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      音樂(lè)會(huì)作文500字

      時(shí)間:2021-03-19 20:12:21 音樂(lè) 我要投稿

      音樂(lè)會(huì)作文500字

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的音樂(lè)會(huì)作文500字,希望能夠幫助到大家。

      音樂(lè)會(huì)作文500字

      音樂(lè)會(huì)作文500字1

        1月8日,我去聽了朗朗的演奏會(huì),這場(chǎng)子演奏會(huì),堪稱一絕,朗朗熟練的鋼琴演奏技巧和他彈琴時(shí)忘我投入的狀態(tài),使在場(chǎng)的每一個(gè)人都興奮不已。然而,這些時(shí)而熱情,時(shí)而歡快,時(shí)而熱烈的樂(lè)曲,卻把我的思緒引向了過(guò)去,使我浮想聯(lián)翩……

        生活難道不就好比一場(chǎng)規(guī)模盛大的音樂(lè)會(huì)嗎?

        回頭看看過(guò)去,看看過(guò)去那金色的童年,我們?cè)诶锎虼螋[鬧,在校園里玩各種游戲,下課的時(shí)候,我們成群結(jié)隊(duì)地走出教室,開心地進(jìn)行著各種活動(dòng):在樹叢中捉迷藏,在操場(chǎng)上互相追逐,在走廊里與同學(xué)講笑話,相信當(dāng)你看看這些畫面時(shí),你肯定會(huì)感慨萬(wàn)千:生活,難道不就像一支歡快的樂(lè)曲嗎?

        每個(gè)人都不會(huì)忘了小學(xué)生活,你還記得小學(xué)時(shí)舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?當(dāng)你看到自己班同學(xué)在操場(chǎng)上奮力拼搏,積極進(jìn)取要拿第一名時(shí),你心里是否有一股熱力,一股激情?沒(méi)錯(cuò),當(dāng)你感受到這些時(shí),你就進(jìn)入了音樂(lè)會(huì)的高潮——最熱烈的篇章!當(dāng)你們自己班里的同學(xué)拿到名次時(shí),你們肯定會(huì)歡呼雀躍,而這些,就是熱烈篇章結(jié)束后最熱烈的掌聲!

        這時(shí),一幅畫面出現(xiàn)在眼前,我們正在音樂(lè)教室里上課,我們正閉著眼睛,欣賞著從心靈里流淌出來(lái)的天籟,那幅畫面美極了……

        突然,一陣掌聲將我的思緒打斷,我回過(guò)神來(lái),自己小聲嘀咕:“剛剛朗朗演奏哪種樂(lè)曲類型來(lái)著?”爸爸說(shuō):“你剛剛沒(méi)聽呀,是抒情的樂(lè)章。”“噢……”我恍然大悟,怪不得,我從音樂(lè)聯(lián)想到了生活,我看著曲目,下一章是奮進(jìn)的一章,于是我又沉醉其中之,去聯(lián)想那朝氣蓬勃的未來(lái)了……

      音樂(lè)會(huì)作文500字2

        今天,天氣格外晴朗,我們海都報(bào)的小記者們?nèi)⒓恿艘粓?chǎng)兒童劇音樂(lè)會(huì)。

        來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),人山人海。不一會(huì)兒,劇情從一位彈鋼琴的普通小女孩開始了,主要講的是她通過(guò)穿越到莫扎特、貝多芬和肖邦的時(shí)代,并聽了他們的樂(lè)曲后,明白了成名是需要堅(jiān)持不懈地去努力,沒(méi)有誰(shuí)可以一出生就成功的。于是,她發(fā)誓自己以后也一定要好好地練鋼琴。

        在演奏的過(guò)程中,我喜歡的曲子有三首,先是貝多芬的《命運(yùn)交響曲》。它讓我想象到了自己仿佛面對(duì)著大海,一會(huì)兒海浪飛濺,一會(huì)兒又風(fēng)平浪靜,特別是樂(lè)曲中間的部分:海浪洶涌地拍打著沙灘,退了回去,又沖上來(lái)。生活不也是如此,沒(méi)有永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的一點(diǎn)點(diǎn)困難就被絆倒,要學(xué)會(huì)永往直前。還有一首是莫扎特的《春天奏鳴曲》,這首歌生機(jī)勃勃,我好像聽到鳥兒清脆的叫聲,又聽到了百花齊放的聲音。中間的部分,像是萬(wàn)物都蘇醒了,還有一群小孩子在玩耍的嬉戲聲,最后的結(jié)尾,我又聽到了鳥的叫聲。它不禁讓我聯(lián)想到自己平常練習(xí)小提琴的情形,不也是一遍又一遍不斷地努力練習(xí),才能有機(jī)會(huì)在舞臺(tái)上綻放自己?接下來(lái)是肖邦的曲子,描繪的是下雨時(shí)的情景,嘩啦啦的小雨聲十分悅耳動(dòng)聽,我似乎也感覺(jué)自己沉浸其中在玩水呢。最后,雨聲漸漸小了,音樂(lè)也停止了,一切又恢復(fù)了平靜。

