流行音樂作文合集5篇
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的流行音樂作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
流行音樂作文 篇1
“我的心想唱首歌給你聽,歌詞是如此的甜蜜……”“如果這個世界沒有遺憾……”“窗外的麻雀……”這些流行音樂使我們在熟悉不過的了,但流行音樂歌詞的內容對我們中學生來講太不適合了。
流行音樂對我們中學生來講是一種追求,是一種崇拜,是一種向往,但這種向往,這種追求一般都是白費功夫,白費力氣,最后也是一無所獲,也是竹籃打水——一場空。
流行音樂的歌詞寫的,不太適合我們唱,像一些情歌、悲傷非主流的歌……反而兒童歌曲、鋼琴曲,二胡曲、小提琴曲……這些反而比現在的流行歌曲,流行音樂無論在曲子上,還是個死傷都比流行音樂上進,有精神,有情趣,更有利于我們。
流行音樂在這個時代最受歡迎,而欣賞這些流行音樂的只有中學生和追求時尚的年輕人,向我們中學生平時手中都會拿著手機什麼的,戴著耳機放的都是流行音樂,寫作業(yè)的時候趁家長不注意,帶上耳機,聽幾首也不是不現實,邊聽音樂邊寫作業(yè)也是一種普遍現象,有的中學生甚至說:“我為音樂發(fā)狂,我可以為音樂改變生活,我為音樂而改變我的一生,這些例子無不說明了流行音樂對我們有一定的危害,有一定影響。
流行音樂是一種跟隨時代的發(fā)展而變化,流行音樂是一首歌曲,這一首音樂是在一個時間段,是在一個地方或幾個地方只流行那幾天就不流行了,這個時間段的歌曲就會被人忘記,幾天就會不流行了,就會被人忘記。
流行音樂不易于我們,我們中學生要少聽,甚至不聽,這樣會越來越積極向上了。
流行音樂的元素,很多都不適合我們,我們中學生要想提高一個新的境界,那就讓我們歌唱祖國吧。
流行音樂作文 篇2
時下MP3,MP4的風行。給予青少年們欣賞極大的空間。帶著耳機聽音樂的隨處可見:公園、街道、車上、幾乎無處不在、無處不有。而青少年對流行音樂卻情有獨鐘。
因為它簡單易學,只要聽上幾遍后就可以隨心哼上幾句。還真有點像模像樣的味道,又用不著調音,也不怕跑調。愛唱就唱,隨意性很強,對于正處于塑造自己個性的青少年來說很有吸引力。這種想唱就唱的瀟灑給予了他們極度想象的講話。豐富多彩的音樂在他們的唱腔中顯示出的是一種成就感。
而且許多流行音樂都是針對青少年而譜寫的,對于我們來是說出了自己的心聲,在心理上產生了共鳴。所以在學其他音樂時也許常會心不在焉。而一旦播放流行歌曲一個個會情不自禁的隨著節(jié)奏哼哼唱唱。你看,那個戴著耳機的少女跟著周董的本草綱目搖頭晃腦,校園那邊又一群說唱這小V的別咬我與素顏。那首首具有新銳與深傳度的曲風早已在我們心中留下抹拭不去的痕跡。大人們總以為我們知道聽這些沒有用的東西,那他們可曾知道這些歌曲的思想內容呢?!沒有經過了解就一味說不好、這是我們的悲劇也是他們的悲哀。事實上周董的龍拳和雙節(jié)棍體現的是我們中國的民族文化與武術精髓,而那首旋律古典的青花瓷更是渲染了一種意蘊深刻的畫面。當然我們的小V作詞作曲都是自己,這種精神就足以讓我們欽佩。你再聽聽那歌就知道什么是真正的深入人心。當然不能說我們認為的流行歌曲都是具有教育意義而讓人接受的,再好的東西過度了也是不好的影響我想。
客觀的說流行音樂的披靡與青少年的追捧分不開,他擁有眾多的粉絲。通過音樂敘述他們的理想和對人生感情的理解。這是一種無拘無束的宣泄和宣揚。就是這樣的自由自在才讓我們更加向往和喜愛。也正是任意發(fā)展的空間給了我們想象的情節(jié)、使得我們在自己的學習生活中更加豐富多彩、流行音樂是我們的最愛。,那積極向上的精神態(tài)度更是我們90后所不缺的態(tài)度。
流行音樂作文 篇3
每天,當我背著書包,拐出小巷,耳朵里就充斥著一個磁性的聲音你是一朵玫瑰,你是一朵花,你是我的愛人,是我的牽掛。那是從沿街的一個衣服店傳出的。星期天,和媽媽一起去家樂福購物,也常聽到殺,是為了證明什么,什么的。在家看電視,經常看到在變幻莫測的燈光下,聽到歌手們或脈脈含情地丁香花或瘋狂亂舞地喜唰唰。流行音樂無處不在。
