，事情往往就可以做到。因?yàn)榇藭r(shí)大腦會(huì)提供我們各種解決問題的方法和途徑。
所以擁有這種信念很重要。如果你相信自己可以，你就會(huì)找到問題的解決方法，從而更好地發(fā)揮聰明才智。否則，事情解決不了，解決問題所需要的智慧之門也會(huì)被關(guān)閉，這樣不但會(huì)影響創(chuàng)造力的發(fā)揮，還會(huì)讓我們理想破滅。所謂“有志者，事竟成”就是創(chuàng)造成就的根本。
心態(tài)決定能力。只要能想到就有完成的可能。相信自己，就已經(jīng)向成功邁了一大步，而解決問題的方法多半會(huì)在這時(shí)出現(xiàn)。
關(guān)于態(tài)度的議論文2
學(xué)過畫畫的人都知道，假如有任何一個(gè)五官畫不好，就會(huì)影像整張臉的美感。假如，一個(gè)人的態(tài)度不好，就會(huì)影像一生。
生活中，做任何事都需要“態(tài)度”。學(xué)習(xí)需要“態(tài)度”、工作需要“態(tài)度”、家庭需要“態(tài)度”。如果，學(xué)習(xí)懶懶散散，當(dāng)學(xué)校是游樂園的人，那不用說，這個(gè)人將來肯定會(huì)成為國(guó)家的“拖油瓶”。如果，在工作時(shí)，對(duì)待老板、同事、客人不恭敬、不友好，那這個(gè)人的前途一定是黑暗的。如果，在一個(gè)家庭中，母親在待人接物時(shí)的態(tài)度不好，那她所教育出來的孩子也會(huì)像她如此。
曾經(jīng)看過這樣一則故事：一位衣衫破爛、身法臭味的老人來到一間房地產(chǎn)公司看樓。這時(shí)銷售人員流露出失望的眼神，因?yàn)榭蠢先说耐獗�，就像個(gè)虛客——“只看，不買”。只有一個(gè)年輕人熱情地迎上去，陪著那位老人四處看，耐心聽他問長(zhǎng)問短，一逛就逛了幾個(gè)小時(shí)，最后老人還是沒買。但年輕人一句怨言也沒有。過了幾天，老人再次來到了這家房地產(chǎn)公司，但他的打扮明顯跟之前不同了，就像一個(gè)闖蕩商場(chǎng)已久大老板。原來老人是這家房地產(chǎn)公司老板，他之前的行為是想測(cè)試一下他的員工，老人很看重這位年輕人，于是，老人就把年輕人升為總經(jīng)理。
我想，我們心中絕不能缺少那份真誠的“態(tài)度”，因?yàn)樗俏覀內(nèi)松拿鳠簦?/p>
關(guān)于態(tài)度的議論文3
從出生到現(xiàn)在，我的變化有很多很多，但今天我只想講一個(gè)——我對(duì)金錢的概念與使用的變化。
小的時(shí)候我總喜歡買小玩意兒：小貼紙、小本子、小彈球、小發(fā)夾……我從不考慮這些東西的價(jià)值與買的意義。如果我覺得這樣?xùn)|西好玩，我就買了。在柜臺(tái)上，我也不看價(jià)錢，只要我把東西拿到手，就開心了、滿足了�？擅看位氐郊�，我大都把它們當(dāng)裝飾品一樣放在一旁，不舍得拆，不舍得用。
隨著時(shí)間的流逝，我時(shí)常拿出兒時(shí)的珍藏看看，許許多多的東西只是我一時(shí)沖動(dòng)買的，比如說布娃娃，有一個(gè)大柜子里塞滿了各種小熊、小兔、小猴子，小蛇，記得光小狗毛絨玩偶就不下三種。當(dāng)初買時(shí)喜歡了一陣子，慢慢又有了新的替代了舊的。有些時(shí)候看著它們?nèi)匀豢蓯鄣哪樱淮友b著擠在一起時(shí)，我心里真的突然難受起來，覺得自己很浪費(fèi)。我沒有精力去接觸它們，就是不夠珍惜身邊的擁有，浪費(fèi)金錢的同時(shí)，也浪費(fèi)了資源。
