我的音樂夢(mèng)作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我的音樂夢(mèng)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的音樂夢(mèng)作文1
每個(gè)人都擁有自己的愿望，而我最想實(shí)現(xiàn)的愿望，就是當(dāng)一位家喻戶曉的藝人。
小時(shí)候我喜歡唱歌，只要聽?zhēng)妆橥{就能朗朗上口，在幼兒園時(shí)，我還曾因?yàn)樯险n時(shí)唱歌而被老師寫聯(lián)絡(luò)簿呢！等漸漸長(zhǎng)大才懂得控制，不過有時(shí)候還是會(huì)不由自主的唱出來。
當(dāng)時(shí)唱歌只是興趣，但這個(gè)興趣現(xiàn)在卻變成我的愿望。因此為了訓(xùn)練唱歌技巧，我毅然決然參加合唱團(tuán)，果真，我的唱歌技巧在老師的辛勤指導(dǎo)下突飛猛進(jìn)，為我的愿望踏出第一步。
升上六年級(jí)的暑假，音樂老師出了一個(gè)前所未見的功課，就是上臺(tái)唱歌，等到開學(xué)時(shí)驗(yàn)收，這讓我可以嶄露頭角，也讓我初次體驗(yàn)獨(dú)自上臺(tái)唱歌的感覺。當(dāng)我站在臺(tái) 上時(shí)，臺(tái)下出奇的安靜，這樣的臨場(chǎng)感反而讓我心里有一點(diǎn)點(diǎn)忐忑不安，但我還是順利的把它唱完了，這真是一個(gè)很特別又令人難忘的體驗(yàn)。
另外，升上六年級(jí)后我不用再上培訓(xùn)班，多出了許多的課余時(shí)間，讓我有更多的機(jī)會(huì)安排其他活動(dòng)。因此，媽媽幫我報(bào)名鋼琴班，讓我有機(jī)會(huì)多接觸不同樂器，同時(shí) 能提升音樂素養(yǎng)，這對(duì)我達(dá)成愿望有很大的幫助。所以，我十分認(rèn)真的練習(xí)，希望有朝一日，能和鼎鼎大名的周董一樣，在音樂世界中神采飛揚(yáng)。
雖然，我的愿望現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn)，但是，相信有了精進(jìn)的歌唱技巧、上臺(tái)表演的經(jīng)驗(yàn)，再加上演奏樂器的功力，多多練習(xí)，假以時(shí)日，一定能達(dá)成我的愿望。
我的音樂夢(mèng)作文2
我有一個(gè)夢(mèng)，音樂的夢(mèng)，我熱愛音樂，也和音樂有著扯也扯不斷的關(guān)系。
當(dāng)我還未出生時(shí)，就在媽媽肚子里手舞足蹈的歌唱，可是肚子里暗無天日，又沒有觀眾，不過癮。終于我等不及了，從媽媽的肚子“鉆”了出來。我盡情歌唱，聲音雄偉響亮！全病房的人都在為我喝彩。由于聲音太洪亮，爸爸還以為我是男孩呢。
我剛學(xué)會(huì)走路，戴著一頂毛茸茸帽子，穿一件小衣裳。在床上咿咿呀呀的唱著，兩只小手上下?lián)]舞著，跳著自創(chuàng)的舞蹈。有時(shí)腳下踩空，摔個(gè)仰面朝天 也冒金星，也毫不在乎。
我六歲的時(shí)候，對(duì)唱歌更加迷戀了。不論多么難的歌曲，聽上三四遍，也就八九不離十了。于是，音樂的旋律、節(jié)奏，在我心中永世不忘。大街、庭院，也就成了我的舞臺(tái)。
時(shí)間久了，父母也知道了我的喜好，要想成為一個(gè)真正的歌唱家，不僅要會(huì)唱，還要多才多藝。于是父母把我整天的時(shí)間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，滴水不漏。一天下去，我已經(jīng)精疲力盡，總是滿身汗水和淚水，可我卻從沒喊過疼，流過淚。自己選擇的路怎么也要走下去。
