描寫櫻花五年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的描寫櫻花五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫櫻花五年級(jí)作文1
櫻花是一種很美的花,白色的、粉色的,很可愛很迷人;ㄊ敲利惖,櫻花也包含了人們很多美好的愿望。
很多花往往比較艷麗很奔放,比如牡丹花、荷花、菊花都非常的奔放。而櫻花則與這些花都有區(qū)別,櫻花的外形、香味都不那樣張揚(yáng),而是顯出了一種飄柔、淡然、優(yōu)雅的感覺。
櫻花的美,恰是內(nèi)在氣質(zhì),而非外在形式。櫻花的盛開往往伴隨著嚴(yán)冬,嚴(yán)冬時(shí)分,天寒地凍。然而櫻花不懼風(fēng)雪,能夠在漫無邊際的雪境當(dāng)中絢麗盛開。而春天又是百花盛開的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候的櫻花確實(shí)到了生命的盡頭。櫻花用自己的逝去襯托出了其他花的美麗,可是櫻花無怨無悔,這切實(shí)地體現(xiàn)了櫻花內(nèi)在的氣質(zhì)。
櫻花的美,在于內(nèi)涵,而非表相。櫻花的一生盡管短暫,可是轟轟烈烈,非常的柔美。在平凡人的眼里,櫻花毫不起眼。而在一個(gè)細(xì)心觀察的賞花人眼中,櫻花就是一種拒絕平庸、超凡脫俗的花。
櫻花的美,更在于景,在于風(fēng)雅。一副美麗的風(fēng)景畫當(dāng)中,倘若出現(xiàn)一片櫻花林,這講述多么令人陶醉的風(fēng)景畫啊。
總之,我深深地為櫻花之美而感動(dòng)。
描寫櫻花五年級(jí)作文2
在眾多花中,我獨(dú)愛櫻花,因?yàn)樵谖已劾铮鼈兪亲顖F(tuán)結(jié)的花。雖然小小的花瓣沒有特色,并不出彩,淡淡的顏色也難以讓人覺得驚艷,讓人記住。但是,我獨(dú)愛它,愛它的簇?fù),愛它的團(tuán)結(jié)。
櫻總愛一樹一樹地開,一城一城乃至一國一國地開,它們會(huì)占據(jù)整個(gè)春天,像是有人施了魔法,一棵樹在一夜之間被裝點(diǎn)成粉色的一團(tuán),甚是美麗.人們愛櫻也總是愛那整樹的粉色童話,的確,它真是太美!
有人說櫻花太過嬌弱,她會(huì)選擇三月這種暖洋洋的天氣開花,并且它的生命太過短暫,十天宛如曇花一現(xiàn).是啊,我也為它感到惋惜.可是它卻開得那么燦爛,那么動(dòng)人,沒有抱怨自己的種種不幸,無視死亡的'存在,就是凋零時(shí)也帶著凄楚的美,邁著輕盈的步伐在空中劃出一道亮麗的線條,好似粉衣舞女翩翩起舞,很難想象它是在面對(duì),它依然是微笑,直到它落地的那一刻……它從未悲傷過.它的心靈就像它的花瓣一樣純潔,動(dòng)人.櫻的花開花落也許只是一瞬間,但在我心中卻成了永恒……
日本人對(duì)櫻的感情已超越了人對(duì)花的感情了,沒有哪國人有像他們那樣癡迷自己的國花的,他們認(rèn)為醉死在櫻雨中也是幸福.這一點(diǎn)也不夸張,因?yàn)闄鸦▽?shí)在太神奇了.別看它只有短短十天的生命,卻在日本可以足足開兩個(gè)月,三月從九州出發(fā),一路浩浩蕩蕩的開向北海道,每個(gè)角落都有櫻花的影子.然而別的花做不到,也許它可以開得夠長,夠美,但卻沒有櫻之團(tuán)結(jié),櫻之氣質(zhì),櫻之團(tuán)結(jié).
生命就像這櫻花般短暫,但并不是所有生命都有櫻花般燦爛,我們應(yīng)該像櫻花一樣笑著面對(duì)一切,即使在生命的最后一刻也要跳出最美的一支舞.
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