聽我這么說,似乎我對流行音樂了解甚多吧。但實際上,讓我感興趣的流行歌手只有SHE和超級女生。先說S。H。E吧,她們美麗,率真。能唱自己所想,唱自己所愛。每次到音像店,我總要看看她們出了什么新專集。有時也有要買她們專集的沖動。但我那研究電腦的爸爸總是說:這些歌曲從網上就能下載,購買是一種浪費。作為乖乖女的我只好臣服。但爸爸也沒有食言,他真的為我下載她們的許多經典歌曲,加上班上同學的支持,Super Star不想長大等都成了我生活中不可缺少的伙伴。
再說超級女生吧,在舞臺上她們一個個都是那么的自信,盡力展現出自己最美麗的一面,在PK臺上,她們焦慮等待,淘汰時的傷心落淚,勝利時的歡呼雀躍,活脫脫的酸酸甜甜就是我。
至于其他的歌曲,我也不是都不會,但能夠唱完整的唯一一首流行歌曲就是東方之珠,因為這首歌出現在我的音樂書上。其他歌曲多數是從各處撿到的一些最朗朗上口的精華,但多數只是記得曲調,不知歌詞。但這已經足夠,因為,網絡上到處都是同一旋律不同版本的歌曲。
或許某一天,看我心情如何,我也可以編出我自己最喜歡的歌。正如歌詞所唱的那樣:想唱就唱,要唱的.響亮,就算沒人有為我鼓掌,至少我還能夠勇敢的自我欣賞。
流行音樂作文 篇4
有些學校,為什么不讓學生聽、唱流行歌曲呢?
我認為流行歌曲,并不是有害的。它能讓人多愁善感。人間有“借酒消愁”這句話,何不改為“借歌消愁”呢?有些人認為流行歌曲有愛情的,對于小學生有害。可是,那些人有沒有想過,我們現在的孩子很早成熟,就像我一樣,懂得愛情是什么……在我打這篇文章的時候,我就在聽流行歌曲,聽著,聽著,我便想起了以前的悲歡離合,哭了……
我以前的一所學校,有許多人唱流行歌曲,老師也不攔,那時我的成績很好,可現在我轉學了,來到了一所不許唱流行歌曲的學校,成績也就退步了……
也許只有我這位成熟的小人,感到兒童歌曲很幼稚,但我覺得流行歌曲,對于我們并沒有害。要是有些人喜歡,你們這些覺得流行歌曲不好的大人也攔不住!
流行音樂作文 篇5
音樂,是我們共同的語言。沒有音樂,我們的生活該多乏味;沒有音樂,我們就捧不出一批優(yōu)秀的歌手;沒有音樂,我們怎能去描繪五彩斑斕的生活?
音樂是藝術的一種形式,而流行樂又是音樂的其中一部分,或傷感或欣喜或狂熱的旋律總能勾起大家對生活的各種看法。
通俗文化的產物使得音樂這門藝術不再是屬于那些貴族和文人雅客,它也是屬于大眾的藝術。隨著時代的發(fā)展,流行音樂也進入了人們的生活。
“在西方,音樂是一種工業(yè)。再具反叛精神的東西,納入消費的軌道,它必然經歷即時流行與即時不流行的規(guī)律,這里面的商品屬性是流行文化的本質之一。流行文化是被消費的,也是不斷更新的!边@是最近在網上看到的一段文字,或傷感或欣喜或狂熱的旋律總能勾起大家對生活的各種看法。
很難說中國民族音樂和流行音樂的聯系是一種必然,也很難給中國民族音樂和流行音樂的關系一個完整和正確的定位。中國民族音樂存在了數千年,隨著歷史的變遷以及各個歷史時期人們的意識形態(tài)不斷發(fā)生變化,民族音樂也隨著變化和發(fā)展,而且一直都在扮演著一個非常重要的角色。它不僅反映了不同歷史時期人們的精神面貌,也用音樂這個特殊的方式記載著不同歷史時期人們的日常生活和人文背景?梢哉f,中國的民族音樂經過幾千年的發(fā)展已經形成一個特點比較鮮明的體系。而中國的流行音樂尤其是所謂的“新潮音樂”可說是在西方強勢文化沖擊下的派生物,雖然眾多音樂人可以借“流行音樂”的形式來表現生活和情感,但是作為音樂它已經不再是一種宜于實現超越性的藝術,而是一種在人們日常生活過程中加以消費的使用價值。雖然流行音樂有時也顯得很貼近人們的生活和情感世界,但是在精神特征本質的缺陷方面卻顯得比較極端和盲目。
音樂,是我們共同的語言。沒有音樂,我們的生活該多乏味;沒有音樂,我們就捧不出一批優(yōu)秀的歌手;沒有音樂,我們怎能去描繪五彩斑斕的生活?
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