音樂，伴我成長(zhǎng)作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的音樂，伴我成長(zhǎng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
音樂，伴我成長(zhǎng)作文1
音樂是人類最美的聲音。沒有它，生活變得平淡，正因?yàn)橛幸魳返拇嬖冢攀刮覀兏械缴畹呢S富多彩。
當(dāng)我在媽媽的肚子里時(shí)，媽媽給我放胎教音樂，我在媽媽的肚子里手舞足蹈;當(dāng)我是小嬰兒時(shí)，媽媽時(shí)常給我聽《搖籃曲》，伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
六歲時(shí)，我開始學(xué)電子琴，看著譜子能彈出優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲;三年級(jí)時(shí)，老師教我們吹笛子，我時(shí)常給小妹妹吹《小星星》、《新年好》等歌曲;長(zhǎng)大后，我經(jīng)常靜靜地聽著古典音樂或流行音樂，這些都會(huì)讓我的心情舒暢，輕松無比。在家中也會(huì)聽到叮叮的聲音，即是“鍋碗瓢盆”交響曲，雖然它不是那么悅耳，但也是生活中的音樂。
音樂在很多方面影響著我。音樂可以稱得上是我一生的朋友。當(dāng)我悲傷時(shí)，它用溫暖和幸福填充我的心;當(dāng)我緊張時(shí)，它是我的頭腦放松和冷靜;當(dāng)我學(xué)習(xí)乏味時(shí)，音樂為我驅(qū)走疲備。
音樂不僅要聽，更要領(lǐng)略它作曲的意圖、表達(dá)的情感。音樂能夠凈化心靈，陶冶情操、啟迪智慧。若用心去聽音樂，享受的不僅是曲子的優(yōu)美，還能使你的性格更加完善，你的生活更加豐富多彩。
我喜歡音樂，它把我?guī)У搅艘粋�(gè)難以用語言形容的世界。從小到大，從早到晚，在大街小巷，在超市，在家中到處能欣賞到美妙的音樂，它是我的生活充滿快樂、充滿幸福。
音樂，伴我成長(zhǎng)作文2
在我的成長(zhǎng)路上，接觸過許多藝術(shù)課程：音樂、美術(shù)、書法、舞蹈……這些令我受益終生的行囊中，令我情有獨(dú)鐘的就屬音樂了。
從小，我就喜歡音樂。無聊時(shí)，傷心時(shí)，煩惱時(shí)，快樂時(shí)，邊聽邊哼些相應(yīng)的歌曲，總讓我陶醉。我的音樂功底也就因此加深，還與音樂結(jié)下了不解之緣。
上小學(xué)了，我的良好樂感和聲音在很多“跑調(diào)”的同學(xué)中鶴立雞群，得到老師們的認(rèn)可，被選入“校合唱隊(duì)”。那時(shí)的我，才讀三年級(jí)，而合唱隊(duì)幾乎是高年級(jí)的。為此，我下定決心：在這好好修煉！
于是，在接下來的藝術(shù)路上，我認(rèn)真學(xué)音樂，也懂看譜了，多次受老師夸獎(jiǎng)，還當(dāng)了多次班級(jí)指揮、領(lǐng)唱。為了讓樂感更好，我還學(xué)了舞蹈、樂器，這些本領(lǐng)更是讓我在眾人中脫穎而出。
可沒想到那一次……
班級(jí)要大合唱，老師選領(lǐng)唱。雖說那段時(shí)間我喉嚨有些沙啞，但我仍信心十足：肯定穩(wěn)居“寶座”！經(jīng)過一番挑選，老師選了三名同學(xué)，經(jīng)一番思考后，老師竟選了她！為什么！我只是一時(shí)喉嚨沙啞，過幾天就好了，憑什么！我的心頓時(shí)跌進(jìn)谷底，空蕩蕩的，用兩個(gè)字形容——崩潰！
沉默了許久，呆了許久，我的腦海中仿佛聽到一種聲音：“我想命運(yùn)拒絕在黑暗之中被湮滅……”是《信仰之名》！多么熟悉的音樂�。∈前�，你不努力，誰也給不了你想要的結(jié)果。我要奮斗，將那路上荊棘斬滅，“心底的夢(mèng)終有一天讓全世界聽見！”……