        音樂(lè)劇結(jié)束了,我想:莫扎特、貝多芬、肖邦一定是從小就刻苦勤奮地練習(xí),才能取得如此大的成就。他們一生的時(shí)間都貢獻(xiàn)給了自己最愛(ài)的音樂(lè),從不說(shuō)累,也不叫苦。我想到自己經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就沒(méi)有毅力,覺(jué)得很慚愧。今后,我一定要學(xué)習(xí)他們這種堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神,認(rèn)真努力地去做好每一件小事情。

      音樂(lè)會(huì)作文500字3

        新年音樂(lè)會(huì)說(shuō)白了就是在接近獲就在新年時(shí)期舉行的音樂(lè)會(huì),我們班就舉行了一次,這一次,我擔(dān)任了主持人,今天就是舉行新年音樂(lè)會(huì)的日子,這一次新年音樂(lè)會(huì)的主題就叫做慶圣誕,迎元旦。我撿主要的說(shuō),這一次我最喜歡那些節(jié)目。首先便是蔣的克羅地亞狂想曲,但這幾分狂熱的味道,有著強(qiáng)烈的節(jié)奏感,曲子較長(zhǎng),蔣把它背下來(lái)了,彈得有十足的味道,鼓掌!而且蔣還自己帶了電鋼過(guò)來(lái)哦。其次是曹的獻(xiàn)給愛(ài)麗絲,非常經(jīng)典的曲子,非常著名的曲子,曹用她修長(zhǎng)的手指完美地演繹了這首曲子,流利至極,完全就是一個(gè)小小演奏家在臺(tái)上演奏。很有感情,到底是鋼琴高手。鼓掌!人氣最高的,不用說(shuō)都知道是孔和劉等人帶來(lái)的爸爸去哪兒和海闊天空,都是神曲啊,現(xiàn)場(chǎng)怎能不火?大家都在跟唱,人氣太高了,簡(jiǎn)直要火到爆了!必須的,鼓掌!

        這次最新穎的'便是周和彭的升級(jí)版跆拳道,主要是踢靶,那靶子踢得夠響,周自己為了帶動(dòng)氣氛還叫了兩個(gè)同學(xué)上來(lái)踢靶,可惜的是教室的地板滑,不然彭可以展示一個(gè)漂亮的回旋踢。我們主持人煞費(fèi)心思,把人氣最高的奔跑放到了后面,哈哈,大家都跟唱起來(lái),有些人都站起來(lái)邊唱邊跳,可稱得上群魔亂舞,很有意思哦!音樂(lè)會(huì)在一片祥和的氣氛中結(jié)束了,這次音樂(lè)會(huì),夠high!

      音樂(lè)會(huì)作文500字4

        今天,媽媽對(duì)我說(shuō):“晚上七點(diǎn)半,在德州大劇院有一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),我想帶你去看,你愿意去嗎?”我一聽高興極了,而且這場(chǎng)音樂(lè)會(huì),還是鋼琴音樂(lè)會(huì),我現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢,所以,我非常的興奮。

        我們提前十分鐘到達(dá)大劇院,進(jìn)入小劇場(chǎng)看到已經(jīng)有很多人在等待了?磥(lái)這是一場(chǎng)非常吸引人的音樂(lè)會(huì)呀。等了一會(huì)兒,音樂(lè)會(huì)開始了!

        首先是青年古典鋼琴家塔爾·吉爾伯開始彈奏。琴鍵聲音一響起,整個(gè)會(huì)場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái)。好美妙的音樂(lè)!我還是第一次看到這樣彈鋼琴的大師,他的手指就像是在琴鍵上跳舞一樣,他彈的音符應(yīng)該是三十二分音符吧。

        接下來(lái)是爵士鋼琴家伊蘭·卡森樂(lè)伯根表演,他的風(fēng)格有點(diǎn)不同,但同樣精彩,會(huì)場(chǎng)里響起一陣陣掌聲,他們真像是在比賽呀,怪不得叫斗琴呢。

