關(guān)于音樂的作文通用15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的關(guān)于音樂的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于音樂的作文1
在一個陽光明媚的日子,我躺在一望無際的草原上,傾聽大自然的美妙音樂。
空中傳來一陣陣悅耳的歌聲,云中掠過幾只鳥兒,它們一邊飛,一邊唱著動聽的音樂。音樂中帶著它們的歡躍,帶著它們的喜悅。一個個音符多么有序,一個個節(jié)奏是那么整齊,一個個節(jié)拍是多么美妙,一個個歌詞是那么動聽,讓人聽著多么歡快。
草原上傳來幾聲小蟲子的叫聲與翅膀磨擦發(fā)出的聲響,這是一支支美妙的歌曲,里面記載著蟲子們的喜怒哀樂,和一件件有趣的故事,這些故事合成了一首首歌兒,多么動聽啊!
草原藝人拉的馬頭琴聲多么美妙。這是蒙古人獨有的風格和特色,這種音樂在蒙古人的手中拉出來,口中唱出來就十分動聽。
草原孩子的歡笑是必不可少的,這是他們天真無邪的笑聲,里面包含著他們童年的,純潔的快樂。
大自然的音樂真是豐富多采,只要用心仔細聆聽,就會發(fā)現(xiàn)很多奧秘。
關(guān)于音樂的作文2
每個人都會有一兩個夢想,有人想當能寫出優(yōu)美詞句的作家、知識豐富的教授或歌喉甜美的歌星,但我的夢想和一般人不一樣,我的夢想是當一名非常有名又能自己作曲的音樂家。
從幼兒園開始,我就開始接觸音樂,老師教我們認音符和唱歌,當我們很乖的時候,老師會讓我們?nèi)ヒ魳方淌覐楇娮忧,那個時候的我非常喜歡彈琴,我拜托媽媽讓我去上鋼琴課,媽媽答應(yīng)了,從幼兒園大班開始學鋼琴,一直到現(xiàn)在已經(jīng)五年多了。學鋼琴可以舒解我的功課壓力,當我心情不好時,優(yōu)美的旋律可以撫慰我的心靈,使我恢復(fù)愉快的心情。四年級的時候,我看了一本貝多芬的故事書,從那時起,我就想和貝多芬一樣,成為一名會作曲的音樂家。
夢想就像一棵小樹苗,要努力栽培才會長大;夢想就像一圈又一圈的馬拉松賽跑,就快抵達終點時,絕不要半途而廢。我只要努力的練習,不要輕易放棄,就有機會達到我的目標—當一位優(yōu)秀音樂家。
“夢想”雖然遙遠,但我堅信一步一腳印,有付出就會有收獲。我會把我的音樂樹苗,栽培成粗壯的音樂大樹,讓他開出美麗的花朵,結(jié)出甜美的果實,希望每個人聽到我的音樂都能忘記憂傷和痛苦,露出愉快的笑容。
關(guān)于音樂的作文3
我的家中有一個精致的音樂盒,這可是我每年一次的特殊日子??我的生日時得到的。我一直都是妥善的保管著。
它的外形從整體上看非常精致,小巧玲瓏,主色調(diào)為銀色,代表優(yōu)雅,看上去像一個獎杯,和吸引人們的注意,我情不自禁地發(fā)出贊嘆:“真美!”它的底座是心型的,代表愛心、祝福,底座的上面的轉(zhuǎn)盤是鉆石型的,有兩個圣誕老人在吹笛子,仿佛聽到了悠揚的樂曲聲,相框是兩面的,第一面時花瓣形的,上面寫著:HappyEveryday。意思是快樂每一天。第二面是橢圓形的,上面寫著:FriendShip。表示友誼。這真算得上是一個雙語音樂盒。兩面還可以放入自己喜歡的相片。
它有一個特殊的特點是:轉(zhuǎn)動相框時可以聽到悅耳動聽、優(yōu)美柔和、婉轉(zhuǎn)的音樂聲,仿佛想起了載歌載舞時的場面,我仿佛想起了美好童年的嬉戲玩耍時的場面,仿佛想起了菁菁校園的歡樂時光,仿佛想起了大自然的美景……
我的`心中有著喜愛之情,當然也有著佩服之情和渴望之情,那就是:設(shè)計者們真的算得上是匠心獨運!