成長(zhǎng)路上，背上了我最美的行囊——音樂，勇往直前！我相信，音樂會(huì)伴我一生。這種感情，只可意會(huì)，不可言傳。
音樂，伴我成長(zhǎng)作文3
音樂是一杯清茶，沁人心脾；音樂是一場(chǎng)春雨，萬物復(fù)蘇；音樂是一縷陽光，溫暖人心。音樂也能讓人憶起往事，流連忘返。
我的奶奶是位音樂教師，也是我童年唯一的伙伴，所以我從小就生活在音樂的氛圍里。
起初，我對(duì)音樂忽冷忽熱，因?yàn)槲覍?duì)音樂一竅不通。但在奶奶日夜的鼓勵(lì)中。我終于懷著一顆熱愛的心向她討教。奶奶也懷著興奮的心情決心要教會(huì)我這個(gè)“音癡”。
音樂課是伴隨奶奶的歌聲開始的。她的歌聲宛如黃鸝歌唱，喚醒了大地，迎接了生機(jī)。正當(dāng)我陶醉其中時(shí)。卻聽到了一聲溫暖但又可怕的話語：“來，你唱一句我方才唱的歌謠。”我愣住了說：“奶奶，你可別開玩笑了，我唱不出來�！彼龘崦业念^溫柔說道：“奶奶相信你行的�！蔽曳畔滦膩恚吨ぷ映艘痪�。這宛如狼嚎般的歌唱卻贏得了她的掌聲。自這以后，她成了我都聽眾，一位必不可少的聽眾。
奶奶耐心地逐個(gè)字教我歌唱，我也乖巧的跟著她一起唱。歷經(jīng)一個(gè)下午的訓(xùn)練，我的歌唱居然真得進(jìn)步了。
夜晚，我躺在床上，奶奶坐在床邊。唱著歌謠哄我入睡：“黃楊扁擔(dān)軟溜溜啊～勞作的人兒回屋咯�！彼兆∥业氖终f：“勤奮的人總會(huì)有收獲的�！痹捄�，她親吻了我的額頭。這一吻，直擊人心，讓我憶起了下午的音樂訓(xùn)練，讓我有了充足的信心去面對(duì)以后的困難。
每當(dāng)我經(jīng)受挫折后，我總會(huì)哼起奶奶教我都歌謠。它激勵(lì)了我的成長(zhǎng)，她給了我面對(duì)困難的勇氣。我愛你音樂——奶奶！
音樂，伴我成長(zhǎng)作文4
德國(guó)著名的哲學(xué)家費(fèi)里德里�！ねつ岵烧f：“沒有音樂，生活是沒有價(jià)值的�！币魳肥俏业闹呐笥眩寻殡S我走過六個(gè)春夏秋冬。
那是我六歲的生日，媽媽送給我一個(gè)音樂盒，歌曲就是《致愛麗絲》。那優(yōu)美的旋律，歡快的節(jié)奏，讓我深深陶醉。于是從這一刻起，我愛上了音樂。因?yàn)橐魳罚屛叶昧嗽S多道理：歐陽菲菲的《感恩的心》讓我學(xué)會(huì)了感恩，張雨生的《我的未來不是夢(mèng)》讓我懂得了要努力追求自己的夢(mèng)想;周杰倫的《外婆》讓我學(xué)會(huì)了理解.......歡快的音樂讓人愉快;凄美的音樂讓人憂傷;低沉的音樂讓人沉思......
我愛聽歌，不論吃飯、睡覺都聽;我也愛唱歌，無論什么時(shí)候都唱。我更愛彈琴，在我生活中是不可缺少的一部分，已陪伴了我四年。做到琴前，我就像進(jìn)入了另外一個(gè)世界。音符如一個(gè)歡快而又調(diào)皮的小天使。按下琴鍵，音符們輕柔的，一個(gè)接著一個(gè)，張開小嘴，把演奏者的心情輕輕地唱了出來。
我喜歡音樂，在我的生活中時(shí)刻陪伴我。當(dāng)我傷心難過時(shí)，試著聽聽它，不久便會(huì)忘掉所有痛苦和煩惱;當(dāng)我煩躁時(shí)，試著聽聽它，便會(huì)使我慢慢平靜;當(dāng)我苦悶時(shí)，試著捉摸它，便是我開朗起來;當(dāng)我開心時(shí)，試著聽聽它，它也為我感到快樂，使你更溫馨......它是我傾訴煩惱的對(duì)象，是最能體會(huì)我的知心朋友!
感謝你，我的知心朋友——音樂。感謝你伴隨我度過金色的童年。我還要在你迷人的旋律中，更快樂地成長(zhǎng)!