終于，在一次六一慶典上，我盡情歌唱，綻放光彩。舞臺(tái)，給了我毅力和勇氣，我會(huì)為了夢(mèng)想，繼續(xù)努力下去！
我的音樂夢(mèng)作文3
日子在平靜中流淌著，我的音樂夢(mèng)。
我時(shí)常發(fā)呆，只能夠獨(dú)自一人在空想些什么，就那樣愣愣地盯在某一點(diǎn)上很久，久到眼睛開始生疼也沒有思想地坐著。
我是一個(gè)安靜的孩子，只是在生活中扮演永遠(yuǎn)沉默的角色。
我本來有個(gè)音樂夢(mèng)想，我想要發(fā)展我的音樂道路，可就是因?yàn)樽约菏莻�(gè)農(nóng)村里的孩子，家庭經(jīng)濟(jì)困難供不起我去讀音樂。因?yàn)樽x音樂需要花很多錢，就算我對(duì)音樂再怎么執(zhí)著，我還是不得不放棄我的音樂夢(mèng)想。
當(dāng)放棄音樂夢(mèng)想后，我活在沒有夢(mèng)想的世界里是多么的痛苦與無奈。那種痛苦與無奈如洪水般無盡的蔓延，我真的很遺憾。我漸漸地開始變的冷漠起來，那“天空還是昨日的天空，云彩已不是昨日的云彩。”
每當(dāng)天黑的時(shí)候，我只能在夜里靜靜地嘆息。嘆息自己不能發(fā)展音樂之路，我以后打算該走哪一條路呢？我又不知道將來的命運(yùn)又會(huì)如何？我像個(gè)有點(diǎn)兒感慨人生的人。
沒有了音樂夢(mèng)想，我開始變的越來越恨我自己，恨自己沒有用。我不知道是老天的不公，還是發(fā)展音樂這條道路本來就不屬于我的？我一直迷惑，猶如我無法不想那些丟失的過程。
夢(mèng)想，我的音樂夢(mèng)想，雖然你與我只是擦肩而過不能融為一體。但你那旋律已給我留下了很深的印象，你永遠(yuǎn)都是我生命里的一部分，是我以后記憶里的珍藏品。
我的音樂夢(mèng)想，雖然我放棄了你，但我對(duì)你的執(zhí)著仍沒有放棄，因?yàn)�，你的氣息永遠(yuǎn)都流淌在我的心中。
我的音樂夢(mèng)作文4
我是一個(gè)喜愛音樂的小女孩，時(shí)常做音樂夢(mèng)。
在一個(gè)無聊的晚上，我無精打采的打開電視，調(diào)到了我最愛的節(jié)目：“隆力奇杯“青年歌手大賽。就在這時(shí)，我被電視吸了進(jìn)去。
當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我奇跡般的站在舞臺(tái)上。更令我吃驚的是，我已經(jīng)長(zhǎng)大成人了！我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛！我下意識(shí)的掐了自己一下，真疼！我意識(shí)到這不是夢(mèng)。當(dāng)主持人報(bào)出下一位選手就是我時(shí)，我心里感到一陣緊張。平時(shí)我還在電視前嘲笑別人緊張呢，自己還不是緊張嗎！我就要上場(chǎng)了，心里卻還在琢磨：我唱什么歌呢！主持人報(bào)出了我的名字，我深吸了一口氣，從容的走上了舞臺(tái)，自我介紹說：“大家好！我叫江雪，我給大家?guī)淼那渴�。。是。。。“下面的觀眾開始說起話來，都沒有聽了，有的還說我耽誤時(shí)間。我很生氣，對(duì)著話筒大聲說：“歐若拉�！八械挠^眾都愣住了，又開始認(rèn)真的聽起來。我用我那清甜的聲音唱了起來，迷倒了一大片觀眾。就在我唱到最高潮時(shí)，一個(gè)既熟悉又溫柔的聲音叫醒了我，“寶貝兒，醒醒。“我大叫道“媽媽，媽媽！“突然，我腳下的舞臺(tái)消失了，我落入了谷底。我睜開眼睛，模糊的看見媽媽的身影，我這才發(fā)現(xiàn)：我躺在沙發(fā)上睡著了。