        他們還同臺(tái)表演,兩個(gè)人一起彈琴,還不時(shí)的一會(huì)一換位置,真想像不到,他們練多久才能如此的默契。還有互動(dòng)環(huán)節(jié),他們邀請(qǐng)幾個(gè)小朋友把1、2、3、4放在琴鍵上,臨時(shí)確定幾個(gè)音符為主旋律,開始即興表演,沒(méi)想到他們的即興表演也是如此精彩,我真是佩服極了。

        下半場(chǎng)他們還共同彈奏了十種不同風(fēng)格的曲子。結(jié)束時(shí),兩位大師向大家鞠躬,會(huì)場(chǎng)的人掌聲一直不停,好像在告訴他們我們還沒(méi)聽夠。兩位大師也覺(jué)得不好意思了,他們又彈了一首歡快的曲目《小蘋果》,伴隨著大家熱烈的掌聲音樂(lè)會(huì)結(jié)束了。

        我真希望天天都能看到音樂(lè)會(huì)。不過(guò)在十九號(hào)的時(shí)候,我們麥田藝術(shù)學(xué)校會(huì)讓我們開一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的,到時(shí)你也來(lái)看吧。我一定要練好琴,彈出好曲子來(lái)給大家聽!

      音樂(lè)會(huì)作文500字5

        想不到我們班還有人能開音樂(lè)會(huì)!四(3)班真是人才濟(jì)濟(jì)。

        這一天,吃好午飯,我和伙伴們一起回到了教室。只見賴澤源和沈倪維一起走了進(jìn)來(lái),他們身穿光彩奪目的衣服,頭發(fā)梳得的溜光。咦,他們這是要干嘛呢?哦,原來(lái)是要開演唱會(huì)。

        演唱會(huì)開始了,賴澤源優(yōu)雅地走上舞臺(tái),響亮地介紹:“今天音樂(lè)會(huì)的主角是四(3)班的沈倪維同學(xué),他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,而且琴棋書畫樣樣精通,他善于用歌聲表達(dá)自己的心情,現(xiàn)在請(qǐng)我們的主角登場(chǎng)!”全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。沈倪維唱了《時(shí)間都去哪兒了》、《那些花兒》等六首歌。我們?cè)谙旅媛牭眉で榕炫龋行┩瑢W(xué)為沈倪維歡呼、尖叫,有些同學(xué)排隊(duì)和沈倪維拍照,竟然還有人為沈倪維獻(xiàn)花。大家為在午間能欣賞到自己同學(xué)的音樂(lè)會(huì)而感到自豪和幸福。

        說(shuō)實(shí)在我和沈倪維玩在一起的時(shí)間還是較多的,可不知道他還有這么一手。他在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),并且學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò),還喜歡音樂(lè),能有這么好的唱功,令我刮目相看。尤其,他有信心、有膽量,勇敢地走上舞臺(tái),把自己愛(ài)好的東西想方設(shè)法地奉獻(xiàn)給別人,更是令我傾佩。要是每個(gè)同學(xué)都有這么一種精神,都像沈倪維那樣,將自己最好的成果獻(xiàn)給他人享受,那么勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)校就會(huì)成為學(xué)生們向往的地方。

        我能不能這樣做呢?

      音樂(lè)會(huì)作文500字6

        夢(mèng)幻音樂(lè)會(huì)終于輪到我了!

        終于!

        不過(guò)這是最后一場(chǎng)的,所以就沒(méi)什么驚奇的了。

        挺高興的就是中午我和W一起化的妝,我們還瘋狂合照。由于我銘記去年夢(mèng)幻音樂(lè)會(huì)的教訓(xùn),就是我剛在琴凳上坐好,陳總就突然沖上來(lái)奪走了我的眼鏡。所以今年我表演的時(shí)候就堅(jiān)決不戴眼鏡,再說(shuō)頭上還帶個(gè)特別硬的花環(huán),戴上眼鏡更是難受。去學(xué)校的這一路上都有不少人跟我打招呼,我只好敷衍地應(yīng)付著——我根本不知道這是誰(shuí)!走路的時(shí)候還得讓W(xué)拉著我的手。

        話說(shuō),沒(méi)戴眼鏡就是不爽。不過(guò)我有了一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)——雖然我在臺(tái)下看不清楚,但是只要我打開手機(jī)為W錄像,屏幕上就會(huì)清楚地顯示臺(tái)上的情景。

        這身衣服穿著實(shí)在是熱,再加上我的頭發(fā)也沒(méi)梳為了戴那個(gè)戴著特別難受的花環(huán),所以一脖子都是汗。實(shí)在是太熱了!