幸好我的家還算有較大的'收納空間，媽媽也常常教導(dǎo)我給弟弟和妹妹還有村里的一個(gè)貧困孩子送出去一些自己的東西，我的許多小玩意于是有了好去處。比如小貼紙，有的我送給了自己的小伙伴，有的被被媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)生，讓每一件事物都發(fā)揮它的作用，我心里很開心。
幼時(shí)，我隨意任性買東西，長(zhǎng)大了，這個(gè)習(xí)慣畢竟還保留了一點(diǎn)兒，但我變得規(guī)矩起來，購物前我都會(huì)想一想，我要買什么?我買它干嘛?買后有什么用?要用這么多錢算不算貴?作出正確的選擇后，我才會(huì)從貨架上把需要的商品拿下來，放進(jìn)購物籃。我很少浪費(fèi)，購的物通通用光后，我才會(huì)重新去買新的。
去年到日本旅游，那真是購物的好地方，媽媽一直問我需要什么，仿佛我要什么她都會(huì)滿足我。我在環(huán)球影城看到一個(gè)非常特別的包，要不要買呢?考慮了很久，我決定要了。價(jià)格雖然貴，但我用起它時(shí)，就會(huì)想起在日本環(huán)球影城的幸福時(shí)光，還是值得的。我還買了幾樣小禮品，回國(guó)后送給了好朋友和哥哥、弟弟。但一些衣服什么的，雖然媽媽總讓我試，我也比較喜歡，但堅(jiān)持沒有買，因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)多數(shù)穿校服，我又會(huì)一直長(zhǎng)高，買多了還是會(huì)浪費(fèi)。
這就是我的變化，我對(duì)金錢有了新的概念與新的使用方法。我知道金錢是什么，我知道怎樣理智地運(yùn)用它。
關(guān)于態(tài)度的議論文4
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響起，我迅速寫完作業(yè)，整理好書包就要回家了。
我箭一般飛奔下樓，跑到學(xué)校門口時(shí)，我隱約看到地上有一個(gè)紅色的，紙質(zhì)的東西。
“莫非……是錢?”一個(gè)十分離譜的假設(shè)從我的腦海閃過。雖然十分不現(xiàn)實(shí)，但是我實(shí)在抵擋不住金錢的誘惑，四顧無人注意，我慢慢朝它走了過去——我蹲下身子假裝系鞋帶，仔細(xì)一看，“我的天啊!我發(fā)財(cái)了!”我激動(dòng)地揉揉眼睛，再仔細(xì)看看，看清楚了:那是一張紅色的一百元人民幣!那是一張疊了兩疊，僅僅露出背面“100”的百元大鈔!
我迅速把它撿起來，塞進(jìn)衣兜，此時(shí)我想：“我是少先隊(duì)員，不能私吞如此巨額的鈔票，我要做拾金不昧的好少年，周一當(dāng)升旗手升國(guó)旗�！�
我快速走向?qū)W校門衛(wèi)室，走了幾步，又停了下來，我想：“一百元啊!足夠買不少玩具呀。什么飛警呀，遙控小汽車呀……還不都是我的?為什么要上交呢?留著多好哇!”
“榮譽(yù)”?“金錢”?“金錢”?“榮譽(yù)”?兩者在我的天平上不斷搖擺，我終于選擇了“榮譽(yù)”。
正當(dāng)我準(zhǔn)備鄭重地將一百元錢交給門衛(wèi)時(shí)，我想：最后看一眼吧!再見了，百元大鈔!