我真希望這不是一場(chǎng)夢(mèng)。
我的音樂夢(mèng)作文5
我心中有一份小天地，藍(lán)藍(lán)的天空，漂浮著像棉花糖一樣的云朵。那就是我心中的夢(mèng)！
“一個(gè)燈光閃爍的舞臺(tái)，臺(tái)下一片片激烈的掌聲，還有觀眾們傳來的贊揚(yáng)的眼神�！蔽以啻芜@樣幻想過：站在舞臺(tái)上，手捧獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)杯，享受著掌聲鼓掌，那是多么美好的事�。�
是的，我心中的夢(mèng)就是當(dāng)一名歌手。很多人可能認(rèn)為當(dāng)歌手并不偉大，并不崇高，他們心中的夢(mèng)可能是當(dāng)一名教書育人的老師，一名救死扶傷的醫(yī)生，一名護(hù)家衛(wèi)國(guó)的警察……但是我卻喜歡唱歌，因?yàn)�，我喜歡音樂的多姿多彩。至少，音樂可以使我在憂傷的時(shí)候變得快樂。每當(dāng)我遇到什么傷心事，我總喜歡聽一些歡躍的歌曲，這樣我的煩惱就會(huì)煙消云散，而我也會(huì)變得開心快樂。音樂還可以使我找到創(chuàng)作的靈感，有時(shí)候，我需要寫一些東西，卻怎么也不會(huì)寫。在這個(gè)時(shí)候，我也喜歡聽聽音樂，從中找到一絲靈感的火花�？傊蚁矚g音樂，我很想成為一名歌手，我想站在舞臺(tái)中央，盡情歌唱，我想隨時(shí)隨地把快樂的心情帶給全世界。
但是，我知道當(dāng)歌手并不容易，當(dāng)歌手需要刻苦練習(xí)和音樂天賦。當(dāng)我在練習(xí)時(shí)，遇到困難就想放棄這個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)我看到在比賽中得到的獎(jiǎng)狀時(shí)，又激發(fā)理我的信心，我沒有放棄，朝這夢(mèng)想繼續(xù)努力。
每一個(gè)有夢(mèng)想的人，他的夢(mèng)想也總是決定著那個(gè)人的未來，每個(gè)人的夢(mèng)想都各不相同，但是它們都有自己的理由。所以，我們一定要為自己的夢(mèng)想奮斗，堅(jiān)持那顆心！讓我們共同為夢(mèng)想奮斗吧！
我的音樂夢(mèng)作文6
“同學(xué)們，上課了！”教音樂的楊老師精神抖擻地站在講臺(tái)上：“我們今天要學(xué)習(xí)<月亮月光光>這首歌。”
楊老師手腳麻利的把光盤放進(jìn)錄音機(jī)，不一會(huì)兒就傳出了悅耳的歌聲“月亮啊月光光，起厝田中央，樹仔干，花開香，親像水花園……”
一陣陣優(yōu)雅的歌聲傳入我耳中，我就像站在一朵朵桃花圍著的花園里，沒什么比這更美的了，我的家就在這里，就在這桃花園里。一陣陣優(yōu)雅的音調(diào)把我?guī)У搅嗽鹿庀拢腥缟砼R其境，就像在月光照耀的水花園里。
“孩子們，這首歌是臺(tái)灣民歌，誰能告訴我這首歌用的什么方言？”大家爭(zhēng)先恐后說著自己的答案，好熱鬧。
楊老師公布了答案“孩子們，這首歌用的是閩南語，大家聽聽用方言唱的�！遍}南語一響起，大家就七嘴八舌地說“這歌就像在唱音符”，“這歌唱的好奇怪……”
大家紛紛討論著，只有我一個(gè)人還沉醉在音樂之海中，隨著音樂的起伏，我的身子也在晃動(dòng)，我在音樂中展翅高飛，一會(huì)飛入音樂之海，一會(huì)飛進(jìn)音樂天空，好像全世界都是音符、歌譜。