音樂，伴我成長(zhǎng)作文5
小時(shí)候，我最喜歡聽外婆彈古箏了。外婆的古箏彈得特別好，每次都引來一圈黑腦袋，攢著觀看。
在我眼里，外婆是個(gè)溫婉優(yōu)雅的女子。她端坐在古箏前，雙眸微瞇，仿佛早已陶醉其中。外婆纖柔的手指在琴弦上輕輕撥動(dòng)，那琴聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，像小溪潺潺流動(dòng)；時(shí)而低沉憂傷，像山谷中的幽蘭。
她柳眉舒展……望著外婆如癡如醉的樣子，我的思緒也被她帶到遠(yuǎn)方，浮想聯(lián)翩。即使聽完，我也覺得余音切切，回味綿長(zhǎng)。
聽外婆彈古箏是一種美的享受，小伙伴們每次來我家玩，只要外婆在彈古箏，他們都會(huì)趴在窗口靜靜地聽，然后嘖嘖贊嘆。那時(shí)，我總是高傲地抬起頭，十分自豪地說：“那是當(dāng)然，我外婆彈的可是全世界最好聽的了，你們可不要羨慕喲�！�
待我長(zhǎng)大些，我就纏著外婆，嚷道：“外婆，外婆，我要學(xué)古箏！”外婆拗不過我，笑著連聲答應(yīng)：“好，好，我教，但是彈古箏很辛苦的，你能堅(jiān)持嗎？”我叉著腰，不以為然：“哼，不就是彈古箏嗎，有什么難的�！笨墒�，我才學(xué)了幾天，就連聲向外婆抱怨：“外婆，我不要學(xué)了，古箏太難了，我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)。”這時(shí)，外婆會(huì)把我摟在懷里，輕輕地?fù)崦业念^：“馭兒，學(xué)古箏最重要的是耐心。我相信你一定可以的！來，外婆來教你�！蓖馄艩恐业男∈謥淼焦殴~旁又開始耐心地教我。悠悠的琴聲，常常讓我心情格外愜意。
漸漸地，我愛上了古箏。只要一有空，我就會(huì)坐在古箏旁練習(xí)，外婆總是靜靜地站在旁邊耐心地指導(dǎo)我，時(shí)不時(shí)地夸獎(jiǎng)我：“馭兒進(jìn)步真快！”我聽了心里美滋滋的。
如今，我也能彈幾首經(jīng)典的曲子，如《漁舟唱晚》《高山流水》等。這些經(jīng)典的曲子不僅給我的童年留下了美好的回憶，而且讓我的生活絢麗多姿。
音樂，伴我成長(zhǎng)作文6
我叫田旭，今年上二年級(jí)。在曉雯音樂學(xué)校新泰分校學(xué)習(xí)一年多了，我很喜歡學(xué)音樂。
學(xué)音樂讓我認(rèn)識(shí)了很多音符，就像交了好多朋友。它們的樣子不斷變化，有著不同的名字。它們愛和我們捉迷藏，在五線譜上不停地變換位置，隨著它們的變化，我能唱出美麗的歌聲，彈出美妙的旋律，我喜歡同音符朋友玩游戲。
記得有一次，媽媽陪我練琴，一首曲子我怎么也彈不好，急得我都哭了。媽媽勸我說：“別急，別急，慢慢來�！蔽夷托牡貜椓藥妆椋桶亚訌検炀毩�。從此，我學(xué)會(huì)了耐心地做事。
我們班第一次評(píng)選“每月之星”，我就被選上了，我心里高興極了，參加“每月之星”活動(dòng)時(shí)，我第一個(gè)舉手表演節(jié)目，老師和媽媽都夸獎(jiǎng)我表現(xiàn)得好，這給我增加了信心，以后的班級(jí)活動(dòng)、校級(jí)活動(dòng)、各項(xiàng)比賽我都積極參加。告訴你們吧，20xx年的“雅馬哈杯”超級(jí)琴童pk大賽，我從中學(xué)到了很多表演技巧，還去濟(jì)南參加比賽了呢。20xx年的視唱練耳比賽，我還獲得了一等獎(jiǎng)呢。媽媽把我獲得的各種獎(jiǎng)狀貼在墻上�？粗耀@得的“每月之星”、“
樂理小博士”、“優(yōu)秀學(xué)員”、“小小演奏家”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)，我心里美滋滋的。
音樂帶給我很多快樂，教給我很多知識(shí)，使我每一天都快快樂樂。
音樂，伴我成長(zhǎng)作文7
音樂，是生活中的一股清泉；是陶冶性情的熔爐；音樂，是我們對(duì)生活的傾訴。在我看來，它是人生最大的快樂。