關(guān)于音樂的作文4
我喜歡悠閑地坐在椅子上,細細的傾聽著音樂。
這時候,我的內(nèi)心就充滿了喜悅,充滿了力量,充滿了信心。
細細聆聽,音樂不僅旋律優(yōu)美和諧、平緩樓情,使人能忘記一切疲勞,完全融入美妙的世界,而且還能使人振奮,重新樹立信心給人創(chuàng)作的源泉。
有一次,我為寫一篇文章而熬費苦心,抓耳撓腮。
我心亂如麻,完全沒有思路。
我嘗試放松,播放了一首輕松歡快的歌。
我靠在椅子上,閉上雙眼,慢慢的深呼吸,腦海里不斷地幻想著。
我把作文的煩惱拋到了九霄云外,仿佛走進了一個秒不可言的世界。
我細細傾聽著優(yōu)美的音樂,漸漸地,我繁亂模糊的思路逐漸清晰了。
音樂給予了我寫作的靈感,我立刻奮筆疾書,寫出了一篇優(yōu)秀的作文。
每當我傾聽著美妙的音樂時,腦海中的一切憂愁就煙消云散,只剩下快樂、自由、輕松!
音樂賦予了我創(chuàng)作的靈感和源泉,使我忘記學習的壓力,更讓我享受到生活的精彩!親愛的朋友,你也不妨一試,盡情地聆聽音樂吧!
關(guān)于音樂的作文5
我是一個喜歡聽音樂,喜歡唱歌的孩子。小時候,覺得那些兒童歌曲很有趣,于是便每天坐在電視機的旁邊,伊伊呀呀的跟著唱歌!端{精靈》我唱的活潑可愛;《世上只有媽媽好》我唱的很動情;《數(shù)鴨子》、《澎湖灣》這些歌都能唱下來。慢慢的,我從一個無知的孩子長成了一年級的小學生。隨著年齡的變化,我聽的歌曲也在變化。因為上了學校,我開始聽校園歌曲:何炅的《梔子花開》、銀霞的《蘭花草》、齊豫的《橄欖樹》都是我最拿手的。我長大了,長成了一個三年級的小學生。我開始唱大人的歌曲:《你是我的玫瑰你是我的花》、《等下一分鐘》、《歐若拉》、《隱形的翅膀》……每次我唱給同學和父母聽時,他們都為我鼓掌。所以,“金嗓子”這個稱號我當之無愧。我上六年級了。我又聽自己喜歡的動漫主題曲:《百變小櫻魔術(shù)卡》的《魔法卡少女》、《火影忍者》的《青鳥》、《巴拉拉小魔仙》的《快樂的撲滿》等等很多。雖然有一些是外國的歌曲,可我卻陶醉于其中,F(xiàn)在,我聽過的歌曲有上百首了,不論是兒歌,還是流行音樂,它是我的生活變得豐富多彩。我愛音樂!
關(guān)于音樂的作文6
我的妹妹特別愛好音樂,從四歲起就開始學電子琴。她練琴非?炭啵痪毦褪谴蟀胩,天天堅持,有時我看著都累,但她那全神貫注的樣子真令人佩服。今天我看她練了很久,好心讓她歇一會,陪我下會棋,可她看我沒事干硬把我拽到房間里聽她拉琴。沒辦法只好從命,誰讓她比我小呢。她給我彈的是《趕海的小姑娘》,十分好聽,旋律是那么優(yōu)美。我好像聽見了大海的波濤聲,又好像看到一位小姑娘光著腳丫在海邊自由自在地奔跑。我完全被陶醉在這美妙的琴聲中了。 指導(dǎo)教師:黃久紅 小作者很善于撲捉生活中的題材,寫作方法也較為巧妙,通過“我”和妹妹的對比,真實地反映出妹妹對音樂的酷愛;又通過寫妹妹把“我”拉到房間里看她練琴,聽見琴聲而產(chǎn)生的聯(lián)想“好像聽見大海的濤聲,又好像看到一位小姑娘光著腳丫在海邊自由自在地奔跑”,巧妙地襯托出妹妹的辛勤付出結(jié)出了碩果。由看到或聽到而產(chǎn)生聯(lián)想是小作者突出的優(yōu)點,很值得我們學習。
