二年級作文音樂與鋼琴
音樂和文字一樣,是我精神生活的一部分。音樂是長了翅膀的文字,文字是有抑揚(yáng)頓挫的音樂。
我愛聽音樂。每當(dāng)我上網(wǎng)時,我就打開音樂,邊聽邊玩兒或邊聽邊查看資料。我喜歡饒雪漫的那句話:喜歡的歌,靜靜地聽;喜歡的人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看。
我的音樂收藏里有貝多芬、約翰·施特勞斯、莫扎特、舒曼、舒伯特、比才、勃拉姆斯、門德爾松、柴科夫斯基、德沃夏克、車爾尼、德彪西、理查德·克萊德曼等經(jīng)典音樂作品,當(dāng)然也有流行歌曲,我特別喜歡七朵組合和周杰倫的歌曲,我可以說還是周杰倫的鐵桿粉絲呢。每當(dāng)我沉浸在輕盈而靈動的音樂里,一種穿透人心靈的魅力,琴瑟相鳴,帶我飛翔于空靈清凈的世界。音樂本身只要能觸動聽眾的聽覺神經(jīng)、開啟聽者的想象,這種感動就已無遠(yuǎn)弗屆了。
我不會忘記聽鋼琴曲《眼淚》時我的熱淚盈眶,聽鋼琴曲《天空之城》給我的夢幻之感,聽名曲《梁!纺歉型硎艿娜缙缭V的挽歌,聽周杰倫的歌曲所感覺到的現(xiàn)代的青春律動。音樂是人類的共同語言,美妙的音樂是人類的共同財(cái)富。印度大詩人泰戈?duì)栒f:“不要嘗試填滿生命中的空白,因?yàn)槟且魳氛诳瞻滋!币魳窡o國界,只要感動就好!音樂是人類最生動的語言,音樂是自然最美麗的聲音,音樂是天體最動人的吶喊,音樂是宇宙萬物生靈飛揚(yáng)的靈魂。
彈了幾年的鋼琴使我體會到:由鋼琴演奏出來的'音樂,有輕巧的,有歡快的,有悲傷的,有沉痛的等多種主題,每種主題風(fēng)格不同、節(jié)奏不同,演奏時除了對技巧的要求外,還要求演奏者要用心靈去演繹。如果演奏者十分投入,把情感融入到音樂之中,那聽者聽到的音樂便是能夠打動人心的;如果演奏者只是用雙手去彈奏,把音樂視為身外之物,那么聽者聽到的音樂就是干巴巴的。如果演奏者沒有用心靈去彈奏,那TA就算彈得再好,TA彈出的音樂也是沒有生命的,就連彈奏出來的音色也大不一樣。
彈了幾年的鋼琴,使我也算明白了一些鋼琴和音樂之間那微妙的關(guān)系。簡單地說,只要是樂器,就能發(fā)出一種獨(dú)特特質(zhì)的聲音,但那并不一定是音樂;深刻地說,如果沒有音樂,樂器就成了無源之水,無本之木。正如老子在《道德經(jīng)》中所言:“道生之,德畜之,物形之,器成之!币魳焚x予了樂器的靈魂,樂器又使音樂得以豐富完美的表達(dá)。
彈了幾年的鋼琴,使我漸漸明白了自己彈鋼琴的目的是什么。我彈鋼琴的目的并不一定要當(dāng)什么鋼琴家,鋼琴家是極少數(shù)極具天賦又勤奮異常的人。我彈鋼琴的目的是陶冶自己,提高自己對音樂的理解力和鑒賞力。在優(yōu)美的旋律中靜心,棲心,聽風(fēng)之語,感悟生命的真諦,擁有一份屬于自己的蔚藍(lán)天空。動感的節(jié)奏敲打你的耳鼓,呼應(yīng)著你的心靈,有了韻律相伴,我們的生命也就多了份音樂之美!
我是多么慶幸自己學(xué)習(xí)了一種樂器啊,要不然,我就有可能永遠(yuǎn)不會體會到音樂的真諦,也不會體會到鋼琴——這樂器之王的美妙。
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