我從小酷愛音樂，無論何時(shí)何地，都要哼著小調(diào)。我覺得音樂是五顏六色的，仿佛是一座彩虹，一條條不同的音符組成了一首悠揚(yáng)的歌。美妙的旋律讓我對(duì)音樂如此癡迷。音樂也漸漸成為了我一生的夢(mèng)想。
乘著時(shí)光的快車，我步入了小學(xué)，開始學(xué)習(xí)國(guó)歌，每到周一，同學(xué)們唱起了國(guó)歌，從激昂的曲調(diào)中，我感到血液正在沸騰，腦海里閃現(xiàn)出抗戰(zhàn)時(shí)期中一幅幅悲壯的畫面：秋瑾的英勇就義，王二小的臨危不懼，紅軍的.萬里長(zhǎng)征等。
五年級(jí)時(shí)，我參加了校合唱團(tuán)，開始接受專業(yè)的聲樂培訓(xùn)。這條音樂之路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中那么輕松，我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)后都要排練兩個(gè)小時(shí)，想到同學(xué)們這個(gè)時(shí)間正在痛快地玩，我也想過放棄，但最終音樂感化我的心靈，告訴我放棄就是懦夫。音樂，教我學(xué)會(huì)堅(jiān)持 。
合唱團(tuán)要求每位團(tuán)員具有較高的聲樂技能，訓(xùn)練一段時(shí)間后開始測(cè)試，不合格的人就要被淘汰，我有些擔(dān)心自己的實(shí)力，害怕唱得不好而被剔除合唱團(tuán)，但我要戰(zhàn)勝這個(gè)困難，便努力在家里練習(xí)發(fā)聲，最終通過了測(cè)試。所以音樂，教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
接下來的一段日子里，我的聲樂技能進(jìn)步得很快�？墒牵覜]有上過舞臺(tái)，完全沒有經(jīng)驗(yàn)。每次上臺(tái)，我都緊張得幾乎窒息，有時(shí)甚至聲音發(fā)顫。一次上臺(tái)前，我閉上眼睛讓自己放松，心想，不要想臺(tái)下有多少人，把自己融入到音樂的世界里去。就這樣，我的心安靜了下來，動(dòng)作和表情也不再那么生硬了。一次又一次的成功讓我信心大增。音樂，教我學(xué)會(huì)自信！
成長(zhǎng)的過程中，音樂不但能讓我癡迷，更能讓我一步步成長(zhǎng) ，我要感謝它陪我度過金色的童年，伴隨著我的一生！
音樂，伴我成長(zhǎng)作文8
上幼兒園時(shí)，老師給我們聽了一段音樂，那音樂清脆，有時(shí)像小溪叮叮咚咚地流淌，有時(shí)像風(fēng)吹過樹林沙沙地響，真是太好聽了，老師說那是用古箏彈奏出的音樂，回到家我求媽媽讓我學(xué)彈古箏，媽媽想了想后就答應(yīng)了，可好景不長(zhǎng)，小時(shí)候不懂事的我，覺得每天練習(xí)彈琴太苦。于是，就放棄了。
三年級(jí)時(shí)，老師讓同學(xué)把自己彈琴的照片帶給大家看看。回到家，當(dāng)我看到以前彈古箏的相片，想著古箏那動(dòng)聽的旋律時(shí)，我突然懊悔為什么沒有把學(xué)琴堅(jiān)持下來。我再一次下了決心，無論怎樣都要把古箏這個(gè)樂器彈得像小溪流淌，像樹葉被風(fēng)吹過一樣優(yōu)美。
后來，媽媽給我請(qǐng)了一個(gè)老師，定期教我彈琴，每次老師彈的時(shí)候，感覺就像有一條小溪流過我的心田，很清涼、干凈，因?yàn)槔蠋煆椀脹]有一絲雜音，而我怎么彈都會(huì)有一些，老師彈得干凈利索，而我有些拖泥帶水。漸漸地，我掌握了彈古箏的一些技巧和手法，可是新的問題又出現(xiàn)了，有幾首曲子節(jié)奏快，而我總是彈得跟不上節(jié)奏，因此心情比較煩躁，但我不能氣餒，還是堅(jiān)持練啊練，功夫不負(fù)有心人，我終于彈得流暢、輕巧、節(jié)奏正確了。
聽著自己彈的這些曲子，心里很高興，我終于能自己彈出這些動(dòng)聽的曲子了，有時(shí)外公和外婆還會(huì)來“點(diǎn)評(píng)”呢！