我輕輕地把這張人民幣鋪展開，意想不到的事情發(fā)生了:“世界玩具鈔票——金錢的誘惑”錢的正面赫然印著幾個(gè)大字，這真是一個(gè)天大的謊言!讓我白猶豫了那么久。
命運(yùn)送給我的這個(gè)測(cè)試和《釣魚的啟示》一文中的啟示幾乎完全相同，是讓我在“榮譽(yù)”與“金錢”中做出正確的選擇——不管怎樣，我選中了正確的答案，通過了命運(yùn)的測(cè)試。
關(guān)于態(tài)度的議論文5
“態(tài)度”無論是在事業(yè)抑或者是學(xué)業(yè)都是其最重要的，而且也是最不可或缺的，只要有心去做一件事，前方的道路自然會(huì)為你開啟，反之，如果做事都是以草草了事的心態(tài)面對(duì)的話，事情不但不會(huì)解決，問題還一直來，事半功倍不成，反倒成了事倍功半呢！
偶然間看見一則小故事，故事中描述著：“有兩群人在鄉(xiāng)公所里工作，一群是認(rèn)真負(fù)責(zé)、努力不懈的勤奮工作著，另一群則是漫不經(jīng)心、整天混水摸魚的工作著。一開始沒甚么，但十年過去了，認(rèn)真工作的人都升了官，反之，原先那些懶惰的人們開始后悔莫急的哭喊著：“早知如此”、“早知如此…”，但一切都以太遲了�！苯又俏冶旧淼慕�(jīng)歷：“我在初一年級(jí)時(shí)考過幾次前五名，就開始得意忘形，開始怠惰讀書，結(jié)果成績(jī)一直往下掉，我的心情簡(jiǎn)直掉落谷底，經(jīng)過師長(zhǎng)的鼓勵(lì)后，終于振作起來，開始努力讀書，終于回覆了以往的成績(jī)了�！�
記得在初二年級(jí)時(shí)，老師總是不厭其煩的告誡我們說：“態(tài)度決定一切，你的事業(yè)、財(cái)富、甚至包括你的一生，都會(huì)被態(tài)度所影響�！彼宰鋈魏问露家种σ愿兜膽B(tài)度去做，小至服裝儀容，大至處理國(guó)家大事。古人有云：“一分耕耘，一分收獲�！敝灰细冻�、肯努力，終將得其所報(bào)，付出的越多，得到的也就越多，請(qǐng)記住一句話：“成功的果實(shí)永遠(yuǎn)是甜美的”，態(tài)度將永遠(yuǎn)決定你的人生、你的一切！
關(guān)于態(tài)度的議論文6
“人生如戰(zhàn)，態(tài)度造就萬楊”俗話說。態(tài)度既是萬惡根源又是我們?nèi)松谋Ｕ稀?/p>
“春種一粒粟，秋收萬顆籽�！辈菽驹贌o情，也能給人們帶來安飽，糧食是態(tài)度的根源。
“那年春意正芬芳”春意盎然，有桃花紅，李花白，菜花黃。而此時(shí)我們也準(zhǔn)備種下小小稻苗。天空雖不見陽光，卻仍感到露珠的潤(rùn)氣�！敖裉煺遣シN的好日子”爺爺心覺滿滿地說�？干铣^，挑起竹籃，踏過小路，伴著鳥兒的啼叫，走上播種之路。
在烈日的照耀下，田地早已失去了了以前的生機(jī)。蛙不跳，蟲不爬，人不笑！打開水伐，開始松土，水雖似驚濤駭浪般，卻還是二人法使干河的田地再次獲得生機(jī)。為了使播種效率提高，我們只得下土松田。
田土經(jīng)過風(fēng)吹雨蝕，烈日曝曬，早已變得像鎧甲一般，無堅(jiān)不摧。此時(shí)，周圍只有淡薄的風(fēng)吹，卻從無林壑，更無尤美。我們?cè)俅慰钙鸪^，捶砸著這“死土”。隨著時(shí)間的推移，經(jīng)過民工們的辛苦作，這又密又硬的“死土”終于又有了生機(jī)。
下一步，接種時(shí)間到了，我們從籃筐中拿出一根根小巧玲瓏的稻苗，一個(gè)接一個(gè)的有序播種著�？商枀s好像在跟我們作對(duì)似的，放出耀眼的光，一點(diǎn)點(diǎn)刺向我們的眼睛。我們被迫精疲力盡。真是“有苦說不出��！”我櫓著頭上的汗水，認(rèn)識(shí)到辛苦勞作對(duì)于我們生活改善的重要性。
