動(dòng)物音樂(lè)作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的動(dòng)物音樂(lè)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
動(dòng)物音樂(lè)作文 篇1
“大王，您今天怎么這么高興？”豹子軍師滿臉疑惑地問(wèn)。獅子王大聲地說(shuō)：“今天是大喜的日子，我們?cè)瓉?lái)被破壞的森林，現(xiàn)在已經(jīng)又恢復(fù)了原有的生機(jī)！”獅子王又吩咐到：“你趕緊去通知兔子電視臺(tái)，讓他們播出來(lái)，通知大家晚上來(lái)舉行音樂(lè)會(huì)來(lái)慶祝！”豹子軍師笑著說(shuō)：“好，好！”
夜幕降臨，月亮掛在樹(shù)上。這時(shí)，動(dòng)物們?cè)缇鸵呀?jīng)來(lái)了，可主持人不知所蹤。不過(guò)一會(huì)兒，主持人卻以從樹(shù)上掛下來(lái)的形式出現(xiàn)。瞧，猴子主持人，登場(chǎng)了！他說(shuō)：“各位動(dòng)物們，大家晚上好！這里是森林音樂(lè)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)！”猴子學(xué)著電視機(jī)前的主持人說(shuō)話，逗得大家直發(fā)笑。
第一個(gè)上場(chǎng)的是百靈鳥(niǎo)獨(dú)唱。她唱的歌曲是：《一生一世合家歡》。百靈鳥(niǎo)鳴聲清脆，整個(gè)森林沉浸音樂(lè)中。幾只蝴蝶得陶醉了，跟著音樂(lè)翩翩起舞，觀眾們聽(tīng)得入迷，情不自禁地鼓起掌來(lái)。第二個(gè)上場(chǎng)的是大象。他們表演的是快樂(lè)噴火的游戲。凡是被噴到水的動(dòng)物，必須要表演一個(gè)節(jié)目。觀眾們有的贊同，拍手叫好，有的害羞的搖頭不愿表演節(jié)目。音樂(lè)會(huì)上還有猴子表演節(jié)目、兔子演雜技……節(jié)目豐富多彩！
最后，動(dòng)物們依依不舍地離開(kāi)了表演現(xiàn)場(chǎng)。他們心想著：家庭音樂(lè)會(huì)的感覺(jué)真好！
動(dòng)物音樂(lè)作文 篇2
森林中準(zhǔn)備舉行動(dòng)物音樂(lè)會(huì)，經(jīng)過(guò)一系列的準(zhǔn)備，終于決定在今天晚上舉行。動(dòng)物們很開(kāi)心，他們都帶上自己最喜歡的樂(lè)器來(lái)表演。
音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，動(dòng)物們各展所長(zhǎng)，爭(zhēng)后恐后地表演節(jié)目：聰明的小猴吹起了自己心愛(ài)的竹笛；笨拙的大熊彈了自己珍藏的吉他；帥氣的小馬打起了大鼓；可愛(ài)的小豬拉起了小提琴；兩只美麗的小鳥(niǎo)唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，美妙的歌聲在森林里回蕩著；小松鼠吹起了自己的口琴。
晚會(huì)結(jié)束了，動(dòng)物們都回家睡覺(jué)了，感覺(jué)到夜空中還回蕩著它們快樂(lè)的歌聲。
在這一天的動(dòng)物音樂(lè)會(huì)上，動(dòng)物們都過(guò)得非常開(kāi)心。
動(dòng)物音樂(lè)作文 篇3
在森林里，住著許多動(dòng)物，百獸之王是獅子。有一天，獅子覺(jué)得現(xiàn)在的日子很無(wú)聊，所以就準(zhǔn)備在嘩啦啦流淌的小河邊開(kāi)一個(gè)音樂(lè)會(huì)。小動(dòng)物們聽(tīng)到這個(gè)消息，都非常高興，紛紛準(zhǔn)備起了自己的節(jié)目。
大家期盼已久的日子終于到了，獅王親自當(dāng)主持人，特意選了幾個(gè)當(dāng)演員，剩下的是觀眾。
“表演開(kāi)始！”獅子主持人大聲喊道，“下面有百靈鳥(niǎo)合唱隊(duì)出場(chǎng)！”“歡迎歡迎！”臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。一群百靈鳥(niǎo)飛上了舞臺(tái)，歡快地唱起了《我們的祖國(guó)是花園》和《快樂(lè)的doremi》，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲把大家都陶醉了。“唱的好！”獅王連連稱贊�！爸x謝陛下”一只百靈鳥(niǎo)說(shuō)。