我輕輕地晃著、唱著里面的歌詞，同學(xué)們都驚訝地問我：“你聽的懂嗎？”我沒有理會(huì)，我想象自己是一只音樂小鳥，飛入音樂天空。
“月亮啊月光光，起厝田中央，樹仔干，……”一直到今天，這歌詞還一直回蕩在我耳邊。
我的音樂夢(mèng)作文7
小時(shí)候媽媽就給我聽輕音樂。貝多芬，莫扎特等一些名人的名字，已深深地刻在腦子里。
小學(xué)時(shí)，他送我去補(bǔ)習(xí)班，學(xué)合唱。每當(dāng)老師教完一首曲子時(shí)，所有人敞開嗓門大聲的合唱，看著老師在空中指揮的手不停地上下擺動(dòng)，鋼琴里也彈出了個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符，所有人沉浸在音樂的節(jié)奏中左右擺動(dòng)，暫時(shí)拋開了生活中的一切煩惱。
為什么我那么喜歡音樂呢？爸爸媽媽每個(gè)星期見到我時(shí)，在回家的途中我都在聽著音樂�！叭绻麑W(xué)習(xí)也像這樣那么爭(zhēng)分奪秒就好了啊！”每次父母都這樣感嘆，其實(shí)每次聽音樂的感受都是不同的，聽到某個(gè)片段時(shí)會(huì)給我?guī)砻總�(gè)時(shí)段不同的回憶。有時(shí)我聽這一首歌心情很舒暢，那么到最后再次傾聽這首歌時(shí)，一些煩惱和雜念則揮之而去，也許正是因?yàn)槊渴赘钑?huì)帶給我不同的感覺，才會(huì)讓我想聽下去，喜歡上它吧！
初中，學(xué)校似乎與小學(xué)的構(gòu)造變化較大，在一樓的一個(gè)小角落里擺放著一架黑色的鋼琴，晚飯后時(shí)常有同學(xué)來彈奏幾曲。我沒學(xué)過鋼琴，也許對(duì)愛鋼琴的人來說這也是一種喜愛音樂的方式吧，有時(shí)音樂老師也會(huì)在這彈上幾曲，聽著這舒緩典雅的鋼琴曲，在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力下心情也會(huì)輕松許多。
如今的我，想努力學(xué)習(xí)，就是想獲得更好的教育環(huán)境讓我之后追尋音樂之路變得寬敞起來。只要現(xiàn)在不斷的努力一點(diǎn)，終將努力的汗水匯入成功的海洋之中。
我的音樂夢(mèng)作文8
理想是什么？理想是支持一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，理想是人在迷途中的一盞指路燈，理想是一個(gè)人前進(jìn)動(dòng)力和希望。理想是人的一生中最美好的事情之一。
我的理想，是成為一名作曲家。
音樂，是反映現(xiàn)實(shí)生活情感的一種藝術(shù)。而音樂的領(lǐng)域，也十分豐富，自古以來，人們就不斷地嘗試用不同的手法演奏不同的樂器來達(dá)到不同的效果。音樂，也是能震撼人心的，不同的音樂對(duì)人們的心情影響也是不一樣的。而音樂的演奏方式，更是不可計(jì)數(shù)。而最關(guān)鍵的一條，就是音樂所演奏的曲子了。對(duì)一首歌曲來說，音調(diào)和音準(zhǔn)都取決于曲子。而那些千古流傳的鋼琴曲，《致愛麗絲》、《秋日的私語》、《童年的回憶》、《歡樂頌》等等，都不斷縈繞在我耳邊。總的來說，作曲的震懾力不輸于任何藝術(shù)。作曲，需要反復(fù)的修改與打磨，是一項(xiàng)多么不容易的工作啊。
由此可見，作曲是多么重要的一項(xiàng)創(chuàng)作啊。好的曲子，可以算是一首歌曲的靈魂了。正因如此，我堅(jiān)定了要成為譜曲家的信念和理想。車爾尼雪夫斯基也曾經(jīng)說過，人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。