四年級(jí)的暑假來了，我也面臨著考級(jí)，我更加刻苦練習(xí)，可我好像也不緊張�？技�(jí)時(shí)，我輕松自如地彈了一遍曲子，幸運(yùn)地考過了四級(jí)。在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)天是那么的藍(lán)，云是那樣的潔白……音樂伴隨我成長(zhǎng)！
音樂，伴我成長(zhǎng)作文9
入睡前，扣上耳機(jī)，又是一晚……
我喜歡入夜聽歌的感覺。塞上耳機(jī)，在一片混沌的世界中摸索，尋覓。此時(shí)一縷歌聲從耳邊掠過，有時(shí)仿佛一縷清風(fēng)拂過臉頰，沁人心脾；有時(shí)又是急促的鼓點(diǎn)，震撼力極強(qiáng)。在沉睡心靈的長(zhǎng)河中，似乎流淌著一群跳動(dòng)的音符，仿佛與心臟產(chǎn)生強(qiáng)烈的共振。
音樂是溝通心靈的橋梁，是凈化靈魂的甘泉。自打落地開始，我似乎與音樂結(jié)下不解之緣。每當(dāng)音樂響起，我的心中總有一種奇妙的感覺，身體也隨著音樂而擺動(dòng)，靈魂早已跟著這優(yōu)美的旋律升華，仿佛在講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
音樂已經(jīng)灌注在我們生命中，讓我無時(shí)無刻離不開它。在我寫作業(yè)時(shí)，也少不了音樂來陪伴。在我眼中，音樂不僅不會(huì)讓我分神，反而會(huì)讓我更加地投入，忘記了歌詞，忘記了旋律。有時(shí)獨(dú)自一人，空曠的房間不免有些寂寞，隨手打開一曲，憂傷的旋律讓我打了一顫，隨即心頭卻涌上無限的空虛，竟黯然淚下，這種莫名之感是了解音樂之人所能感覺得到的。
音樂更是心靈情緒的調(diào)節(jié)劑。在我遭受挫折之時(shí)，我聽到“生命最強(qiáng)音”——貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，腦海里浮現(xiàn)出這樣的畫面雷雨交加的海上，肆虐的海風(fēng)拋起層層巨浪，即便這樣，仍有一只小船在河上頑強(qiáng)地航行著，在閃電劃過的那一剎那，我看清了那名水手的模樣——就是自己，我就又找到了曾經(jīng)丟失的自信與頑強(qiáng)。我摸摸自己的胸口，我的心依舊隨著節(jié)奏一起一伏……
成長(zhǎng)中，音樂伴我走過多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我更熱愛音樂，我將用一生去譜寫最雄壯的生命之曲。
優(yōu)美的旋律再次響起，詩(shī)意般的畫面又出現(xiàn)在眼前……
音樂，伴我成長(zhǎng)作文10
在人生的旅途中，難免會(huì)受到挫折，困難與悲傷。然而，在我們身處逆境的同時(shí)，總有一樣?xùn)|西伴隨我們度過悲傷與難關(guān)，同時(shí)也伴隨在我們生活的每一天。就讓我們細(xì)細(xì)體會(huì)這伴隨在身邊，給我們帶來歡樂的東西——音樂。
在我的生活中，難免會(huì)發(fā)生不愉快。記得有一次，我和爸爸吵架了。那一次，我們吵得很厲害，我氣得跑回房間，“哐當(dāng)”一聲關(guān)上門，趴在床上痛苦了一場(chǎng)。哭后，還是感覺心亂如麻，腦子里翻江倒海的閃過當(dāng)時(shí)的畫面。我打開電腦，想上網(wǎng)跟同學(xué)聊一聊，緩解一下心情，令我失望的是：竟沒一個(gè)人上線。我失落地打開音樂盒，忽然，一陣幼稚的童音與成熟的男高音傳入我的耳中，那歌聲如此動(dòng)聽，仿佛無數(shù)只魔手牽引著我。好奇心使我忍不住打開隱藏了的音樂盒，瞧一瞧它的歌名。這首歌叫《爸爸的話》，是由一位爸爸和他的女兒演唱的。聽著聽著，那動(dòng)聽的歌聲使我不禁想到了：他們父女的關(guān)系如此和諧，而我和爸爸的關(guān)系竟鬧得如此不可開交，我真不應(yīng)該，也沒有盡到一個(gè)做女兒的責(zé)任。想著，我打開門，找爸爸道了歉。最后，我們的關(guān)系比唱歌的父女還要和諧。
音樂不僅給我?guī)砹擞鋹偟男那�，還緩解了我的家庭矛盾。音樂一直伴我成長(zhǎng)，使我懂得了不少做人的道理。音樂也是人生道路中一位必不可少的老師!