關(guān)于音樂的作文7
星期五一放學,媽媽叮囑我要快點寫完作業(yè),因為晚上要和我的好朋友毛豆妹妹出去聽音樂學院的音樂會。于是,我快速寫完作業(yè)向音樂學院出發(fā)了。在路上,我推測著新蓋的音樂廳有多么的漂亮,到了那里,我和毛豆妹妹一起進了音樂廳。音樂廳雖然不大,但非常的明亮,正對著舞臺上方寫著“鋼琴系青年教師匯報音樂會”,我和毛豆妹妹激動不已。
很快,表演開始了,第一個上場的是曹鵬,他談的曲子非常熟練,手指交換的特別快,長長的曲子好像對這位有名的老師是小菜一碟似的。這時,我想起了那個名句“臺上三分鐘,臺下十年功”只要努力就能成功。曹鵬因為太投入,激情過多,所以在曲子結(jié)束時手都甩了起來,這讓我和毛豆妹妹都哈哈大笑起來。
慢慢的輪到了最后一個人,那個人叫“蔣志華”。他彈的時間是別人的二倍,這位老師因為有激情,連屁股都抬起來了,他一彈完,大家都叫到“好”掌聲不斷。表演結(jié)束了,所有的表演老師在激烈的掌聲中上臺謝幕。
我想到了我平常練琴時嗞哩哇啦地叫著不想彈。經(jīng)過這場音樂會的影響,我知道只有巨大的付出,才能有成功。
關(guān)于音樂的作文8
音樂,在生活中并不罕見!
我從小就非常的喜歡音樂,喜歡得甚至被鄰居好友稱之為“音樂狂”,說實在的,我自己也不知道自己為什么會這么的迷戀音樂,也許這正是音樂的魅力所在吧!
因為我喜歡音樂,所以我更愛學音樂,每次放學我都會飛奔到家里放CD與磁帶的地方,還會不由自主地掛上耳機,享受音樂給我?guī)砜鞓;也會不由自主地學音樂,學習音樂那給人帶來快樂的感覺!
要說我最喜歡什么音樂,我到絕得鋼琴的音樂最好聽,我也不知道為什么,總絕得鋼琴會給人帶來意外的快樂!這也許只是我的對音樂的一種情感吧!
我最喜歡看有關(guān)于音樂的書籍了,比如說音樂的歷史;介紹音樂的由來啊,我都喜歡看!因為我絕得音樂也是一門藝術(shù),藝術(shù)是最具有欣賞的,它的內(nèi)涵只要真正喜好它的人才能體會得到!而且我認為音樂可以提高我們的欣賞水平,陶治我們的情操,提高我們的生活價值,豐富我們的生活,充實我們的生活,給我們帶來好心情!
我愛音樂音樂,因為音樂它使我快樂!我愛音樂,因為它讓我懂得欣賞!我愛音樂,更是因為音樂讓我陶醉!
關(guān)于音樂的作文9
當布幕緩緩升起,我聽到悅耳的聲音,真是美妙極了,媽媽說這是薩克斯風的聲音,從此以后我努力學習著音樂,音樂就成了我的一部分了。
我的夢想是成為著名的音樂家,因為我想創(chuàng)作屬于自己的歌曲,還有用音樂感動世界,就像馬友友一樣努力不懈,讓大家都了解音樂是全世界的共通語言,我還有一個像要成為音樂家的愿望,就是到世界各地演出,我聽老師說“表演七天,主辦單位出錢住五星級飯店,連表演場地、機票……,表演的曲子只有一首而已,就賺了一萬人民幣,根本就是去度假。”大家聽了都好羨慕,我也不例外,我喜歡看各國風情,而且可以觀光又可以表演,真是特別的享受呀!