而我所能涉及到的音樂領(lǐng)域中的譜曲，不過是音樂海洋中的幾滴水而已。不過，這并不能阻擋我渴望達(dá)到理想的信心。蘇格拉底說過，世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。在奮斗的途中，肯定會(huì)遇到許多挫折和打擊。但是只要我永不放棄，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想。
我的音樂夢(mèng)作文9
夢(mèng)想不論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)為止。我的音樂夢(mèng)就像一粒種子，在不經(jīng)意中，悄悄的埋在了我的心底。我相信，它總有一天，會(huì)生根發(fā)芽，開出美麗的花朵！
記得小時(shí)候，我很喜歡彈鋼琴，于是，媽媽就給我買了一個(gè)小小的玩具鋼琴，讓我玩。我非常喜歡用玩具鋼琴上的每個(gè)小小的、五顏六色的琴鍵，按出一些“美妙的樂曲”。
長(zhǎng)大了，我對(duì)鋼琴越來越感興趣，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班，讓我去學(xué)習(xí)鋼琴。一開始，我還興致勃勃，每次看著老師嫻熟地彈著一支支優(yōu)美的樂曲時(shí)，心里充滿了羨慕。然而，鋼琴老師讓我自己彈時(shí)，我卻手指生硬，錯(cuò)音不斷。頓時(shí)，我就像一個(gè)泄了氣的皮球，失去了信心。老師安慰我說：“沒關(guān)系，剛開始學(xué)，當(dāng)然不熟練，只要你努力，也能像我這樣熟練的！”老師的話讓我信心倍增。于是，我一遍又一遍的練習(xí)，終于可以熟練的彈下完整的曲子了。一首、二首……我會(huì)的曲子越來越多！
老師簡(jiǎn)單的一句話，在我的學(xué)琴生涯中，一直縈繞在我的耳畔，陪伴我一直到現(xiàn)在，讓我意志堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄的走下去。
一個(gè)人可以很清貧、困頓、低微，但不能沒有夢(mèng)想！我相信：只要堅(jiān)持努力，就一定可以實(shí)現(xiàn)我的鋼琴夢(mèng)！
我的音樂夢(mèng)作文10
夢(mèng)想，我相信大家應(yīng)該都不陌生。所謂夢(mèng)想就是你未來幾年想成為一個(gè)什么樣的人，想過什么樣的生活。為了這樣的目標(biāo)去奮斗，就是夢(mèng)想。世界萬物都有自己的夢(mèng)想，花兒的夢(mèng)想是開放出多姿多彩的花朵：鳥兒的夢(mèng)想是建造堅(jiān)固的巢穴。而我的夢(mèng)想是成為以為萬眾矚目的音樂家。
小時(shí)候的我很天真，從未想過我的夢(mèng)想�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，每當(dāng)同學(xué)問我：“你的夢(mèng)想是什么？”我會(huì)認(rèn)真的回答：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手�！蔽页３？匆娔切└栊莻儼殡S著美妙的音樂在舞臺(tái)上用他們那清新優(yōu)美的歌喉盡情地演唱。那些像孩子般活潑可愛地跳到著的音符都伴隨在我身邊，深深的印在我的腦海里。我深深地陶醉在音樂中。