“下面有請(qǐng)小狗和小松鼠！”小狗和小松鼠上了臺(tái)，羞答答地對(duì)大家說(shuō)：“大家好！我們表演的小品名字叫《員工和老板》，希望大家能喜歡�！彼麄z邊說(shuō)邊唱，詼諧幽默的表演把大家笑地前仰后合。真是太精彩了。
接著，小熊、小豬、小鴨又給大家獻(xiàn)上了很多精彩地節(jié)目，直到演出結(jié)束大家才戀戀不舍地離去。
從此，獅王再也不無(wú)聊了，因?yàn)樗幌氲侥莻�(gè)音樂(lè)會(huì)，就開(kāi)心地笑了。
動(dòng)物音樂(lè)作文 篇4
今天，小貓妹妹在散步時(shí)看到狐貍阿姨邊發(fā)傳單說(shuō)：“明天將舉行動(dòng)物王國(guó)一年一度的演唱會(huì)，如果要報(bào)名演唱會(huì)的動(dòng)物，要會(huì)城堡里的后院報(bào)名，報(bào)名時(shí)間今天下午2時(shí)到下午6時(shí)�！�
小貓妹妹聽(tīng)到后，就走回來(lái)請(qǐng)求爸爸媽媽讓小貓報(bào)名演唱，到家后，小貓問(wèn)爸爸媽媽：“爸爸媽媽你們能讓我報(bào)名演唱嗎？”媽媽說(shuō)：“我們知道你愛(ài)唱歌就給你報(bào)了名�！毙∝垼骸爸x謝爸爸媽媽的支持�！卑职謰寢屨f(shuō)：“不用謝�！�
第二天下午，演唱會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是小狗哥哥，小狗哥哥唱歌：“汪，汪，汪，汪……”是多么優(yōu)美��！第二個(gè)上場(chǎng)的是青蛙弟弟；青蛙弟弟唱道：“呱，呱，呱，呱，是多么有節(jié)奏感阿！第三個(gè)上場(chǎng)的是小貓妹妹，小貓妹妹邊唱邊跳，是多么精彩��！第四個(gè)、第五個(gè)，第六個(gè)……
過(guò)了一會(huì)兒，演唱會(huì)結(jié)束了，妹妹說(shuō)：“雖然演唱會(huì)只有幾個(gè)小時(shí)，但大家能看我們演出，我們幾個(gè)就心滿意足了！
動(dòng)物音樂(lè)作文 篇5
我在竹篙動(dòng)物學(xué)校上學(xué)，讀三年級(jí)了。我就是小猴子海海。
這個(gè)星期五，我去學(xué)校上學(xué)。剛走進(jìn)動(dòng)物學(xué)校里，就看見(jiàn)小狗汪汪、小雞嘰嘰、小貓喵喵在練唱歌，小鴨嘎嘎、兔子紅紅、蝴蝶漂漂正在練習(xí)舞蹈，小公雞工工、蜜蜂翁翁和小羊沒(méi)沒(méi)在練習(xí)相聲。我很奇怪大家這是怎么了，便問(wèn)道：“大家在干什么？”小狗說(shuō)：“今天是熊老師的生日，我們要給熊老師舉辦一場(chǎng)生日音樂(lè)會(huì)，讓熊老師欣賞我們的舞蹈、唱歌和相聲，你準(zhǔn)備演什么？”我說(shuō)：“我還沒(méi)想好呢�！毙↑S牛東東說(shuō)：“那我就和你當(dāng)主持人吧”。我們想到了要辦一個(gè)快樂(lè)的生日會(huì)，必須要快樂(lè)，它的主題就是“熊老師快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)”。
晚上，音樂(lè)會(huì)在動(dòng)物學(xué)校的大樹(shù)旁邊正式開(kāi)始了，熊老師給學(xué)生們伴奏，我和主持人小黃牛上臺(tái)說(shuō)：“現(xiàn)在，讓我們的快樂(lè)音樂(lè)會(huì)開(kāi)始！”同學(xué)們?cè)谙旅鏆g快的鼓動(dòng)掌聲，敲打著鼓，大聲說(shuō)：“熊老師，生日快樂(lè)！”小黃牛說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)欣賞‘快樂(lè)的小兔’，小鴨嘎嘎、兔子紅紅、蝴蝶漂漂表演�！边@真是一場(chǎng)精彩的表演，小朋友們紛紛叫好。
我拿起話筒說(shuō)：“第二個(gè)節(jié)目是‘親愛(ài)的熊老師您好’，由小狗汪汪、小雞嘰嘰、小貓喵喵演唱”。話音未落，不知哪跑來(lái)一只小熊，沖上臺(tái)搶過(guò)話筒說(shuō)：“你們好，我來(lái)跳個(gè)舞”，然后他就亂跳起來(lái)。同學(xué)們很氣憤說(shuō)“快下來(lái)”。
老師的音樂(lè)會(huì)在混亂中暫停了。我靈機(jī)一動(dòng)，搶過(guò)話筒說(shuō)：“老師的生日蛋糕呢？”。同學(xué)們聽(tīng)了，馬上抬上來(lái)一個(gè)大大的蛋糕，祝老師生日快樂(lè)。熊老師說(shuō)“謝謝你們！讓我們歡快的跳起來(lái)吧！”
動(dòng)物音樂(lè)作文 篇6
有一天，百靈鳥(niǎo)，鴨子和青蛙碰到了一起。他們高興地玩了起來(lái)，百靈鳥(niǎo)提了一個(gè)建議：“我們來(lái)比比誰(shuí)唱的歌好聽(tīng)，行吧？”鴨子和青蛙爽快地答應(yīng)了。