“此則稻草茂盛之大觀也”如今，已經(jīng)到了豐收的季節(jié)，看著這茫茫稻田，感受到真正的喜悅之情。
態(tài)度猶如命運(yùn)的審判官，苦則有所獲，而樂卻無所獲！
關(guān)于態(tài)度的議論文7
我和細(xì)化一句格言“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定命運(yùn)�！边@句話真的很好。為長(zhǎng)者折枝，與人曰：“我不能，是不為非，非不能也�！泵献舆@句話也很好，他告訴我們：真“不能”與假不“能”決定著我們的命運(yùn)。
態(tài)度往往決定著一件事的后果。例如：我們?nèi)ピL問一些學(xué)校，幾乎大部分的同學(xué)都會(huì)說：家長(zhǎng)讓我讀的，為了以后可以上大學(xué)讀的'……只有極少數(shù)的同學(xué)會(huì)說：為社會(huì)做貢獻(xiàn)的，為祖國(guó)出力的。而這些人往往是成績(jī)好的。
還有啊，有一次老師出了一道奧數(shù)題。叫我們解，然后明天在講（這道題可做可不做的）。結(jié)果有一個(gè)學(xué)習(xí)不是很好的一個(gè)同學(xué)遲到了，他這是以為是今天的作業(yè)，就抄下來。第二天，老師講了，問同學(xué)誰解出來了。結(jié)果，只有他一人解出來。這就是態(tài)度決定了他與我們的差異。
正確的態(tài)度就是一種品質(zhì)，他不能靠一時(shí)興起，更不能急于求成。他應(yīng)該滲透到我們的生活中，成為我們生活的一部分。
正確的態(tài)度是成功的必備的條件，每一個(gè)成功人士都不可能有不端正的態(tài)度。我們每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)重要的時(shí)期，而只有他們可以保持奮發(fā)向上的態(tài)度，醞釀在講的實(shí)力。而那些以習(xí)慣這種安逸的生活的人，早已變的混一天是一天了。
所以：態(tài)度決定一切！
關(guān)于態(tài)度的議論文8
人們常說：“笑一笑，十年少�！蔽⑿κ侨说谋灸�，每個(gè)人都會(huì)笑，只是不善于笑。生活中有了笑才會(huì)有幸福，它會(huì)讓我們的生活里充滿陽光。其實(shí)有時(shí)候微笑也是一種態(tài)度。
在你遇到挫折時(shí)，朋友的一個(gè)會(huì)心的微笑會(huì)讓你重新振作，會(huì)讓你有了前進(jìn)的動(dòng)力。微笑時(shí)一種無聲親切的語言，是朋友對(duì)你的態(tài)度。
在你上課不會(huì)回答問題時(shí)，老師一個(gè)鼓勵(lì)的笑容，會(huì)令你充滿信心，讓你感到溫暖，你不會(huì)感到擔(dān)心，其實(shí)沒什么大不了。微笑是一種無聲動(dòng)人的音樂。是老師對(duì)你認(rèn)可的態(tài)度。
在你氣喘吁吁在賽道上奔跑時(shí)，同學(xué)站在終點(diǎn)線上給你一個(gè)微笑，即使你已筋疲力盡，你還是你還是會(huì)努力沖刺。微笑是一種高尚的表情，是同學(xué)對(duì)你鼓勵(lì)的態(tài)度。
在人群擁擠你踩到了別人時(shí)，別人毫不在乎的對(duì)你微笑一下，我想著是寬容的態(tài)度。微笑是生活里明亮的陽光。