有想當?shù)脑,當然也有困難的地方,當音樂家的困難處就是讓聽眾聽得如癡如醉,還有如何尋找一份穩(wěn)定的工作,這樣才能把傳出,還有如何買設(shè)備、消耗品,現(xiàn)實是很殘酷的。
如果你放棄,它便不會實現(xiàn),如果你沒放棄,它就會幫你安排好事情,讓你一路順風。
關(guān)于音樂的作文10
昨天晚上,我和爸爸在北郊體育館聽了朗朗鋼琴音樂會。開場后,先是好多人一起為大家演揍了兩首曲子,背景的大銀幕水出現(xiàn)了天安門。接著,朗朗上場,演奏了好幾首鋼琴曲。有悠揚的,有狂躁的,有溫和的,還有優(yōu)美的。
我感覺他彈奏的非常好聽,其中一首曲子,他的手指頭像蝴蝶一樣,揚揚飛起,在鋼琴鍵盤上跳舞,一會這個音,一會那個音,一會彈奏柔和的音,一會彈奏狂躁的音。中場休息的時候,主持人阿姨為我們安排的了一個小朋友為大家表演《百鳥朝鳳》。他的手指也像朗朗一樣跳舞,左手和右手在同一個地方彈奏時,就像鳳凰的尖尖嘴巴琢東西,真是好聽極了。之后,是一個關(guān)于夢想的畫面片段。
看過之后,感到自己也有一個很大的夢想。下半場開始后,朗朗再次登場,和好多人組成的樂團一起為大家演奏。那位指揮,手握一個小棒,一會起來,一會下去。這些曲子真好聽,F(xiàn)場大背景片也和音樂很漂亮。有時,朗朗也在看背景片,好像在想:“如果我看了背景片,聲音就會更優(yōu)美些!蔽铱蠢世蕪椙贂r,還帶有很多動作和表情。他收手的時候,慢慢悠悠的,真是優(yōu)美。這個圣誕演唱會,我感受非常深刻。彈鋼琴的小朋友們,也要像朗朗一樣出色哦!
關(guān)于音樂的作文11
我愛音樂。我喜歡音符中的美妙旋律。喜歡聽那天使般的聲音。當他們由普表中渺渺傳來,多么令人陶醉。
當坐在鋼琴前面,仿佛步入另一個世界,所有音符猶如小天使,微笑中還帶著一絲調(diào)皮。圓滑的音符從我指尖滑出,天際響起了長虹般的音樂,音符一個倚著一個。
甜甜的世界,甜甜的音符,甜甜的聲音。像充滿花香的氣味。全身的細胞像飲了甜甜的花露酒,醉在音符的懷抱著中。
我的耳膜睡著了,我的細胞依偎在一起???靜靜的睡著了……
我生活在音樂的樂土,從樹梢,從月影,從草原,輕輕地傳向未來。此刻我面對音樂。我,不在用輕佻和單純,猶豫,而是樂觀,誠實!
因為我清醒的認識到你存在的價值和意義----我和你共同有一個最美的季節(jié)。尋覓你給我曾經(jīng)編織過的七彩的夢幻。
樂曲輕輕的飄了一夜,天亮了,我屏住呼吸,等待為了音樂的第一聲歡呼。于是大地沸騰起來,音符也活躍起來,變成一座天梯,把我?guī)У揭魳返某潜ぁ?/p>
關(guān)于音樂的作文12
星期五下午的最后一堂課到了,我們也該認識一下我們的音樂老師了。鈴聲一響,全班七十三雙眼睛盯著門口,教室里一片寂靜,只聽得到細微的呼吸聲。須臾,一個方頭大耳、矮胖結(jié)實的中年人走了進來……
老師對我們笑了笑,卻一句話不說。他打開投影儀,放出歌來。突然,教室里傳出了一個“娘娘腔”似的聲音,過了一會兒,同學們反應(yīng)了過來,議論紛紛:“這個老師的嗓子不會有問題吧,這也能叫音樂老師嗎?”。老師說了聲:“大家別講話,要跟我合作!”,同學們再次被他那娘娘腔似的嗓音逗樂了,全班哄堂大笑。許多同學都開起小差來,老師喊了幾嗓子,實在沒辦法,開始教我們唱歌:一唱起歌來,老師的手就揮舞了起來,好像是個指揮樂隊的首領(lǐng)。突然,從他的嗓子里發(fā)出了雄渾的男高音:“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”我們聽著這男高音都驚呆了。原來老師剛才是故意發(fā)出娘娘腔的聲音。不愧是我們的音樂老師,唱起歌來就是好聽。同學們都鼓起掌來,隨即也唱起歌來。再也沒有人在音樂課上開小差了。
706班的教室里,時不時的傳出動聽的歌聲……
關(guān)于音樂的作文13
午飯后,我就召集了我的好朋友們來玩“音樂接龍”的游戲。我們圍成一圈聽小主持人陳夢霞宣布游戲規(guī)則:“前面的人唱出一道歌,后面的同學用這首歌未尾的字作為另一首歌的開頭接著唱下去。思考的時間不得超過倒數(shù)10個數(shù),接不下來或超出時間的就演節(jié)目!痹谝慌钥吹男』锇橐黄饸g叫:“好!”