音樂，伴我成長(zhǎng)作文11
跳躍的音符，像一個(gè)個(gè)小精靈，帶給我快樂與希望。
“祝你生日快樂，祝你生日快樂�！边@首歌在我的童年里扮演著重要的角色。在爸媽過生日時(shí)，我總會(huì)拿出精心準(zhǔn)備的禮物，有時(shí)是一塊糖，有時(shí)是一個(gè)玩具熊，我還會(huì)學(xué)著大人的語調(diào)，對(duì)他們說一些吉祥話，當(dāng)然少不了生日歌。
而他們總一臉享受的體驗(yàn)著我所做的一切。每當(dāng)我過生日是，大家也會(huì)為我唱這首歌，爸爸總是唱的很嘹亮，就像海邊升起的一枚煙火，在我的心頭綻放。而媽媽就在一旁輕哼著，并用慈愛的眼神看著我。她的眼神溫柔的像一潭碧水，令我心曠神怡。
進(jìn)了小學(xué)，每天都會(huì)聽到一首激情豪邁的歌曲——我們的國(guó)歌。當(dāng)這首歌響起時(shí)，大家都會(huì)按照老師的要求舉起手來行禮。在寒冷的早晨，手都會(huì)凍成紫色，有的同學(xué)會(huì)偷偷放下手，用嘴哈兩口氣再就回去。而我卻倔強(qiáng)的一動(dòng)不動(dòng)。因?yàn)檫@時(shí)，我的血液正在沸騰，腦海中也會(huì)閃現(xiàn)出一幅幅悲壯的畫面：劉胡蘭的英勇就義，紅軍的萬里長(zhǎng)征等等。一顆名為愛國(guó)的種子在心中發(fā)芽。
現(xiàn)在的我已是一名中學(xué)生，和同年人一樣，喜歡地聽的流行音樂，喜歡帥氣動(dòng)感的偶像，但最使我心動(dòng)的是那首《十七歲的雨季》。初一時(shí)，我的女老師談起他的偶像，談起了這首歌。我就產(chǎn)生的興趣。面對(duì)雨，缺乏耐心與活力的人會(huì)說：“怎么又下雨了，又潮又濕，真煩人�！倍切┏錆M詩(shī)情畫意的人會(huì)說：“我美麗的女神，請(qǐng)舞動(dòng)你的靈魂，讓大地沸騰吧！”現(xiàn)在的我正處在雨季，總會(huì)被一些煩惱所困，但我不會(huì)難過，因?yàn)檫@證明了我正在長(zhǎng)大。
未來對(duì)我來說，就是一張五線譜。等待我去描繪，相信我會(huì)用勤奮這只神筆，創(chuàng)造出一曲曲動(dòng)人的樂章。
音樂，伴我成長(zhǎng)作文12
五年前，當(dāng)我賴在鋼琴邊不肯走開時(shí)，媽媽一次又一次地問我，下定決心沒有，因?yàn)殇撉倏梢哉f是最難彈的，很難學(xué)。只記得我當(dāng)時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭說：我要學(xué)。就這樣，我踏上了學(xué)琴的道路。
每周一次到江南藝校上鋼琴課，成為我學(xué)習(xí)之余的最大興趣。在這里，有我敬重和熱愛的老師，有我志趣相投的同學(xué)，還有我愿意放棄玩耍為它努力的音樂追求。
每天一回家，我就會(huì)坐上琴凳，放任自己在音樂的海洋里暢游，五年如一日。爸爸媽媽是我最忠實(shí)的聽眾。每次練完鋼琴，我都會(huì)很認(rèn)真地演奏一遍給他們聽。他們說，是我的琴聲讓這個(gè)家充滿了音樂所賦予的美妙。這是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。其實(shí)，我也有泄氣的時(shí)候。尤其是學(xué)琴第一年，開始時(shí)的滿腔熱情漸漸被枯燥的指法練習(xí)所淹沒。因?yàn)槭亲约旱倪x擇，嘴巴上不好說什么，但心里已經(jīng)開始不耐煩。這時(shí)，在老師的指導(dǎo)下，我認(rèn)識(shí)了貝多芬、莫扎特等許多偉大的音樂家。他們苦難的經(jīng)歷和頑強(qiáng)的毅力給我留下了深刻的印象，讓我明白了很多人生的哲理，培養(yǎng)了我積極向上的進(jìn)取心。