桑蘭是我國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員。有一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)不幸摔傷，在治療的過程中，她沒有流過一滴眼淚。她的面容總是浮現(xiàn)著燦爛的微笑，她的笑容是對(duì)生活樂觀的態(tài)度。
通過生活中的細(xì)節(jié)，我明白了，微笑原不是自詡高雅德秀作，它是一種態(tài)度，一種無論面對(duì)怎樣的苦難，都從容面對(duì)的態(tài)度。那么我愿意帶著微笑出發(fā)，那么我更愿意讓微笑在我這里出發(fā)，在更多人的心中播撒。
關(guān)于態(tài)度的議論文9
眾所周知，“金錢是魔鬼”，這句話傳遍了每個(gè)人的耳朵，從此以后，有些人甚至因?yàn)檫@而喪失理智。而我認(rèn)為，金錢卻關(guān)非魔鬼。
有一個(gè)故事中寫到的，一個(gè)富翁攢了一生的錢，而他最后卻四處捐給了災(zāi)難地區(qū)。一個(gè)富翁為什么會(huì)捐出這些錢呢?相信成功人士都有過賺錢成功的時(shí)候，那時(shí)的快樂并非來自“魔鬼”，而是來自金錢。
無獨(dú)有偶，同樣有這么一個(gè)故事：一個(gè)聽說了“金錢是魔鬼”，并相信了這個(gè)說法。從此他不賺錢了，認(rèn)為每個(gè)賺到錢的人都是一種恥辱，最終，他家破人亡，臨終前也沒有一點(diǎn)兒錢。其實(shí)，“金錢是魔鬼”的確是正確的，相信這句話也并非錯(cuò)誤，只是太沉迷于這句話，也會(huì)使人迷失方向。
一次，媽媽從銀行里取錢回來。當(dāng)我看見媽媽手上的錢時(shí)，不禁想到了“金錢是魔鬼”這句話，于是，我小心翼翼地問道，而媽媽卻說：“沒有錢，哪來的生活啊!”對(duì)，沒錢，哪來的生活，這句話讓我一下子恍然大悟。
金錢不是魔鬼，只要能制止住它。人對(duì)金錢的欲望是永無止境的，但控制它的希望也是無限制的，有欲望，就有希望。所以，只要能制止它，金錢并不是魔鬼。
關(guān)于態(tài)度的議論文10
我比較喜歡看新聞。今天，我看見了一個(gè)驚人動(dòng)魄的新聞。
在湖南，一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生和兩個(gè)初中生去搶劫一個(gè)小學(xué)老師。為的就是1000塊錢和一部手機(jī)。無意間，卻把老師打死了。他們并沒有慌張，他們把老師的尸體藏在了床下。
他們真是胡作非為，雖然不是他們的老師。但是也是和他們生活了六年的老師，他們應(yīng)該尊重老師，可是他們卻被金錢誘惑了。
他們打死了老師后，竟然從容地將尸體藏在了床底下。我不得不說他們“聰明”，但是，他們卻用錯(cuò)了地方。
幾天過后，他們落入了法網(wǎng)。記者采訪他們的時(shí)候，其中一個(gè)學(xué)生說:“能不能讓我繼續(xù)讀書?”他這么說，因?yàn)樗X得事情可以按心理去做。退一步說，他們既然去搶劫老師，那就說明他們他們道德已經(jīng)扭曲了，那再讀書有什么用呢。
無知的人說，錢是從銀行來的。我認(rèn)為，這些學(xué)生觸犯了法律的底線，而且沒有對(duì)法律的意識(shí)。更沒有悔過的意思，要不是他們未滿十七歲，他們?cè)缇捅慌兴佬塘恕Ｋ源蠹也灰潙俳疱X而去搶劫，否則等待你的將是法律的制裁。
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