為了自己的音樂夢(mèng)，我時(shí)常練習(xí)唱歌現(xiàn)在我一唱歌同學(xué)們都說好聽，而且我的歌詞背的很熟。我還下了個(gè)軟件經(jīng)常在里面唱歌，唱的還是很不錯(cuò)的很多人鼓勵(lì)我讓我繼續(xù)加油。此外我很喜歡洛天依樂正綾的歌，里面霜雪千年我唱的很熟；我推薦大家去聽聽吧。
雖然我離我的音樂夢(mèng)實(shí)現(xiàn)還很遙遠(yuǎn)，但是我不會(huì)放棄的。我會(huì)每天更努力的學(xué)習(xí)練歌；長(zhǎng)大站在舞臺(tái)上盡情綻放光彩，唱出更好聽的歌曲照亮人生。
我的音樂夢(mèng)作文11
我很想成為一名音樂家，吹響夢(mèng)幻，為這美麗的校園譜一段最壯麗的樂章；我想成為一名攝影師，捕捉鏡頭，為這美麗的校園拍下精彩的輝煌；我想成為一名歌唱家，一展歌喉，唱出對(duì)學(xué)校的感恩。可，我還是一株未長(zhǎng)成的嫩苗，只能拿起笨拙的筆勾勒出五彩畫卷，寫下贊美之歌。
喜愛她。
因?yàn)樗蒙衩氐乃{(lán)色，為我們儲(chǔ)藏了蔚藍(lán)的建設(shè)家園夢(mèng)，夢(mèng)幻與神秘，激勵(lì)了我們向著那塊兒新大陸前進(jìn)，一個(gè)未知的地方飛去，任憑暴風(fēng)驟雨的洗禮，任憑孤獨(dú)的莫惆悵隨。
感謝她。
因?yàn)樗弥腔鄣膹V為我們珍藏了許多人生的哲理，富含智慧與誠(chéng)信的財(cái)富。那深邃迷人的目光，透徹我的心扉，指引我們?nèi)ふ夷菞l叫做勝利的小河。
贊美她。
因?yàn)樗么笞匀坏木G為我們記錄下最甜美的夢(mèng)想，這里洋溢著青春的舞曲，讓我優(yōu)美的舞姿陶醉在人生的舞臺(tái)。
難忘她。
是她用冷靜的心來安撫我們這浮躁的心靈，帶給我們護(hù)身的光環(huán)，讓我們向更高處攀爬。
對(duì)于老師來說，也許已經(jīng)步入夕陽紅的暮年，但，對(duì)于一個(gè)學(xué)校來說，一個(gè)有著悠久歷史、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?教學(xué)的學(xué)校，正當(dāng)花樣年華。
老師們兢兢業(yè)業(yè)，嘔心瀝血，奉獻(xiàn)了自己的青春，我們更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，建設(shè)我們的家園。
校園，它流彩在畫卷中的一草一木，一磚一瓦，在我幼小的心靈留下了深深地烙印。
人生走天涯，走不出母校的懷抱。
學(xué)習(xí)走海角，走不出心中的家園。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)吧，努力去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，建設(shè)心中的家園。
我的音樂夢(mèng)作文12
夢(mèng)想源自地母，發(fā)自天籟，出自心靈，大自然所有美妙的事物都是夢(mèng)想的母體。
我的音樂夢(mèng)就是從小孕育出來的，我對(duì)音樂的熱愛就如母親對(duì)嬰兒的摯愛一般；如同歡快的魚兒對(duì)水愛；如同渴望成長(zhǎng)的小樹對(duì)大地的愛。每當(dāng)看電視的時(shí)候，我總是搜索一個(gè)個(gè)狂熱音樂者的身影，以至于月亮回家了，我還扎在電視機(jī)前。我羨慕他們，羨慕他們能夠用自己的音樂來打動(dòng)全場(chǎng)。