“肅靜!”陳夢霞接著說,“我打頭,順時針轉(zhuǎn)!彼砰_喉嚨唱起來,“……幫助別人不忘記!备杪晞偼K闹茼懫鹆艘魂嚭炔事暋0,我們身后又來了一些小觀眾。緊挨著陳夢霞的陳麗婷一看,怯生生地站起來,紅著臉,吞吞吐吐地唱完了。下一句朱夢珠站起來,大大方方敬了個禮,邊唱邊繞場走動。大家被他甜美的歌聲吸引了,竟然也唱起來:“……愛共產(chǎn)黨!
今天真快樂呀!讓我流連忘返。
關(guān)于音樂的作文14
音樂,這個抽象的名詞,已成為我生活中密不可分的伙伴。它能讓我的心靈洗去塵世間的污垢。它能讓我的思想變的清晰明朗;它能讓我忘卻糾纏不清的榮辱恩怨,更能讓我重揚起生活的風帆,在驚濤駭浪中平穩(wěn)前進。
以前,我總不屑聽古典音樂,總覺得它離我很遙遠,總覺得古典音樂少了激揚的時代氣息,更缺少了幾分年輕的活力?僧斘夷谴尾唤(jīng)意間接觸了它時,這一切看法都改變了。
那是個冬日的傍晚,夕陽的余輝照射進來,照在人身上,暖暖的,十分愜意。而我卻被一個突如其來的攔路虎攪得坐立不安,望著天空一塵不染的天空卻仍然心煩意亂。
突然,幾個靈動的古典音符似涓涓細水從我耳邊流過,我那顆煩亂的心頓時隨之安靜下來。音符潺潺流過,我的心漸漸似一泓秋水般平靜。我感到一種能凈化心靈的靜謐,輕輕撫平我心中的不快,慢慢讓我醒悟。
隨著思緒的逐步清晰,我對生活也發(fā)生了新的認識:生活不可能一帆風順,必然會有艱難險阻。對于智者,艱難險阻是他們的墊腳石,對于愈者,艱難險阻是他們的絆腳石,使之永遠不能到達勝利的彼岸。面對困難和挫折,最重要的是你要進行冷靜的思考與分析,使自己對艱難險阻也一樣擁有信心。
關(guān)于音樂的作文15
如果你要獨自環(huán)繞世界,如果你只能選擇一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?一個玩具,一本有趣的書,一盒撲克牌,一個百音盒,一個樂器,還是一部手機…… 似乎很難做出選擇。 如果你問到我,我會毫不猶豫地選擇一個樂器——一把小提琴。 我聽到有人感嘆了:“難道你環(huán)繞世界,就帶這個嗎?天哪,你如果每天都聽或者練小提琴,你可以聽一百多遍!” 我會回答:是的。我非常愿聽到來自于小提琴的那種純粹的音樂。我把小提琴當作我生命中不可缺少的一部分,就象你每天要吃飯、睡覺一樣。你總不能不吃飯、一天不睡覺吧?如果真是這樣,不到幾天,你會頭暈、惡心,這好比我每天都要練琴、聽音樂一樣。 不同的音樂能使你產(chǎn)生不同的情緒,會使你的腦海中浮出許多畫面和往事。你完全可以根據(jù)音樂來改變自己的心情。 無論在什么地方旅游,無論在什么樣的賓館。當我受到困惑,有壓力時,練一練快樂的曲子,隨著音樂走進那快樂的往事里。等再出來時,會感覺渾身輕松;當我快樂時,拿起小提琴,練一曲《新疆之春》,好像在和小提琴一起分享快樂。 一曲音樂,完全可以有不同的觀點和角度去欣賞,沒有人會和你用同一種方式欣賞同一首曲子,關(guān)鍵是你是否愿意去欣賞。
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