現(xiàn)在，我已經(jīng)順利通過了鋼琴八級(jí)考試，去年暑假還在全國(guó)首屆門德爾松杯鋼琴大賽中取得了少年組的叁等獎(jiǎng)。當(dāng)我捧著沉甸甸的獎(jiǎng)杯，拿著金燦燦的證書時(shí)，才深深地體會(huì)到，一分耕耘一分收獲。學(xué)琴是這樣，其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣，做任何事情都是同樣的道理。
音樂是無限的。除了彈鋼琴，我還喜歡吹薩克斯，喜歡唱歌等。廣泛的興趣愛好使我活潑開朗，豐富多彩的音樂活動(dòng)讓我在實(shí)踐中鍛煉了自己，開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)。從而讓我所熱愛的音樂更富有內(nèi)涵。與音樂相伴，我變得充實(shí)而快樂;有音樂相隨，我會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)。讓我們一起擁抱音樂，享受快樂吧!
音樂，伴我成長(zhǎng)作文13
音樂是一份韻律與灑脫。是那高山流水的一聲輕嘆，一泄千里；是那梁�；钠喟褶D(zhuǎn)，柔情求恒；是那二泉映月的兩種甘苦；那是英雄的交響曲，命運(yùn)的歡樂頌……
音樂像一首小詩(shī)，在絲竹之間的低吟，在鼓瑟之間激昂的高歌，在笙簫之間深情的傾訴。音樂是一杯清茶，潤(rùn)人心脾；音樂是一片秋葉，撩人鄉(xiāng)思；音樂是一縷陽光，暖人靈魂；音樂是靜夜里流淌的花香，芬芳撲鼻；音樂是山間叮咚的泉水，生生不息；音樂是天幕上的星星，閃閃發(fā)光……
在我心里，音樂是一劑良藥，能撫平心底的創(chuàng)傷；音樂是一面明鏡，清楚的反映自己；音樂是一盆冷水，使自己冷靜下來；音樂是鼓舞的號(hào)角，讓我振作起來；音樂是內(nèi)心的寫照，情感的表達(dá)……
記得有一次在學(xué)校里，我因?yàn)閿?shù)學(xué)考得不是很好，所以回家之后心情不是很好，看電視又覺得心煩意亂，畫畫又覺得無聊于是我便拿出手機(jī)，戴上耳機(jī)，聽著音樂，一首首美妙的歌曲讓我覺得之前內(nèi)心里砰砰亂跳的小鹿似乎也已經(jīng)慢慢的平穩(wěn)下來，不再向之前那樣波動(dòng)了。
不知不覺，我的腳開始開始打著節(jié)拍，嘴里哼著歌，好像自己真的冷靜下來了，一切煩惱都被拋到了九霄云外，聽著歡樂的歌曲，又突然想到什么……扔下手機(jī)，丟掉耳機(jī)，背上書包，客廳里還回響著歌聲，而我已經(jīng)在房間里認(rèn)真的分析試卷了。
音樂是一劑良藥，在我快樂時(shí)，傷心事，痛苦時(shí)，都可以給我?guī)頍o限樂趣。
音樂，伴我成長(zhǎng) ！
音樂，伴我成長(zhǎng)作文14
冼星海曾說：“音樂是一種快樂，是一種思維的聲音，是一種智慧的啟示。”喜歡聽音樂的人，必定是懂得享受的人。成長(zhǎng)中有音樂的陪伴，這一路，我們欲走愈遠(yuǎn)。
如今，每每聽到搖滾樂，成長(zhǎng)中的諸多回憶便會(huì)慢慢被勾起。
想當(dāng)初，剛開始聽音樂的時(shí)候，我并不明白音樂是什么�？涩F(xiàn)在，我明白了。音樂在我們成長(zhǎng)中起著很重要的作用。在疲勞時(shí)，音樂可以給我們帶來一小會(huì)兒的放松。仔細(xì)聆聽，我便會(huì)感到音樂帶來的一切有多美好。