每當(dāng)撥動(dòng)音樂心弦的時(shí)候，我便會(huì)用歌唱來抒發(fā)我的音樂之夢(mèng)。我多想成為著名的歌手，為了園這個(gè)夢(mèng)，我要努力練習(xí)，不為一卻困難，抓住每一個(gè)像泥鰍一樣難抓的機(jī)會(huì)。只有這樣，我才會(huì)離目標(biāo)越來越近。
每當(dāng)灰心喪氣時(shí)，音樂變回來鼓勵(lì)我；每當(dāng)我為一些瑣事煩惱時(shí)，音樂變回來開導(dǎo)我；每當(dāng)我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)好而興高采烈時(shí)，音樂便回來與我共同分享這樂事。
為了實(shí)現(xiàn)我的音樂夢(mèng)想，我總在家里不斷地練習(xí)，時(shí)常心無旁騖地引吭高歌，為此我遭到多次“投訴”，父母也對(duì)我的音樂夢(mèng)叫停。我也只“陰奉陽違”，用被子捂住躲在里面堅(jiān)持每天練習(xí)，但唱地在沒有以前唱的那樣的豪邁奔放，為了解放這個(gè)難題，我只能轉(zhuǎn)移陣地——獨(dú)自一個(gè)人爬上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山坡唱，我想站得高定能唱得好。
音樂之夢(mèng)，伴我成長(zhǎng)。我將努力學(xué)好各門功課，全面發(fā)展，我相信總有一天我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，我要讓人們明白我對(duì)音樂的渴望與追求，對(duì)音樂的癡迷，對(duì)音樂的憧憬！
我的音樂夢(mèng)作文13
希望，是前進(jìn)的動(dòng)力，希望，是進(jìn)步的空間，希望，是夢(mèng)想的第一步。德國(guó)的哲學(xué)家尼采說過：“人類因有夢(mèng)想而偉大�！蔽蚁�，每一個(gè)人應(yīng)該都有一個(gè)想要完成的夢(mèng)想吧！當(dāng)然我也不例外，我小小的心靈蘊(yùn)藏了一個(gè)夢(mèng)想，讓大家猜猜看，我的夢(mèng)想到底是什么呢？
我的夢(mèng)想是成為一位家喻戶曉、循世無聞的音樂家，五歲時(shí)，媽媽就把我送到音樂班，學(xué)習(xí)如何彈鋼琴？學(xué)習(xí)如何拉小提琴？學(xué)習(xí)如何吹長(zhǎng)笛？讓我把“音樂”的基礎(chǔ)打好。
以前，小時(shí)候的每個(gè)晚上，媽媽不會(huì)唱搖籃曲給我聽，媽媽會(huì)放許多音樂家所演奏的交響曲，例如：貝多芬的“田園交響曲”、“命運(yùn)交響曲”，柴可夫斯基的“天 鵝湖”、“胡桃鉗”、“睡美人”和威爾第的“善變的女人”、“夜幕低垂”……等。因此，我對(duì)音樂有了初步的認(rèn)識(shí)，以前我總是想：“為什么媽媽要我學(xué)音樂呢？學(xué)音樂又不好玩。”長(zhǎng)大后，我才了解媽媽讓我學(xué)音樂的用意，原來媽媽想要讓我初中時(shí)讀音樂班，媽媽的一片用心讓我十分感動(dòng)，所以，成為音樂家這個(gè)夢(mèng) 想從此進(jìn)入了我的夢(mèng)想。
我們每一個(gè)人都必須有一個(gè)夢(mèng)想，這樣，我們才不會(huì)努力了好久，卻一直在原地打轉(zhuǎn)，一事無成。所以，為了回報(bào)媽媽的苦心，我必須努力學(xué)習(xí)“音樂”這個(gè)無形的東西，讓我的音樂更上一層樓。
我的音樂夢(mèng)作文14
音樂，對(duì)世界而言，是調(diào)味，是豐富精神世界的一種藝術(shù)。但音樂對(duì)我而言，就是融入我生命中的一部分，就如同左右手那般不可或缺。