        臺(tái)上所謂的電子琴也特別坑爹。本來(lái)我是彈鋼琴的,結(jié)果因?yàn)橐粋(gè)什么什么原因(雖然游老師解釋了但我就是聽不懂)換成了一家堪稱破爛的電子琴,每一個(gè)音彈下去都像是跳奏,我彈的還是《c小調(diào)夜曲》,結(jié)果那個(gè)題目就被硬生生地念成了《小調(diào)夜曲》!不說(shuō)這個(gè),電子琴和鋼琴就是不一樣,一首略帶憂傷的曲子就被蹂躪成了這樣!都像奏鳴曲似的!我自己都是緊閉雙眼彈完的曲子,太惡心了!

        后來(lái)又聽王宇辰說(shuō)什么第一節(jié)課被拿來(lái)訓(xùn)練五年級(jí)的集體舞,由于我們班有5個(gè)女生去了夢(mèng)幻音樂(lè)會(huì),所以相對(duì)應(yīng)就有一些男生被委屈了。但是聽說(shuō)我們不用跳萬(wàn)惡的集體舞我還是特別開心的!

        不過(guò),還是要感謝一下善良的同桌廖童鞋幫我抄了一份作業(yè),我現(xiàn)在就去贊你空間!不對(duì)不對(duì),先去傳今天狂照的照片!記住相冊(cè)密碼是啦啦啦!

      音樂(lè)會(huì)作文500字7

        今天是筆暢動(dòng)漫的第一次課,剛走進(jìn)教室,我就聽到好多同學(xué)在敲打桌子、拍打墻壁、用力跺腳。哦,原來(lái)是老師為我們舉辦了一場(chǎng)狂人音樂(lè)會(huì)。

        馬駿祺最勇敢了,他第一個(gè)走上講臺(tái),為大家展示他獨(dú)特的音樂(lè)細(xì)胞。只見他低著頭,一言不發(fā)地走上講臺(tái)。忽然,他迅速拿起前排桌上的鉛筆盒,狠狠地向桌子上摔去,好像身上充滿了洪荒之力,嚇我們一大跳。就在我們瞪著眼睛,張著嘴巴,不知所措地看著他時(shí),就見他拿起一瓶礦泉水,“嘭”的一聲,就往墻上摔去,我能感覺(jué)到那堵墻都晃了好幾下。這時(shí)你再看他,輕松地拍拍手、跺跺腳,然后又一臉無(wú)辜地走下了講臺(tái)。這一下把我們逗得前仰后合。

        這時(shí),我們班最可愛(ài)的楊越穎同學(xué)站了起來(lái),瞇著她那小得不能再小的眼睛,微笑著為我們展示她的“美妙音樂(lè)”。只見她害羞地站了起來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì),拿起剛發(fā)的書“咚”的一聲,狠狠地向桌子上摔去,嚇得我們大氣都不敢出,心想:難道剛才她被狗咬了嗎?之后,她輕輕地拿著一桿圓珠筆按了好幾下,“嗒嗒嗒”的聲音,好似一首優(yōu)美的樂(lè)曲。這時(shí),她表現(xiàn)出一副洋洋自得的樣子。

        年祥路同學(xué)最特別了,別看他年紀(jì)小,可他的力氣超出一般人的想像。只看他一聲不吭地站了起來(lái),拿起課本就往桌子上摔,“呯”的一聲,好像悶雷滾動(dòng);一轉(zhuǎn)眼,他又跑過(guò)去拍墻,“咚咚咚”,響聲震徹云霄,差點(diǎn)把房子都震倒了。嚇得我們不敢說(shuō)話,心里想:這孩子瘋了不成。

        這真是一次難忘的狂人音樂(lè)會(huì),它讓我明白了噪音對(duì)我們生活的危害。

      音樂(lè)會(huì)作文500字8

        20xx年最后一天的晚上,我和媽媽乘車來(lái)到了大劇院,去聽來(lái)自德國(guó)的漢堡交響樂(lè)團(tuán)新年音樂(lè)會(huì)。

        媽媽告訴我,參加正式音樂(lè)會(huì)要提前入場(chǎng),于是我們提前了半個(gè)小時(shí)進(jìn)場(chǎng)。走進(jìn)會(huì)場(chǎng),我看到舞臺(tái)上整齊地放了6排椅子,每把椅子前都放置著一個(gè)譜架。開場(chǎng)鈴聲響了,樂(lè)手們拿著樂(lè)器紛紛入場(chǎng)。這個(gè)交響樂(lè)團(tuán)陣容不算大,但樂(lè)器的配置卻很全:有小提琴、中提琴、大提琴、低音貝司、直管薩克斯、長(zhǎng)笛、黑管、圓號(hào)……在正式演奏之前,所有的樂(lè)器都響起來(lái)了“拉——”,噢,這是他們正在定音呢!過(guò)了幾秒鐘,只見指揮打了個(gè)手勢(shì),整個(gè)樂(lè)團(tuán)安靜了下來(lái),他們?cè)谥笓]的帶領(lǐng)下,向觀眾們行了禮,我們觀眾也回報(bào)了禮貌的掌聲。