成長(zhǎng)中不能沒有音樂，如果沒有了音樂，也許我的人生便不會(huì)那么完整，那么美好了。成長(zhǎng)路上，有音樂相伴，我便不會(huì)那么空虛，那么寂寥。
在我的成長(zhǎng)過程中，不管在何時(shí)何聽到那熟悉的曲調(diào)，歌詞便會(huì)從腦海中浮現(xiàn)到我的眼前，使我自然而然地跟著節(jié)奏一起哼唱起來。
如今，我也能自創(chuàng)歌曲出一首歌。閑暇之時(shí)，我會(huì)信手播放一首音樂，或悲愴，或激昂。漸漸的，我恍若置身于一片寧?kù)o祥和的世外桃源。當(dāng)我從音樂中尋到了靈感，我便在紙上隨意寫寫畫畫，雛形了然。而今，我已經(jīng)寫了5首歌了。雖然我不知道寫得怎么樣，寫得好不好，但我更注重寫的過程中的心境和感受。
尼采說：“假使沒有音樂，人生將會(huì)是一個(gè)錯(cuò)誤�！惫湃艘嘤性疲骸耙骑L(fēng)易俗，莫善于樂。音之氣，由人心生也，人心之動(dòng)，物使之然也。”音樂是人類最美妙的聲音，沒有它，我們的生活便平淡無奇，索然無味。正因?yàn)橛辛艘魳�，我們成長(zhǎng)路上才變得更加豐富多彩，有滋有味。
音樂，伴我成長(zhǎng)作文15
音樂的世界無遠(yuǎn)弗屆。鋼琴流泄出悠悠的月光曲撼動(dòng)人心；小提琴演奏出來的四季，讓人彷彿歷經(jīng)了四季的流轉(zhuǎn)且百聽不厭；朱宗慶打擊樂團(tuán)，再震撼中感受其充滿熱情的活力。音樂可表現(xiàn)出來的音樂魔力，時(shí)而柔和，時(shí)而急促，精湛的技巧更讓人不禁拍手叫好。而我，竟也與美妙的音樂不期而遇。
從小，我就對(duì)音樂充滿了熱情，尤其對(duì)那一枝小小的直笛，更是有說不出來的情感，每天在課業(yè)之余，我會(huì)自己拿著直笛吹著屬于內(nèi)心的聲音。記得我第一次接觸直笛時(shí)，指間一個(gè)鍵一個(gè)鍵按下去，自其中吹出不同的音階時(shí)，總會(huì)感到雀躍不已。但也因?yàn)檫@樣，在童年的時(shí)光里，光是聽著美妙的音階就會(huì)笑吟吟的自得不已，音階就在我的心田里留下了最甜美的回憶。
升上了高年級(jí)后，我加入了學(xué)校的直笛隊(duì)。我開始試著吹不同的笛子，高音直笛吹出來的感覺輕快的像徜徉在草原上，而次中音笛低沉而穩(wěn)健的聲音讓我像個(gè)穩(wěn)重的紳士，每支笛子都有自己獨(dú)特的風(fēng)格與個(gè)性，我也開始挑戰(zhàn)難度愈來愈高的曲子。經(jīng)過了一年多的練習(xí)，借由老師細(xì)心的澆灌，我們登上了“大舞臺(tái)”，首度嘗試參加縣級(jí)的直笛合奏，比賽的曲子竟是我們最熟悉的－巴洛克。一群“愛樂天使”盡情的在舞臺(tái)上演奏著，在悠揚(yáng)的笛音聲中，我們眼中綻放著自信而耀眼的光芒。比賽結(jié)果雖然不幸落敗，但我喜好音樂的心卻與日俱增，和音樂初相遇的情感更是放在胸臆不愿相忘，這一切的一切美好，都將熱鐵落膚般伴著我成長(zhǎng)。
每個(gè)人都擁有許多美好的第一次，第一次和自行車奇遇，第一次和圍棋奇遇，第一次和籃球奇遇……而我和音樂的奇遇，就在相遇的那一剎那，讓我綻放出自信的光芒，也讓我知道音樂是多么的美妙。與音樂奇遇的剎那是我人生中最精彩的一次“冒險(xiǎn)”。
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