一開始接觸音樂是，我僅僅只是喜歡音樂，但并沒有一點(diǎn)做音樂的念頭。認(rèn)識(shí)我的人都知道，我特別喜歡電子音樂，也就是所謂的“電音”，而我的音樂夢(mèng)，就是電音。
第一次聽電音是一位朋友給我介紹的一首Avicii的《Levels》，當(dāng)我點(diǎn)下播放鍵，那首歌開始播放時(shí)，我就深深的迷上了那首歌。它的旋律讓我覺得比我平時(shí)聽的歌更強(qiáng)更好聽，我又非常喜歡這種風(fēng)格。于是，我開始了解Avicii和電音，慢慢的愛上了電音。而后來從單純的聽歌，變成了自創(chuàng)歌曲，我開始學(xué)習(xí)制作和鋼琴。
半年后，我終于做出了第一首屬于我自己的歌，當(dāng)那首歌做出來時(shí)，我非常高興，還有特別大的成就感。但因?yàn)槟撤N原因，我歌的工程丟了，但我并沒有失落，繼續(xù)堅(jiān)持做歌，后來我上了初中，做歌的時(shí)間越來越少，但有了個(gè)志向——大學(xué)去美國(guó)伯克利音樂學(xué)院學(xué)作曲系，而考上那里要很高的成績(jī)和三門樂器的演奏級(jí)，所以我暫時(shí)停止做歌，線學(xué)習(xí)知識(shí)和樂器。但我的音樂夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)破碎，因?yàn)槲覑垡魳贰?/p>
伯克利，等著我！
我的音樂等著我！
我的音樂夢(mèng)作文15
每個(gè)人都有夢(mèng)想；遠(yuǎn)大的或渺小的，近期的或貫以終身的，與他人分享的或深藏于內(nèi)心的；在夢(mèng)想中，我們總是化身為充滿魔力的主角，或有指點(diǎn)江山的激昂氣魄，或有談古論今的淵博知識(shí)，或有心懷天下的博大胸襟，但我們有沒有留意，在夢(mèng)想中，是否有其他的主角或者配角，我們夢(mèng)想的初衷又是什么？
阿里巴巴集團(tuán)主席兼ceo馬云所說的：“幫別人賺錢，就是幫自己賺錢�！眽�(mèng)想也是如此。我們想要實(shí)現(xiàn)它，首先要問自己：這個(gè)豐滿自己的夢(mèng)想，能否能也能幫助他人，福澤社會(huì)？只有當(dāng)我們的夢(mèng)想與他人的期待，與社會(huì)發(fā)展，與“中國(guó)夢(mèng)”相呼應(yīng)時(shí)，夢(mèng)想才算是接了地氣，才有了實(shí)現(xiàn)的可能。
作為一名初中生，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名歌手。音樂的魅力是無窮無盡的，有限的曲調(diào)卻演繹著無窮的情感，盡抒人世間的悲歡離合。當(dāng)我開心，難過，心情低落的時(shí)候，我都把音樂當(dāng)做我的朋友，我熱愛音樂。有時(shí)，偶爾一次的忘情歌唱，會(huì)令我忘乎所以，心潮澎湃。功夫不負(fù)有心人，我的歌聲征服了我的老師的同學(xué)們，開主題班會(huì)，同學(xué)們邀請(qǐng)我領(lǐng)唱，我高心極了。
每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)，每個(gè)人的夢(mèng)想都是色彩斑斕的，藍(lán)天，白云，青草，鮮花，一切美麗而美好的東西，都在我的音樂里。這就是我的夢(mèng)，一個(gè)音樂夢(mèng)。
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