        著名指揮家格雷戈?duì)枴ざ挪既R特是今天演出的重要人物,他是美國(guó)人,他的指揮風(fēng)格也非常的“美國(guó)化”,很是搞笑。只見他一會(huì)兒把小貓玩偶拿在手里,一會(huì)兒套在指揮棒上,還跟著音樂(lè)的節(jié)奏,把小貓放在樂(lè)手的頭上跳舞,真是有趣極了。當(dāng)樂(lè)團(tuán)演奏起《藍(lán)色多瑙河》時(shí),他還和觀眾們互動(dòng),來(lái)到觀眾席,邀請(qǐng)嘉賓翩翩起舞。格雷戈?duì)枴ざ挪既R特不僅是個(gè)著名主持人,他還是個(gè)多才多藝的音樂(lè)人。在整場(chǎng)演出間,他還和小提琴手、中提琴手、大提琴手甚至鼓手互換角色。我想,正因?yàn)閷?duì)各種樂(lè)器的精通,格雷戈?duì)枴ざ挪既R特才成了世界級(jí)的指揮家吧!

        結(jié)束前,交響樂(lè)團(tuán)特別演奏了改編于揚(yáng)州民歌的《茉莉花》,引起全場(chǎng)觀眾的共鳴,也獲得了熱烈、持久的掌聲。

      音樂(lè)會(huì)作文500字9

        等著,盼著,終于等到了這一天。3月27日,星期三,這是我舉辦個(gè)人音樂(lè)會(huì)的日子。

        就像一首歌曲里唱的,“皮鞋擦亮,換上西裝,”在等候室的我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,迫不及待想上臺(tái)了。雖然還是有幾絲緊張,可是當(dāng)主持人說(shuō)到我的名字時(shí),我毫無(wú)猶豫地上了臺(tái)。前奏已經(jīng)響起,我的心“砰砰”地跳。

        第一首《青花瓷》對(duì)我來(lái)說(shuō)是小CASE,最難的還是那首《莫斯科郊外的晚上》,不僅高音難唱,節(jié)奏也比較難控制。其他的幾首,《蝴蝶泉邊》、《時(shí)間都去哪兒了》、《那些花兒》、《奔跑》和平時(shí)唱得差不多,但由于唱前沒(méi)有好好開嗓,高音有些難唱上去。所以“唱前開嗓”我會(huì)牢記在心,相信以后也不會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況了。這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)我覺(jué)得表現(xiàn)還是不錯(cuò),但沒(méi)有發(fā)揮出我最好的水平,相信以后還會(huì)不斷改進(jìn)的。

        音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席,有那么多熟悉的面孔在觀看我的演唱會(huì),我的所有同班同學(xué),鐘老師、賴?yán)蠋煹鹊龋业穆晿?lè)老師田老師也趕過(guò)來(lái)聽我唱歌了。當(dāng)我在臺(tái)上盡情演唱時(shí),老師和同學(xué)們熱情地歡呼,鼓掌,合著唱,是他們給予我鼓勵(lì)、勇氣,讓我能順利地唱完這場(chǎng)演唱會(huì)。

        歌唱是快樂(lè)的,幸福的,我希望能有更多的人可以一起和我玩音樂(lè)。校園十佳歌手比賽馬上就要舉辦了,我們大家一起加油哦。

      音樂(lè)會(huì)作文500字10

        從前又一群小動(dòng)物,它們想開一個(gè)音樂(lè)會(huì)。小兔說(shuō):“我的舞蹈最優(yōu)美!毙▲B說(shuō):“我的歌聲是最動(dòng)聽的”。小熊說(shuō):“你們那些都的叼蟲小計(jì),到時(shí)侯讓你們知道我的厲害哈哈!”小兔和小鳥對(duì)小熊說(shuō):“到時(shí)候看看是誰(shuí)的厲害走。”——小兔和小鳥被氣走了。