一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)要開(kāi)始了，這時(shí)百靈鳥(niǎo)先張嘴唱出了美妙的歌。沙沙，從樹(shù)林里飛出了上百只小鳥(niǎo)，被百靈鳥(niǎo)優(yōu)美的歌聲吸引了。青蛙也不甘示弱，他也唱了起來(lái)。百靈鳥(niǎo)的歌聲停止了。這時(shí)，青蛙的呱呱聲招來(lái)了好多條小魚(yú)，他們聽(tīng)的可認(rèn)真了。一會(huì)兒，青蛙唱完了一首樂(lè)曲。該輪到鴨子了，鴨子也嘎嘎地唱起了歌。只見(jiàn)成百上千條小魚(yú)游向了鴨子，他們都被鴨子的歌聲吸引住了。
這時(shí)他們議論紛紛，到底誰(shuí)唱的是最好的呢？青蛙說(shuō)，你們唱的都很好，不過(guò)我有個(gè)主意，讓我們合起來(lái)唱吧，這樣會(huì)唱得更好的。鴨子和百靈鳥(niǎo)同意了，他們唱了一首最動(dòng)聽(tīng)的歌。
動(dòng)物音樂(lè)作文 篇7
一天晚上，圓圓的月亮高高地掛在天空中，就像一個(gè)銀色的盤(pán)子。
小動(dòng)物們決定在美麗的月光下開(kāi)一個(gè)音樂(lè)會(huì)。小豬、小青蛙，小熊都帶來(lái)自己的樂(lè)器在草地上表演：小豬彈鋼琴，小熊打鼓，他們一起快樂(lè)地演奏，小青蛙呱呱呱地高聲歌唱。
小豬，小熊，小青蛙的表演引來(lái)了森林里的小動(dòng)物，它們一起鼓掌，一起歡呼，還有的向小豬，小熊，小青蛙獻(xiàn)上鮮花。小動(dòng)物們非常開(kāi)心。夜晚中，樂(lè)聲比什么都要?jiǎng)勇?tīng)。
這真是一個(gè)快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)呀！
動(dòng)物音樂(lè)作文 篇8
一個(gè)美好的夜晚，許多小動(dòng)物都來(lái)參加一年一度的.音樂(lè)會(huì)。
小豬，小狗，兔子，猴子，公雞，百靈鳥(niǎo)，小花貓，貓頭鷹這九位表演明星再次閃亮登場(chǎng)。小豬的大鼓敲的可起勁了，小狗彈的吉他很美妙，兔子吹的口琴月亮之上很動(dòng)聽(tīng)，猴子的拉的手鳳琴一張一合看起來(lái)很賣(mài)力，聲音飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，小花貓也不像以前那樣三心二意的了。讓臺(tái)下的觀眾也不由的為他鼓起掌來(lái)。在看那小狐貍也不騙人了。公雞大聲歌唱著，好像要與帳瓦蒂爭(zhēng)個(gè)高低，百靈鳥(niǎo)為公雞伴奏。貓頭鷹正在注視著周圍的動(dòng)靜。音樂(lè)會(huì)一直到深夜才結(jié)束。
這個(gè)夜晚小動(dòng)物們過(guò)著都很開(kāi)心，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)舉辦的非常成功。
動(dòng)物音樂(lè)作文 篇9
這一天早晨，森林里像節(jié)日那樣熱鬧，張燈結(jié)彩，炮響雷鳴，那是因?yàn)榘淼臅r(shí)候在林中的空地上將會(huì)舉行一場(chǎng)動(dòng)物音樂(lè)會(huì)，所有的動(dòng)物們都在準(zhǔn)備自己要表演的節(jié)目。
太陽(yáng)公公帶著微笑下山了，仿佛在祝愿我們今晚玩得開(kāi)心，輪到皎潔明媚的月亮姐姐值班了，月亮姐姐在夜空中看著我們的表演。
音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，小猴子著急地沖到中間，拿起他心愛(ài)的竹笛吹了起來(lái)。小熊拿起他的大提琴?gòu)棾雒烂畹那俾�。小馬戴著他的眼鏡在打鼓，發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲，像是打雷。小豬在樹(shù)枝下蕩秋千，不時(shí)發(fā)出“呼嚕呼�！�、“嘰嘰喳喳……”你聽(tīng)，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上引吭高歌，唱出了它最優(yōu)美的歌聲；小松鼠在樹(shù)上爬來(lái)爬，不時(shí)發(fā)出陣陣喝彩聲。整個(gè)森林熱鬧極了，喝彩聲、歡呼聲布滿整個(gè)森林。
這次音樂(lè)會(huì)，讓我們知道了動(dòng)物們的拿手好戲，它們可真厲害！
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