        第二天,小熊看到樂(lè)器不見了,很著急,它想去找它的小伙伴,可它想它們一定在生它的氣就一個(gè)人去找了。小熊想看看草叢里有沒(méi)有樂(lè)器,可草叢太茂密,它什么也看吧見。它又想去樹上看看有沒(méi),可它的身材笨拙,一不小心兒從樹上摔了下來(lái)“額呀—”,小熊很失望,它坐到了一棵大樹低下。突然,大樹說(shuō):“小熊你在干什么啊!”小熊說(shuō):“我們的樂(lè)器不見了,我又和和伙伴們鬧不和,不知到怎么辦。”大樹說(shuō):“你不要著急我送你一句話‘團(tuán)結(jié)的力量是很大的’,快去和你的小伙伴道謙把!毙⌒苷f(shuō):“謝謝,我這就去,再見!毙⌒軄(lái)到小兔家向它們道歉,小兔們接受了道謙,和小熊一起去找了。小兔在草從里找到了吉他,小鳥在樹上找到了口琴......它們把動(dòng)西搬回了音樂(lè)回的現(xiàn)廠。

        第三天,音樂(lè)會(huì)順利的舉行了,小兔表演了跳舞、小鳥表演了唱歌、小熊表演了滾球等。這個(gè)故事還告訴我們一個(gè)到理,團(tuán)結(jié)的力量是很打的。

      音樂(lè)會(huì)作文500字11

        一天,媽媽問(wèn)我,想不想看一場(chǎng)奇妙的音樂(lè)會(huì),里面有很多小朋友要表演。我聽了以后,爽快的答應(yīng)了。放學(xué)后,我和媽媽直奔音樂(lè)學(xué)院而去。到了以后,還有一個(gè)阿姨等在那里,我們?nèi)齻(gè)人一起進(jìn)去了。

        音樂(lè)廳真大了,有五、六層樓高,里面密密麻麻坐了很多人,我跟著媽媽坐了下來(lái),坐下來(lái)仔細(xì)一看,哇!原來(lái)音樂(lè)會(huì)有三層,我們坐在一層中間,我們面前是舞臺(tái),放了一架很大的鋼琴,舞臺(tái)后面有一排排像小號(hào)一樣的樂(lè)器,看著很新奇。

        正在我東張西望的時(shí)候,節(jié)目開始了,主持人說(shuō)還有微信實(shí)況轉(zhuǎn)播,還是面向世界的,我激動(dòng)極了。一直問(wèn)媽媽,在哪里可以看見我。主持人還說(shuō),歡迎高新一小的小朋友來(lái)觀看表演,這時(shí),我睜大眼睛,四處張望,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的同學(xué),哎,音樂(lè)廳太大了,我什么也沒(méi)有找到,很是失望。

        第一個(gè)節(jié)目是鋼琴演奏,是一個(gè)8歲的小姑娘來(lái)表演,一上臺(tái),行禮時(shí),很優(yōu)美,落落大方,楚楚動(dòng)人,我暗暗記在心中,下次有機(jī)會(huì),我也這么給大家行禮。她演奏的曲目是《小溪》,演奏的時(shí)候旋律很優(yōu)美,手的速度也特別快,心想這個(gè)小姑娘在家肯定是每天要練習(xí)的。接下來(lái)是一個(gè)接一個(gè)的鋼琴,看的我又開始找高新一小的同學(xué)們了。好在時(shí)間不長(zhǎng),最后一個(gè)節(jié)目來(lái)到了。合唱《西湖春曉》,一下子,有五、六十個(gè)小朋友走到臺(tái)上,占滿了整個(gè)舞臺(tái),唱出的歌聲既柔和又明亮,我不禁輕輕跟著唱起了。全場(chǎng)響起來(lái)雷鳴般的掌聲,我也站起來(lái),使勁的拍起我的小手。

        音樂(lè)會(huì)散場(chǎng)了,和阿姨告別以后,我纏著媽媽說(shuō)我也想唱歌,我也想唱得和他們一樣好聽,我也想站在臺(tái)上,大聲歌唱。

      音樂(lè)會(huì)作文500字12

        今天,我和爸爸準(zhǔn)備晚上在小區(qū)廣場(chǎng)上表演小提琴重奏。上午,我們練琴時(shí),媽媽說(shuō):“下午七點(diǎn)可能人不多,要不六點(diǎn)半去吧。"如果人真的不多怎么辦?"我問(wèn),“那就當(dāng)是在院子里練了一次唄!”爸爸答道。下午,我打電話邀請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)參加,結(jié)果他們都有事不能來(lái),所以我就叫上了姥姥姥爺和鄰班好朋友文文。

        晚上六點(diǎn)多,我拿著小提琴和爸爸媽媽來(lái)到了廣場(chǎng)上。哇!人可真多!有的大人正在玩健身器材,有的在聊天,還有幾個(gè)同學(xué)在滑滑板。一個(gè)阿姨過(guò)來(lái),問(wèn)我:“拉琴呀?”媽媽告訴她,我和爸爸要在這兒拉重奏。接著,爸爸?jǐn)[好架子,我們準(zhǔn)備好琴,調(diào)好弦,演出就開始了。第一首剛拉完,圍觀的人們都拍手喊道:再來(lái)一首!再來(lái)一首!一開始觀眾才十幾個(gè),漸漸地,小區(qū)的人們聽見了音樂(lè),便又來(lái)了好多,足有二十幾個(gè)。我們一共拉了14首重奏曲,還中場(chǎng)休息了一次。飛機(jī)的轟鳴聲常在耳邊響起,媽媽和一個(gè)叔叔還給我們拍了照相,我越拉越起勁,陶醉在樂(lè)音樂(lè)的海洋之中,時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而歡快,時(shí)而沉重悲傷,美妙的音樂(lè)響徹了云霄。夜幕降臨了,蚊子越來(lái)越多。演出結(jié)束,二姑獎(jiǎng)勵(lì)了我一張披薩餅喝一瓶酸奶。

        今天是我和爸爸”迎新消夏“小提琴重奏的“首演”,我覺(jué)得在家和在外演出的不同是:在家一般沒(méi)什么外人,在外面人很多,所以我就覺(jué)得有點(diǎn)緊張。不過(guò)我特別高興:不僅感受到了演奏的快樂(lè),還為自己能給社區(qū)的人們帶來(lái)美妙的音樂(lè)和美的享受而倍感自豪。

        我相信以后我會(huì)演得更好,今天真開心!

      音樂(lè)會(huì)作文500字13

        今天做什么游戲呢?上課一做完大腦保健操,老師就讓我們自己大聲喊叫,定時(shí)3秒,并稱之為“瘋狂音樂(lè)會(huì)”,這讓我們體驗(yàn)到了瞎喊的“痛苦”,然后老師說(shuō)我們喊也要喊出節(jié)奏來(lái)。于是我們便展開了“美妙音樂(lè)會(huì)”。

        教室里共有5張長(zhǎng)桌,平均一張桌子上有5位同學(xué)。并按一桌計(jì)算,分成了五隊(duì),分別是:狗隊(duì)、貓隊(duì)、豬隊(duì)、鴨隊(duì)和牛隊(duì)。這五隊(duì)的代表人(叫聲)分別為“汪”、“喵”、“哼”、“嘎”和“哞”。

        由于我坐在第三排,很“光榮”的被分到了豬隊(duì)。我們隊(duì)的五名隊(duì)員都非常悲傷,并表示過(guò)強(qiáng)烈的抗議——誰(shuí)也不想當(dāng)豬嘛!可是結(jié)果表明:抗議失敗。

        比賽開始了。教師用手打著拍子,指揮我們,讓我們練習(xí)了一下,然后,老師先走向狗隊(duì),打著拍子,狗隊(duì)的同學(xué)跟著拍子,“汪汪”的叫。老師停他們也停,老師一打拍子他們也喊了起來(lái),狗隊(duì)通過(guò)!到了貓隊(duì),就連剛開始叫也不叫的李宇翔也叫了起來(lái),可是老師一停,他剎不住車,多叫了兩聲,老師又給了他們一次機(jī)會(huì),終于成功了。輪到我們了,大家心里都非常的緊張。老師一打拍子,大家極不情愿的從鼻孔發(fā)出了“哼哼”聲,引來(lái)了一陣爆笑聲,可是后來(lái),由于閆錦把握不了自己的嘴,致使我們隊(duì)失敗了。接下來(lái)鴨隊(duì)也失敗了,到最后一組牛隊(duì)成功了。

        下面,就要進(jìn)行總決賽了。只見狗貓牛隊(duì)的同學(xué)鎮(zhèn)定的坐在那里,等待著老師的口令,老師大喊一聲開始,穿梭在第一、二、五排之間。最后狗、牛隊(duì)失敗,今天的冠軍是——貓隊(duì)!

        唉,這次雖然失敗了,但失敗是成功之母,通過(guò)這次,我相信我們會(huì)更團(tuán)結(jié)。

      音樂(lè)會(huì)作文500字14

        “咚咪啦,啦咪咚……”一陣陣音樂(lè)聲從大森林里飄出來(lái),這是在干什么呢?哦,原來(lái)是小動(dòng)物在開小小音樂(lè)會(huì)!

        你瞧,小兔帥帥正拿著他最喜愛(ài)的小提琴表演。他一手托著小提琴,一手拿著小棒,聚精會(huì)神地拉了起來(lái)。這首音樂(lè)有時(shí)很慢、很冷落,有時(shí)很快、很熱情。一串串音符隨著小棒的擺升向天空,帶著帥帥的音樂(lè)飛向遠(yuǎn)方。拉著,拉著,帥帥被陶醉了,身體跟著旋律搖搖晃晃,時(shí)停時(shí)彈。帥帥在音樂(lè)的世界里帶著一把小提琴拉了許多歌,演奏后,大家給了他最熱烈的掌聲。

        小豬跳跳也不甘勢(shì)落,立刻彈起了古箏。跳跳的手指在弦上跳來(lái)跳去,同時(shí)也發(fā)出了許多干凈清脆的聲音,像是雨點(diǎn)落在池塘濺起了小小水花。觀眾們聽得入迷了,一個(gè)個(gè)盯著跳跳,跟著她一起擺動(dòng)雙手,仿佛自己就是在舞臺(tái)上的演員。大家叫著,喊著,沖跳跳扔了一朵朵花,最后,古箏的聲音越來(lái)越輕,終于聽不見了,跳跳走下了臺(tái)。

        聽完了清脆的古箏,下面進(jìn)入耳朵的是由蛇弟、蛇姐吹出的歡樂(lè)笛聲。

        蛇姐弟倆用身體卷起笛子,湊進(jìn)嘴巴,一聲聲歡快的音樂(lè)就響了起來(lái)。他們吹得各不相同,但給觀眾的而是有規(guī)律、快樂(lè)的感覺(jué)。那就是他們之間的配合與認(rèn)真,讓大家充滿了歡樂(lè),整個(gè)森林變得格外熱鬧,大家都在狂歡。

        除了這些,音樂(lè)會(huì)上還表演了打鼓、吹小號(hào)……應(yīng)有盡有,動(dòng)物們興奮不已。音樂(lè)會(huì)也就在一聲聲的喝彩聲中結(jié)束了。

      音樂(lè)會(huì)作文500字15

        滴答滴答,這是什么聲音?

        下雨了,雨滴爭(zhēng)先恐后地向大地沖去,迫不及待地跳向大地媽媽的懷抱。

        大地媽媽盛情的發(fā)出了邀請(qǐng),所有的好朋友一起嗨起來(lái),這里正在舉行一場(chǎng)優(yōu)美的音樂(lè)會(huì)。

        滴答滴答,嘀嗒嘀嗒,舒緩優(yōu)美的前奏響起,風(fēng)吹著樹葉,“嘩啦嘩啦”唱起了歡快的歌曲。

        小花小草和著美妙的旋律,扭動(dòng)曼妙的腰肢,跳起舞,為什么沒(méi)有看見他們的好朋友蜘蛛呢?原來(lái)他躲在不被雨淋的地方練琴呢。

        嘀嗒,嘩嘩,咚咚……哪里傳來(lái)了咚咚聲?原來(lái)是地下管道塞“車”,水流閑著無(wú)聊,也來(lái)參加音樂(lè)會(huì)了,

        嘀嗒,嘩嘩,咚咚,呱呱……呱呱?又哪來(lái)的呱呱聲呢?原來(lái)這是小青蛙的鳴唱。小青蛙,你為什么出來(lái)的這么晚呢?剛剛才吃過(guò)飯啊,小青蛙負(fù)責(zé)高聲,青蛙爺爺?shù)牡吐暡,青蛙媽媽怎么沒(méi)來(lái)?來(lái)了來(lái)了,青蛙媽媽收拾停當(dāng),也趕趟似的出來(lái)了,青蛙爸爸也來(lái)了,他們都來(lái)了,樂(lè)曲立刻變得了豐富起來(lái)。他們一家共同奏響了雄渾悠揚(yáng)的和聲。

        嘀嗒,嘩嘩,咚咚,呱呱,刷刷、淅淅、吧嗒、喳喳……多么巧妙的安排,多么和諧的樂(lè)音,風(fēng)中的花草舞動(dòng)得更賣勁兒了,音樂(lè)會(huì)真熱鬧啊。

        漸漸地,雨聲小了,風(fēng)也小了,烏云散了。積水順著管道也奔向大海去了,青蛙們的歌也唱完了,也該回家休息了,小花小草也有點(diǎn)累了,聲音越來(lái)越慢,越來(lái)越弱,一切都恢復(fù)了正常。就像什么也沒(méi)有發(fā)生一樣。

        這時(shí),不知誰(shuí)家的孩子喊了一聲,快看,天邊出現(xiàn)了一道彩虹。

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